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有關高三勵志演講稿模板合集9篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的高三勵志演講稿9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關高三勵志演講稿模板合集9篇

高三勵志演講稿 篇1

各位家長同學:

今天我要演講的題目是高三勵志之給孩子一片天空,在座的各位家長不知道是不是百分之百都有望子成龍望女成鳳的願望呢?我知道不是百分之百也是百分之九十九,但是我們的方法用對了嗎?

這是我身邊的一個真實的故事,小風(化名)是我的同學,他國中的成績非常的好,但是她的家教非常的嚴格,每天準時回家,週一到週五不許看電視不許出門玩,週六週日不可以跟同學去玩也不可以去找他,就連頭髮就要管到合格的範圍內,我們可以説是無話不談,他也常常跟我説我想離開這裏,我不想讀書,我也不想活得這麼累!我聽他這麼説我是心酸的,他的性格本是很開朗的!後來上了高中他成績一路下滑最後唸的是職業中專,這是他媽媽萬萬沒想到的事情!他沒從高三勵志,在他父母的期望下他高一就開始勵志了!

不知到各位家長有什麼想法,你們是不是也有這樣的教育方法,但是我覺得是很可惜的,過分的管束讓孩子失去自由甚至失去自我了!過分的管束會讓他們失去信心,最後甚至會厭煩冷漠!高三勵志不是不可以,適當的給孩子一片天空,適當的給孩子在緊張中的一點點放鬆也許她會感激你理解他的世界好久!孩子是容易滿足的,還給他們明媚的天空,給他們更完美的人生!

高三勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!過來人都説高三像一場看不見硝煙的戰爭,一開始就不容放過任何一個盲點和錯誤。

自然,對待需要厚積薄發的文科,養成良好的習慣,不急不躁,一如既往堅持到底,實在必要而重要,儘管這仗數年前就已經開始。

對於靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準確高效地打幾場殲滅戰必不可少。同時不要忘記,在知識的海洋裏,萃取精華,為我所用;鳥飛魚躍,任我遨遊。構建起理綜的知識網絡,訓練出文綜的機敏頭腦,始終將高三的腳步穩穩推進,希望向心中的大學無限靠攏,揚帆遠航,實現理想。

其實,高三就是一場拼搏,是一場奮鬥,是一回脱胎換骨的成長,是一個美麗憂傷的夢想。只有經歷了,你才會懂得。

當青春的藤蔓纏繞進高三的天空,當歲月的年輪雕刻下高三的印記,當奮進的號角再一次嘹亮響起,便註定那場懸樑刺股的磨鍊從此開始。

高三,請你以紮實的知識作基地,憑過硬的實力做後盾,借靈活的能力衝鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅戰。高三,如果你希望成功,那就“以恆心為良友,以經驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為哨兵”。因為沒有恆心,便會半途而廢;沒有經驗,總是頭破血流;缺少謹慎,便會走進誤區;失去希望,就會失去前進的動力。成功的路上,不可能一帆風順,只有具備愛迪生所列舉的品質,才能摘到最後勝利的果實。 人生路上的甜苦和喜憂將集中在這裏上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味,哪怕從此重複枯燥傷神流淚,心中也要堅信陽光總在風雨後,風雨過後有彩虹。

只要你奮鬥,只要在追尋,即使不幸失敗,那也是一種收穫,也是人生所需要的。高三不負有心人,無論是歡樂,是痛苦還是憂傷,高三都會如實地記下那些曾經歷盡艱辛追尋夢想的足跡,回饋那些因奮鬥而歷經磨難的心靈。前進吧,等待吧,希冀吧,高三的腳步!

做高三的學子,真實、自信、平靜、堅強。高三的我們始終堅信:有生命就有希望,有追尋就有未來!

謝謝大家!

