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關於愛校的名言

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸優秀的名言吧,名言是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。那麼都有哪些類型的名言呢?以下是小編收集整理的關於愛校的.名言,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於愛校的名言

關於愛校的名言1

1、振興教育,必先廣儲師範,師資不敷,學校何以興盛。——清·張之洞

2、在學院這種地方,石塊能磨亮,而鑽石卻會失去光澤。——英格蒙爾

3、依法辦學,以質立校;管理興校,教師強校。

4、學院憎恨天才,正像修道院憎恨聖徒。——愛獻生

5、學校之盛衰,關係天下之盛衰也。——黃宗羲

6、學校之設,固治國化民之本也。——宋·田況

7、學校者,造就人才之地也,治天下之大事也。——(清)鄭觀應

8、學校者,文明進化之泉源也。——孫中山

9、學校者,人才所由出;人才者,國勢所由強。——(清)鄭觀應

10、學校是造就人的工場。——(捷克)誇美紐斯

11、學校沒有紀律便如磨坊沒有水。——(捷克)誇美紐斯

12、學校教育注重學生健全的人格,故處處要使學生自動。——蔡元培

13、學校固然不是造就人才的唯一地方,但在學生時代的青年卻應該充分地利用學校的壞境與設備把自己鑄造成個東西。——胡適

14、學校發展以師為本,教師發展以德為本。

15、興學之本,惟有師範。——(清)張謇

16、我喜歡讀母校的書,更喜歡讀母校的人。

17、我為母校而感到無比驕傲,也要讓母校為我感到自豪七。

18、使學校適合兒童——而不是使兒童適合學校。——(英)尼爾

19、師範學校立,而羣學之基悉定。——梁啟超

20、師範為教育之母。——(清)張謇

21、師範啟其塞,國小導其源,中學正其流,專門別其派,大學會其歸。——(清)張謇

22、人生就是學校。在那裏,與其是幸福,毋寧是不幸才是好的教師。因為,生存是在深淵的孤獨裏。——海德格爾

23、人才為政事之本,而學校尤為人才之本也。——清·顏元

24、讓每一個學生在學校裏抬起頭來走路。——蘇霍姆林斯基

25、你能把一個人塞進大學,卻無法使他開動腦筋。——鄧恩

26、立學校須從國小始,尤須先從師範始。——(清)張謇

27、教化之本,出於學校。——蘇洵

28、而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強之,條理萬端,皆歸本於學校。——梁啟超

29、多辦一所學校,就可少建一座監獄。——雨果

30、大學應當是充滿光明、自由和知識的地言。——迪斯累利

31、大學是這樣一種機構:它自覺地獻身於對知識的追,力爭解決難題,用挑剔的眼光去評價人們的成就,並用真正的高水平去教育人。——弗萊克斯

32、大學能培養一切能力,包括愚蠢。——契訶夫

關於愛校的名言2

1、學校者,造就人才之地也,治天下之大事也。 [中]鄭觀應

2、學校者,文明進化之泉源也。--孫中山

3、學校者,人才所由出;人才者,國勢所由強。--清·鄭觀應

4、學校是造就人的工場。 [捷]誇美紐斯

5、學校沒有紀律便如磨坊沒有水。--捷克教育家 誇美紐斯

6、學校教育注重學生健全的人格,故處處要使學生自動。[中]蔡元培

7、學校固然不是造就人才的唯一地方,但在學生時代的青年卻應該充分地利用學校的壞境與設備把自己鑄造成個東西[中]胡適

8、學校發展以師為本,教師發展以德為本。

9、興學之本,惟有師範。--清·張謇

10、我喜歡讀母校的書,更喜歡讀母校的人。

11、我為母校而感到無比驕傲,也要讓母校為我感到自豪七。

12、使學校適合兒童--而不是使兒童適合學校。 [英]尼爾

13、師範學校立,而羣學之基悉定。--清·梁啟超

14、師範為教育之母。--清·張謇

15、師範啟其塞,國小導其源,中學正其流,專門別其派,大學會其歸。--清·張謇

16、人生就是學校。在那裏,與其是幸福,毋寧是不幸才是好的教師。因為,生存是在深淵的孤獨裏。 -- 海德格爾

17、人才為政事之本,而學校尤為人才之本也。--清·顏元

18、讓每一個學生在學校裏抬起頭來走路。--蘇霍姆林斯基

19、你能把一個人塞進大學,卻無法使他開動腦筋。--鄧恩

20、立學校須從國小始,尤須先從師範始。--清·張謇

21、教化之本,出於學校。--宋·蘇洵

22、而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強之,條理萬端,皆歸本於學校。 [中]梁啟超

23、多辦一所學校,就可少建一座監獄。--法國作家 雨果

24、大學應當是充滿光明、自由和知識的地言。--迪斯累利

25、大學是這樣一種機構:它自覺地獻身於對知識的追,力爭解決難題,用挑剔的眼光去評價人們的成就,並用真正的高水平去教育人。--弗萊克斯

26、大學能培養一切能力,包括愚蠢。--契訶夫

27、振興教育,必先廣儲師範,師資不敷,學校何以興盛。--清·張之洞

28、在學院這種地方,石塊能磨亮,而鑽石卻會失去光澤。--英格蒙爾

29、依法辦學,以質立校;管理興校,教師強校。

30、學院憎恨天才,正像修道院憎恨聖徒。--愛獻生

31、學校之盛衰,關係天下之盛衰也。--黃宗羲

32、學校之設,固治國化民之本也。--宋·田況

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