【必備】策劃方案模板合集10篇

為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎麼制定呢？以下是小編整理的策劃方案10篇，歡迎閲讀與收藏。

策劃方案 篇1

隨着近年來就業壓力不斷增大，為了提高我校學生擇業就業意識，清醒認識當今就業局勢，讓大家腳踏實地的去實現夢想，豐富知識儲備，把理論與實踐想結合。講出自己的創業夢。

一、活動主題

我想，我做！講出夢想，規劃實踐。

二、活動時間

**年12月

三、主辦單位

井岡山大學社聯創業者協會

四、活動地點

十棟教學樓

五、內容要求：（評分標準見附件1）

1、樂觀健康，積極向上，講出自己的夢想，和自己的規劃。

2、也可講述

（1）創業成功的古今商壇人物事蹟

（2）創業過的同學的創業經歷

六、活動安排

1、前期宣傳

（1）邀請社聯幫忙通過微博宣傳。

（2）通過展板，海報擺點宣傳。提前三天在老食堂門口，北區食堂門口，以及新食堂門口三個點進行宣傳，選手可以直接報名。

（3）協會全體成員進行深入宣傳。

2、活動準備

（1）比賽前一天通知參賽選手抽籤，決定出場次序。

（2）邀請評委。

3、活動進行

（1）活動當日，工作人員提前一個小時進場，會場佈置（包括確保會場衞生整潔、多媒體、擺放礦泉水和音響設備的調試與檢查工作、創業歌曲的播放等），安排協會人員在門口進行迎接。

（2）演講比賽開始，每隔5輪，主持人進行一次得分公佈。

（3）按照得分高低排出名次，嘉賓為獲獎選手頒獎。

4、會後安排

（1）打掃會場衞生。

七、經費預算

策劃方案 篇2

一、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

二、活動準備：場地佈置 製作材料的準備 表演節目的準備

三、活動形式：全園集體活動

四、活動流程：介紹節日—園長致辭—欣賞故事—製作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

五、活動過程：

(一)介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”，瞭解月亮是不斷變化的。

討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)製作月餅

1、中秋節吃什麼?

2、老師示範做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班—大班—中班—蒙式班

七、親子分享

人員安排：根據情況自行擬定

[物品準備] 活動簽到表、筆、照相機、dv、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

[活動流程]

a家長入園簽到

b班級老師致辭，説明一下本次活動的意義及活動的流程。

c活動開始

活動導入：媽媽故事會

邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動的導入。(故事見附件1)

遊戲一 《齊心協力吃水果》

1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤，站在教室內所指定的位置。

2. 將爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地轉三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，並吃到果盤中的水果，時間用時最短的一組為勝利者。

遊戲規則：

1. 參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與進去。

2. 爸爸媽媽不要發出任何聲音，任何人不要碰水果。

3. 4個家庭為一組，進行比賽。

遊戲二 《猜燈謎》

1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2. 請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(並拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什麼樣子的卡片)

(1)有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀---月亮

(2)中秋歸來---八歸

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊開---花好月圓

(5)明月照我還---歸有光

(6)舉杯邀明月---賞光

(7)舉頭望明月---當歸(藥名)

3. 找到後，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。

d遊戲結束：

1. 將準備好的水果和月餅切好，請家長和小朋友分享。

2. 全家福合影。

3. 結束本次的活動。

策劃方案 篇3

一.【活動主題】

青春盛典，綻放美麗——棋盤上跳動的智慧

二.【活動目的】

為了豐富財院女生的課餘生活，增進同學之間的交流，併為她們提供一個展示才華、切磋才藝的舞台，宿管會決定舉行“跳棋愛好者交流賽”活動。跳棋是一項益智類遊戲，它除能豐富同學們的課外生活，又可以鍛鍊同學們的邏輯思維和統籌全局的能力。我們本着“友誼第一，比賽第二”的原則。以棋會友，廣交校友，讓我們的生活更加有活力，望廣大跳棋愛好者踴躍參加。

三.【活動時間】20xx年5月18日16:30-18:30

四.【活動地點】AB樓DE區二層第208大廳

五.【宣傳方式】板報宣傳、展板宣傳、廣播站宣傳、宿管會人員口碑宣傳。

六.【工作人員】

管理負責人：2人

裁判員：13人

主裁判：1人

裁判員：10人

現場組織的人：2人維持秩序，引導選手就坐。

裁判員：執行比賽規則，遞交比賽結果予主裁判

檢錄人員：2個

後勤主負責人：1人（主要負責場地佈置，器材的準備等）

七.【比賽器材】跳棋12盤，桌子16個，凳子52個。

八.【報名人員】財院全體公寓女生（棋藝好的優先）

九.【報名時間】20xx-5-10至20xx-5-15

十.【報名方式】

由各棟樓層層長在晚上查宿時進各宿舍進行報名表的填寫.

