感悟人生作文錦集七篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感悟人生作文7篇，希望對大家有所幫助。

感悟人生作文 篇1

人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閲它，聰明的人用心閲讀它，人生如何。因為他知道這本書只能讀一次。

———尚.保羅

人生如戲。《莫生氣》中言“人生就像一場戲，因為有緣才相聚。相扶到老不容易，是否更該去珍惜。”不管它是話劇還是歌舞劇，它都如此短暫；不管它的情節與過程是否輝煌、精彩，它都有一個終究的帷幕。的確應該好好地珍惜，珍惜每一個鏡頭，每一件小事，珍惜每一個主人公，每一位友人，因為他們可能在一霎那間遠你而去……

人生如水。人生的童年還是一杯清水，它還天真爛漫，未來無可預知；人生的青年已有火一般的紅、金一般的黃，它象徵着朝氣與活力；人生的中年已有各式各樣的色彩，因為那都代表了五彩繽紛的過去；人生的老年，由於各色的混合，出現了老氣橫秋的灰、褐、黑，一切都將要過去，無法再留戀，再後悔……

人生如茶，是自己動手沏的那種，前期的奮鬥正如沏茶的過程，辛苦一點也算不了什麼，畢竟勞動也是一種快樂；等到年過半百，靜下心來品嚐這杯苦丁茶時，才真正瞭解到了辛酸苦辣，但已無力再挽回，因為這隻能一次……

人生如詩。起點是平靜的，越來越是高潮，讀起來越是激昂，説明那是好詩，令人振奮，但結尾總是那麼平淡，那麼悲涼。人與詩一樣，不可能一生都是輝煌無限的，等到人老以後，後悔之心往往會有，所以常歎過去；更沒有了生氣勃勃的衝勁兒，只好平淡地度過晚年．．．．．．

人生如畫，因為它絢麗多彩，幅幅美麗； 人生如文，需要細細品讀，才能理解並改進； 人生如歌，象徵着活力四射，青春無敵； 人生 如地球，害也只是害自己，是唯一的自己……人生誠可貴，但最關鍵的是珍惜時間，珍惜一切機會，大膽地面對一切，不要害怕失敗，更不要坐等成功，等到後半生之後，毋要悔，毋要留連……

感悟人生作文 篇2

秋來了，蕭瑟的秋風呼呼的颳着，捲走了地上的金黃色的落葉。藍藍的天空如海一般湛藍，朵朵白雲如一艘艘正要啟航遠行的船，在大海上漂浮着。

落葉點綴這大地，使大地在蕭瑟的秋天風采依舊。只是多了一種無以倫比的滄桑感。葉，如人，經歷的越多就越精彩。多愁善感的秋天風韻，氣質都那麼高貴、典雅。而最後，在生命的盡頭，它大膽地選擇了燃燒，用最後的光輝獻給了它的母親——大地。把激情和奉獻傳遞了下去。

然而秋風秋雨又愁煞了多少人？時間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。只留下那枯老的斷枝和凌亂的金色的落葉。給人留下了一絲絲的傷感。

有鮮花，也就有枯萎、成長和孕育。同樣也會有生命的盡頭。當我看到外面的殘花敗柳，我不經的感慨道；“人的一生不也如此嗎？在人生的道路上沒有一帆風順，而是磕磕絆絆，又失去許多至愛。生命不正同這隨風而逝的繁花嗎？隨時都會有風雨的洗禮。”

人生如四季，也會有風霜雨雪，也會有陰陽圓缺。人的一生中，挫折和失敗常常是如影隨從的，但是你如果一旦戰勝了它，你就會發現陽光依舊燦爛無比。

感悟人生作文 篇3

讀《弟子規》，感悟人生記得小時候，老師天天要我們背《弟子規》。一進我們的教室，就能聽到孩子們在咿咿呀呀地背《弟子規》。當初，我不知道它其中有什麼意思，只是一味地背呀背。因為如果背不下來的話，是要挨板子的，因此也不管是什麼意思了。

隨着年齡的增長，翻開《弟子規》，已經能看懂個別句子，並且能接受到他傳給人的信息，還知道了要尊敬師長，孝敬父母，關心他人的道理了，有了《弟子規》給我的啟迪，使我養成了良好的習慣，家人都説我是好孩子，《弟子規》使我受益不淺.。

