數學名人的經典名言200句

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧，名言具有概括自然有力，言簡意賅的特點。那些被廣泛運用的名言都是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的數學名人的經典名言200句，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

1、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

2、數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

3、數學是研究現實生活中數量關係和空間形式的數學。——恩格斯

4、數學支配着宇宙。——畢達哥拉斯

5、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒

6、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

7、數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派

8、數學方法滲透並支配着一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標誌了。——馮紐曼

9、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩

10、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

11、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

12、數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

13、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

14、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

15、數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

16、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

17、數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

18、數學是科學之王。——高斯

19、數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

20、數學是符號加邏輯。——羅素

21、數學是打開科學大門的鑰匙。——培根

22、數學家本質上是個着迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

23、數學的本質在於它的自由。——康扥爾

24、數學，科學的女皇;數論，數學的女皇。——C·F·高斯

25、數統治着宇宙。——畢達哥拉斯

26、數缺形時少直觀，形缺數時難入微“又説”要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚

27、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的祕密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

28、非數學歸納法在數學的研究中，起着不可缺少的作用。——舒爾(I.

29、發現每一個新的羣體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

30、第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴

31、上帝是一位算術家——雅克比

32、上帝創造了整數，所有其餘的數都是人造的。——L·克隆內克

33、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

34、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧

35、純數學這門科學再其現代發展階段，可以説是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

36、天才?請你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚

37、問題是數學的心臟。

38、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。——培根

39、給我五個係數，我講畫出一頭大象;給我六個係數，大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西

40、我們能夠期待，隨着教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯

41、我曾聽到有人説我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德

42、我總是盡我的精力和才能來擺脱那種繁重而單調的計算。——納皮爾

43、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚

44、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾

45、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——D·希爾伯特

46、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

47、學數學，絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多裏

48、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然後知其所以然。——蘇步青

49、一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破崙

50、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

51、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或後代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒

52、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

53、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡説八道。——A·N·懷德海

54、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

55、在數學裏，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

56、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

57、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特

58、發現每一個新的羣體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

59、給我五個係數，我講畫出一頭大象;給我六個係數，大象將會搖動尾巴。——柯西

60、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

61、自己打敗自己的遠遠多於比別人打敗的。

62、這個世界並不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。

63、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。

64、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。

65、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來後，海綿才能吸收新的源泉。

66、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

67、高斯(數學王子)説：“數學是科學之王”

68、羅素説：“數學是符號加邏輯”

69、畢達哥拉斯説：“數支配着宇宙”

70、哈爾莫斯説：“數學是一種別具匠心的藝術”

71、米斯拉説：“數學是人類的思考中最高的成就”

72、培根(英國哲學家)説：“數學是打開科學大門的鑰匙”

73、布爾巴基學派(法國數學研究團體)認為：“數學是研究抽象結構的理論”

74、黑格爾説：“數學是上帝描述自然的符號”

75、魏爾德(美國數學學會主席)説：“數學是一種會不斷進化的文化”

76、柏拉圖説：“數學是一切知識中的最高形式”

77、數學知識對於我們來説，其價值不止是由於他是一種有力地工具，同時還在於數學自身地完美。在數學內部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學體現。

78、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來,，但證明卻隱藏的極深。

79、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿着生命力，而問題缺乏則預示着獨立發展的終止或衰亡。

80、數學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發、促進、鼓舞並驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種

81、拉普拉斯説：“在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬”

82、維特根斯坦説：“數學是各式各樣的證明技巧”

83、華羅庚説：“新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要”

84、納皮爾説：“我總是盡我的精力和才能來擺脱那種繁重而單調的計算”

85、開普勒説：“以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或後代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者”

86、拿破崙説：“一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關”

87、愛因斯坦説：“數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處於被新發現的事實推翻的危險。…。數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。”

88、培根説：“數學是打開科學大門的鑰匙”