十一.【比賽規則】

遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

在對局時，由抽籤方式決定哪一方先走，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。最先將己方所有棋子移動到對方三角區域的人獲勝。

賽制：

本次比賽實行一局定勝制，屬於淘汰賽，若出現平局現象，再進行比賽。

1、每位選手每走一步的時間定在30秒之內。

2、每組參賽人數為四人，每人負責1個對角，要求走向對角者為獲勝。

3、首盤比賽四人抽籤決定下棋順序，由於先走方有先手優勢，故後走方如晚一輪到達目的地則為平局。

4、每組第一名進入複賽。

5、複賽勝出12人進入決賽，最後決出前六名給予獎品獎勵

十一.【比賽流程】

檢錄→宣讀規則→抽籤→選手入座→開始第一輪比賽→第一輪比賽結束→第二輪抽籤（如有多餘選手則有一組3人）→開始第二輪比賽→第二輪結束（根據情況加贈輪數）→決賽結束宣讀比賽成績→比賽結束

策劃方案 篇4

一、主要目的

（一）建立全市體育系統各級體育人才信息數據庫，為省體育局提供準確、真實的數據。

（二）全面瞭解和掌握我市體育人才隊伍的狀況，研究全市體育系統人才隊伍建設現狀，為優化人才隊伍結構，合理使用和配置體育人才資源提供依據。

（三）形成我市體育人才狀況調查分析報告，進行體育人才需求預測，對我市體育系統人才隊伍建設提出政策建議，為制定全市“十一五”體育人才規劃提供依據。

二、調研的範圍和對象

（一）全市體育系統內的各類各層次體育人才，包括市、縣、區各級體育行政主管部門及直屬單位正式在編人員（含教體局及文體局等部門中從事體育工作的人員），以及上述單位正式聘用的從事體育工作的非在編人員。以上人員的信息，填寫在《全國體育人才基本情況調查表》中。在役運動員的基本情況以我省運動員註冊系統中的信息為準，此次調研不再重複填報。

本項調研統計數據截止時間為20xx年6月30日。

（二）退役運動員及雖未辦理退役手續但已停訓、準備退役的運動員的信息由省體育局負責。

三、調研的主要內容

（一）收集各類各層次人才的基本信息，具體涵蓋工作單位、性別、民族、政治面貌、年齡、出生地、參加工作時間、月收入、健康狀況、所在部門及職務、外語水平、職業資格、學歷有關情況、工作變動情況、培訓經歷、個人身份及相關情況、獲得的榮譽、獎勵及取得的研究成果等，建立各級體育系統人才信息數據庫。

為更好地發揮信息數據庫的作用，加強對體育人才狀況的動態瞭解，今後每年將對信息數據庫數據進行定期更新。

（二）各縣、區體育行政部門、市體校對本縣區、本部門的體育人才隊伍建設狀況進行分析評估，着眼於“奧運戰略”和體育事業全面、協調、可持續發展的需要，進行體育人才需求預測，提出政策建議，形成體育人才狀況分析評估報告。

四、組織機構

成立鶴壁市體育系統人才調研工作領導小組，下設辦公室，辦公地點設在市體育局辦公室。體育人才調研辦公室組織專門人員集中時間完成調研任務；調研工作由市體育局辦公室牽頭組織實施，競賽、訓練、羣體等科室按照職責分工協助做好分管工作涉及到的體育人才的統計調查、現狀分析、人才規劃等工作。

各縣、區教體局（文體局）要建立相應的領導小組並設立辦公室，要有專人負責調研工作，根據全市的統一部署，按時、準確完成調研任務。具體分管領導和具體負責人名單要及時上報市領導小組辦公室。