又過了幾年，我再次打開《弟子規》的時候，深思其中的問題，發現《弟子規》不光是兒童的啟蒙讀物，更是人在茫茫大海中的燈塔，人生十字路口的指南針。它是做事之基，做人之本。它在孩子小時候，教會孩子養成良好的生活習慣，孩子長大後教會他如何辨別是非對錯，使他成為一個有道德，有素質的人。他教會人們尊重師長，孝敬父母，關心他人，養成良好的生活習慣。

這是它要傳達給人們的信息，在人生路上更是如此。

要想在社會中立足，首先要做一個正直，善良的人，就像《弟子規》中的謹信，親仁，不能不安好心。如果做不到這幾點，就難被社會所接受。

然而，成為一個正直，善良的人，首先要做到《弟子規》中的這幾點，由此可見《弟子規》對人的影響極大。

感悟人生作文 篇4

有些事情，或許有生之年我們都無法解開，我從不抱怨，因為我們沒有理由去怪罪自己的無能。可是你是否遇到過從理解變得不解的事？我想，我遇到了很多。這其中最大的，都融匯於成長的過程中。

還能夠清楚地回憶出對一切都真誠的童年，信任每一個人，相信每一件事。長大了，一切卻都變得越來越虛偽，無論是我們，還是他人。出生時，我們與生俱來的純真、自然與本性，在這個充滿欺騙和黑暗的世界裏，正在慢慢地被磨滅。還能夠清楚地記起對一切都純真的幼年，每一絲笑容都不摻雜雜質，那樣美麗，那樣純潔。長大了，一切卻都變得越來越虛幻，再分不清那笑容的真偽，笑容背後的是嘲諷，還是利劍？

我也曾想過，自己是不是多慮了，但現實卻讓我不容懷疑！我們都曾經為了一句謊言而激憤，而如今，面對虛偽與罪惡，我們卻只是默默地想着。也許我們的心也曾經疼痛過，也許睡夢中想起這份陰暗，我們也曾落淚，卻並不見有人來指正這一切！我們都不能免俗地沾染了這份習性，我們畏畏縮縮地躲在自己的世界裏，對一切慷慨激昂的評論，卻不肯大聲地説出來。

小時候，對一切都充滿了幻想，我們可以去相信童話，其中的美好令我們留連忘返。或許是因為剛剛來到這個世界，或許是因為剛睜開那雙眼眸，看一切事物都模糊的感覺我至今難忘。現在，我們長大了，在事物越來越清晰的同時，我們也感到了壓力和難以置信。曾經純潔的心靈在何時被污染？曾經潔淨的世界為何變得陰暗？曾經簡單的無需解釋的事情，如今為何無法解答？我們無從知道。

我們長大了，臉上的笑容隨着潮流開始虛偽，也隨着心中逐漸變冷的信念開始漠然。我們無力迴天。我們所能夠做的，只是默默的，守候着自己的這一片天空。我們有自己的傳達方式，卻在這片天中不停地迴響，衝不出去，因為沒有人肯去傾聽。

有時候我在想，到底什麼叫長大？是身體的發育，智力的發展，還是心靈的完健？似乎後者更為重要。但到底什麼才是心靈的完鍵？是看清這個世界嗎？還是逐漸變冷的心和漠然的笑容？

有時候我在想，也許從模糊到清晰的過程，就叫做長大；也許從刺痛到麻木的過程，就叫做長大；也許從清新到世俗的過程就叫做長大；也許從純真到憤世的過程，就叫做長大。

如果真是這樣，我渴望不再長大。因為在長大的過程中我們無法以封閉的空間隔絕那無情的侵害，所以我們也無法保存那些與生俱來的優秀和童貞的天性。我們僅僅是嚮往生活在一個美好的世界，真的很難嗎？

我不再敢下定論了，不再敢肯定地説我是否瞭解自己，是否瞭解這個世界，我所能做的.，大概也只有守着自己的那一點思想了。我想，或許長大，就是一場痛苦的蜕變，一場漫長而又不知結果的蜕變。蜕變時，我們被風吹動着，融入到千千萬萬的人流中，而蜕變後的每一份觀念，都是這個人流賦予的。我渴望着離開這個潮流，渴望封閉着這個空間，可是我做不到，我一直都感到力不從心。

