【精品】大學生勵志演講稿模板9篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的大學生勵志演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生勵志演講稿 篇1

我的理想

各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

理想，是一個人追求的希望，是努力進取的鼓舞，一個人樹立了遠大的理想，就像一位航者樹立起心靈的航標，不會迷失方向，也會有前進的動力。

每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕症的病例時，我不禁感到惋惜和無奈，每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬，我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏鬥，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨，但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對於某些疾病就是束手無策，而病人也只能在無奈中度過餘生嗎?我的理想就是當一名醫學家。

自古以來，人們一直把醫生稱為救死扶傷的白衣天使，既然披上這白大褂，就應該對每個病人負起責。這是一種義務，也是一份光榮，白色象徵着純潔的生命，象徵着幸福和安康，我須時刻銘記自己的責任，我的手是一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現光澤，綻放生命之花。但也要小心呀，失誤同樣是性命攸關。

現在，癌症、艾滋病等不治之症紛至沓來，成為了威脅人類健康的惡魔，也是人類醫學界長期以業難以攻克的難關，由於這些頑疾沒有治療的有效手段，所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐，不知奪去了多少人的性命。我打算髮明一種特效藥，給患者痊癒的希望，讓生命之樹不至於過早枯委，造福全人類。就像青黴素的發明，讓肺結核成為了小疾，特效藥的發明讓癌症、艾滋病等所謂的不治之症也不再是什麼大病，讓人們安享天年。

同樣，作為一名醫務工作者，我也將同社會上的不良現象做鬥爭，抵制劣質醫療器械，拒絕使用假藥，堅守職業道德，維護醫學的神聖。演講稿

我們每個人都有自己的理想，它就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些淘金者前往，那就讓我們揚起理想的風帆，搏擊風浪，朝着心中的目標奮勇前進吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

大學生勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學：

歲月如梭，一轉眼我已經大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。

青春的大學裏，我們都在努力奮鬥着，多彩的舞台上，我們都在奮力的拼搏着。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀，翔騁在屬於自己的海洋。

確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力!

一年前，抹下悔恨的淚，撫平大學聯考的痛，踏上北上的列車，我來到這裏，來到這麼一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這裏是我人生的一個轉折，又一個起點，在這裏我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥着我的大學生活，也許多年以後回想起來，這裏就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨後，秋實總在春花後，含淚播種的人一定會含笑收穫，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春裏，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身後會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!

我的演講到此結束，謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇3

尊敬的領導、老師們、同學們：

大家好!

巴金在自己的隨想錄中説過.“人不是點綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。

雖説傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標誌，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，有挑戰性;沒有挑戰的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着，捲起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿着路走，無路，也要開闢出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

我的演講完畢，謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇4

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋，就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真，説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象x塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮於倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待着社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的藉口。於是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟着感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身後的除了那份平淡，什麼也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星羣和月亮，還有我們的青春在流逝着。四年，我們有幸擁有着這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏，傾注了親人的多少關懷和温暖，他們流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我：並沒有什麼大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

説到這裏有人會説：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是隻有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

大學生勵志演講稿 篇5

人生總會有一些選擇，而你在大學裏的選擇就是考研或者是就業，如果你選擇了考研，要如何激勵自己，如何學會合理利用時間，下面是小編為大家提供的考研勵志演講稿，希望裏面的內容可以幫助到考研的同學。

各位同學大家好!

很榮幸能夠在這裏跟大家分享一下我的考研心得，可能有些同學即將踏上考研之路，作為考研過來人，我願意把我的經歷分享給大家，希望能給大家做一個借鑑。談不上是經驗，沒有華麗的辭藻，只是把自己最切身的體會和大家説説，希望能給大家提供點幫助!

之前在聽考研講座的時候，老師曾説：頭腦越是簡單了，越是離着成功接近，當你選定一個學校的時候，只要給自己一個自己認為合理的理由就可以了。而能不能考上，難不難考，競爭大不大等等這類似的問題，應該放到一邊。我考我們山科大，最初是沒什麼想法的，只是告訴自己：三本不能成為自己一輩子的'最高學歷，要有所發展提高。僅僅這一個理由，就足以支持我到最後，且不説過程，但至少我堅持下來了。

