一年級下冊數學老師期末評語

陳德正小朋友

課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的事都去做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默。但是期末這段時間，同學們終於聽到你響亮的回答問題的聲音，老師很為你驕傲，希望你下學期繼續加油!

陳德中小朋友：

你性格內向，不善多言，學習很認真，作業能按時完成，不過，你的寫字姿勢可不正確，老師很想看到你正確的寫字姿勢，那樣字也會寫得很漂亮，你説是嗎？你説話的聲音太低了，要是你的説話聲能高一點，那多好啊！不過期末這段時間，你上課發言的聲音很響亮，老師很為你驕傲，希望你下學期繼續加油!

方夢涵

在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言，學習比較認真，字寫得很漂亮，平時作業正確率高，不過，近階段，學習有點鬆懈，作業有點不想做，希今後改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣，你將會更優秀、努力吧孩子！

石佳樂

你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不苟地完成，與同學能和睦相處，關心集體，成績優秀。老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，對自己充滿信心，做一個活潑可愛富有朝氣的好孩子。

左沈晨

在老師眼裏，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

朱亞勤

你尊敬老師，熱愛勞動，團結同學，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦後，學習成績不理想，其實你並不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個愛學習的好孩子。

張祥盛

你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯幹。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊，要利用自己聰明的頭腦，做個愛學習的好孩子，加油!

包佳英

你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

程卓

你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂於幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

陳晨

在老師眼裏，你是一個活潑，聰明而又能幹的學生，在同學眼裏，你是一個樂於助人的好乾部，老師交給你的任務，你能認真地完成，學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己，控制自己上課不能隨便説話，爭做一名全面發展的好學生。

任靜雯

你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，儘量減少不應該的失誤，希以後積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

熊雨欣

你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，但上課有時會走神，希望你以後不要太貪玩，上課要積極動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

程俊男

你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對於學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，大膽舉手發言，但學習態度不端正，字寫的不夠漂亮，希今後揚長避短，更上一層樓，加油!

呂弈涵

你是一個好動、可愛的男孩，你尊敬師長，團結同學，上數學課能積極動腦，大膽舉手發言，但作業較馬虎，字跡也不端正，希上語文課也要像數學課一樣，對自己充滿信心，做一個活潑可愛富有朝氣的好孩子，加油!

尹蘇婷

在老師眼裏，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發言各方面都很出色，成績優異，希望你要從小樹立遠大的理想，朝着自己的目標奮鬥,相信自己一定行！

王瑞

你是一個活潑、聰明而有能幹的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今後嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好乾部。

程仁俊

你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，幹得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

馮光歡

你是一個機靈、頑皮的男孩。你對人有禮貌，能積極參加勞動，雖個子小但活動量較大。但作為學生應把學習放在第一位。希你今後端正學習態度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。

沈祖元

在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦後，忘記了自己是

個學生，上課老貪玩，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

沈樂樂

你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，講禮貌，講衞生，但膽子不夠大，上課舉手發言太少，聲音也不夠響。希今後更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

孔欽濰

你是一個聰明伶俐的女孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，平時能按時完成作業，學習較認真，但有時上課老走神，自控能力差，學習成績不夠穩定。希今後改掉自身的壞習慣，爭取得到令人滿意的成績。

範琦琦

你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善於和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課有時愛和同桌講話，希你今後正視自身的缺點，爭做諸方面全面發展的好學生。

程韜

你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發言熱列，勞動積極。但意志不夠堅定，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚，做作業的速度慢。希今後改掉自身的缺點，爭取得到令人滿意的成績。

孔欽涵

你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂於幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你做作業和考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，肯定你的成績會更出色。

陳夢月

你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，學習態度端正，成績優異，希今後膽子放大些，成為全面發展的好學生。

周夢鑫

你是一個表面文靜、內心活躍的男孩，雖個子小但活動量較大，課間經常看見你跑得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但學習不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

代興軍

在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦後，忘記了自己是個學生，上課不愛聽講自己玩自己的，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