我們曾經渴望的，長大後的成熟，難道就是這樣的嗎？這份成熟的代價，莫非就是我們的真心和純情？真實的世界，真的就那麼難以尋找嗎？各位，若你能解釋這一切，請告知我，我們最愛的那份純貞，我們最嚮往的那種真實，我們最羨慕的那股人流，究竟去了哪裏呢？

感悟人生作文 篇5

“你嗓門太細了，今天在舞台上歌唱時，一點都不令人陶醉！”林芳直率的對我説道。

“我也有這麼覺得，這次只不過班上是可以踴躍報名的，我覺得很有趣，就去試試了……哪知道會這麼糟糕啊！”我自卑的説道。

“下次別再去參加歌唱比賽了！”

“知道了，我以後再也不去了！這還真不是我的強項！”

“那你覺得你的強項是什麼？”

“我覺得是繪畫，記得在以前，我繪畫比賽拿了一等獎！”我得意洋洋的説道。

“那很剛好。我聽班上的人説學校又會舉辦比賽，內容是繪畫、書法、寫作，你不如去試試繪畫吧？”林芳建議道。

“是嗎！那我可一定要報名參加！”

“那我就先祝你拿第一！”

我來到了教室。

“班長，老師有沒有通知你説學校一週後有舉辦繪畫之類的比賽？”

“有啊！你不知道嗎？”

“不知道，自從歌唱比賽過後，我都沒面子了！”

“呵呵，你要報名嗎？我幫你登記下。”

“恩。”

過了一週後，學校舉辦了有關繪畫的比賽。

“你這次可要贏得繪畫的冠軍啊！我會在舞台下為你加油的！”

“恩。這是屬於我的一片天空，我會的！”

比賽開始了，廣播裏傳出比賽的要求是想象：一片草原，上面有許多的牛、馬。

大家聽到後非常詫異，便開始接頭交耳的討論起來，唯獨只有我一個人在慢慢的想。

我先想象有一片綠色的大草原，再想象草原上有一隻馬，再按照一隻馬繼續想象牛，不知不覺間，我拿起了手中的顏料筆從容不迫的在紙上開始畫起來。十分鐘……二十分鐘過去了，我畫的傑作就完成了。在經過評委的審看下，我拿到了一等獎。

“哈哈哈，林芳，我拿到一等獎了！”

“哇！剛才在舞台上你表現的太棒了！我都看呆了！”

“呵呵，所以説：我的歌聲雖然不悠揚動聽，但在宣傳界裏，我繪畫的能力是很強的，它可以讓大家大開眼界！這就是我的一片天空！”

“恩，這是屬於你的一片天空！”

“哈哈哈……”那笑聲迴盪在了温馨的宿舍裏。

感悟人生作文 篇6

誰知道?人生坎坷、風雨，永不停歇。誰能?感悟人生，戰勝自己，青春無悔。　　曾經他是一個無拘無束的人;曾經他是一個獨來獨往的人;曾經他是一個孤傲不羣的人。　　曾經他的手中遞來榮獲北京一等獎的信件，他拿下獎金。但，他放棄了屬於自己的獎盃，他拋棄了屬於自己的處女作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世間的一切。他曾經對任何人都沒有好感，包括他的親人;他曾經覺得包圍他的是污濁的虛偽和莫名的空虛，濃郁的黑暗。他甚至曾經憎恨父母讓他降臨於這個世間，抱怨造物主為何賦予他自己怎麼一個平凡的“軀殼”。

時間的沙漏，不停的輪迴流轉。不同的事物，時間的同化。

也許，也許他因為環境的改善，他因為身心俱累，他因為思想的變遷……他似乎隨時間的飛逝，隨花朵的凋落，漸漸的變幻着，甚至是變幻得近乎於簡單，平凡，猶如秋季中的最後一片泛紅楓葉……雖然他依存一絲孤傲，不過他學會了感恩……　　現在的他無需掩飾心中的某些情緒，現在的他可以隨意的談笑風生，現在的他可以在快樂的時候像他們一樣盡情的“瘋狂”。因為他現在不再是曾經……　　日曆被一頁一頁地撕去，他還在一天天的變幻。他漸漸的變得有一絲多愁善感，他會為《生命制高點》中身殘志堅的人們感動;他會為《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結局感到遺憾;他甚至還會因為一些情感交集久久不能入眠。

