開未婚證明

拿户口本，如果是集體户口，就到户口所在地的派出所開據集體户口單頁及集體户口户主業，準備身份證複印件，準備2寸近照(免冠照)，那這些材料到派出所制定的民政部門或婚姻登記部門開據證明。

首先，未婚證明全稱是“無婚姻登記記錄證明”;

其次，莆田市民政局的無婚姻登記記錄證明大致如下：

無婚姻登記記錄證明

當事人姓名 ，性別 ，出生日期 ，户口所在地 。根據當事人的申請及聲明，經查閲我婚姻登記機關從 年 月至今的婚姻登記檔案，未發現當事人有 (結婚/離婚或喪偶後再婚)登記記錄。

此證明只表明當事人在本登記機關所轄範圍內目前無結婚登記記錄。

出證機關：

年 月 日

我單位教職工 同志，性別 ，生於 年 月 日，身份證號 ，遏制目前未婚。

()ΧΧ字第ΧΧ號

依照ΧΧ 單位證明(或經調查)，茲證明ΧΧΧ(男或女，現住ΧΧ省ΧΧ市ΧΧ街ΧΧ號)至ΧΧ年Χ月Χ日( 單位出具的證明或公證處查證的時間) 未曾登記結婚。ΧΧΧ的父親是ΧΧΧ，ΧΧΧ的母親是ΧΧΧ。

操持生育委員會(章)

中華大眾共和國ΧΧ省ΧΧ市(縣)

村委會開的未婚證明

關於XXX 同志未婚環境的證明

XXX,性別 ,19XX年X月X日出生,為我村第X村民小組村民.於XXXX年X月X日,於XXX 學校畢業,現與其父母上一起生活(或自力生活),至今沿未結婚.

特此證明

操持生育辦公室開的未婚證明

未婚證明

校操持生育辦公室：

本身單位(章) 南京動靜工程大學

計生委員具名： 包攬人具名：

年 月 日 年 月 日

注：此證明須填寫一式兩份，一份交由本身，一份保留校計生辦。

XXXX年X月X日(此處加蓋村委會公章)

XX市XX縣XX村民委員會

特此證明。

公司開具的未婚證明範本

茲證明我單位_________,(男、女)，_____年___月___日出生，至_____年___月___日止

□從未登記結婚;

□離異後未再登記結婚;

□喪偶後未再登記結婚。

我單位對所提供證明承擔相應的法律責任。

單位填寫人簽章：

單位組織(人事、保衞科)章

年 月 日

單位名稱：___________________________________

單位地址：___________________________________

郵政編碼：___________________________________

聯繫電話：___________________________________

單身未婚證明格式：

單身證明(未婚) 茲有我單位員工( )，身份證號( )，至今單身。 特此證明! 年 月 日2、單身離異證明格式： 單身證明(離異) 茲有我單位員工( )，身份證號( )，於( )年( )月( )日(此日期以離婚證上日期為準)離異後至今單身。 特此證明! 年 月 日

【擴展閲讀篇】

用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。

它有別於“流水賬”，日記，在於流水賬是有什麼就記錄什麼，不需要作任何修飾和認識的昇華，而且內容不限，一週之內可以記錄您每一天的任何事情。而週記就是：每週一次，並且對自己的生活學習思想認識有一定的昇華。 週記是對個人和某個團體一週的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一週裏讓你有所感觸的事。

編輯本段作用

從學生角度來説，週記用來了解學生的思想動態，學習情況，答疑解惑，並通過週記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班範圍內形成正確、積極、健康的輿論環境，併為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性。　

從老師的角度來説，週記用來回顧一週的得失，提出經驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的瞭解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一週發生的事情外，還用來鍛鍊同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。

編輯本段格式

週記的題目(寫作範圍：讀後感;見聞;趣事;數學週記......)

1.記事

2.自評(優，缺)

3.解決措施

4.下週計劃

5.自己的所見所聞所感

其實週記並沒有一種標準的格式，只需要同學們每週把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一週寫一則就可以了。

編輯本段怎麼寫週記

不少同學又開始問了，週記怎麼寫?國小國中週記開頭怎麼寫?

如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因後果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，週記沒有什麼特殊規定的格式，跟我們平時説話寫文章一樣，要求就是條理清楚地説清一件事、一個想法。

週記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的`，只要排列一下就行了。

同時，週記交給老師後，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。

去年也談過週記怎麼寫，轉到下面，大家再看看。

老師佈置了週記作業，怎麼寫呢?許多同學發了愁。

其實週記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發生了什麼，在學習上有什麼問題，班級裏有什麼新鮮事，和朋友老師間關係如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。

如果大腦裏立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那麼恭喜，你就有材料了，將它們的前因後果，事情經過，個人感想寫清楚吧。

有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象裏只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧彆扭心裏不爽，這些都沒有重要意義，怎麼能寫呢?告訴你，既然你想到了，就説明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領着我們一天天，不知不覺地在長大。

更有一些同學説，這個周最無味，什麼也沒有發生，沒什麼可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。