五、調研方式

（一）根據省體育局安排，市調研工作領導小組辦公室統一對全市調研工作進行部署、培訓。

（二）調研實行屬地管理原則。各縣、區教體局（文體局）、市體校負責本單位、所屬單位及所轄區的調研工作，成立領導機構，明確專門負責，組織調研對象填寫《全國體育人才基本情況調查表》，並對本轄區的體育人才狀況進行分析，經審核無誤後將調查表和相關材料上報市體育局。

（三）市體育局對各縣、區調查表複核無誤後，將信息錄入“全國體育人才狀況調查系統”單機版，錄入的各類人才信息經過嚴格審核後通過“全國體育人才狀況調查系統”網上報送到**省體育局數據庫。對全市人才狀況進行分析，寫出調研報告和“十一五”人才規劃。

六、時間安排

（一）準備階段：20xx年7月21日至7月24日。

主要工作：參加全省調研工作培訓、成立市級調研班子，印發調研工作實施方案和相關文件。

（二）實施階段：7月25日至8月25日。

1、20xx年7月25日至8月15日。主要工作：召開全市體育人才調研工作會議，培訓縣區及直屬單位調研統計人員，組織《全國體育人才基本情況調查表》的填寫、審核工作。

20xx年8月15前，各縣、區教育局（文體局）、市體校及局機關務必將調查表和相關材料報送到市調研工作領導小組辦公室。

2、20xx年8月16日至8月25日，市調研活動領導小組辦公室對所有調查表進行復核，將各類人才信息錄入“全國體育人才狀況調查系統”上報**省體育局數據庫，並上報彙總調查表、彙總表。

（三）彙總總結階段：8月26日至9月5日。

主要工作：

1、市級彙總。

2、撰寫分析報告。

3、提出本市“十一五”體育人才隊伍規劃的總體方案、各類人才的需求預測。

4、總結調研工作。

七、調研經費

根據調研信息共享的原則，調研經費由市體育局和各縣、區教體局（文體局）共同承擔。市體育局提供部分啟動資金，各縣、區教體局（文體局）承擔配套資金，並結合本縣區具體情況，認真研究制定調研實施方案，在經費和人員上給予保障。

八、總結表彰

全市體育系統人才狀況調研工作結束後，市體育人才狀況調研工作領導小組將對在調研工作中表現突出的單位和個人進行表彰，並給予獎勵。對虛報、瞞報、遲報或拒報的單位和個人進行批評教育，情節嚴重的將給予通報批評，並追究相關責任。

策劃方案 篇5

活動名稱：精品電影賞析之《硫磺島家書》暨硫磺島戰役案例分析大賽宣講會

一、活動時間：12月8日

二、活動地點：工業樓二樓教室（待定）

三、活動對象：嘉大所有學子

四、活動內容策劃：

精品電影賞析之《硫磺島家書》暨硫磺島戰役案例分析大賽宣講會

1.報名參加此次活動的人員和所有會員等參與活動宣講會

2.由比賽組織者介紹此次的比賽的相關情況，案例分析報告的格式和內容要求等時間大約為25分鐘.

4.觀看精品電影《硫磺島家書》

*電影時長140分鐘

5.拷貝此次活動的案例分析報告的格式的ppt

初賽：

1.製作硫磺島戰役案例分析報告書及ppt

2.上交硫磺島戰役案例分析報告書及ppt

複賽：作品挑選階段(邀請嘉賓和指導老師參與評選)

決賽：隊員風采展示及作品ppt演示

1.一、二組隊員風采展示的環節（每一組2分鐘）

2.作品展示的環節（4分鐘）

3.評委提問環節（4分鐘）

4.現場互動遊戲環節（互動遊戲設置在兩個組完成ppt演示後進行，時間為20分鐘）

5.三、四組風采展示、作品ppt展示和評委提問環節

6.觀眾投票（將會向30名觀眾發放便利貼，觀眾將會發放一張便利貼，可以任意投給喜歡的隊伍,票數最多者獲得最佳人氣獎）

7.評委評分和觀眾投票的比例佔7:3

8.統計分數（排出名次）

9.進行頒獎

策劃方案 篇6

一、目標市場分析

恩師，與學子共度一千多個日夜，給予學子終身受用的啟迪，賦予學子體諒與寬容，教育學子們樹立分秒皆準的觀念。近年來“謝師宴”非常紅火。根據調查：謝師宴已經成為普通家庭操辦喜事第二大宴席，重視程度僅次於婚宴。