一路走來，現在想想我的考研路走的還是比較愉快的，雖然也有幾次想放棄。但我認為我的自我調節能力是很強大的。這也是我覺得最有用的一點。輔導老師以及往屆的師哥師姐們都會告訴我們考研的過程是乏味枯燥的，是一個耐得住寂寞的過程。但我覺得這是因人而異的，如果會自我調節，適時放鬆，這也會是一個不錯的過程。考研複習期間，我跟平時一樣按時學習和作息，節假日照常休息，而不是強迫自己一直學習，勤工助學崗位我一直堅持到十月份畢業生正常退崗，暑假覺得熱了，我回家避暑;清明、五一、十一，我一直都是在家玩。我不覺得這是浪費時間，反而是一種放鬆的途徑。因為我個人認為考研拼的不是學習時間而是學習效率，只要做好計劃按時完成每週的工作量就好，沒必要把自己搞得太累了。因為我的考研過程摻雜着這些，所以沒有系統確切的開始和結束的時間，只能大體説一下。

一、心態：

1.你考研最大的心得是什麼?

我覺得可以用一個詞來概括：心平氣和。該學的時候就學，該玩的時候就玩。

也不要受別人的影響，你不要看見別人在學習，你就心慌，這樣情況下你往往是不僅着急，還學不進去，這樣就得不償失了。你可以以他為榜樣，向他學習，像他一樣沉下心了!你要相信自己，相信只要自己努力就一定可以成功!要適當的給自己增加點壓力，適度的壓力能激發你的潛力。每天每星期每月要幹什麼做到心中大體有數，給自己制定一個切合實際的計劃。考研最忌諱浮躁了，你一定要有一個良好的心態。考研是一場持久的耐力戰，你要有能力、有毅力、有自信力才能很好地堅持下來!

另外，要注重效率。時間是很重要，沒有時間保證，就不可能有很好的結果。但是，相對而言，大家能學習的時間都是差不多的，這種情況下，效率就成了第一要素!學了這麼多年，我們都深有體會，其實我們根本就不用把所有的時間用來學習，只要我們能把自己原本用於學習的那些時間的效率，加以提高，就能做得很好了。

另外，要學會總結。注重學習方法，有同學問，平時學習成績和考研成敗的相關度有多大?我覺得這個問題單看你從哪方面來理解。如果單從知識這方面來看的話，我認為相關度不是很大。畢竟當你選擇了一所學校來考驗的時候，基本上，這個學校的專業課書你都不可能完完整整的學過，百分之八的東西要靠你自己去從零開始學起，基本上可以這麼説吧。況且，你在選擇報考學校的時候肯定是揚長避短的!這樣的話，相關度就不是很大了。所以説，就算是你現在成績差也不要擔心，要相信自己，相信只要自己努力就一定可以成功。但是，如果從學習方法這個角度來看的話，那就很相關了。如果你學習成績差，很可能你的學習方法是不夠好的。那你就應該像你身邊的同學去學習，自己學會去觀察，這種事是沒有人可以告訴你的，畢竟，別人根本就不知道你需要什麼。我們説平常所説的總結，即包括平時所學知識的總結，也包括學習方法的總結。

另外，要學會合作。不管你報考的是哪個學校，大家的學習進度是差不多的，難度也基本相當。大家經常湊到一起交流一下，有百利而無一害.我們採礦專業的考研學生一個自習室，經常有問題一塊探討，一塊學習，我們之間並沒有把對方看成是競爭對手，所以我們獲得了雙贏，我們採礦的成績普遍要高很多。我們經常把自己看到的好的文章，資料，自己做的筆記推薦對方看，這樣，我們不僅提高了筆記的準確率，同時也避免了浪費時間去看那些無聊資料。尤其是政治，需要整理的東西多，我們有時候還會相互複印筆記，畢竟一份資料看起來可能會不是很方便要相信一個人的力量總是有限的，多交流沒壞處!

另外，要樂觀一點。考研期間，人都比較浮躁，特別是女生，很可能就會為了一點小事就生氣，發脾氣，不僅影響了自己學習，還讓別人看着你就生氣，對你敬而遠之。心情不好的時候，多做深呼吸把你的怨氣都呼出來。有什麼事情不高興了，寬容一點，多站在別人的角度考慮一下，要是真的是別人錯了，你就當他不懂事就好了!説起來容易做起來難，但是，保持好快樂的心情，總比你低頭生悶氣的好!你只有樂觀積極、放寬心態，才能做到心平氣和。

心平氣和，注重效率，總結學習方法，樂於合作，積極快樂過好每一天!

二、輔導班：

至於輔導班，有人説它很有用，也有人説它根本沒有必要。我個人覺得，有沒有用關鍵看你給它的定位是什麼?也就是説，你希望輔導班能幫你幫到什麼程度?

