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一年級家長的評語

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫評語吧,評語是指含有説明、解釋或評論的話。你會寫評語嗎?以下是小編幫大家整理的一年級家長的評語,歡迎閲讀與收藏。

一年級家長的評語

一年級家長的評語1

陸燕家長:陸燕重禮貌,講文明,樂於助人,尊老愛幼,旗為自己制定了每天學習,作息等計劃,並能持之以恆的落實。在家很聽話,學習認真,成績較前有進步,並養成良好的生活習慣,煩請尊敬的老師們日後多多寄語指教和幫助,不勝感激!

關可為家長:關可為的優點很多,缺點也不少,曾經他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導我,讓關可為從各方面成長,謝謝!

李靜欣家長:舊學年技術了,你就快要成為南油國小的大姐姐了,你要發揚你愛學習,愛集體的美德,成為一個好孩子,好學生。希望你在新的學年裏,努力學習,做一個德智體全面的好孩子。

李鈺鋒家長:希望孩子的上進心再強一點,凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績。

國小一年級家長評語精選:石柏釺家長:本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務並做了一些事,這不僅鍛鍊了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業餘時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閲讀習慣,擴展自己的知識面,提升自己的修養。

高思琪家長:新的一年開始了,希望你也能從零開始,端正學習態度,努力學習,同時加強閲讀能力的訓練,相信你能取得更好的成績。

秦羲和家長:姣姣明顯長大了,懂事了,能夠總結學習方法,記錄知識要點,喜歡體育運動了,這些進步值得表揚。學習是一個漫長的過程,為了自己的未來,姣姣要踏踏實實做好現在每一步!

黃天元家長:天元已經長大,時間一天天過去,學習、作業都較主動,都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關心。

肖濼家長:兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過於固執,在新的一年裏,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發揮你的優點而努力!

周啟龍家長:這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期裏能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。

楊庭駿家長:你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助於你獲取更廣泛的文化知識。你國小的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!

一年級家長的評語2

1.黃xx:在老師的眼裏,你是一位聰明可愛的女孩課堂上你能專心聽講,課後認真完成作業,字跡端正,常常受到同學和老師的讚賞老師希望今後你在學習中能大膽表現自己,使自己更加出色!

2.馮xx:你是一位乖巧可愛的女孩,一個學期結束了,你的變化最大,那個膽小怕羞的小女孩變得比較能幹了,不僅是老師的好助手,還能幫助別的小朋友進步,要是你能多多上講台鍛鍊自己的話,你會變得更好的老師相信你!

3.朱xx:你是一個讓人放心的孩子語文考試句一年級家長評語語文考試句一年級家長評語課堂上,你總是閃着求知的眼光專心聽講,積極思考問題,接受能力強反應快且總有創造性,作業一絲不苟,是一個品學兼優的好孩子;身為班長你工作負責熱心幫助同學,是許多小朋友的榜樣,是老師的好助手!希望你百尺竿頭更進一步!

4.樑xx:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明如果你上課專心聽講,不做小動作,,能夠養成良好的學習習慣的話,你的進步將會更大的老師相信你可以的,對嗎?

5.馬xx:你對待學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你從不計較只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出正確的答案,努力吧,你將會有更大的進步!

6.馮xx:在老師眼裏,你是個聽話懂事的孩子,你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步,上課認真了,回答問題積極了,要是你還能更用心一點,我想你的學習成績會更好,努力喲!

7.馮xx:你是我們班的“小帥哥”,一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個可愛的小男孩

8.你團結同學,熱愛勞動,關心集體,努力學習,這很好,如果以後把字寫工整一些漂亮一些,你將會變得更優秀

9.馮xx:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。你聽説過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步

10.郭xx:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,好嗎?老師期待着你的進步

11. 黨xx:你是個優秀的孩子,性格温和,團結同學,講衞生,愛乾淨,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你管理班級再大膽一些,再活潑些,你會更優秀的

12.鍾xx:你是個可愛的孩子在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶着拖地掃地但老師更想看到你發言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!老師相信你!

13.郭xx:你是一個有禮貌的孩子,從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業比以前好些了,上課也比以前專心瞭如果你能把心思多花一點在學習上,多動腦筋,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優秀的學生,加油吧!

14.樑xx:你是一個聰明活潑的女孩子,上課能大膽發言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷,曾經老師很欣賞你的才華和工作能力,但後來因為你的驕傲老師有些失望,如果以後學習再紮實些,戒驕戒躁,認真做每一件事,我相信小朋友們會更喜歡你的

15.馮xx:你是一位乖巧可愛的女孩,上課專心聽講,按時完成作業,而且作業寫得乾淨整齊,可以看出你是個細心學習態度認真的好學生,老師同學們都喜歡你要是你能積極發言的話,你的進步會更大

一年級家長的評語3

1、你性情温和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那麼讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發言,相信自己,你是一個聰明的學生!