二、定價策略

1、謝師宴菜單制定，要考慮到將菜譜與恩師聯繫起來，增加喜慶氛圍，以博得學生和家長們的好感。

2、針對價格高的菜餚，建議採用減量和出新菜品想結合的辦法。

3、謝師宴(下面有説明)的價格要分為高、中、低等檔次，合理拉大消費層。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、製作專門謝師宴套餐，可以根據實際的情況將“謝師宴”分“十年寒窗宴”468元/桌、“金榜題名宴”568/桌、“狀元及第宴”668元/桌三個檔次，菜名要經過合理包裝，體現出濃濃的文化氛圍(具體菜單見附件)。

2、狀元及第宴，豪情相邀。特別邀請大學聯考狀元(文、理科各1名)，匯聚酒店共暢未來;贈送每位狀元精美求學用品作紀念;金榜題名宴(請領導們充分發揮人脈關係，製作邀請函)。

3、商家互動，款贈厚禮。酒店聯合其它商家、學校或供應商，採用“一對一”的形式，簽訂互惠條款，共同為莘莘學子們準備優惠券。建議採用“雙贏”方式，營銷、財務及公司積極主動參與。

4、桌桌有禮品，場場有驚喜。凡在酒店舉辦謝師宴的學子，不論消費金額多少，桌桌都可以得到口子窖五年陳釀52度白酒水一瓶 (價值128元/瓶)。凡惠顧十桌(含十桌)以上奉送相同檔次餐標一桌;消費五桌(含五桌)以上奉送學生求學用紀念品等等。

5、免費提供停車場地，優先預定，免費照相、免費博士帽等。

6、飯後贈送參加宴席的老師們精美小禮物一份(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

四、廣告策略

1、酒店的大門口放置一些户外廣告(訖牌，條幅，噴繪)。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。廣告詞：“數載師恩永難忘，一杯清酒表濃情!”至此桃花李芬芳時，天堂鳥酒店隆重推出謝師宴(十年寒窗宴、金榜題名宴、狀元及第宴)，表達莘莘學子一片感恩之情。

策劃方案 篇7

【活動目的】為了豐富學院文化，營造良好的學術氛圍，充實廣大同學們的精神生活引領健康向上的學術風氣。同時也發現人才，發展人才，發揮人才。為人才的發現，發展，發揮搭建一個全新的舞台，做一個成功的屬於大學生自己的平台。幫助大學生認識自我，明確人生方向，樹立人生目標，為成功而激發無盡的潛能。

【活動形式】百家爭鳴講壇將在7棟教學樓舉行，主講人由學生自己到院學生會創新社團報名，最後進行審核，確定主講人。

【活動主題】

活動分為兩個時段：

第一時段：由主講人根據活動主題進行演講，其中可播放視頻資料和PPT； 第二時段：進行主講人與聽眾的互動，如答疑，給聽眾分發意見反饋卡。

【講壇口號】思想碰撞火花，講壇豐富生活

【活動地點】

前期準備

（一）宣傳主講人：提前一個星期聯繫主講人，由負責人（具體人員由負責承辦的小組定）收集主講人宣傳板內容、海報內容以及A4紙大小的照片，經修改後以打印稿的形式交到宣傳部；由宣傳部在週一前做好宣傳板及海報對此次活動進行大力宣傳；各部門要積極配合宣傳部的工作，做好動員工作，所承辦的部門應派本部門的同事在製作宣傳板時提出意見，力爭將宣傳板和海報做到最好；還有通過班長、團支書提前對該期講壇做一些介紹。

宣傳板：重點介紹主講人簡歷以及本期講壇主要內容； 海報：介紹講壇主題、主講人以及時間。

宣傳板與彩噴：週一到週五全天展出。地點：新風學苑樓下，機械學院，13教，主教。學生會成員要隨時留意宣傳板，以免丟失，下雨天及時收回.