89、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠，考特説

90、只要一個科學分支能提出很多問題，它就充滿活力，缺乏問題表明獨立發展的終止或衰落。－－Hilbert

91、笛卡爾説:數學是知識的工具，也是其他知識工具的源泉。所有科學的研究順序和測量都與數學有關。

92、哈爾莫斯説：數學是一門別具匠心的藝術

93、開普勒説：追求我一生中最好的目標……這本書已經寫好了。現代人讀書或後代讀書都無所謂，也許要等一百年才能有讀者。

94、新的數學方法和概念往往比解決數學問題本身更重要，華羅庚説

95、維特根斯坦説：數學是各種證明技能

96、數學是科學的王，數學理論是數學女王高斯音樂可以激發或安慰感情，繪畫令人愉悦，詩歌令人興奮，哲學使人們獲得智慧，科學可以改善物質生活，但數學可以給予

97、數學是人類思維中最高的成就，米斯拉説

98、柏拉圖説：數學是所有知識中最高的形式

99、數學家們正試圖在這一天發現質數序列的某些順序，我們有理由相信，這是一個人類思維永遠無法理解的謎。

100、沒有一門學科比數學更能清楚地闡明自然的和諧。

101、給我五個係數，我會畫一頭大象；給我六個係數，大象就會搖尾巴。

102、誰不知道正方形的同一對角是不可通約的，誰就不配稱為人。

103、掌握每一種方法的本質，解決問題的步驟，以及適當的問題類型。

104、選擇一個特定的主題並堅持下去。你可能永遠不會到達終點線，但你會在途中發現一些有趣的事情。

105、數學中一些美麗的定理具有這樣的性質：它們很容易從事實中歸納出來，但其證明是如此之深。

106、在對數學定理的評價中，審美標準權衡了邏輯標準和實用標準：在對數學思想的評價中，美和優雅比準確性和有用性重要得多。

107、數學和科學的女王；數論，數學女王。

108、如果正確地看待數學，它不僅擁有真理，而且擁有至高的美。

109、數學是最有價值的研究精神之一。

110、注意問題的細節，在考試前提醒自己。

111、我們活着不是為了知識，正如我們活着不是為了吃飯一樣。

112、數學是各種各樣的證明技術。

113、宇宙的大小，粒子的大小，火箭的速度，化學，地球，生命的奧祕，日常生活的複雜性，數學無處不在。

114、大自然的偉大著作是用數學符號寫的。

115、數學是一門創造性的藝術，因為數學家創造了美麗的新概念；數學是一門創造性的藝術，因為數學家的生活和行為都像藝術家。數學是一門創造性的藝術，因為數學家就是這麼想的。

116、僅僅因為你可以使用數學公式並不意味着你可以做數學。

117、根據數學知識之間的關係，將同一類數學知識歸納為一個有機整體，從而達到整體記憶的目的。

118、數學之所以受到高度重視的另一個原因是，正是數學為精確的自然科學提供了不容置疑的保證，因為沒有數學，這些科學是不可能存在的。

119、邏輯是數學的少年時代，數學是邏輯的成年時代。——羅素

120、現代數學最主要的成就是真正揭示了數學的整個面貌及其實質存在。——Russell

121、數學是我們文化中極為重要的一個組成部分。它能夠也必將作出顯著的教育上的貢獻。——謝尼澤

122、不管你喜歡與否，數學為你打開求職的大門，因此，它是需要加以準備的真正實用的課程。——波雅妮

123、此外，數學在氣象學方面所起的作用在逐年增大，而且，似乎還在不斷地繼續增大。——史密斯

124、數學科學最近的進步幫助我們提高預測氣象的能力,估計環境危險的影響的能力,研究宇宙起源的能力，以及籌劃選舉結果的能力。數學方法對於我們這個技術社會真正發生效能已經變得不可缺少了。——哈爾莫斯