我考研的時候，只是報了高連的高數和政治輔導班。我覺得，輔導班上哪個都是一樣的。文都的政治和高聯的數學可能師資力量雄厚些，但是在怎麼説輔導班只能給你起個引導作用。上上輔導班，可以知道哪些是今年考研的重點、熱點，再就是一些難於理解的地方，老師會給你講解得比較詳細，另外，老師還會傳授你一些答題方法，解題思路什麼的。最後的衝刺班呢，老師再幫你彙總貫穿一下，你別希望老師能在衝刺班上給你壓題，就算他們給你壓題了，也不一定就真的會考，畢竟，他們又不是命題老師。衝刺班上有一點挺重要，那就是完整地記筆記，衝刺班時間緊而且臨近考試，老師們講的都是精簡的，有時間的話把自己的筆記跟同學的對照一下，説不定就會考哪個知識點。

總的來説報個輔導班，還是挺好。但是，如果你希望在你自己不做任何努力的情況下，花點錢，自己一下子就變成一個大師級的人物，那肯定是不可能的，你這種想法一定會落空。輔導班的作用就像一個軍師，只是能力可能有大有小，我們只能把它當做一個參考，最要緊的還是自己

上輔導班之前，你一定要稍微看一點，做到心中有數，利用暑假的時間，多少把課本看一邊，腦子裏有點東西，這樣，輔導班過後你整理的時候也會心總有數，我當時暑假裏什麼也沒看，上輔導班的時候，什麼也不懂，那才是資源浪費呢!當時我上輔導班的時候準備不足，那個輔導班對我意義不大，現在想想都挺後悔!

三、英語

英語我想告訴大家的是：利用好真題，不要純粹性的記憶單詞，

很多人都希望把真題留到最後來測測水平，其實，我們的水平是用來提高的，不是用來測的。要想測水平，留個兩三套就差不多了。其餘的你就提前做就行了，真題至少要完完整整的做兩遍。其實每年的英語考來考去就那幾個單詞，就像我們的，是一個道理，所以，英語成績不太好的，特別是還沒有過的同學，我建議大家可以背一背真題，背閲讀理解、背作文。等你把真題背得差不多的時候，你的語感也就培養得差不多了。而且，用這種方式記憶單詞，效率比較高，實用性也比較強。要是英語稍好一點的，可以趁這假期的時間多做點模擬題，要知道，等到了十一月份的時候，那時候你光忙着看專業課已經基本沒有時間做練習了。

再就是英語的作文在上考場前，心裏一定有個概要性的框架，也就是，提前準備好幾種可能的版本，作文的內容差不多，只要是可以往上套。如果只能到了考場上再去構思的時候，很可能時間是不夠用的。

再就是可能是我們大家心裏最沒底的一場考試了，不管在考場上你感覺題有多難，你都要靜下心來，堅持到底，等成績出來了，很可能你就是靠的最好的一個。不是有那句話嗎，堅持到底都是勝利，不管遇到什麼情況，都要在考場上堅持到底，到考場上你很可能會發現，你認為重點的題根本就沒考，而你只看過幾眼的題卻真真切切的擺在了你的試卷上，那也不要緊，你千萬不要心慌，更不要有放棄的念頭，要知道，你不會的題別人更不會了，能堅持到最後的人往往才是最有可能勝利的人。

四、政治

總的來説，我的政治考的還算不錯72分，自己做得最好的一點就是注重理解和總結。

總結了一份輔導班筆記，總結了做過的題中不會的和很難的題，總結了歷年真題中大體的答題思路，總結了答大題的時候要用到的政治觀點。當然了，總結的東西他不是讓你總結出來就完事了，你要看，要理解，要記住，要會用。

我做的政治不是很多，大體的學習方法就是剛開始跟着輔導班的進度慢慢來，在臨考前把幾個輔導機構的衝刺和押題班的全部內容爛熟於心，每年能考的知識點都是有限的，要學會融匯貫通。你要一遍一遍的看，你可能感覺不到，其實，你沒看一遍都有不同程度的提高。當然了，當英語政治提高到一定程度的時候就別再花太多的時間在他們上邊了，畢竟當它們達到一定水平後再提高就很難了，但是，這時候你千萬不要把它放在一邊不看了，你必須要不間斷地看英語和政治。