2、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衞生態度認真,每天堅持最後一個走,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

3、老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衞生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,説明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

4、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼裏。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還願意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你願意成為老師心中的好孩子嗎?只要你願意,你肯定會做到,期待你更大的進步!

5、你是一隻快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你的小報告最多。儘管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

6、你曾對老師説,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

7、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

8、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,在各個方面都能見你的才華。大方的你,善於和同學相處,受到了同學的信賴。望以後能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天

9、本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動、發言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今後對自己進一步嚴格要求,能發揚優點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。

10、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

11、你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!

12、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

13、儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。

14、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛裏閃爍着智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。願你在知識的海洋裏一往直前,做一個強者、勝利者。你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手多了起來,發言的質量也有了提高。你團結同學,組織能力強,熱愛衞生和集體,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,課後做好複習工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力幹吧!

15、你聽説過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

16、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

17、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步!

18、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

19、你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你説呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

20、你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不説話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

21、無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論於何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以説你是班裏最熱愛勞動的孩子。老師多麼希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

22、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

23、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什麼在家會那麼固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

24、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課後貪玩少,温習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

25、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常説自己笨,學不起。你常説想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人説熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師説的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

26、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

27、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業工整,發言積極,但只是短暫的斷續的,為什麼不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

28、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那麼的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業認真,還能和別人一樣做好衞生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

29、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好夥伴。

30、知道嗎?開學初你的頑皮好動着實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那麼聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年裏多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。

一年級家長的評語4

1、孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏説聲謝謝,老師們辛苦了!

2、本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經認識到你自己的毛病。在今後的學習中取得好成績。

3、女兒從國小起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她比較 聽話,讓我省了不少心。總的來説,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

4、在讀國中三年中,由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今後走向社會,打下了很好的基礎。

5、xxx從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。

6、愚兒——xxx識得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但願其兒虛心學習,有志氣學好本專業課,為未來的前程奠定好知識基礎,成為社會上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助xx的同學,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!

7、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。

8、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良温和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力 ,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛鍊身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

9、希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

10、“羣眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利於安全的因素髮生,減少家長的後顧之憂。祝學校事業蒸蒸日上!

11、在國中短短三年生活學習,獲益良多。 從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小夥子,較好的成長起來,身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段裏,努力,奮鬥前進。我們相信會做到更好!

12、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

13、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。

14、每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

15、由於其學習基礎不是很好,儘管努力了,但成績還是不是很滿意。這麼好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學期又開始了,家長的期盼又匯進匆匆送女兒返校的學途中!

16、你是一個富有責任的可愛的`小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

17、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今會考在即,希望孩子能憑着堅定的信念,勇往直前,為自己的國中生涯畫上一個無憾的句號。

18、從xx成績單來看,專業成績算得上優秀,但有一科作弊現象,此做法極不應該,應予以批評,開學後請給予機會補考,xx在外面租房住,請打出措施,嚴格按學校制度考勤。

19、樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比 。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

20、孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

21、xx上學期有兩門成績不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發揚優點,在新的學年中更加努力。

22、xx初次離開父母,離開生養熟悉的環境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統教育模式中脱離出去,步入自我調節、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領。

23、經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩 、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善於閲讀課外書籍 ,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

24、希望xxx發揚自己的優點,努力學好專業課,端正學習態度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。

25、從小就淘氣 的你,隨着時間的遷移尤其是上了國中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力 及敏捷思考能力,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

26、女兒到桂林旅專讀書一學期,總體來説比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!

27、曾經的一些小毛病在國中的三年裏基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來。在家裏在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

28、通過看xxx的成績單,可以説不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

29、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裏,我們將結合學校的學習計劃 ,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

30、作為學子,應以學業為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家裏將不再供學。

31、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閲讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閲讀能廣泛點,別老捧着歷史看。最後一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話説完先。

32、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

33、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,()學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區級的朗誦、書法、徵文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之,全面發展、品學兼優。

34、在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

35、新的學期開始了,這是你在國小階段的最後兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

36、本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。國小生家長評語大全幼兒園家長評語家長評語和期望

一年級家長的評語5

1、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你説對嗎?

2、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話説天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

3、記得你跟老師説過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師説的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛勞動,講衞生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

4、浩維是一個聰明活潑,善於與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,並把它全情地投入到學習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業,開創屬於自己的一片天地。

5、大家一致誇你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極幹勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

6、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

7、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裏,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

8、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日曆的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

9、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注着你的進步。

10、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背後卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中,爭取更上新台階。

一年級家長的評語6

1、姿璇,你是一個內向誠實的女孩,與同學團結友愛,勞動勤快課堂上,你能積極舉手發言;課後,你能認真地完成作業,而且寫得一手好字願你活潑可愛,全面進步!