高三勵志演講稿 篇3

面對大學聯考有這樣兩種極端的人:一種人總是説,唉,中國什麼時候能打仗。我問他説為什麼希望中國打仗,他説一打仗就不用再大學聯考了;另一種人總是在説,唉,為什麼明天不大學聯考?雖然大多數人面對大學聯考時不至於這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待大學聯考的態度已經進入一種誤區。

如果我現在問你們:我們的學習是為了什麼?或許大多數同學會回答説為了大學聯考,為了上一個好大學。那麼請問,再然後呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是大學聯考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣於把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎麼辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮鬥了這麼多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有着不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以説做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多麼可悲的一件事,運動是為了什麼?是強身健體,是一種娛樂,那麼我們大學聯考呢?作為學生,我們無法從大學聯考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事麼?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對大學聯考。

一、學會享受過程

我希望你們能夠記住:我們的奮鬥決不僅僅是為了大學聯考,大學聯考只不過是一種手段,我們可以藉助大學聯考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視大學聯考又怎麼能在大學聯考中取得好成績?我沒有不讓你重視大學聯考,我只是想讓你們知道:固然大學聯考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那麼我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受大學聯考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

三、確立自己的目標

古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當大學聯考結束,面對大學聯考志願表時,有多少人能斬釘截鐵的説:我就要報這個專業,我一直在為着這個目標而奮鬥!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想後,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在大學聯考本身上,而沒有想過大學聯考背後深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什麼,你才會成為什麼。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最後成就的就是遠大的目標。

記着,無論遭遇多麼困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣説道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂迴曲折,但最終都匯入了大海,實現了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉澱下去了,一旦你沉澱下去了,也許你不用再為了前進而繼續努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎麼樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的衝破障礙,當你發現時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

四、學會自我激勵

高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那麼我希望能夠通過馬雲故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬雲創辦阿里巴巴之初,許多人都説,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬雲卻對自己的同事説,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎麼説是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什麼,你能為社會創造什麼樣的價值高三這一年,誰都不會過得輕鬆,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對於一個擁有夢想的人來説,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到後天的太陽。作為高三的學生,應該學會用左手温暖右手,把學習當做快樂並且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬於自己的高三。最重要的是,不要因為大學聯考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

即使你是一輛拖拉機又能怎麼樣?蒙牛集團董事長牛根生説,別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創業之前,在伊利幹了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他説在他心裏有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的牛根生都能做大、做強,對於我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

五、要腳踏實地

我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學着給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什麼都不屬於你,除了你頭腦中的智慧和創造的技能。俞敏洪兩次大學聯考失敗,第三次大學聯考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷並不複雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的12年,是一個艱苦奮鬥的立業過程。因此説不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,大學聯考在你眼中就不那麼重要了。

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最後我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活着,你儘管活着,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色。活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之材,活着死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!

高三勵志演講稿 篇4

首先,我很高興能代表高三的文科班學生做這個發言。可是此刻我的心情依舊是惆悵的,因為我要與大家談的是高三這個沉重的話題。 上學期零診考試的成績就已經出來了,那時還是高二,而現在高三生活已經緩緩走來。

以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脱三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什麼好感,甚至是深惡痛絕。可現在也終究輪到我們在眾人的噓唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。

已經開學幾天了,也確實證明高三生活是挺忙得,早上六點半起牀,晚上十二點睡覺,週六週日還要補課。現在每天幾乎都沒時間走出教室,更別説去食堂或者操場了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手裏拿着厚厚的高三專用複習資料書,永遠都是睡眼惺鬆的表情。一切彷彿又回到九年級那年的夏天。生活沒有激情,沒有娛樂。有的只是永遠做不完的習題,永遠看不完的書。於是終於反應過來,原來真的是高三了,再沒有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭裏,男主人翁説的那句話“是該拼一拼的時候了。”

然而,此刻的我們仍是可以慶幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的。現在離大學聯考還有將近一年。這總比某天揹着書包上學突然發現學校大門多了一塊告示牌,上面寫着:前方大學聯考。讓人欣慰得多。所以,終於覺得以前混過了那麼多年,不能再混了。

相信在座的每一個人都還有自己的夢想或者信念,而且我更相信大家都無比清楚地知道夢想與現實的差距有多大。可是,難道就因為看不見前方的路而就放棄努力嗎?因為沒有信心,害怕失敗,所以就不斷的逃避擺在面前的事實來麻痺自己嗎?其實大學聯考就像所有的遊戲一樣,你歷經千辛萬苦,終於打到boss了。你會説ok,咱不玩了嗎?你不會。所以不到game over就不應該死心的。

所以那些夢想不能放棄,所以要把大學聯考作為一個跳板來完成自己華麗的蜕變,所以不管大學聯考有多難,都必須拼死熬過去。大學的路我們已經走出很遠了,我們已經付出了太多的青春和汗水:我們都在十二點的鐘聲裏熬紅眼睛過,在政史地的筆記裏絕望的想哭過。如果現在再來抱怨考試製度的不好,再來説後悔要放棄已經顯得太晚了。