政治自然是要背誦的，但是相對而言我提倡理解，背的時候不必和課本上説的一模一樣，按照自己的理解説出幾個關鍵詞來就可以了。政治考試最後幾個大題往往要你説一下，如果要解決某某問題，你能提出某某政策，很多人都覺得這個題很難回答。我到認為只是最好回答的。其實你應該這樣想，這些政策國家早就出台了，如果這麼多問題還沒解決豈不早就天下大亂了。你要做的就是把國家出台的這些政策總括出來就可以了，那麼，這些政策是什麼呢?就是新聞聯播裏整天喊的那幾句，就是當年老師當年經常提的那幾句，也就是當年的熱點政策，你把這個答上，絕對可以得分。

説了這麼多，我最希望大家能做到的就是心平氣和!我把它當作我考研勝利的法寶!希望大家也來試一試!

用一句軍事術語描述考研方法：要在戰略上要絕對藐視它，在戰術上重視!

堅持，在堅持，堅持就是勝利，考研最大的對手不是別的同學而是自己的懶惰和放棄，考研路上很多的選擇，唯一不能選的就是放棄!能堅持下來的都是英雄。

大學生勵志演講稿 篇6

各位同學老師：

大家好！我演講的題目是：奮鬥和機遇的重要性

眾所周知，“千里馬常有，伯樂不常有。”現在很多工作都是唯才是舉，可是，什麼才是才？什麼樣的才算有才？大家都是普普通通的人，都是平平常常的生活學習，可是，大家都有自己不同的特長，都有自己不同的愛好，但是，除了自己你還讓誰知道過呢？對於伯樂，找一批千里馬很容易，但是，對於千里馬，找一個伯樂似乎很難。

千里馬，它在等一個被發現的機遇，很顯然，我們就是缺這樣一個機遇，一個被發現，被認可的機遇。一個人，一生，都在找這樣一個機遇，一個好機遇，可以被人徹底的發現，徹底的聘用，徹底的過完一輩子。想想，這樣的想法真可怕。

是的，幾乎所有的人才都是很缺乏這種機遇的，機遇對我們的重要性就好像一場戰爭的導火索，只要導線被點燃，我們自然一發而不可收拾。但是，恰恰相反，一場戰爭，從它的導火索被點燃一直到結束，勝負總是註定的，機遇卻不是這樣。你可能因為一次機遇而飛黃騰達到雲端然後掉下來摔死，也可能因為一次機遇屢敗屢戰然後飛黃騰達，正如老子云：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，所以，當機遇來的時候，請冷靜。當然，不管怎樣，它終究會改變你，改變你的一生。

講完機遇，再來説説千里馬，可憐的千里馬，如果不是天生就是千里馬，那麼就是幹活練出來的。對於後者，如果伯樂發現不了，那可就太虧了。奮鬥了這麼久，要什麼能力有什麼能力，結果，反到沒地方施展。這會是人生最大的悲哀，久旱逢甘露，一滴也沒有。

現代的人和古代的人相比，千里馬就很多了，當然也就會有更多的千里馬鬱悶死，為了避免越來越多的人在等在自己的機遇時變得碌碌，我們應該正視自己的奮鬥的結果，努力把自己推出去讓更多的人認識到自己的能力。這也就是為什麼現在人總是推銷自己的原因之一。不用擔心自己是不是人才，真的伯樂會認出來的。

不管怎樣，機遇來了，你準備好了嗎？如果沒有自己的奮鬥，再好的機遇也不可能讓一個平庸的人成為奧運冠軍。所以，平凡可以，我們不可以平庸。

奮鬥，是一個不變得話題，機遇來了，需要奮鬥，機遇走了，更需要奮鬥。一個得不到機遇的人，不會因為他不奮鬥而改變現狀，而一個得到機遇的人，不會因為他不奮鬥而比那些奮鬥的人過得更好。

