短期培訓班畢業感言（通用6篇）

在平日的學習、工作或生活中，我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法，這時可以尋思將其寫進感言中。應該怎麼寫感言才合適呢？以下是小編收集整理的短期培訓班畢業感言（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

短期培訓班畢業感言1

一年前我們匆匆相遇，一年後又要匆匆別離，我心裏有太多的不捨。回顧一年的歷程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。

很高興我們一起度過了將一年的美好時光，我們一起走過風風雨雨，一起品嚐着喜怒哀樂，更是一起耕種與收穫。話已説過太多，臨別之際，只希望同學們能記得：也許人生無法永遠一帆風順，但是當你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的後盾；當你們取得成績和成就的時候，老師們也為你們默默地祝福，為你們加油！衷心地祝願每一位同學生活得健康、快樂、幸福！

一年前，我們相逢在陽光燦爛的季節，如今，我們又即將分手於陽光燦爛的季節。我們相伴着晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標，執着追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。讓我們跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那麼，未來就一定屬於你們。天下沒有不散的宴席，記得常回家看看，因為xx計算機班是我們共同的家！

短期培訓班畢業感言2

回首在一起走過的六個月，是拼搏的六個月是成長的六個月，為了相同的夢想，我們相識標榜，初到染髮班我們每個人臉上寫滿了渴望。我們渴望標榜能給我們人生一個新的起點。我們渴望有一天我們能成在走出標榜的時候有一技之長，是姬老師用微笑化解了我們的疑惑，用真誠堅定的目光給了我們堅定的信仰，在那時起我們什麼也不會，什麼也不懂，在這個專業的技能面前我們就像新出生的嬰兒，什麼卷槓子，上棉紙等等，姬老師手把手的教，我們從笨拙到熟練，直到我們每個人都能在20分鐘內完成一頭漂亮的標準槓。我們用嘹亮激情的歌聲慶祝成績，親愛的同學們你們可曾記得升班時姬老師哪首”十年“，略帶悲傷的歌曲徹底的讓我想到了她對我們的.好，對我們的教誨，我熱淚盈眶，好想對你説，姬老師您辛苦了。

青春的旋律，在標榜學校奏響最美的樂章!一路歌唱我們升到了剪髮元素班，那是的我們已經彼此熟識成為朋友，年輕帥氣的馮老師用他的激情為我們喝彩，在他澎湃而富有朝氣影響下我們一臉的興奮，沒有絲毫的疲憊，而是精神抖擻，還可曾記得馮老師帶我們一起喊過得口號"提拉發片進梳子，上刀提拉到位剪裁，收刀那堅定有力的聲音如同有魔力般在刻在了我的腦海中，在標榜的走廊裏，永遠迴響在我們的記憶中!大家可曾記得當拿起剪刀時那副滑稽的模樣，現在當銀色的剪刀在我們手上靈活舞動時，我們怎麼能不感激標榜，不感激標榜的老師。

短期培訓班畢業感言3

在菁美美容保健培訓班學會了很多東西，可以説是對今後的生活和創業都將會有很大的幫助。這次來到菁美保健培訓班，是來對了地方，讓我學到了我想學的東西。

第一，非常感謝，關老師，耐心的講解，在課堂上學的東西，從一個手法，穴位到能夠簡單的辯證，再到具體的手法的運用。我覺得學到的推拿手法還是非常全面的。關老師對我們不懂的問題能夠細心的耐心的指導，不厭其煩的給我們指導手法，我做錯了的話，老師都會及時糾正我，可以説是進步挺大的。

