幼兒教師人生格言座右銘

孩童的世界是最單純，最真摯的。而在幼兒園時期，初到陌生環境更是顯得“單純無害”！這個時候，幼兒教師的責任就顯得特別的重要。下面為大家分享了幼兒教師人生格言，歡迎借鑑！

1、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

2、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;幼師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

3、在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

4、有人把幼師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

5、用心感悟每個孩子，用愛關注每一個孩子。

6、用微笑擁抱孩子，用真心對待孩子。

7、用情感激發情感，用愛心喚愛心。

8、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

9、以欣賞的眼光看待每一個孩子。

10、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。

11、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

12、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

13、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

14、今天的積藴，是為了明天的放飛，還有什麼比看着自己的孩子飛得更高、更快、更遠，更令幼師欣慰的呢?

15、教書育人是幼師的天職，既有苦，也有樂。

16、幼師最大的幸福就是看到孩子們在成長。

17、幼師是孩子的鏡子，孩子是幼師的影子。

18、幼師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

19、幼師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

20、和藹可親的態度，永遠是幼師良好教態的註腳。

21、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。

22、當你埋怨孩子太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

23、把愛帶給每位孩子。

24、蹲下來和孩子説話，深情地對孩子歌唱，微笑着寬容孩子的過失，引領孩子快樂地感受成長，憧憬未來。

25、用“心”和“行”去教育、影響我們的孩子。

26、用最清澈的愛去灌溉最嬌豔的花朵。

27、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責任心體驗幼教之美。

28、尚師德，講修養；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。

29、觀察—是瞭解孩子們的重要途徑，一百個孩子就有一百種教育方法。

30、愛心寬容，樹幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話語權。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣賞孩子。

31、兢兢業業對待工作，關懷備至呵護孩子，真心誠意服務家長。

32、快樂無價。給予孩子快樂瞬間，收穫快樂的永恆。

33、育幼，師之責；護幼，師之性；愛幼，師之魂。

34、愛是彩色筆，美化孩子心靈的空白。愛是調味劑，讓孩子的生活有滋有味。

35、精彩的人生需要勤奮點亮。

36、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候，孩子們便會多一份希望。

37、幼師是孩子的.鏡子，孩子是幼師的影子。

38、心與心的碰撞，愛與愛的交織，讓心交流，讓愛傳遞，幸福教育，予人幸福。

39、只有當我們真正蹲下身子，放下架子，敞開心扉，獻出真情，才能贏得真正的尊重。

40、好幼師是學出來的，好孩子是教出來的，好習慣是養出來的。

41、孩子是船，師愛是帆，揚起愛的風帆，讓船兒快樂遠航。

42、把愛心和智慧傳播給一個孩子，讓他們快樂學習、快樂生活、快樂成長。

43、幼兒園無小事，事事皆育人；幼師無小節，節節為楷模。

44、寓教於愛，情致理通；寓教於信，智高義遠。

45、用我的愛心，陶冶孩子的心靈；用我的微笑，伴隨孩子的童年。

46、教育其實是“動”教育，要讓孩子的手腦動起來。

47、教育是愛的共鳴，是心與心的呼應。

48、把孩子送到理想彼岸是我們最大的責任，也是我們最大的心願。

49、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發孩子的創新。

50、孩子是一首美妙的樂曲，幼師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。

51、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

52、科學管理促和諧——公道人情莫對立，人情公道非兩難。

53、握着你的手教你塗鴉，拉着你的手同你遊戲，牽着你的手伴你成長。

54、幼師須具有的資格：異乎尋常的耐心，全心全意的愛心，永不磨滅的童心。

55、用我的真誠、執着與愛心，點擊孩子智慧的鍵盤，啟迪孩子美好的心靈。