海報：可週一和週五各貼一次。張貼地點：學生公寓樓下黑板，宣傳板，公告欄。

（一）佈置場會

主辦方將於活動的前一天組織負責部門作好準備工作，佈置好會場,打掃講座會場，整理清潔桌椅板凳，窗簾，清除污垢,在講台牆壁上一定要拉“百家爭鳴講壇”的橫幅或講座主題的橫幅。

（二）活動開始

X月X號晚上7：00百家爭鳴講壇正式開始，講壇所有工作人員必須本着提前服務，細節決定成敗，每一場講座都要讓它做到最好的理念，在講座前1個小時必須到講座會場按計劃工作。聽眾將在活動前半小時入場，活動期間必須遵守會場紀律，同時我部門將組織工作人員入場維持秩序。在講座前半小時，由總負責人，總策劃，主持人等親自檢查講座會場。講壇所有工作人員都是講壇重要的一份子，每個人都代表了我們校學生會、首義大講壇的形象；要求打扮得體，整潔大方，禮貌待客，言行舉止得當，給講師，嘉賓與大學生朋友良好的形象。

活動開始由主持人介紹主講人及演講主題。主講人演講完畢後，與觀眾互動，答疑等。

（三）由新聞部的將整個講壇的過程用錄像和照片等形式記錄下來。

（四）活動具體流程：

（五）活動結束後，部門工作人員留下清理會場。

【活動後期流程】

（一）通知主講人在講壇開始前一週上交講義及幻燈片和各種音像資料，學辦公室負責對這些資料存檔備案；

（二）新聞部對講壇進行跟蹤採訪，並且在學校內部各大媒體組織投稿介紹講壇，並將視頻發佈到一些網站進行資源共享。

（三）召集主講人及各個系學生會成員召開經驗總結座談會，並以校團委的名義給參加此次活動的主講人頒發榮譽證書。

【活動相關物資清單】 海報

展板（院會內部資產，由院會宣傳部負責） 橫幅 意見反饋卡一次性紙杯 活動場地

教室配套儀器（包括無線話筒，小音箱等）

【活動經費預算】

你見與不見，我都在這裏。你知與不知，我都要告訴你。我是百家爭鳴講壇，

或許你還不知道我是誰，但我會告訴你，我是你的朋友，你的知心----百家爭鳴講壇。我為何而在呢?我只能説，我為你而在，因為我知道，你就是與我夢中共舞的那個追夢人。現在我們不僅只是於夢中相見，因為不久我便將與你促膝相談，願伴着我的出生，能伴着你圓夢，能會你心意，能為你排憂去煩，更多的更多還請你關注大學生講壇。講壇助你認知自我，明確人生方向，樹立人生目標，為成功而激發你無盡的潛能。願百家爭鳴講壇能真正是你受益，我們的口號是，思想碰撞火花，講壇豐富生活！

策劃方案 篇8

一、規劃主題

1、黑衣壯活態文化大全

“黑衣壯”已經成為廣西旅遊文化的品牌，是吸引遊客雲集那坡的宣傳亮點。迎合文化旅遊的時尚，借勢造勢，也必然作為本項目最為突出的賣點。到了處處都有黑衣壯的那坡，唯有集聚“文化大全”，才具有吸引遊客光臨的誘惑力。

2、壯族醫藥大全

壯醫藥作為傳統文化，近年有漸成保健診療文化熱點之勢。本項目建於壯醫藥材GAP種植基地，與黑衣壯文化互為支撐，可以發展成為一個壯族醫藥展示中心，集種植、觀賞、保健、診療和購藥之大全，追求天然、生態的健身療養的消費新潮流，對區內外和國內外遊客均有獨特而巨大的吸引力;也唯有天然、生態的“大全”，才能區別於植物園和壯醫院而獨具魅力。

3、桂西風光、天籟神韻

依託於秀麗、典型的桂西自然風貌，山環水湧，與獅山相對，有龍山相擁，時而陽光燦爛，時而雨霧繚繞，極其奇麗神祕，也是山水觀光的佳境。

二、開發原則

(一)因地制宜原則

開發上勞山旅遊資源必須因地制宜，根據當地的實際情況，依靠當地固有的資源，突出黑衣壯和壯藥的特色。

(二)特色原則

利用上勞山的資源優勢，開發出獨具個性的黑衣壯民俗旅遊產品和壯藥特色，深度挖掘黑衣壯文化與壯藥內容。

(三)文化原則

深度挖掘黑衣壯深厚的文化內涵，從多學科，如民俗學、社會學、文學、藝術學、人類學等角度來研究黑衣壯，發掘民俗內容，豐富民俗旅遊項目的文化意藴，讓遊客無論是觀賞民居、觀看歌舞表演、品嚐風味小吃，還是參與工藝活動，都感覺到是在享受文化。