黃希磊

你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，能積極參加勞動。但作為學生應把學習放在第一位。希你今後端正學習態度，上課不要老是自己玩自己的，做一個人人喜愛的好學生。

熊鷹

你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡還不夠清楚端正，課間愛活動，善於和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今後正視自身的缺點，做作業和考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，肯定你的成績會更出色。

王洪雲

你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發言熱列，勞動積極，但作業字跡不夠清楚端正，自控能力差，上課不要老是自己搞自己的，希你今後正視自身的缺點，做作業和考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，肯定你的成績會更出色。

杭啟哲

你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業字跡清楚，成績優異，但自控能力差，上課有時愛和同桌講話，希你今後正視自身的缺點，爭做諸方面全面發展的好學生。

張澤昊

你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的好學生，工作認真負責，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，是稱職的好班長，你能夠積極參加學校所開展的各項活動，在學校這塊土地上好好鍛鍊吧，願你成為優秀的接-班人，加油!

程然

你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，對人有禮貌，能積極參加勞動，但作為學生應把學習放在第一位。希你今後端正學習態度，做一個人人喜愛的好學生。

一年級下冊數學老師期末評語 [篇2]

在校尊師守紀，能積極參加勞動，努力為班級爭榮譽，這是你優秀的一面。儘管目前學習是你薄弱的一面，但老師相信，只要肯下苦功，任何學習上的困難都可以克服，自信一些，認真踏實的學習，不要再交“遲到”的作業了，好嗎？老師期待着你的進步！

好強上進的你各科成績優秀，這是你勤奮所獲，老師喜歡你課上積極發言、不凡的表現；老師欣賞你寫作業時的認真態度；更令老師讚賞的是你能帶領同學們整齊有序地早讀，真了不起！成績面前相信你能樹立更高更遠的目標，揚長避短；和“細心”/“踏實”交朋友，與同學們攜手共進。

老師眼中，你聰明上進，在校尊敬老師，團結同學，不善言語。“輕輕地”、“默默地”彷彿成了你的專用詞，為什麼不大膽主動些呢？多少次你的作業完成是那樣的出色，同學們也對你讚歎不已，因此老師相信你 有能力表現得更棒些，請多思考、多發言，在展示自己得過程中得到鍛鍊、提高。努力呀，老師將會為一個自信的你而喝彩！

聰明可愛的小女孩，在你了愛説話的外表下，藏着一顆勤奮，努力、上進的心。一直以來，你尊師守紀，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務，作業完成較好，一個個“優”證明了你學習的潛力，多棒呀！老師相信你能表現得更出色，再大膽些，多發言，和“細心”交朋友，爭做最好。

你的眼睛裏“盛”着的是聰明、機靈、乖巧老師是那麼地喜歡你！學習 上你認真上進，課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象；你關心班級熱愛勞動，作業完成好，一個個“優”證明你學習的潛力，多棒呀！老師相信你能表現得出色，學習上再主動些，多發言，書寫再快些，你一定是出類拔萃的。

一年級下冊數學老師期末評語 [篇3]

柯鑫，從你婆婆的眼裏，胡老師讀到了她有多麼的愛你。確實你是一個漂亮的孩子，比起一年前，今年的年更懂事了，是老師的得力干將。但是，要做一個自己，家裏學校一個樣，要更愛勞動，胡老師期待你更大的進步。

章琳，這個學期的中後階段，你讓胡老師刮目相看。“有進步”這個朋友時時跟着你，有了它，你上課認真了，作業漂亮了，人也懂事了。繼續加油哦，讓“你真棒”也能每天跟你交朋友。

文軒，在胡老師的眼裏，，你是一個特別純真可愛的孩子。做事從來都是認認真真的，管理能力很強，還特別有禮貌。胡老師有一些小建議希望你在學習上要更細心一些，粗心是學習的敵人呀，希望你別和它交朋友，平時再多看課外書以增加自己的智慧，好嗎？

方霞，平日的你特別愛集體、愛老師、愛同學，是老師得力的小助手。對自己的學習，你又是多麼的認真，要求上進，如果班裏的孩子都能像你一樣，那胡老師會是學校裏最幸福的人。還有，孩子，再多看一些課外書吧，那樣你會更有智慧。