125、純數學是真正的魔術師的魔杖。

126、對數之於數學，恰如數學之於其它科學。——哈登伯格

127、上帝是一位數論學家。——雅可比

128、如阿基米德、牛頓與高斯這樣的最偉大的數學家，總是不偏不倚地把理論與應用結合起來。——克萊因

129、邏輯學是數學家藉以保持他的思想健康與強壯的衞生學。——韋爾

130、給我一個立足點，我就可以撬起整個地球。

131、精誠所加，金石為開。

132、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。

133、青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。

134、日日行，不怕千萬裏；常常做，不怕千萬事。

135、若要功夫深，鐵杵磨成針。

136、少壯不努力，老大徒悲傷。

137、繩鋸木斷，水滴石穿。

138、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。

139、天行健，君子以自強不息。

140、要正確對待平時的考試。

141、業精於勤，荒於嬉。

142、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

143、有志者事竟成。

144、重視課堂的學習效率。

145、把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。

146、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

147、調整好心態，正確對待平時的考試。

148、多做習題，養成良好的解題習慣。

149、數學是符號加邏輯。——羅素

150、數統治着宇宙。——畢達哥拉斯

151、生態學本質上是一門數學。——皮婁

152、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

153、數學的本質在於它的自由。——康托爾

154、數學是打開科學大門的鑰匙。——培根

155、數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

156、數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

157、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

158、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

159、道德可以幫助人類社會上升到更高的層次，擺脱勞動剝削制度。

160、我們必須給自己這樣一個任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。

161、我們要學習人，找有能力的幹部。這裏的關鍵：沒有它，所有的命令和決議只是髒紙。

162、最大的困難不是強大的信心。

163、科學的目的是提供宇宙的真實圖景。

164、青年的任務，特別是共青團的任務，以及一切其他組織的任務，可以用一句話來表達：學習。

165、人需要理想，但他需要的是自然的理想，而不是超自然的理想。

166、學習，學習，學習！學無止境。

167、愛國主義是對一個國家最深刻的感情之一，已經固定了數千年。

168、真正建設共產主義社會的任務在於青年。

169、如果他不是一個完全庸俗的人，他就會有理想，也應該有理想。

170、虛假的友誼是痛苦的傷口，虛假的同情是鋭利的毒箭。

171、現在的任務是，即使在最困難的條件下，也要開礦，鍊鐵，鑄造馬克思主義世界觀的純鋼和那種世界觀所對應的上層建築。

172、只要千百萬工人團結一致，追隨他們階級中的好人，勝利就一定會到來。

173、在任何一所學校，最重要的是課程的思想方向，這是完全由教師決定的。

174、要完成偉大的工作，必須從小處着手。

175、判斷一個人不是看他自己的坦白或對自己的看法，而是看他的行動。

176、只要土地和生產資料的私有制繼續存在，資產階級之間和資產階級人民之間的自由平等就只是一種形式。

177、拖延或恐慌，就是失去一切。

178、在同一方向上再邁出一小步，就會把真理變成錯誤。

179、獨立思考能力，對於從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學上的重大發明創造，都是由於發明者充分發揮了這種獨創精神。

180、凡是較有成就的科學工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

181、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也後人生命的開端。如此延續下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。

182、在尋求真理的長征中，惟有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山，跨峻嶺。

183、聰明出於勤奮，天才在於積累。

184、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學……

185、自學，不怕起點低，就怕不到底。

186、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。

187、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。

188、聰明在於學習，天才在於積累。……所謂天才，實際上是依靠學習。

189、任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。

190、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。

191、聰明在於學習，天才在於積累。……所謂天才，實際上是依靠學習。

192、數學的本質在於它的自由。

193、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。

194、數統治着宇宙。

195、上帝創造了整數，所有其餘的數都是人造的。

196、上帝是一位算術家

197、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

198、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

199、一個數學家越超脱越好。——無名氏

200、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接後果。——A·埃博