第二，學員之間相互幫助，互相學習，學習氛圍積極融洽，非常那個感謝我的同學們有好的合作。下次有機會還會來學校繼續深造。

第三，我未來的打算和規劃，我的初步考察在南京，南京現在是個發展速度也很快的城市，隨着快節奏的發展。上班簇缺乏鍛鍊的時間，無法放鬆身心，日積月累會帶來亞健康。

南京目前為止唯一缺乏的是保健養生館。我的目的是改善南京人的亞健康。

第四，基本概述。養生館的主要目的是為人們提供經絡養生，經道養生健康保養，馭經之術，按摩養生，中醫預防養生，減壓放鬆等服務項目的休閒養生場所。

短期培訓班畢業感言4

時間飛逝，一轉眼6個月過去了，培訓也接近尾聲了。

之前對嵌入式的理解是模糊的。在大學裏學習了一些編程語言與硬件基礎，從來沒用過也不懂怎麼用。

學習總共分為四個階段：

第一階段以C語言為主，主要是基礎課程。這個階段複習了學校所學，還得到拓展。

第二階段主要培養面向對象的思想。學會代碼的封裝，功能獨立化，使程序能夠重複使用。

第三階段是應用開發知識，包括進程、線程、網絡編程等等，這部分知識之前完全沒有接觸過，學起來感覺有點難。

第四階段以底層開發知識為主，包括arm學習、驅動開發學習以及系統移植等等。

通過這四個階段的學習，感覺我在嵌入式領域算是入門了。在學習過程中，付出了很多汗水，也得到了許多收穫。老師在課堂上講解得很詳細，各知識點都是由淺入深，由易到難進行講解，解答問題和指導學習也非常有耐心。

短期培訓班畢業感言5

不知不覺參加教育技術能力中級培訓已經二十多天，感覺還是有點收穫的。首先明白了信息技術在教育中的應用，明白了教師必須提高職業的專業性，重要的是清楚地認識到隨着以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和計算機網絡，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。

通過學習培訓，我體會到了信息技術與各學科的密切聯繫，信息技術今後將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力於信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，衝擊着傳統教學模式。學生通過掌握計算機的基本操作，讓學生利用各種渠道收集數據，並對所收集的數據進行整理、分析。充份發揮學生自主探究、合作學習的能力，通過對所收集的數據加以綜合分析達到學習的目的，使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。

通過這次培訓，我對教育教學方法有了更多的認識，也感到教學工作的確實不是一件容易的事。還好，通過學習，自己各方面的能力都有了一定的提高，特別是對信息技術的綜合運用能力。我想，在今後的教學中，我會把所學的知識應用於課堂內的教與學活動中，會讓我的學生更加喜歡我的課的。

短期培訓班畢業感言6

緊張忙碌培訓學習結束了，我首先感謝輔導老師對我們的學習指導。在不平凡的六十天，網 絡培訓把我們凝聚在一起，雖與大家初次相遇，但從陌生到相識，從相識到相知，我們一起 風雨兼程! 雖然未曾謀面，但我們心有靈犀。六十個日日夜夜，經歷了十次錘鍊，為了一個 共同的目標，我們攜手前行，是苦，是甜，是倦，是戀，或許您身心疲憊，但相信您的精神 是充實的，思想是閃光的。

每當登陸教學平台的時候，每當目睹老師們交流學習的軌跡的時候，每當我和老師們用無聲 的文字進行溝通的時候，每當我津津有味地閲讀着每一份討論帖的時候，我的心頭總會湧起 一陣激動，我為能成為你們的學習夥伴，與大家一起奮鬥而感到幸福；看到各位老師能克服 工作、家庭、學習而帶來的重重困難，筆耕不輟到深夜，以火一般的熱情來迎接學習，迎接 挑戰而感到由衷地敬佩；老師孜孜不倦的學習精神，我看到了教育事業的明天會更美好！ 在即將結束的日子，複雜的情感齊湧心田。衷心謝謝北大教學平台讓我們走在一起！ 離別的 鐘聲已經敲響，可心頭唱響的是“我不想説再見??” ，現在縱然有千言萬語也無法表達我此 刻的心情，但願“海內存知己，天涯若比鄰” ，何況我們還有一線相連的網絡夙緣。