2、麒宇,浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的知識全憑日積月累,你天資不錯,學起來應該很輕鬆,可為什麼有時對新知識或新能力卻總是接受不來呢?聰明的你應該知道原因希望你告別三心二意,和一心一意做朋友,專心學習,相信你的成績會突會猛進的!

3、偉浩,學習就好像在大海上行船一樣,一個人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來

4、心怡,你是個能認真完成老師佈置的作業書寫也非常工整漂亮的好孩子可隨着老師對你瞭解的深入,老師發現你有個急待改掉的缺點,那就是不專注!不專注,讓你聽講無效率,同時也讓你沒辦法深入思考,影響你的學習趕緊消滅它,孩子!還希望你改變稍不滿意就發脾氣的性格,讓自己擁有更多的朋友

5、茹芳,你是個乖巧的小女孩,老師好喜歡你上課專心聽講的勁兒上課時總能看到你坐得端正的身影,聽到你響亮的讀書聲但老師也很希望聽到你響亮的回答課堂上如果你能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!還希望你能多讀書,讓書本陪伴你健康成長!

6、沄沄,上課的時候,好喜歡看你舉起小手嘴裏直嚷嚷着:老師,我來讀!老師,我來説!老師,我來寫!你的接受能力是那麼的強,又是那麼的聰明,很難想像如果每一節課你都能認認真真,不甘落後地學,我們班還有誰是你的對手!孩子,持之以恆地認真學習,做一(班的Number!不過你在數學方面還要加油哦!

7、陳妍,“你的字寫得真好!”每次改你的作業老師都會這樣讚歎!你是個有學習天分的孩子,不僅書寫特別工整漂亮,而且理解和接受能力強可惜的是你的動作有些拖拉,讓時間在你身邊悄悄溜走,讓知識在身邊悄悄逃走……願你和時間賽跑,讓童年寫滿華麗的樂章

8。中意,好喜歡聽你講故事,也好喜歡聽你讀書,那時的你真是可愛的男生啊!當看到你津津有味地咬着鉛筆桿的時候,當看到同學們在讀書寫字而你卻無所事事的時候,老師在想,中意什麼時候才會長大,跟上同學,跟上老師上課的步伐後半個學期,你學習速度有些進步,但你的字卻在退步“又快又好,才是真的好!”希望你快快長大,學會自理自立,爭當少先隊員

9、彬彬,學習就好像在大海上行船一樣,一個人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來

10、聲亮,你是位健康,精力充沛的孩子,每次下課總能看到你玩得滿頭大汗,小臉紅紅的上課你也總能積極發言,宏亮的聲音聽起來是那麼悦耳還記得那次詩朗誦比賽嗎?嘹亮的聲音是你的優勢,可惜的是你還不夠自信,不敢抬頭希望你能大膽的施展自己的才幹,使自己更加出色!

11、雅歌,聰明活潑的你總是能迅速地完成各課作業,課堂上每次回答問題也總是積極舉手老師欣賞你的機敏大膽和理解力,更欣賞你待人的善良與寬容説了你這麼多的優點,是不是有些要驕傲了?不過,你有時會跟粗心大意交朋友,遠離了優秀多麼希望你再認真些,耐心些!祝身體康健,天天快樂!

12、梓宇,聰明的小男生,這一年來,你進步了許多那高抬的二郎腿也很少擱上桌了;有時也能積極舉手發言了你的成績總是那樣優秀如果能養成認真傾聽,仔細書寫的好習慣,你將更加出色!

13、勤力,可愛的男生,你的天真,你的純樸,你的善良,你的乖巧,深深地打動了老師同學有困難,你第一個出手相助,老師需要幫忙,你第一個衝上來你讓老師歡喜,也讓老師憂因為你對學習缺少自信,浪費了許多時間請相信自己是最棒的,你一定會取得進步!

14、銘蕊,你是個聰明的女生老師很欣賞你滔滔不絕的表達能力,同學們也喜歡活潑友愛的你可惜的是,課堂上的你有時會三心二意,週末作業也時常沒能按時完成如果你能更加自律自強,全身心投入學習的話,相信你會取得更大的進步

15、成諾,大眼睛的小男孩,你親師友,懂禮節,大家都喜歡你課堂上的你文文靜靜,課間的你如生龍活虎假如上課時能活躍些,積極舉手發言,課後能靜心寫字的話,那你的成績將會進步得很快

一年級家長的評語7

1. 個子高高,帥氣的你似乎在這學期沉默了。上課精彩的發言少了許多。作業能一絲不苟,踏實完成的情況不是很多。逆水行舟,不進則退。努力吧,美麗的桂冠在向你招手呢!

