關於李開復成功的經典格言箴言

　　成功箴言之一：

自信不失謙虛 謙虛不失自信

李開復19XX年出生於台灣，母親在43歲高齡時生下他前，被醫生數次勸阻。因為醫生透露，如此高齡的產婦很可能生下白痴。但是母親不顧一切勸阻生下了這個幺兒。這個幺兒在母親的極度寵愛下自由自在地成長着，喜歡做很多惡作劇。把家裏所有的鐘表調慢一小時以便晚上牀睡覺。把鄰居池塘裏的水放幹以證實鄰居池塘裏並沒有100條魚。這一切母親都只是報以寬容的一笑。但是母親不允許孩子傲慢和目中無人。 當5歲的李開復得意洋洋地對鄰居阿姨表示“上國小以後就沒有見過99分”後。母親不允許這樣的狂放存在於孩子身上，有史以來第一次打了開復。母親告訴他，“不只要好好學習，還要改掉驕傲的毛病。自誇是要不得的。謙虛是中國人的美德。”母親總是不失時機地把做人的道理告訴開復。這一次強烈的記憶，使得開復懂得如何在謙虛和自信中保持平衡，而不會在自卑或自負中跌倒。

成功箴言之二：

天賦就是興趣 興趣就是天賦

李開復11歲留學美國之後，一直在美國成長。19XX年，他進入了美國哥倫比亞大學學習“政治科學”專業。然而兩年的學習讓他知道自己的興趣並非在政治方面。學習的枯燥經常讓他在課堂上昏昏欲睡，學習成績也不盡如人意。但是，他發現他在選修的.計算機課上，有着驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時，他早就把程序寫完而無所事事。後來，他發現他像發瘋一樣愛上了這門學科。因此，在大學二年級時，他自己做出了一個驚人的決定，“轉系！”這意味着他將從一個全美排名第3的專業轉到一個毫無名氣可言的專業。但是，他聽從了內心的選擇，還是選擇了計算機專業。而這個決定，改寫了他一生的軌跡。

成功箴言之三：

思考比傳道重要 觀點比解惑重要

李開復以哥倫比亞大學計算機專業第一名的成績畢業以後，順利進入匹茲堡的卡內基·梅隆大學就讀計算機專業的博士。在讀博士之前，他的系主任Haberman就告訴他，讀博士的目的，就是要做出世界上一流的博士論文。至少在本領域是世界頂尖的。這句話讓李開復十分震撼。然而，下面一句話，讓他受益更深，Haberman説，“做出一流的博士論文，也不是讀博士的最終目的。而是你在讀博士的過程中，獲得一種思考的方法，而這種方法將使你在任何一個領域，都獲得頂尖的成功！”而李開復的努力證實了這種説法。李開復關於統計學方法做出的語音識別博士論文至今還是語音識別產品的理論基礎。而李開復也在博士生涯中，學會了解決問題，擁有了戰勝困難的勇氣。

成功箴言之四：

我不同意你 但我支持你

李開復在讀博士期間選擇的研究方向是“語音識別”。師從博士生導致羅迪。羅迪教授鼓勵李開復用專家統計的方法來研究語音識別，而李開復在這個領域經過了一番研究後，發現語音識別用這個方法可以獲得特定語者95%的語音識別率。李開復把整個研究過程寫了一篇論文。一經發表，得到了很正面的回饋。但是他最終發現，專家系統是有嚴重侷限性的，無法延伸到做不特定語者的語音識別。他認為有數據的支持的統計模式是唯一的希望。當他把想法告訴導師，羅迪告訴他，“我不同意你，但是我支持你！”這樣的説法讓李開復備受感動，成就了李開復博士論文的成功。他的論文當年被評為《商業週刊》最傑出創新。

成功箴言之五：

挫折不是懲罰 而是學習的機會

李開復在博士生生涯裏，成績依然優秀。他用統計學做出的語音識別率大大地提高了，而博士論文發表在國際期刊上，讓全美的科技界震驚。這樣一個明星學生可以説在卡內基·梅隆裏沒有什麼憂愁可言。然而，一次暑期課程讓他經歷了不小的挫折。1983年暑假，李開復得到了暑期工的工作。

其任務就是教賓夕法尼亞州60個最聰明的高中生計算機課程。李開復自己對那段時光非常享受，每天忙碌地備課，還想出各種教學方法。但是，他領取薪水的那一瞬間看到學生的評語，才知道學生認為，“李老師的教學就像催眠曲！”這樣的評價無疑使得李開復備受打擊。

然而，李開復並沒有氣餒。他把失敗當成了學習的機會，因此獲得了成功。他在此後的生涯裏，尤其是回到中國以後，做了上千場的演講。這無疑得益於學生時代的練習。