也許和別人比,我們不如別人。可現實就是總要有人衝在最前面,也總要有人落在最後面。而現在唯一能做的,不是怨恨,不是墮落,而是站在塊地上,重新審視自己,堅守住自己。差,我們可以認。輸,我們不能認!競爭永遠是前進的最好動力,是超越的最佳狀態。而我同你的競爭已經開始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷裏皆享盡的是聲色犬馬,那麼在那一方謐靜裏總會有屬於我的淡若天涯。因為我該超越的永遠只是我自己。

有很多人也在説奮鬥,我説你一個書都不帶回家的人跟我談什麼奮鬥?!我説你一個作業都不寫完的人跟我談什麼奮鬥?!你想過你要什麼?你想過你該怎樣做,想過怎樣剋制自己嗎?那你的奮鬥又從何説起?

談到這裏,對於高三我也沒真正説些什麼,可是又不能不説點什麼。我們讀到高三已經是考生而不是學生了,所有的人也都在關注着我們,可謂成敗在此一舉!豁出老命了,拼了!等着吧,看我們高20xx級文科班的學生一定會笑到最後!

宣誓覺得顯得太過形式化,輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧!最後希望所有站在文科奮鬥線上的考生,跟着我一起大喊。文科雄起!大學聯考雄起!

我的演講完畢,謝謝。

高三勵志演講稿 篇5

高三是個可怕的名詞。每天有鋪天蓋地般做不完的作業和試卷,桌上那一疊疊幾乎把人淹沒的書本、班主任那灼灼期待的眼神和陰魂不散的督促、背後那暗淡無光的黑板上飛快的倒計時等等,如同暴風雨前奏,那壓抑、陰霾的天氣。不經風雨,怎見彩虹?高三的我們就是那含苞待放的花朵為迎接那暴風雨過後的陽光而奮鬥。

時光匆匆,帶走了輕鬆,也改變了情緒。高三,很容易地就讓人變得敏感,也學會了輕易地受傷、感動。一個眼神、一聲話語,很容易地會使原本明亮的天空突然間烏雲集聚,颳起大風,下起傾盆大雨。一杯温熱的牛奶、一句關心的問候,很輕易地就濕潤了眼眶,讓原本飄着大雪的天空瞬間有一縷温和的陽光照進來,温暖了整顆心。

疲憊時,給自己的心情吹吹風;受傷時,給自己的心情曬曬太陽。告訴自己:沒有什麼過不去的,受傷才是成就自我的過程,人生的痛苦,總會有煙消雲散的一天。在硝煙瀰漫的高三裏,大學聯考是我們的一切。該來的總要面對,學着給自己希望,給自己信心,給自己勇氣,去努力、去拼搏、去找尋自己的幸福。

高三勵志是場持久戰,誰也無法預料未來。前方的光明在向我們招手,我們只有前進再前進。為了信念,我們只能如同一根弦緊繃着,堅持熬戰在題海戰術裏。一分耕耘,一分收穫,我們勵志花開不敗。

高三勵志演講稿 篇6

老師們,同學們,早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準備戰鬥”。

時光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,彷彿只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰鬥中。

我們高三的同學寒窗十二載,只為這一戰。第一次十二校聯考,為我們拉開了這一戰的帷幕。臨近考試,同學們都已蓄勢待發,生活在這充滿緊張氣氛的教室裏,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現自我,所以我們現在就是在為這場戰鬥做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。

高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有着苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收穫了知識與方法。

步入高三才發現,緊張的生活讓人有點喘不過氣,但是我們為了心中的目標,鼓足自己的幹勁完成我們自己有能力完成的任務。回望過去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信,只要每天都進步一點,170天能進步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標,就要為之奮鬥,華羅庚教授曾説:“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才。”是的,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。同時,我們也要養成認真思考的習慣,同學們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律,所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發現每道題目的價值,做到舉一反三、觸類旁通,達到事半功倍的效果。

高一、高二的學弟、學妹們,你們是否也在為聯考而作準備呢?你們是否也在為不知如何複習而煩惱呢?在此,我有一些學習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮鬥目標,制定複習計劃,特別是臨近考試時,我們更要明確複習任務,並嚴格按照任務的要求去完成,比如,要求自己每個星期完成一份本學期學過內容的綜合試卷,要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理,常看看錯題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個老師在教學過程中都很注重學習方法的指導;最後一點是每天都保證認認真真,保質保量地完成老師佈置的作業,不可以放過任何一個不懂的問題。現在我要告訴你們的是:不要等到流水乾涸了,才想着去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應該帶着最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時光流逝中消融。