江緣，你是一個非常聰明的孩子，這個學期在學習習慣方面進步多了。可是，老師也終於找到了你為什麼成績老上不去的原因，孩子，你的上進心還不夠強，你總是一副很不在意的樣子，知道嗎？這就是你學習最大的敵人，趕快把它趕跑吧，讓好成績與你早日交上朋友。

雪丹，你是一個很聰明的女孩。可是聰明要用對地方，不能成了“小聰明”。如果你身上不再有“耍小聰明”的影子，不再有粗心的毛病，和“誠實”“踏實”交上朋友，那你的“小聰明”必將變成“大智慧”。胡老師看好你！

宇軒，你是我們班最聰明的孩子之一，老師最欣賞你的一點是做事從不拖拖拉拉，而且質量很高。你愛學習，不怕遇到學習的攔路虎，總能耐心地將它弄懂。在學習上，胡老師只有一點建議，再多看一些課外書吧，與書交朋友你會得到更多的智慧。

子樂，你是一個能幹的孩子，爸爸媽媽很忙嗎，你也能把自己照顧地不錯。可是，做事千萬不能養成愛拖拉的毛病，那樣你會吃大虧的。這學期，因為你的愛拖拉，先玩再寫作業，讓你的成績落直線下滑，趕快加油啊！

馨妍，你是一個聰明的孩子，反應特別靈敏，每次回答問題都把小手舉得高高的。學習習慣不錯，但還要繼續努力。如課上剋制自己不做小動作，不説閒話專心聽講，課後多讀課外書，你會變得更有智慧的。

偉鑫，你是一個樂觀的孩子，總能微笑着面對生活。你有一顆善良的心，因此，老師很喜歡你。這個學期，你的成績進步了。如果你能再與“好學上進”、“及時完成作業”也早日交上朋友，那你就會是一個更聰明的.孩子。

龔慧，你是一個特別純真可愛的孩子。做事從來都是認認真真的。一絲不苟的字跡讓你的作業本可以變成“珍藏品”。學習上，你好學上進，學習習慣好，成績越來越優異，老師祝賀你！孩子，再多看一些課外書吧，與好書交上朋友，你會更有智慧。

亞妃，你是一個品行兼優的好孩子，與同學們相處愉快，學習認真主動，積極思考，課堂練習獨立完成。胡老師希望在課堂上聽到你的大膽發言，再多看一些課外書，與書交朋友，你會得到更多的智慧！

雨傑，你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師非常喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，但要記住千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。另外，再多看一些課外書，你會得到更多的智慧！

德晴，你是胡老師最喜歡的孩子之一。但是你有一個致命的確定，就是不自信，如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？其實你真的是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛鍊自己。

美鈴，你是一個活潑可愛的孩子。老師佈置的任務一定會認真完成，但是你在學習上缺乏鑽研精神，所以成績一直提高不大。希望你好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收穫。克服學習上的困難，不斷向前進。

陳航，你是一名聰明活潑的好孩子。學習上能刻苦鑽研，成績雖然不是特別拔尖，但是你樂學善思，；平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，獲取更多的知識，胡老師相信你一定能百尺竿頭更進一步。

正麗，你是一個聰明、可愛的小女孩，有着上進心。你的課堂專心致志、從不漏掉一個點兒的勁頭；作業本上的字跡也越來越清楚工整。可老師不得不説的是我們只有堅持下去才會收穫金秋，聰明的你知道胡老師的用意嗎？

千尋，你是一個聰明可愛的小女孩，有着上進心。但是你上課經常跟同桌講話，注意力不集中，這讓你的成績不是很穩定。胡老師希望你改正這個缺點。另外胡老師有一些小建議，希望你在學習上要更“鑽”一些，遇到問題要多思考；多看些課外書，獲取更多的知識，這樣才會更有智慧。

煒涵，你是一個活潑開朗的小姑娘。你酷愛美術，平時總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。胡老師有一些小建議，在學習上要更“鑽”一些，遇到問題要多思考。另外，希望你多看些課外書，獲取更多的知識，這樣才會更有智慧。