2. 看似不聲不響的你知道的還真不少,許多同學都佩服你課外知識豐富國小家長評語字評語。你頭腦聰明懂事善良,只要一如既往地和好書做伴,你的明天一定會精彩不斷!

3. 總認為自己是大哥的你有時也那麼不肯禮讓。兄弟情手足情

4. 做好弟弟的榜樣吧!學習上也如此,拿出哥哥的氣魄來,多花時間,多花功夫,爭取樣樣做得先進!

5. 愛笑愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發言,作業能高質量地完成,考試成績再上一層。那麼,你的笑聲會更令同學們陶醉。你一定更讓大家喜歡!

6. 成績遙遙領先,作業清楚認真的你是男同學的楷模。同桌的變換讓大家看到了另一面的你。懂事善良的你有時大度寬容一些,男子漢的形象會更精神!

7. "自我評價"基本情況能反孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

8. 該生的自我評價較好,但書寫太不認真。望今後能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中國小生,加油!今後一定要加油!我們都相信你,你一定會做和更好。

9. 史欣怡你是一個有禮貌較懂事的女孩。不過,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。

10. 進入象山國小,你進步很大。哭鼻子的小男孩不見了,站在我面前的是一個敢於展現自我的小運動會上米的挑戰元旦演出中的男中音歌唱……你看,你多棒!可是這麼漂亮的一個小孩,座位上抽屜裏卻常常是垃圾,桌子上也常常是墨水,這多不好,今後可一定要改正。學習也要一併努力。

11. 你是個聰明活潑的男孩。你有良好的勞動習慣,能積極參加學校的各項活動,並能以集體利益為重。本學期你在學習上也很努力的學習了,但與老師心目中的你還是有一定差距。希望新的學期裏,你能給自己樹立更高的目標,課堂認真聽講,課後按時完成作業,發揚優點,不斷努力,特別是在計算方面再多下些功夫,要細心,要多練,相信你會成為一名優秀的學生的!

12. 你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課後,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績國小生家長評語國小生家長評語。

13. 你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什麼是憂愁,老師愛着你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?

14. 學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

15. 你是一個聰明上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你刨根究底的身影。無論什麼作業,你都不用老師佈置,自己提前完成,這對於一個國小生來説是很難得的。老師一直都很喜歡你。不過老師也要批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”,這可不好,要改正喲。此外,老師還希望你加強鍛鍊,把自己的身體練得棒棒的!

16. 你小幹部工作盡心盡職,在班級管理上灑下了辛勤的汗水。你的寫作充滿情感,課堂發言勇氣十足。希望你加強技能學習,爭取全面發展。

17. 在老師的心目中,你是一個文靜懂事愛學習愛勞動的的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

18. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

19. 張盛元,你是位性格直爽樸實的孩子,熱愛勞動,能吃苦,剛開學時不愛説話,現在總喜歡圍在老師跟前,也能大聲地和同學們一起遊戲了;你還是個熱愛班級的好孩子,總是熱心地幫助同學們;老師一直都很喜歡你,但現在你總是在課堂上打擾同學們的學習,假如你能遵守紀律,老師會更喜歡你的!

20. 孩子在家一直是個聽話的好孩子,經常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼裏,喜在心裏,雖然孩子還沒擠進班上的前幾名,但是他她是個聰明好學的孩子,只要他她努力,一定能趕上來!

一年級家長的評語8

1.你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級裏的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀

2.你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游

3.老師發現你是一位關心集體熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你

4.每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯幹,你是一個聰明好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣

5.你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衞生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言

6.老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你説是嗎?這是什麼原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確

7.老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉假如你能做到按時完成作業,同學老師都會更加喜歡你

8.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衞生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心裏很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,果影響了考試成績,很可惜,希今後能積極發言,老師相信你一定能做到國小一年級句實用的家長評語評語

9.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想着玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人

10.你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯幹,值日工作非常負責,課後也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智

11.其實你是一個聰明能幹的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放鬆的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學老師聽了很滿意,平時做事認真細心辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習

12.在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言

13.馮x:你活潑好動,很頑皮,學習主動性還不夠,離老師的希望還有一些差距知道嗎馮琨,學習上不要怕辛苦,要多開動腦筋,你有較好的天賦,但你沒有將這種優勢用於學習,努力吧孩子,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉自己身上的“小害蟲”,好嗎?爭取成為一名優秀學生

14.徐xx:在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優點可你有時作業不及時完成,有時字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更好的學生

15.緒xx:你是那麼的文靜,那麼的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業再細心一些的話,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀

一年級家長的評語9

1、浩傑,常掛着鼻涕的男孩,最讓老師感到欣慰的是,你能一筆一劃地認真寫字,能寫出整潔的字你活潑開朗,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己做作業時,你總是拖拖拉拉的時間在你身邊悄悄溜走,知識在你身邊悄悄溜走……老師希望你能和時間賽跑,全身心投入到學習中去!