心有多大,舞台就有多大,這沒有硝煙的戰場就是展現自我的舞台,若想凱旋,必須壯志滿懷。

有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌雲的壯志在虛度中消散。

讓我們不再做囚鳥,被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會伴着行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的雲層中。

有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航。”所以,高三的戰友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯考,讓我們攜手為着共同的目標而奮鬥,也祝願高一、高二的學弟、學妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。

高三勵志演講稿 篇7

親愛的老師和同學們:

大家好!我今天演講的題目是《決不輕言放棄》。

作為即將大學聯考的高中生,也許高中三年,我們即將結束,但我們永遠在路上。如果説青春註定是一團火,一腔熱血,一首歌,那麼我們高三一定是一團燃燒的火,一腔流淌的血,一曲激昂的歌。

但就在上週,高三班主任對學校周邊的網吧進行了拉網調查,發現有33名學生外出上網,尤其是高三學生。

我不認為在現實中遇到困難就需要在虛擬世界中尋找安慰和平衡。其實,只要我們有積極的生活態度,挑戰學習生活中的艱辛,不被困難嚇倒,不放棄,我們就不會沉迷網絡,也一定會風雨同舟,高歌猛進,寫出精彩人生。

有一個故事,講的是三隻青蛙掉進了一個鮮牛奶桶裏。第一隻青蛙想:“這就是命運。”豎起你的後腿,等待死亡的來臨;第二隻青蛙想:“這個水桶看起來太深了。以我的跳躍能力,是不可能跳出來的。今天死了。”放棄了求生的努力,很快沉入桶底淹死;第三隻青蛙環顧四周,心想:“真可惜!但是我的後腿還是很強壯。我要踮起腳找東西,從這個可怕的水桶裏跳出來!”於是他又劃又跳,鮮牛奶在後腿的攪動下漸漸變成了奶油。在奶油塊的支撐下,它躍出了奶桶。

對於這三隻青蛙來説,失敗是因為堅持,成功是因為不放棄,但我們即將進入高中生活的尾聲。

1948年,牛津大學舉辦“成功的祕訣”講座,邀請丘吉爾演講。人們想象這樣一個偉人會揭示出什麼樣的成功祕訣。我不想只聽到幾個字:“我成功的祕訣有三個:第一個是‘永不放棄’,第二個是‘永不,永不放棄’;第三個是‘永不,永不,永不放棄’!”會議沉默了一會兒,然後爆發出雷鳴般的掌聲,持續了很久。

人生風險多,逆境往往比順勢多。在困難的時候,我們應該看到希望和光明,成功往往在於我們努力堅持。不放棄,成功的祕訣有時候就這麼簡單。知道了這一點,我們的學習之路就會更加順暢,理想也會更加接近。

同學們,無論前路多麼坎坷,“永不輕易放棄”永遠是我們前進的不竭動力。在途人,行動!永不輕言放棄,努力創造更輝煌的未來,譜寫更精彩的人生。

我的演講結束了,謝謝!

高三勵志演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心裏,別再把自責天天重複,別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態,你有沒有發現,其實你已經很優秀!

三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這説明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的衝動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現的毅力!相信這三年裏面,有很多東西會對你產生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取捨。是你對自我的目標深信不疑,努力拼搏。

相信這種因為自我切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎你養成的堅強,已經構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功!

三年,你已經變的很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的涵養來自於知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑造,一個肚子裏裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

你的本事獲得了巨大的提高,相信高一的時候你為自我應對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自我能不能把它們學好,而今事實已經證明,所有的知識裝進了腦袋,那麼多的書籍被你踩到了腳下,同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的遊刃有餘。能自由的遨遊在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來需要做的,就是繼續增強自我的本事,在大學聯考的戰場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實你還有很多的優秀,自我去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自我的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自我應對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的你和你的未來!

備戰大學聯考的路上,相信自我的優秀,創造自我充滿陽光的未來!

高三勵志演講稿 篇9

親愛的同學們:

下午好!