奮鬥是和機遇相輔相承的，但是，如果真的始終得不到機遇怎麼辦？

很簡單，用自己的奮鬥去創造屬於自己的機遇。伯樂既然沒有，我們自己來做。當我們掌握的足夠的技能，擁有了足夠的知識，我們就可以自己創造自己的機遇了。

説了很多，歸根結底，沒有奮鬥就沒有機遇，沒有機遇，我們更要奮鬥。謝謝！！

大學生勵志演講稿 篇7

什麼是職業的技能?這是人才的幾本素質，是辦事的能力。這種能力包括幾個方面：

第一種就是快速學習並掌握知識的能力，當你到了工作崗位以後，一天你的主管拿來一個項目交給你，要你編程，但是指定的編程語言你以前沒有學習過?怎麼辦?你對老總説：老總，我去買本書，半年以後就能完全掌握這門語言，然後我開始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這麼書呆子樣，公司去喝西北風啊?所以項目一拿到手，最多你只有一個周的時間去熟悉語言，這就是快速學習並掌握知識的能力，這種能力不是要等到工作以後才學習的，如果這樣你的競爭力就太差了，這種能力是要你在上大學期間就要學會的，怎麼掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習，第一次實驗不及格沒有關係，可以補考嗎!當這種能力掌握以後，你基本上就能猜到這門考試會出什麼考試題了。雖然新東方的老師沒這麼推薦過，但別以為這是我胡亂説，沒有借鑑價值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。

第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導，組成自己的軍師團，這個軍師團需要由不同的年齡層的人，不同行業的人來組成。你的人生規劃和職業規劃是需要他們的指導，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以羣分，隨着你的不斷進步，你會接觸並認識到更高層次的人，同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗，絕對不同的快感。當然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。

第三，不斷的提升自己的人際溝通能力和領導力，這是一個實踐的過程，而理論來自於讀書，提高是一個反覆的過程，這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學課程裏面沒有的，而這種能力最能潛在的表現一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺，這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業的發展最後都會提升到管理的地位，因為這樣才會對企業有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的，程序員有經驗了以後一般是做項目主管的，為了更大的發揮你的潛力創造更多的價值，不要忘記隨時充實自己，提升自己的團隊能力和領導能力。

大學生勵志演講稿 篇8

大家上午好！

今天我演講的題目是“心懷感恩，勵志成才”。

古有云，投之以桃，報之以李。眾所周知，知恩圖報，是做人之根本，德行之根本。

“滴水之恩，當湧泉相報。”中華民族作為世界上有着悠久文明歷史的一個民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進！

我們都應該知道，感恩的方法有很多，譬如，精忠報國，孝敬父母，尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是勵志成才！的確，“吃得苦中苦，方為人上人”這句話一直詮釋着這一信念。只有付出，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會收穫意料中的成功;只有播種，才能夠收穫你想要的果實;只有奮鬥，才能品味幸福精彩的人生。

感恩國家，她給了我們安逸、平和的生活學習環境，所以我們要精忠報國;感恩父母，他們養育了我們，所以我們要孝敬父母;感恩無數前輩先驅，他們為了下一代，甘願犧牲自己，來給我們塑造一個穩定而又獨立的國度，所以我們要敬老尊老。

作為一名貧困生，從大一開學，就很幸運得到國家助學金，從而解決了我生活費的來源，讓我毫無顧慮的認真學習，除此之外，我又得到了減免學費的機會。那一刻我感動極了，謝謝學校、學院能給我這次機會，讓我不再為學費和生活費發愁。也正因為有了國家助學金、有了減免學費的機會，我備受鼓舞，在課餘時間做各種兼職，解決了日常開支問題。也正因為這份感動，我更加激勵自己，更要刻苦學習，又很幸運地在大一學年拿到了三等獎學金，在大二學年相繼得到二等獎學金、優秀班幹部、優秀團員、三下鄉先進個人等榮譽。但我深深地知道，這些榮譽不是屬於自己一個人的，而是屬於大家的，因為沒有國家助學金，我不可能專心學習;沒有學校學院的幫助，我會為學費生活費不停奔波;沒有老師和同學的幫助，我不可能有那麼的時間和精力參與各種實踐活動。在此，我要謝謝您們的關心和幫助，感謝你們一直以來的鼓勵和支持，有您們我很幸福！

心懷感恩，勵志成才，品嚐着這份感動和幸福，我又申請了國家大學生創新創業訓練項目，在這條路上困苦心酸自不必説，要放棄的念頭不時出現，但是每每想到大家給予我的關心和幫助，我一次次鼓足信心和勇氣，擦掉汗水、擦乾淚水，只管不懈努力、勇往直前，堅持到底，相信自己能夠完成，並且完成得很好。很高興剛剛得知，我參加的生命科學競賽進入了省賽。陽光總在風雨後，不經歷風雨怎麼見彩虹？人總是在困苦失敗中慢慢成長，不悲憤自己的出生，不羨慕別人的幸福，因為有大家我就很幸福！