2、姝穎,你忽閃着一雙聰穎智慧的大眼睛,在全班同學和老師心目中你是一名優秀的好班長你上課專心聽講作業認真完成老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做老師希望今後你在學習中能大膽施展自己的才幹,使自己更加出色!

3、大為,你是班裏最淘氣頑皮的男孩,不能嚴格要求自己你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己每當你上課時專心聽講,你總能高舉小手,老師是多麼高興,可是你為什麼不能每一天每一次都自覺地這樣做呢?你愛讀書,你的知識面比一般孩子都要廣,老師常常感歎你的見多識廣,你的敏捷思維“玉不琢,不成器”希望你能在學習上充分利用你的聰明,認真學習,嚴於律己,相信你的成績一定會更好!

4、章成,虎頭虎腦的你,自從戴上鮮豔的紅領巾以後,變得越來越懂事了完成作業從不拖拉,字跡工整清秀老師為你的進步感到十分高興,但課堂上有時還是管不住自己希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!

5、中楠,你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問希望你再加把鑽勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,老師期待着你的進步

6、澤男,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,更專心,更細心你是個聰明的孩子,課堂上卻時常缺乏自我約束的能力,喜歡説悄悄話我們很難聽到你精彩的發言了,更見不到你曾經清秀工整的字跡了這多可惜啊!希望能儘快改正,做回原來出色的你!

7、振宇,你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子你學習認真,接受能力強,反應快,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心裏有一些擔心,擔心你有時的馬虎,鬆懈,有時會寫出“鬥”大的字,上課有時也會分心希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!

8、騰超,你是個思想純樸的小男孩,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂於助人……這些都是你的美德在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收穫了很多快樂希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!

9、俊煜,老師很欣賞你口算時的細心,你學起數學來事那樣的輕鬆,可見你是個聰明靈巧的孩子這個學期在課堂上你時常能回答問題了,小動作少了,字也越寫越漂亮了,真是不簡單!孩子,一份耕耘,一份收穫,你付出多少,就會收穫多少如果你能多讀多寫,語文你也能學得輕鬆有效加油吧!

10、涵丹,你是個讓老師放心的小女孩,做事認真,一絲不苟,能認真完成作業馬上你就要升入二年級了,老師希望看到你在課堂上積極開放腦筋,勇敢回答問題的樣子

11、正博,小小的你對待學習一絲不苟,那端正的字跡在班裏是出了名的,全部同學都默默地把你作為榜樣若你能在作業時加快速度,你的學習效率會有明顯的提高加油吧!希望你能又好又快!

12、雅茹,瘦小的你,小得都讓老師不忍心用教鞭敲你你是位聰明的好女孩,可是當老師看到你寫作業時拖拉的樣子,看到你作業本上不太工整的字跡,看到你上課經常做小動作時,老師不禁皺眉了聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

13、恩慈,你是一個積極要求上進的女孩,你聰明機靈,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動但學習上還欠勤奮踏實,字也寫得不好,我真為你有些擔心願你快快改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的好學生!

14、彬豪,你對待學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案努力吧,你將會有更大的進步!

15、明禹,忘不了你認真寫字時“搖頭晃腦”的可愛模樣,頭搖了,你的字就端正多了你還是個“讓我歡喜讓我憂”的男生,上課時不時的“插嘴”充分説明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的精神“千里之行,始於足下”,希望你腳踏實地努力學習,去收穫豐碩的果實

16、明辰,你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學友好相處你作業較認真,但碰到一些難題,你就不知所措了老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來

17、戴瑋,轉眼間,你已經在國小裏度過一年了在這一年裏,老師看見了你的進步有時候,你很乖巧,有時候,你也很調皮老師希望你能學會自理自立,學會一些基本的本領,爭做優秀的少先隊員

18、志邦,頑皮淘氣你就像“小一休”,可聰明伶俐呢……你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,努力使自己取得優秀的成績,做一個真正的“小一休”

19、夙婷,你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼裏,進步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學習態度老師相信,只要你繼續努力下去,會有更大的成功在等着你

20、韓建你有時好動頑皮,有時沉默寡言,不管怎樣都是你性情的真實體現這學期你最大的進步就是字越寫越漂亮了還記得倒飯菜的事嗎?希望二年級的你能學會更多的生活本領,學會自理自立,爭做少先隊員

一年級家長的評語10

1. 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今後再接再厲,學習更上一層樓。

2. 你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

3. 你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

4. 就如你的名字一樣,你顯得那麼文靜內向,平時低聲細語,不愛發言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩定,一筆一畫的字跡,温文爾雅的神情,説明你是個上進心強的孩子。繼續努力,大膽鍛鍊自己,爭做德智體全面發展的三好學生。

5. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衞生、愛學習的好孩子。

6. 每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯幹,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

7. 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

8. 沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能幹,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。

9. 老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

10. 你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

一年級家長的評語11

1、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀

2、其實你是一個聰明能幹的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放鬆的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學老師聽了很滿意,平時做事認真細心辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習

3、你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模希你戒驕戒躁,力爭上游

4、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步

5、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那麼安安靜靜地坐着,發言聲音很細小,説明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善於動腦筋成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒

6、沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能幹,好學上進,讓你具有很大的親和力是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀學生你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采

7、老師發現你是一位關心集體熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你

8、你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大

9、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你説是嗎?這是什麼原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確

10、你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年裏,以更優秀的成績向老師家長彙報!

11、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色

12、就如你的名字一樣,你顯得那麼文靜內向,平時低聲細語,不愛發言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩定,一筆一畫的字跡,温文爾雅的神情,説明你是個上進心強的孩子繼續努力,大膽鍛鍊自己,爭做德智體全面發展的三好學生

13、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌講衞生愛學習的好孩子

14、冰雪,在老師的眼裏,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美字跡端正,成績優秀,常常受到同學和老師的讚賞要是上課能更加認真傾聽,積極發言,在學習中大膽施展自己的才幹,你將更加出色!

15、嘉男,你是一個聰明活潑上進心很強的孩子課堂上有你響亮正確的回答,課後有你關心集體的身影,老師給你安排的工作能出地完成,老師一直都很喜歡你不過老師有時也會批評你,那是因為你上課會做小動作,和同學講“悄悄話”老師希望你能改正缺點,使自己更加出色,讓鮮豔的紅領巾在你胸前飄揚!

一年級家長的評語12

1、遙遙是個優秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅信這一點,希望今後她能通過努力更上一層樓。——遙遙媽媽

2、你在學校裏的表現總體上很不錯,但是在家中的表現呢?父母認為還不是盡如人意。希望你在學習上更加進步,在思想、行為上更加成熟,做一個全面向上的好學生和好孩子。——思佳爸爸

3、時間過得真快,轉眼已經是國小的第三個年頭了。小琛的壞毛病、壞習慣再不努力改掉,真擔心以後就不好改掉了,影響了你的學習。新學期裏我們一起努力做個優秀的學生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會讓我們失望!——小琛媽媽

4、學習是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個節拍。做什麼事情都要腳踏實地,一步一個腳印朝着你的目標向前走。新的一個學期馬上開學了,媽媽期望你在新的學期裏保持良好的習慣,改正缺點,不管你在哪裏,媽媽堅信通過努力你會是最棒的。——文傑媽媽

5、陽陽,成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學期裏能和同學們和睦相處,待人寬容。三年級是一個關鍵的時期,不要被困難打倒呀,加油吧!——陽陽爸爸

6、一年級的濤濤很調皮,二年級的濤濤很好動,濤濤爭取在三年級中做個合格的國小生!——濤濤媽媽

7、萬丈高樓平地起。孩子,希望你認真學習,鍛鍊好身體,樂觀開朗,和同學好好相處……記住:天道酬勤。——小博爸爸

8、孩子,爸爸希望你下學期各方面表現能更好一點,不期望你在班級表現最好,但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點,課堂上要積極回答老師的問題,遇到不懂的問題能積極向同學、老師請教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!——楊楊爸爸

9、很快,兩年的學習已經過去,在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步,同時也存在很多的問題,如:上課不專心;膽小、發言不積極;學習不紮實、有一點驕傲,也有點自卑,希望在新的一年中,在老師的悉心照顧下,在自己的努力下,有一個提高,能看到一個全新的李一輝。——一輝爸爸

10、你逐漸地長大,也越來越懂事了,在今後的學習生活中要更加努力!同時,記住沈老師的寄語:學習需要堅持不懈,堅定地走好每一步路。——小雯媽媽

11、自立、自主、自強,那是你的優點,希望這些優點會陪伴你一生,讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛哭,那是你的缺點,希望在新的學期,你的缺點會在自己的努力下,老師、同學的幫助下,在你身上一一消失,那時,展現在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長、老師、同學們都喜愛的小女孩。——洋洋媽媽

12、仔細使你學習的進步,看書讓你積累的知識,學習令你走向成功。只有認真學習,腳踏實地地用心去做,你才能走得更遠。希望你在新的學期裏好好學習,更上一層樓。——小昱爸爸

13、無論在學校裏,還是在家裏,一直有老師、同學、家長在激勵你、鼓勵你。學生當以學習為重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的。——傑傑爸爸

14、孩子需要鼓勵,在成長的道路上難免有失敗和教訓,我們的家長都能善待自己的孩子,真好!

