黨校畢業鑑定表

根據西南大學網絡與繼續教育學院通知要求，2015屆(春)畢業生需在第四學期完成畢業鑑定和參加教育實習或社會實踐。現將有關事宜通知如下：

一、畢業鑑定

1.2015屆(春)畢業各層次的畢業學生(即我中心2010年秋季及以前入學的未完成畢業鑑定的所有學生)均應填寫一份《畢業生鑑定》。該表由西南網院統一印製，每生一份，由班主任在2015年12月份課程考試期間集中發放。

2.表中“照片”欄貼近期一寸彩色照片。

3.表中“屆別”欄填“2015屆(春)”。

4.表中“層次”欄分別填“高起專”或“專升本”。

5.“填表日期”欄填“二○一二年十月十日”。

6.“學習時間”欄各年級各層次畢業生如實填寫學習起止時間，畢業截止時間統一填寫為“2015年12月20日”。如，2010年秋入學學生應填寫為“2010年9月20日――2015年12月20日”，2010年春入學學生則應填寫為“2010年3月20日――2015年12月20日”，依此類推。

7.“自我鑑定”欄必須由本人認真填寫並簽名，自我鑑定時間為2015年10月10日。

8.“學習中心鑑定”欄應由班主任根據學生的自我鑑定以及就讀期間的表現，有針對性地在“學習中心鑑定”欄寫出評語(不能填寫為“同意本人鑑定” “同意畢業”等字樣，也不能對所有學生作完全一樣的評語)，班主任和學習中心負責人簽名，學習中心蓋章，學習中心鑑定時間應填為2015年10月20日。

9.請各位同學務必於2015年6月30日前將填好的《畢業生鑑定表》交給班主任，逾期不再接受，延誤正常畢業責任自負。

二、教育實習或社會實踐

(一)教育實習(師範生)

1、參與教育實習對象：

西南大學網絡教育2015屆(春)師範專業的高起專、專升本畢業學生(我中心即2010年秋及以前入學未完成教育實習的師範類專業所有學生)。

2、教育實習內容及要求：

要求：實習的內容必須與自己所學專業一致。實習時間為4周。在一週中觀摩優秀教師的講課至少一節;寫出2-3課時教案並完成一節課的試講。

教育實習結束後填寫《西南大學網絡教育學院教育實習鑑定》(該表由學習中心統一印製，每生一份)並上交到學習中心。

(二)社會實踐(非師範本科生)

1、參與社會實踐對象：

參與社會實踐對象西南大學網絡教育2015屆(春)非師範專業專升本畢業學生(我中心即2010年秋及以前入學未完成社會實踐的非師範類專業本科層次學生)。

2、實踐內容與要求：

要求：實踐時間為4周，實踐的內容必須是與自己的專業相關。實踐的方式由學生根據自身情況確定。(比如：可以聯繫相關的單位進行實習，也可以進行相關專業的社會調查，並寫出調查報告等等)

實踐結束後填寫《西南大學網絡教育學院社會實踐鑑定》(該表由學習中心統一印製，每生一份)並上交到學習中心。

(三)相關要求：

1、教育實習鑑定表及社會實踐鑑定表必須要有實習單位、學習中心蓋章。

2、學生務必於2015年6月30日前完成教育實習或社會實踐，並將相關表格上交學習中心。

3、我中心須將學生教育實習或社會實踐成績錄入教務管理系統。同時將《教育實習鑑定表》或《社會實踐鑑定表》郵寄西南大學網絡教育學院。

4、教育實習和社會實踐的鑑定表都將記入學生檔案。各位同學務必準時完成，未按規定上交表格者延誤正常畢業責任自負。

5、學生自行聯繫實習單位，並自行承擔相關費用。

【擴展閲讀篇】

1. [comment]∶評論的`話 　　2. [expository notes]∶含有説明、解釋或評論的話;作説明或講解用的話 　　偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 　　3 　　對某人的看法與對這人的感覺 　　詳細解釋 　　 　　評論的話。 　　清 唐鑑 《廩貢生王府君墓誌銘》：“昔年官京師，閲 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小説體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三裏灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當的評語來，只籠統地説：‘我覺着你各方面都很好!’” 編輯本段評語範文　　X同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班裏是一個的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋裏遨遊，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你[1]。