雖然是一名貧困生，但我一點不覺得自卑，不覺得低賤，不覺得比別人低一等。正因為貧困，我才懂得父母的辛苦，花每一份錢都要前思後想;正因為貧困，我才學會堅強，遇到困難絕不退縮，也正因為貧困，我才能提前學會更多的東西，走在別人的前面。也正印證了那句老話：“窮人家的孩子早當家”，貧困是打不倒我的，它只能讓我在風雨中更加茁長成長。感恩勵志演講稿此時此刻，久違的自信又重新填進了那枯萎的心扉，滋潤那枯竭的大腦……透徹這一切，我忽然覺得……

生活，是如此美好。那又為什麼要愁眉苦臉呢？生活是一面鏡子，你笑，它就笑;你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對生活。

想着著名畫家畢加索的名言：“你就是自己的太陽。”是啊，主宰自己命運的不是別人，正是自己！

學會正確認識自己，把握好自己，這樣才能夠為人生定位。我們時刻都要記住：也許我們並不比別人聰明，但我們決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放！相信生活一定會更加美好！

知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是心靈深處的一個泉眼，時刻淨化着我們的內心。也許有一些名字，一些人讓我們陷入記憶，讓我們開始凝神，因為有了他們，我們的生命的道路不再那麼崎嶇;因為有了他們，我們的成長不再那麼艱難;更是因為有了他們，我們的內心多了幾分踏實，幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界，我們會發現，太多的人值得我們去感動，太多的人值得我們去報答。

作為一名新時期的大學生，我們更應該傳承並把感恩之心發揚光大！這——不僅僅是因為感恩是中華民族的精神靈魂，，更因為感恩也是我們立足社會、堅定前行必不可少的品格！想想國家，給了我們條件，讓我們踏踏實實的學習;想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無怨無悔，甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時候，他們開導我們，安慰我們，在我們遇到困難挫折的時候，他們鼓勵我們，激勵我們！

學會感恩，勵志成才！未來的人才需要的不僅是專業技能上的人才，而是對各方面素質的綜合要求。因此，奮鬥、拼搏，併成為一名祖國需要的有用之才，是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾，哀聲歎氣，怨天尤人的思想，帶着自信，迎來笑容，心懷感恩，立志奮進！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔……。讓我們帶着一份綠葉對根的情意，滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧！ 我的演講結束，謝謝大家！

但最後我想借此機會感謝在座的每一位，謝謝您們聆聽我的演講，給我這個機會抒發自己的感情。同時，提前祝大家端午節快樂，謝謝！

大學生勵志演講稿 篇9

大家好！

我們心中始終深藏着這樣一個信念：正是水的衝擊，卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水，為我校攀登輝煌的高峯不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦，機遇在即，我們只能下意識地問我們自己："準備好了嗎如何準備才算充分 "面對這些問題，目前我們的回答顯得不太肯定，但我們能自信地説：20xx年，我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證，是財院人心中的綠洲，是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園裏的真實現影。作為03級的財院人，我們理當為他們的付出唱一曲讚歌，但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的，但千萬個像我一樣的財院人攜起手來，還有什麼困難是不能戰勝的呢？

坦白地説，我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的，我屬於差生的行列，但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什麼。因為我也會付出，而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡，可是隻有做好這些細微的工作，我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校。從現在起，向成績優良的同學靠攏，並繼續發揮我在其他方面的優勢，讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生，我的藍圖有所改動，然後使自己變得更優異，但這種優異絕不侷限於書本，而是植根於校園的各種各樣的學生社團，乃至窗外那所更大，更深奧的社會大學。

我相信，這樣的設想是現實的，可行的，可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧，他在其劃時代著作《定位》裏寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性，縮小目標，分門別類，簡言之，就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位，是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定，本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷，是提高我們各方面素質的助推器，積極配合，勇於上進才是我們最好的回覆。一個人今天學到的，將來在工作，生活中用得上多少呢一個人是否優秀，是不能光看他的文化知識的掌握程度的，而要看其綜合組織的高低，將來走上工作崗位，不可能你會説英語，會做數學題就很優秀，更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛鍊才會得到提高的。難道我們還要再讓別人説我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業説我們是眼高手低的人嗎不！我們要因此而清醒！從現在做起，從自身做起！我校的學風還存在這很大的不足，我們一定要重視，要改進它！要針對自己的不足，對症下藥，努力提高自己，完善自己。

放眼大千世界，生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識，要使我們的明天更美好，務必使全院師生一條心，領導基層一條心，大家為了同一個目標，各就各位，各司其職，以付出為圓心，以行動為半徑，畫一個充實的圓，獻給財院的明天。

我的演講完畢，謝謝大家！