15、良好的行為習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼,希望小宇從小事做起,從點滴做起,勤奮、踏實、積極、健康、快樂。新學期要注意坐姿,保護視力,增強體質。——小宇爸爸

16、“子晴”,為了你的名字我真是煞費苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執着我們驚喜,但你的賭氣哭鼻、作業馬虎、怯於發言我們着急。我們多麼希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多麼希望你能微笑着面對生活,幸福地收穫。孩子,讓我們共同努力吧!——子晴爸爸

17、新的學期又要開始了,通過對比,可以看出小逸在一天天的進步,希望小逸能以新的姿態投入到新的學習生活中去,在各方面取得更大的進步,做一個全面發展的好學生。——小逸爸爸

18、從家長的話中,我們不難看出父母對自己的孩子瞭如指掌,“知子莫如父——母”啊,他們既能迅速地找到孩子的長處,也能敏鋭地抓住孩子的短處,無不希望孩子能揚長避短,越來越好。

19、倔強、聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學愛看書是你的優點,可卻懼怕自己沒有信心。孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待着你,小男子漢!因為你不再是幼兒了。——昊昊爸爸

20、半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心。傑傑,不要因家庭的變故而影響你。我知道,你要的那份愛永遠也找不回來了,但是我希望你要堅強、要自立。

21、是老師的關愛,同學的幫助,使詩韻在這一年中健康成長,希望詩韻在和諧、團結、向上的集體中,取得更多的進步。——詩韻爸爸

22、銘銘:輕鬆快樂的暑假結束了,希望在新學期中,合理安排好自己的學習、娛樂,養成良好的學習、閲讀習慣,做一個學習、玩耍兩不誤的快樂男孩!——銘銘媽媽

23、暑假裏你的表現不錯,每天都能自覺完成作業,還不忘閲讀課外書籍,但電視看得偏多。媽媽希望新學期你能克服自身的缺點,更自信,取得更大的進步!——苗苗媽媽

24、通過你最後的努力,取得了較好的成績,希望你能保持和發揚。同時,如果你能改掉以前對學習、玩、看電視無法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經過這個暑假裏的實踐,能在下學期做出合理安排好自己的學習、玩樂,爭取更好成績。——馨馨媽媽

25、你是聰明的,然而,寶貝,學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情必須要持之以恆;你是調皮的,然而,寶貝,大人老師的話一定要聽!寶貝,我們對你充滿了期待,你可知道?!——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望。——越越媽媽

26、是過得真快,小女在老師們的教導下取得了一定的成績,作為家長比較欣慰。但小女在課堂上有些小動作,望老師們從嚴指正、教育,從而培養其有積極向上的態度。在家中,我們也警鐘長鳴,希望在幾方的努力下使其更上一層樓!——小婭爸爸

27、今年,尤其在第二學期裏,阿成變得很多,變得我們家長有些着急。他對自己要求不高,也沒有一年級時的那股上進的勁兒,人也顯得懶散,有時做事根本不用腦子。一個暑假相伴,希望他在新學期裏找回自信,再創佳績!——阿成媽媽

28、希望下學期發揚“笨鳥先飛”的精神,要明白“勤能補拙”的道理,在課堂上要勇於發表自己的見解,尊敬老師,團結同學,好好學習,天天向上!——晨晨爸爸

一年級家長的評語13

你是個與眾不同的孩子,雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步爸爸媽媽全看在眼裏。你懂得分享了,爸爸媽媽還記得你把自己的獲得的獎品留給我。你在課堂上能安穩地坐在座位上聽課了,大多數時候能完成作業了。你還當爸爸媽媽的小助手了,識字量增大了很多。我們為你的進步而欣喜。你喜歡玩耍,並不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。爸爸媽媽贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。相信你會越來越懂事,不讓家長和爸爸媽媽再操很多心。

TO:XX小朋友:

你是個乖巧、文靜的小姑娘,尊敬爸爸媽媽,尊敬老師,團結同學,和大家快樂地相處。課堂上也能認真聽講,學習比較自覺。你也能大膽地在課堂上踴躍地發言了,而且聲音洪亮了。你的書寫更加整潔了。你能主動地和爸爸媽媽交流,更加惹人喜歡。爸爸媽媽希望你能多讀書,在生活中識字,增加識字量,讓自己的各科學習更加輕鬆。

TO:XX小朋友:

天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神。你的進步有目共睹,基本不輕易發脾氣了,而且能虛心接受別人的意見。老師説上課總能聽到你清脆的回答問題的聲音。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛勞動的同學,愛乾淨講衞生。希望你能提高寫作業的速度,讓自己能從寫作業中解放出來,有更多的閲讀時間。