(四)多樣化原則

文化村的開發針對遊客需求的多樣性，開發多形式的旅遊產品，滿足不同遊客的不同需求，不僅有觀光型，還有參與型、娛樂型、健身型、生態型等旅遊產品。

(五)生產性原則

文化村在旅遊開發的同時應以生產為基礎，旅遊的開發不影響居民的正常生產活動，同時也是滿足遊客對農業觀光、生產民俗旅遊的需求，壯藥的生產、研究與旅遊開發相協調。

三、性質與定位

(一)項目性質

文化村以自然生態環境為基礎，以黑衣壯和壯藥為特色，突出黑衣壯民俗風情和壯藥健身保健，以黑衣壯民俗風情體驗和休閒健身為主要功能的特色民俗文化旅遊村。

(二)形象定位

黑衣壯民俗風情、壯藥大觀。

(三)功能定位

民俗體驗、休閒健身、遊覽觀光。

四、產品開發思路

1、建設必須以自然生態、文化生態的保護和協調發展為基礎，在生態保護中開發，以開發促進生態保護。

2、觀光、參與、購物、飲食、保健醫療、住宿、娛樂等多功能結合。

3、景區相對集中，各功能區相對獨立，分佈錯落有致;

4、中心功能區的聯結，貫徹心理誘導：曲徑通幽，漸入佳境，高潮迭起。

五、景區劃分和旅遊項目策劃

(一)景區構成

文化村劃分為一園、一區、一村、一莊，即黑衣壯民俗文化大觀園、壯醫藥種植保健診療區、黑衣壯民俗生態村和黑衣壯民俗文化山莊。

(二)項目策劃

1、黑衣壯民俗文化大觀園

·景區示意門——上勞山公路與南寧—那坡公路連接處，內收5米，簡易示意性建築，壯族文化特色，石結構或竹木結構，無頂蓋。佔地面積15平方米。

·壯族特色景區大門、停車場——中心景區入口處，永久性磚石(仿竹木)結構或竹木性過渡建築，壯族文化特色，設有售票處、小商品零售店。附近設停車場，佔地面積2500平方米，建築面積25平方米。

·多情山歌迎賓門——大門與中心區之間，壯族特色亭門或風雨橋式建築，建築面積15平方米。表演山歌迎客。黑衣婆娑的村姑，聲名遠揚、極具文化個性和民族親和力的多聲部黑衣壯山歌，令遊客耳目一新，精神振奮。

·圖騰神話傳説文化園——中心區第一景觀，壯族特色亭門或風雨橋式建築，佔地3200平方米。建立圖騰門樓一座，在路面、兩邊，設置壯族圖騰崇拜符號建築物，如銅鼓、青蛙、鳳鳥、花山壁畫神像、古壯字以及在那坡發現的各種圖形、景象，設一個亭子表演壯族師公信仰禮儀。目的是以神聖、神奇、神祕的文化底藴，將遊客帶入肅穆、崇敬的文化聖殿。

·人生禮儀園——中心區重點景觀和活動項目。佔地15000平方米。由一組壯族幹欄式建築環繞着一箇中心廣場構成。主要展示黑衣壯的衣食住行、生老病死的人生禮儀，給遊客帶來一次人生文化的巡禮。

①花婆送子禮——幹欄式民居內，建築面積200平方米。婆婆、小姑等人。表現生育禮俗和取名習俗等：門插艾草、紅蛋相賀、甜茶敬客等。

②歡騰的歌坡——中心廣場，總面積6500平方米，可容納5000多人。設有中心歌台、周邊為草坡、樹林、樹叢。表演以歌交友、以歌擇偶的禮儀：山歌對唱、拋繡球、歌舞表演、獅子舞等。