珊娜，你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創造性，胡老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心裏有一些擔心，擔心你有時的馬虎、鬆懈，你説老師的擔心有必要嗎？加油！

依韻，你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在學習上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。可是，你知道為什麼還成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉懶惰這個壞習慣，與“刻苦鑽研”交朋友，你就會成為班級上的NO.1！

黃延，斯斯文文是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

延林，你是一個讓老師印象很深刻的同學，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正。希望你在以後的生活中，端正自己的態度，並在學習過程中樹立起學習的目標，成績能更上一層樓。

楊雅倩，你是一個樂觀的孩子。但是胡老師覺得你太“樂觀”了，主要表現在對老師的批評不怎麼在乎，對自己的成績落後不焦急。希望你以後好好學習，為自己爭口氣，為爸媽爭光。

睿涵，你是一個很可愛的男孩，但這學期你的退步也是有目共睹的。因為你學習不夠刻苦，上課經常走神，做事拖拖拉拉，希望在下學期更嚴格要求自己，爭取有所進步，不斷地完善自己。

焦霸，你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知慾的眼睛看着我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業時，老師是多麼高興，可是你為什麼不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是胡老師不在你身邊時？加油吧！

松濤，古人云，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知慾，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什麼不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢？好好加油吧！

吳鵬，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己；你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，不懈的追求、不斷努力，你一定會有所進步的。

麗君，你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟，對待他人總是坦率與友好。你學習基礎較弱，思維也不是特別敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。希望你繼續努力，胡老師堅信你會成功的！

承洪，你是個聰明、機靈的小姑娘，但本學期你卻常常“讓我歡喜讓我憂”。所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要，字寫得端正了，成績也問住了。胡老師希望你繼續加油，千萬不要白白浪費自己的才智，在下個學期百尺竿頭更進一步。

以琳，你是一個一個優點和缺點都很鮮明的孩子，天性樂觀、不拘小節、也肯幫助人。但你自我要求不高，上課自控力不強，學習經常處於“遊離”狀態，導致速度慢，跟不上大家的節奏。希望今後改正缺點，發揚優點，百尺竿頭更進一步。

婧軒，你是一個乖巧懂事的小姑娘。因為某些原因，你的成績確實不盡如人意，和其他孩子差距蠻大。但是你的不放棄胡老師一直看在眼裏。胡老師相信如果再有一次機會你一定會跟上大家的步伐。加油！

婷婷，你是一個乖巧懂事的小姑娘。對老師的批評能立即改正並態度非常的好，與同學的相處也非常的融洽。但你對自己的要求不高，上課常講話，作業常亂寫一通，筆記凌亂。希望

你儘快樹立自己的人生路向，並努力朝着這個方向堅強勇敢地前進，老師期待看到你的進步！

施秀婷，你原本應是一個優秀的女孩子，但是本學期你覺得自己優秀嗎？是的，你遠遠達不到老師對你的預期目標，知道為什麼嗎？胡老師只能説，孩子，多跟家裏人溝通讓他們重視起你吧，否則在這個家長都這麼重視孩子的時代，如果欠缺家裏對你的幫助，學校、家庭、學生三者缺乏及時溝通，那你的成績確實難以保證。加油吧。

宏宇，你是一個乖巧懂事的孩子。學期初你的進步大家有目共睹，因為你的進步還當上了小組長，多棒呀。可是你在臨近結束卻越來越放鬆了，你看作業潦草了，考試成績也下降了。希望以後你把自己的身體養得棒棒的，然後端正自己的學習態度，認真學習，做一個優秀的孩子。

韓高，你是一個一個優點和缺點都很鮮明的孩子，天性樂觀、不拘小節、也肯幫助人。但你自我要求不高，學習經常處於“遊離”狀態，導致速度慢，跟不上大家的節奏；又比較貪玩，下課後做不到先完成作業再出去玩。希望今後改正缺點，發揚優點，百尺竿頭更進一步。