二年級 期末評語
劉江:你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。
餘周蘭:你是個性格比較內向的孩子。你並不比別人差,為什麼總是那麼膽小,缺乏自信?老師希望你以後大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。
朱永琪:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待着你的進步。
周菁:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待着你的進步。
蒲燚:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律,不隨便下位講話,能夠養成良好的學習習慣的話,你的進步將會更大的。
韋玲玲:你是那麼的文靜,那麼的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業再細心一些的話,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。
張鋁:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶着拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優秀的成績。
二年級 期末評語 [篇2]
餘軒:
有着金子般童心的你,是那麼善良,那麼可愛。 或許你有些調皮,有些好動,可在老師的心中,一直認為你是個好孩子,如果你能靜下心來專心聽講、認真思考、勤奮學習,那麼,你的學習一定會比現在更出色!可愛的孩子,願意試試嗎?老師相信你能做的更好!
餘欣怡:
最喜歡你的微笑,上課總能看到你坐得端正,聽到你清脆的發言。你的能幹是班級裏出了名的。身為班長的你,再小的工作都能帶着一股認真的勁兒做好它,讓老師放心。本學期你積極參加班級、學校組織的各項活動,在廣播操比賽和六一文藝匯演中都有出色的表現。要記住“學無止境”哦,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
程浩鑫
你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優異的表現時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝着同學與集體。無論什麼活動,都能看到你活躍的身影。尤其是在運動會上連奪兩項第一,為班級爭得榮譽。願在以後的學習中,能做到虛懷若谷,百尺竿頭,更進一步。
胡海濤
你是個心地善良、樂於助人的孩子,能與同學友愛相處。課堂上你愛動腦筋,積極發言,學習較認真,成績有一定程度的提高。如果能再把字寫漂亮點兒,在認真思考之後再作答,就更好啦!下個學期,願你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習,爭取在學習上有一個全新的突破。
吳昃陽
本學期,你在課堂上有了很大的進步,發言積極,聽課也專心多了,學習成績也不錯。如果連偶爾的心不在焉都能克服,那就更好了!你積極參加各項活動,尊敬老師,團結同學,勞動積極。是老師心目中的好學生。望在假期裏多看書,爭取更好的成績!加油吧,孩子!
陳雯
這個學期,最讓老師高興的就是你由一個膽小、羞澀的女孩兒變得勇敢了,自信了。課堂上能經常看到你高舉的小手,聲音也比以前洪亮了!老師知道這和你的不懈努力是分不開的。能積極地參加各類活動,在活動中鍛鍊自己。學習成績也有較大的提高,希望你繼續努力,取得更好的成績。
餘琪:
本學期,你在學習上有了很大的進步,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問。你總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處,是個人見人愛的小姑娘。希望下個學期,你能讓老師看到:更大膽的你,更主動的你,對自己要求更嚴格的你,好嗎?
二年級 期末評語 [篇3]
1.李春小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌,而且關心集體,學習也比較認真,老師同學們都喜歡你。希望你今後在學習中能更加大膽地表現自己,使自己更出色!
2.張揚小朋友, 你純真直率,尊敬老師,思維敏捷,好學上進,語文課上常能聽見你響亮的發言,學習成績優秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會是一個人見人愛的好學生。
3.朱鎮宇 小朋友, 你思維靈活,資質可佳,上課回答問題積極,發言經常有精彩之處。如果能下決心剋制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學們會更願意和你交朋友。
4.王志航 小朋友, 你是個懂事的孩子,你的努力老師看在眼裏,我由衷地為你感到高興。但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力。老師相信,只要你繼續努力,會有更大的成功在等着你。
5.王星宸 小朋友, 你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年裏,以更優秀的成績向老師、家長彙報!
6.任哲炫小朋友, 你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學期裏,老師希望你克服缺點,發揚優點,成為一個更出色的孩子!
二年級 期末評語 [篇4]
1.看到你的名字,就想起你圓圓的胖乎乎的笑臉,你活潑可愛,總是那麼開朗,你愛勞動,每次飯後總是主動幫老師打掃教室、走廊,老師好喜歡你啊!如果你能在課堂上守紀律,老師就更喜歡你了!
2.你給老師的印象就是不愛説話,上課時坐得端端正正的,也愛寫作業,可能是你沒講究學習方法的緣故吧,你的學習效果不是很好,老師都為你着急了。今後你要把每一個知識點都落實,那樣成績會有所提高的!
3.好大方的你呀,上課時能大膽的回答問題,作業字跡工整,也許開始不適應這裏的教學,你的成績不是你媽媽期望的那樣,後來你的進步令老師和你的家長非常滿意,期中還得了獎狀,繼續努力吧,更上一層樓!
4.你是一個聰明的孩子,頭腦靈活,老師交代的事你能認真完成。可是後半期的你的表現有點令老師有點失望,你的成績很好,老師讓你當組長,是想讓你起帶頭作用的,可是你上課有點貪玩,一個橡皮擦,一支鉛筆都是你的玩具,老師希望你以後好好的表現,要有帶頭雁的樣子!
5.一個文靜守紀律的好女孩,説實話,剛接觸你時,你給老師的印象不是很深刻,自從那兩個女同學欺負你後,老師狠狠地批評了她們,你的'膽子就變大了,上課回答問題聲音好響亮,尤其是成績,那真是不錯,所以評你為三好學生,你是當之無愧的,繼續努力吧,好孩子!
6.你呀,上半期的表現真的是令老師頭疼,自己不寫作業,要補習班的老師寫,要同學寫,小小年紀還欺負別人,通過和你家長的交流,你變了,看到你的改變,老師好高興啊!後半期,你基本上能獨立完成作業,上課聽講也認真了,雖然成績不是很優秀,但是進步也不小呢,老師在這裏表揚你了!望你持之以恆,爭取更大的進步!
二年級 期末評語 [篇5]
老師很高興看到你一天天進步了。願你能堅持不懈地努力,凡事多動腦,勇敢地挑戰困難,那麼你一定會更棒!如果在課堂上能積極開動腦筋,踴躍地發言,少和同學竊竊私語,你肯定會更出色!趕快行動吧,老師等着你的好消息。
你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小夥伴相處愉快,課間能和同學做有意義的遊戲,愛護花草樹木,希望在學習上多與同學交流,遇到問題及時請教老師,改進學習方法,勤思多問,提高成績。
你是一名聰明、性格開朗的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悦耳的回答聲;你的作業整潔,成績優秀;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!
平時,雖然你言語較少,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。在這裏老師想説的是:孩子,你辛苦了!學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。
你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悦耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優秀;如果平時能多看些課外書,多參加體育鍛鍊,就能使文靜,嬌小的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!
你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悦耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取數學成績有更大的進步!
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