③熱鬧的婚禮——一干欄式民居內，表演黑衣壯婚俗：族內婚、入贅的習俗，喝喜酒、背新娘。表演性與參與性相結合。

④祥和的日子——另外一組幹欄式民居羣、間間相通，曲折有致，每一間展示一項內容。服飾展覽表演、黑衣壯錦織染示範、壯族特色飲食品嚐、壯族信仰文化體驗、古壯字碑林(壯族經書)知識簡介等項目。展示、表演為主，可以適當參與。

⑤另外的世界——民居羣后山處，建築幾處黑衣壯小瓦屋墓地，展示黑衣壯人性化的喪葬民俗和墓區景觀。由於有心理禁忌，只作簡單介紹，不宜重點導遊。

策劃方案 篇9

有句話説的好：習慣養成教育成功了，即素質教育也就成功了一大半！那麼，如何更好地培養學生養成良好的行為習慣呢？結合我校的辦學理念，本學期我班特制定具體的習慣養成方案如下：

一、培養學生生活的好習慣

1、不進入遊戲廳、網吧等未成年人禁止入內的場所。

2、不吸煙，不喝酒，不賭博，不參加迷信活動。

3、做力所能及的家務勞動。

4、見到垃圾能主動撿起來，看到別人扔垃圾物主動勸阻。

5、不亂花零用錢。

6、早睡早起，保證睡眠時間，自己整理房間。

7、不亂扔東西，見到廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

二、培養學生文明禮儀的好習慣。

1、使用文明用語。

2、課間文明做遊戲。

3、教室內輕聲求安靜。

4、整理儀表帶好紅領巾。

5、排隊做到“快、靜、齊”。

6、認真做眼保健操、早操、課間操。

根據這些要求建立相應的評價方式，每天組織專人檢查作記錄，每週根據檢查的情況評出文明禮儀小標兵和紀律小標兵。

三、培養學生學習的好習慣

1、按時上學，不遲到、不早退、不逃學，有病有事要請假。

2、按時、獨立完成作業。

3、課前預習、自學，課後認真複習，不懂就問。

4、課堂上善於自主、合作、交流學習，勇於發表自己的見解，並善於獨立思考。

5、合理安排學習時間，廣泛閲讀有益的`課外書籍，學寫讀書筆記。

以上習慣是我們的約定，希望各同學互相監督，共同構建我們良好的班級。

策劃方案 篇10

(一)、 活動介紹

一、活動背景

川菜是我國著名的地方菜之一，在我國烹飪歷史上佔有重要地位，它取材廣泛，調味多變，菜式多 樣，口味清鮮，醇濃並重，以善用麻辣著稱，並以其別具一格的烹調方法和濃郁的地方風味，享譽中外，成為中華民族飲食文化與文明史上一顆燦爛奪目的明珠。川 菜與魯菜、淮揚菜、粵菜並稱中國的四大菜系。有“吃在中國，味在四川”的美譽。

四川自古以來就有“天府之國”的美稱。境內江河縱橫，四季 常青，烹飪原料多而且廣。既有山區的山珍野味，又有江河的魚蝦蟹鼈;既有肥嫩味美的各類禽畜，又有四季不斷的各種新鮮蔬菜和筍菌;還有品種繁多、質地優良 的釀造調味品和種植調味品，如自貢井鹽、內江白糖、閬中保寧醋、德陽醬油、郫縣豆瓣、茂汶花椒、敍府芽菜、南充冬菜、新繁泡菜、成都地區的辣椒等等，都為 各式川菜的烹飪及其變化無窮的調味，提供了良好的物質基礎。此外，四川所產的與烹飪、筵宴有關的許多酒和茶，其品種質量之優異，也是聞名中外的，如宜賓的 五糧液、瀘州的老窖特曲、綿竹的劍南春、成都的全興大麴、古藺的郎酒等，它們對川菜的發展也有一定的促進作用。

二、活動目的

“民 以食為天”,飲食在人們生活中扮演着舉足輕重的角色。為促進四川餐飲行業的健康、快速、持續發展，旨在為業內人士搭建展示、交流、合作的平台和展示廚藝的 舞台。本次競賽的成功開展，進一步豐富了四川飲食文化，使更多的美食能融入其中，對於推動四川飲食文化具有深刻意義。