現在的他遠離了曾經的他。現在的他學會了面對，學會了就算做不了耀眼奪目的太陽，也要當一輪微茫四射的明月，哪怕是一輪殘月也要拼盡氣力綻放出屬於他自己的璀璨星光……　　儘管他沒有超人的智慧，神化的軀體;儘管他沒有迷人帥氣的面容;儘管他沒有像周圍的人那樣受羨慕與享幸福……但他起碼掌握了命運，而不是被命運所掌控。

曾經的他，一個獨來獨往的人，從不受任何束縛，高傲不羣的孤高，但他也未曾輕易放鬆過自己，苦練……現在的他，似乎不同了許多……現在的他視乎傾向於簡單，平凡，猶如秋季中的最後一片泛紅楓葉……　　每一片落葉的背後都有一個不朽的故事，也許每一個故事都是一個永存記憶的傳奇……——後記

湖南長沙寧鄉縣湖南省長沙市寧縣玉譚中學高中部123班高一:花待葬

感悟人生作文 篇7

我是一個普通家庭的孩子，雖然沒經歷什麼太大的感人的事，卻也見識了不少令我心動的事，其中有一件事，使我久久不能忘懷。 那是一個雨天，我急急忙忙向家走。路上人很少，我卻撞上了一個人，把他撞了個趔趄，他連忙扶住牆，幸好沒摔着。隔着雨簾我打量着這個人，他乾枯的手，瘦瘦的 身子，衣服上打着補丁，一雙眼睛正木然地望着我--原來是個盲人。我紅着臉説：“對不起，大爺，您回家嗎？我送您。”“好的，謝謝。”他那佈滿皺紋而憔悴 的臉上似乎露出了一絲微笑。 我扶着他往前走，忽然，我腳下被什麼東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我往下一看，原來是塊磚頭，我 正想把它搬開，可是看到磚頭太髒，就嘮叨説：“是誰把磚頭扔在地上，差點把我絆倒。老大爺，小心點，別摔着。”老大爺沒有動，伸出乾瘦的手，蹲下來，用手 在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在牆角，還説：“説不定別人路過這裏也摔倒，我們應該多為別人着想。”然後把沾滿泥水的手在牆上抹了一下。我眼睛濕潤 了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發現，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯着我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。 是啊！

在這通往家的道路上，我是他的嚮導，而在人生的道路上，他卻是我的嚮導。“為別人着想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。 愛 滿人間賞析/楊澤華作者用回憶的方式，記敍了“我”在人生旅途中一件令“我”難忘、引“我”深思的小事。令我最感動的是“沒有動，伸出乾瘦的手。蹲在地上 摸了幾下，把磚頭拾起來，放回牆角邊”這一句，作者對老大爺的動作描寫得很細緻，盲人老大爺心中裝着他人的高大形象躍然紙上。“‘為別人着想’，這正是他 指給我的一條正確的人生之路。”文章的結尾很精彩，恰到好處地點明瞭主題。 搬開路中的石塊，事情雖小，卻足以反映出一個人的精神和品 質。這位盲人老大爺，的確值得我們學習，是我們人生路上的引路人。我不禁想起了《正大綜藝》裏的一首歌：“愛是人類最美的語言，愛是正大無私的奉獻。”愛 會帶給你無限温暖，也會帶給你快樂。是啊，我也要和大家一起在愛心大地中歌唱，再把愛的幸福送到每一個人的心上。愛是偉大的，也是無私的，讓我們伸出友愛 之手，使這個世界變得更美好，讓每一處角落都充滿愛的陽光。 世界上最好的藥是愛。愛是這麼崇高，這麼偉大，這麼無私。讓我們架起一座心靈的橋樑，彼此關心，讓每一個人都能沉浸在愛的海洋中。