2016消防宣傳方案
為了做好五一節期間的消防宣傳工作,進一步提高小區業主及各人員的消防安全意識,有力推動小區消防工作進程,創造良好的消防安全環境,特制定消防宣傳方案如下。
一、宣傳思想主題:
以宣傳貫徹消防法律法規和日常防火的基本常識為主要內容,緊緊圍繞“預防消除火災隱患,構建和諧安全社區”這一主題,爭取廣大住户參與消防宣傳工作的積極性和主動性,通過貼近實際、貼近生活的宣傳方式,組織開展內容活躍、多樣的消防宣傳活動,令小區廣大住户廣泛參與、相互宣傳、自我教育的良好機制。
二、宣傳目的:
通過開展此項宣傳,進一步加強小區廣大住户及各人員提高對消防安全的認識,增強全民消防安全意識,進一步提高小區整體抗禦火災的能力,使火災隱患新生率大幅度降低,遏制重特大火災事故的發生,為構建“平安小區”奠定良好基礎。
三、宣傳時間和具體部署
1、宣傳時間及及地點 2016年5月1日:在小區北門附近主要路口舉行消防宣傳 2016年5月2日:在小區南門附近主要路口舉行消防宣傳 2016年5月3日:在小區中心花園處舉行消防宣傳
2、組織宣傳人員 : 消防組長:***
宣傳員:***
本次消防宣傳活動時間為3天,自元5月1日開始至5月3日結束,曲江華府消防班全員集中參加開展消防宣傳活動。
3、宣傳內容及現場佈置情況 為了擴大宣傳效果,增強宣傳力度,產生一定效應,決定在小區主要街道路口擺放消防宣傳展板3—5幅。同時做好以下工作。
(一)積極宣傳火災隱患整治工作,認識和查找日常火災隱患的存在,深入開展對火災隱患的日常整改情況和宣傳講解;及時處理日常所存在的消防安全隱患和一些不安全因素;
(二)開展全方位的羣眾性消防宣傳,講述一些發生火災時如何疏散與逃生,日常怎樣撲滅初起火災,火災的.種類與滅火的幾種方法,和滅火器的使用方法等消防的基本常識,同時,發放公司所制定的《消防安全宣傳手冊》及《防火手冊》,引導社區居民家庭自學消防常識,自備簡易防災器具,提高小區住户及各人員的消防安全意識。
(三)做到人人抓、人人懂消防;開展消防知識講解,在消防宣傳現場一張桌子,桌上擺放相應的消防宣傳資料,現場張帖一批消防知識掛圖和擺放一些消防知識宣傳展板,懸掛消防宣傳橫幅。元旦期間,在小區各單元消防宣傳欄張貼消防宣傳知識,組織消防安全檢查,積極解決消防隱患問題等。
四、相關要求
(一)提高認識,要充分認識開展“消防安全宣傳 ”的重要意義,切實加強領導,真正把小區“消防安全宣傳”工作組織開展好。
(二)注重實際,保證效果。要廣泛動員小區力量,通過多樣的宣傳
方式,使消防宣傳工作貼近羣眾、貼近生活、貼近實際,取得實實在在的效果。
(三)加強協調,發揮職能。與相關部門緊密配合,齊抓共管,通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳,引起全小區住户的普遍關注和廣泛重視,全面提高小區住户消防安全意識;
(四)合適分工,明確職責,充分與各部門積極的配合,藉助單位自身力量,使小區全員增強消防安全意識,進一步加大消防宣傳工作力度,確保小區消防宣傳工作落實到位和各項活動順利的開展,努力完成做好小區消防安全的各項工作。
2016消防宣傳方案 [篇2]
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,深化學校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:
組 長:
副組長:
成 員 :德育處及各班班主任
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間
名稱:學校消防宣傳月活動
時間:2015年11月3日至2015年11月10日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少於1課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練,提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學校的黑板報等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以“找火災隱患,保家庭平安”為主題的社會小調查活動。通過學生將消防意識輻射到各個家庭。
6、是開展一次宣傳活動,通過校園黑板報向廣大師生宣傳消防知識。
7、是開展一次全校性的消防安全大檢查。
通過參加此項活動,讓學生真正認識到了“走進消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為學生提供了一個良好的消防安全環境。
2016消防宣傳方案 [篇3]
為全面普及消防安全常識,提升我校師生消防安全意識,保障學生健康成長,提高廣大師生掌握撲救初起火災、及時組織引導人員疏散逃生和查改常見火災隱患等“三個能力”,積極推動消防工作社會化進程,維護社會安全穩定,我校決定開展消防安全宣傳教育活動。特制定此實施方案:
一、組織機構
為開展好此次活動,確保成效,特成立以校長為組長,中層領導為副組長的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協調、檢查、考核等工作。
二、指導思想
以宣傳消防法規、普及消防知識,引導廣大全體師生積極投身消防公益事業,為建設平安光澤、構建和諧社會,創造良好消防輿-論氛圍。
三、活動的步驟和內容
1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育“雛鷹”行動,提升校園消防安全環境,加強消防知識進課堂工程,在學校教育中加入消防常識教育,採用發放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語等形式加強校園消防宣傳,達到“以學生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學生髮放《致學生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、開展一次校園消防演練。促進消防進學校,切實增強廣
大學生及學生家長的消防安全意識。
3、開展消防法律法規宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規內容,深入開展消防法律。
4、建立暢銷機制,切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學計劃,全面對學生進行消防安全知識教育。開展滅火應急疏散預案的演練。每學期組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練,切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。
四、幾點要求
1、提高認識,加強領導,落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩定、構建和諧社會的重要意義,維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務,要迅速落實文件精神,成立專門的領導組織,落實專人負責此項工作的組織和實施,確保活動“人員、時間、內容、成效”四落實。
2、認真組織,貫徹落實,建好台帳。要切實開展好此次活動,加強對校教職工進行一次消防安全教育,對學校進行一次安全檢查,做到及時發現隱患、整改隱患,並做好經常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。
3、廣泛動員,加大宣傳,營造氛圍。要積極利用現有的安全宣傳陣地,多方位、多角度的進行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育,打牢學校師生們的“學安全、講安全”思想基礎,積極營造“相約平安、走向和諧”的校園消防安全工作氛圍,築起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間湧現出的
好做法、好經驗,及時進行總結,樹立學校良好的育人形象。
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