一年級家長的評語14

1、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

2、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衞生、愛學習的好孩子。

3、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你説聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

4、你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

5、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

6、國小生一年級家長評語大全:你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你説是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

7、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

8、你的作業是那麼認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

9、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

10、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀秀。

11、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級裏的毛巾洗乾淨,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

12、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級裏的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

13、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

14、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

15、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯幹,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

16、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衞生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

17、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你説是嗎?這是什麼原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

18、老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

19、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衞生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字

一年級家長的評語15

1.徐xx:在老師的心目中你是個性格比較內向的孩子,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣你並不比別人差,為什麼總是那麼膽小,缺乏自信?老師希望你以後大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲

2.馮xx:你是一個聰明伶俐活潑好動的男孩子老師總能在操場上看到你的活蹦亂跳的身影,歡樂的笑臉上課時,你總把小手舉高,大膽發言,但老師不喜歡你的作業,字跡馬虎不認真,希望你刻苦學習,悄悄地把字練好就更錦上添花!

3.馮xx:你是一個聰明活潑好動的女孩如果上課你能更好地規範自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優秀的成績,加油吧!

4.自己活,也讓別人活己所不欲,勿施於人他人的利益與生命應該得到同樣的尊重,不要只為了一己之利而以鄰為壑,你死我活,幸災樂禍,把自己的幸福建立在別人的痛苦之上,其結果往往適得其反

5.謀事在人,成事在天

6.職場生活不容易,各項細節要牢記;拉幫結派莫學習,本職工作是第一;相處領導有學問,閒時別忘多學習;虛榮浮華不去比,成功之路沒問題

7.立志欲堅不欲鋭,成功在久不再速只有以堅強的意志,挑起失敗的重擔,才能迎來成功的新生,蒼茫大地,只有持之以恆的毅力,才能主宰未來的沉浮站起來吧,挺起筆直的脊樑骨,下一個成功的人就是我

8.書痴者文必工,藝痴者技必良——清·蒲松齡·聊齋志異

9.勵志宣言:堅決維護“夢想”主權,任何雜念不得侵犯,堅持“奮鬥”信念,有不怕苦,不怕累,為了目標甘願受罪的精神,努力拼搏,以完成未完之夢!祝你馬到成功!

10.對手不是敵人,他們讓我們更強!比賽不是戰鬥,只有兄弟的勝負,沒有敵我的傷亡讓我們鼓足勇氣,團結一致,爭取勝利,為班級爭光!

11.人都是有思想,有自尊的,儘管在地位財富容貌能力方面可能千差萬別,但在精神上,只要他是一個心智健全的人,對別人的鄙夷和嘲笑是比較敏感的,任何一句不負責任的話語都有可能使他深受傷害,甚至毀了他的前程所以,我們都要恪守為人最起碼的原則:不要笑話別人

12.人生在世,有自己的一套(bossini)處事觀,從不與人相比,只求突破自己(猛龍)!我相信只要努力,一切皆有可能(李寧)!

13.少年網遊,青年壯遊,中年宦遊,老年心遊網遊可以益智,壯遊可以勵志,宦遊可以廣識,心遊可以自適遊學人生是謂問世,遊歷江湖是謂知世,遊走職場是謂涉世,遊心太玄是謂逸世

14.對工作付出的是專心,對父母付出的是孝心,對愛人付出的是真心,對朋友付出的是誠心,到來,工作要保持細心,對父母要有耐心,對愛人留有愛心,對朋友定要關心,願新的一年總是開心

15.成功就是成為最好的你自己成功第一步:把握人生目標,做一個主動的人;成功第二步:嘗試新的領域,發掘你的興趣;成功第三步:針對興趣,定階段性目標,層層邁進

16.當你深陷囫圇,疾病纏身,想自暴自棄時,要時刻謹記:一切皆有可能(李寧)!這樣思路決定出路,健康成就未來(海王,同樣你也會再一次挺立起來哥們兒,JUSTDOIT(耐克)!

17.神奇短信勵志篇:當你屢戰屢敗時看一次,成功往往因堅持;當你心灰意冷時看一次,大量買進待時機;當你徹底絕望時看一次,否極泰來恭喜你!

18.管理就是用合適的方法管人管事

19.人們更容易和自己親近的人發火,而不是他們討厭的人所謂親近的人,就是大部分時間和他們在一起的人——這一點很重要,這説明我們發火往往是因為我們對自己親近的人有更多期望,或者説,想從他們那裏得到更多東西

20.生活工作學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍所以我們特別注意自動力之培養,使它關注於全部的生活工作學習之中自動是自覺的行動,而不是自發的行動自覺的行動,需要適當的培養而後可以實現