看到你們正在為前途而奮戰我感到很高興;看着你們那充滿期望,有點興奮、有點緊張、有點憂鬱無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的`情節。當時的我成績似乎優異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。

你們怎麼幸災樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕鬆地走向成功,我願意犧牲我自己。

聞聽大學聯考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學,再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。

於是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發現此小子經受了應有的考驗和心靈折磨,願意加倍地給我幸福以補償失意的我。

各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的,因為你們聽完了我的演講會有激動,會對自己很

有信心,不僅在大學聯考中會發揮出色,更能在人生的舞台中揮灑自如。

害怕失敗一定會失敗,這是我想告訴你們的第一點。

各位,你們認識自己嗎?你也許會回答我説:“我們老師説我還不錯,家長對我不滿意,經常批評我,還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。”

你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得盲人摸象的嗎?沒有人完全瞭解你,只有你自己最瞭解你自己。

那麼你到底是個怎麼樣的人呢?

你認為你是個很優秀的人那你就會成為一個很優秀的人。

你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗:隨機地把100個人分成好班與差班,三年後好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區別的啊。

只是他們進入好班後在別人的信任下,他認為他就是個好學生於是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班後在別人的歎氣聲中認為自己是個差生於是就成為他認為的差生了。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中,碰到了許多會鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中,碰到一羣喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會考驗你,讓你學會挑戰自己,正確地認識自己。

於是你現在的成績好運只代表過去,不代表未來。只要你願意重新認識你自己,那麼你就會成為真正的你。

成績好的同學你可以繼續你的自我認定,你很幸運;成績目前一般的同學,你可以重新認識你自己,要知道現在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學,你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所説的因果定律。

優秀與否首先是一種自我選擇。

你們願意選擇優秀吧,為你們優秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言:真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會成為現實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間,科學家研究一個人習慣的養成同樣也需要21天的時間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨一無二的奇蹟,連續21天,你就真的成為最優秀的人了,要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅定微笑的臉吧。

你在想也許有人會笑你,別管它,因為只有你才會對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。

記住:沒有人可以打倒你,除了你自己!

有個故事是這樣説的:佛教徒有個習慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續出行。有一次有個佛教徒來到了一處,那裏的教堂是由兩兄弟掌管。他於是找哥哥辯,哥哥對他説:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點。”

弟弟只有一隻眼睛。半小時後他出來了,對哥哥説:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。”哥哥吃了一驚,不太相信,於是問怎麼回事。他説:“我對你弟弟伸出一個指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭,告訴我説佛主與佛道。

我覺得有道理,於是我伸出三個指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明瞭,伸出一個拳頭,告訴我説,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。”

過了一會,他弟弟出來了,怒容滿面,對他哥哥説:“哥哥,我氣死了,剛才那傢伙太無禮了,一見我就伸出一個指頭取笑我是一隻眼,我強忍着怒火,很剋制地伸出兩個指頭,恭喜他有兩隻眼睛。沒想到這傢伙變本加厲,伸出三個指頭,繼續嘲笑我們兩個人只有三隻眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭準備揍他,他馬上逃掉了。”

別人明明在表揚他,由於他對自己沒有正確的認識,反而認為別人在打擊他,於是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發出會心的微笑,然後忘了這些可愛的往事。

現在你們應該有點信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。

你想別人怎麼待你,你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。

你如果想得到老師的幫助,就主動地對老師説:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。”老師聽完後肯定激動地摸着你那有智慧的頭,特別願意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵你,你就

對他們説:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了,再也不願意批評你了,因為你已經長大了,懂得體貼大人了。

如果你想得到同學的幫助,那麼請先幫助你同學,鼓勵他們,告訴他們,他們很優秀,於是他們感動地對你説:“親愛的某某,你是最優秀的。”聽了這話後,你的潛能開發出來了,分數莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾説過:“年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現在,把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬於你。”

大學聯考越來越近,我們總是擔心時間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力於一門功課中,用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在複習的功課,那麼你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識的味道,能聞到知識的香味。

何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時時刻刻地思考回憶同一內容,直到理解記住為止。

跑步時,騎車時,做早操時,睡覺時,吃飯時等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續放電影,直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。

為什麼呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時,血液都流到胃裏去了,於是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應就會遲鈍,所以吃得清淡些,油不易於消化,考前特別要注意。

考完後你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會餓暈的。凡事要符合自然規律,物極必反。

各位,我最親愛的朋友們,你們會成功的,我已經在你們的心底裏刻進了幸福兩個字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個階段,我都會關心你們的,都會幫助你們的。

請記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什麼也做不了。

再見,在那美好的地方等着你們的到來!