幼兒園法制宣傳方案

一、指導思想

以科學發展觀為統領，全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，按照上級文件精神要求，以幼兒園領導、教職工、幼兒為重點對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學法、守法、用法為主題，以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容，創新法制宣傳教育形式，全面推進依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為學前教育事業能健康、穩定、持續發展，營造和諧校園良好的法治環境。

二、總體目標

按照依法治園，建設和諧園所的要求，着力培養師幼的創新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要，結合幼兒園的工作實際，充分發揮幼兒園教學活動的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育，進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質，進一步推進依法治園。

三、組織機構：

幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領導小組，落實普法內容和要求，檢查普法效果，負責日常事務。

組 長：羅 婷（園長）

副組長：董小英、沈菁

成 員：楊小愛、劉寶婷及各班班主任負責日常具體工作

四、參與活動人員：全體師生和幼兒家長

五、活動內容：

（1）組織廣大教職員工進行有關法律法規的知識培訓，讓廣大教職員工通過學習，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵，幫助教職員能自覺維護-法律，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性。

（2）為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的`法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。運用遊戲、故事、談話等活動，開展法制教育。

（3）利用家委會、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”

的法律、安全、道德教育格局。

幼兒園法制宣傳方案 [篇2]

一、指導思想

以科學發展觀為統領，全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，按照上級文件精神要求，以幼兒園領導、教職工、幼兒為重點對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學法、守法、用法為主題，以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容，創新法制宣傳教育形式，全面推進依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為學前教育事業能健康、穩定、持續發展，營造和諧校園良好的法治環境。

二、總體目標

按照依法治園，建設和諧園所的要求，着力培養師幼的創新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要，結合幼兒園的工作實際，充分發揮幼兒園教學活動的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育，進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質，進一步推進依法治園。

三、組織機構：

幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領導小組，落實普法內容和要求，檢查普法效果，負責日常事務。

組 長：黎 丹（園長）

1

副組長：馬 燕

成 員：戴強及各班班主任負責日常具體工作

四、參與活動人員：全體師生和幼兒家長

五、活動內容：

（1）組織廣大教職員工進行有關法律法規的知識培訓，讓廣大教職員工通過學習，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵，幫助教職員能自覺維護-法律，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性。

（2）為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。運用遊戲、故事、談話等活動，開展法制教育。

（3）利用家長會、幼兒園宣傳專欄等多廣度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

二〇一四年九月一日

2

幼兒園法制宣傳方案 [篇3]

一、指導思想

以科學發展觀為統領，按照上級文件精神要求，以幼兒園領導、教職工、幼兒為重點對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學法、守法、用法為主題，以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容，創新法制宣傳教育形式，全面推進依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為學前教育事業能健康、穩定、持續發展，營造和諧校園良好的法治環境。

二、總體目標

按照依法辦園，建設和諧園所的要求，着力培養師幼的創新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要，結合幼兒園的工作實際，充分發揮幼兒園教學活動的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育，進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質，進一步推進依法治園。

三、組織機構：

幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領導小組，落實普法內容和要求，檢查普法效果，負責日常事務。

組 長：園長

副組長：

成 員：

四、參與活動人員：全體師生和幼兒家長

五、活動內容：

1、組織廣大教職員工進行有關法律法規的知識培訓，讓廣大教職員工通過學習，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵，幫助教職員能自覺維護-法律，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性。

2、為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。運用遊戲、故事、談話等活動，開展法制教育。

3、利用家委會、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

2015.12

幼兒園法制宣傳方案 [篇4]

一、活動目的

大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，深入推進“六五”普法規劃目標，提高全校師幼的法制觀念和法律素質；打造“遵紀守法、樂於奉獻”的教師隊伍；提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力。

二、活動主題

2015年“12.4”全國法制宣傳教育日活動的主題是：“大力弘揚法制精神，共築偉大中國夢”。

三、活動時間

11月30日—12月5日

四、組織機構

組長：鄭麗萍

副組長：陳玉紅

組員：王現香 張月平 李莉 劉敬彬 王振芳

寧尚印 王琳 張珊珊 陳尚傑

五、學習內容及活動方式

1.進行教師集中學習。學習內容：《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國教師法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等相關法律法規。

2.開展一次班級法制主題教育活動，要求各班有活動教案、總結及反思。

3.各班通過粘貼法制宣傳標語或手抄報，向家長宣傳遵紀守法知識。

4.發放法制宣傳致幼兒家長的一封信。

六、活動要求

1.認真組織，加強領導。領導小組加強對活動的指導和協調，根據文件要求制訂好活動方案，從普法宣傳員到宣傳內容等多方面為幼兒園提供好服務。高度重視教育月活動，按照本方案要求，責成專人負責，精心組織，認真部署。

2.圍繞主題，突出重點。緊密結合本園實際，利用多種形式，開展針對性、實用性強的法制宣傳教育，把普法安全教育工作引向深入，提高廣大師幼學法、守法意識和運用法律維護自身合法權益的能力。

3.廣泛宣傳，形成聲勢。要在幼兒園“校園動態欄”、班級“家園聯繫欄”等地懸掛法制宣傳掛圖，多種形式，廣泛開展法制教育活動，切實加強師幼的守法、維權和自我保護意識，加大教育月活動的宣傳力度。

4.活動結束後，將活動方案及活動總結及時上報。

華豐鎮中心幼兒園

2015.11.30

2015年“12·4”法制宣傳教育周

活動實施方案

華豐鎮中心幼兒園

2015.12