希望通過參賽隊伍製作出來的美食，提高業類人士對烹飪大賽以及運動激情的感悟，體會飲食的魅力，並讓自己的美食感動在場的師生，讓他人知道美食當中藴含的情感。

三、活動宗旨：特色、創新、健康、營養

四、活動時間：20xx年5月10日至11日

五、活動地點：四川烹飪高等專科學

六、組織領導

在四川省旅遊局的統一領導下，成立由龍泉區委政府、四川烹飪高等專科學校、龍泉驛區文化局、龍泉驛區商業局、龍泉驛區廣電局、龍泉驛區衞生局等相關單位為成員的美食烹飪大賽活動領導小組，統籌協調解決烹專美食節暨烹飪大賽舉辦期間的各類問題，確保大賽順利開展。

邀請四川省《四川烹飪》、四川省烹飪協會以及四川電視台新聞單位。

七、參賽對象

全 省各地、市、州的各賓館、飯店、品牌連鎖店及餐飲企業的老闆、總監、行政總廚、廚師長，各烹飪學院(校)老師學生、機關事業單位食堂、學校膳食科烹飪工作 者以及熱愛餐飲行業、具有一定經驗的廚師均可報名參加。(各地、市、州由地方旅遊局推介2名、成都5名各烹飪學院(校)2名可由主辦方付費，其餘參賽者自 費。)

八、參賽者須知

1、參賽者在各地、市、州旅遊局處報名或各烹飪學校負責此事物辦公處報名。

2、每個參賽者應事先確定自己的參賽作品，及作品解説詞，並附在報名表上(如有改變作品者予5月1日前告知承辦方 。聯繫方式：××××)

3、參賽者必須在5月9日17時之前在處報到，並領取章程。(如需幫助詢問自願者)

4、參賽者非旅遊局及學校推介者此間費用自付。

5、為使各代表隊處於公平競賽的地位，各參賽隊不允許帶成品或半成品參賽，不允許參賽隊在賽前進行加工處理。進場前必須向在場工作人員展示原材料。一經發現有參賽隊伍違規，將取消比賽資格。

4、參賽者都必須獨立完成作品，不得有旁人做任何協助。

5 、比賽開始後15分鐘參賽者不得進入，參賽者視為自動放棄比賽。

九、活動內容

1、大賽名稱：四川龍泉“天府美食”杯烹飪大賽

2、比賽內容：參賽者可用你們高超的烹飪技術烹飪出色香味意形俱佳的特色食品，比賽將在白天進行，具體時間安排見時間安排。

3、作品要求：作品意以川菜為基礎，展示川菜特色及個人創新，每一道美食以色香味於一體，同時能夠表達出個人對美食節或運動的激情闡述。

十、獎項設置

一等獎1名：獎金6000+證書

二等獎：2名：獎金3000+證書

三等獎：3名：獎金20xx+證書

最佳人氣獎：1名：獎金1000+證書

最具創意獎：1名：獎金1000+證書

最具特色獎：1名：獎金1000+證書

十一、裁判評委

由承辦方(四川烹飪高等專科學校烹飪系)具體負責十二、可行性分析

1、在豐厚的飲食文化底藴下;在各界人士的大力支持下;在參賽選手的積極參與下;在主辦方精心的籌備下，融合新穎的比賽規則、強大的評審團、應急及後備服務相信一定會圓滿成功。

2、現場的可操控性強，這體現在承辦方充足的工作人員服務上，屆時我們將有明確的人員分工，每一項精確的工作都有指定人員負責，這樣避免的現場的混亂以及工作的不到位。

(二)、活動準備

一、活動前期宣傳及報名活動

1、宣傳：a.通過全省各州縣餐飲協會及旅遊協會等社會組織和各大高校發放通知及海報宣傳b.在各大行業報章雜誌上刊登消息c.在各大網站及校園網頁發賽消息進行宣傳e.電視傳播(由承辦方黨委宣傳部具體負責，海報及各logo製作

由藝術系負責)

2、報名：各有意參賽者均可在各地旅遊局報名，旅遊局把確定參賽人員資料後發至e-mail：×××××(信息技術系負責蒐集整理)

二、活動工作安排國

1、前期工作

2、活動前工作準備安排

三、活動流程

活動當天的各項工作與具體時間安排如下(烹飪系負責)

四、物資清單及經濟預算

五、部門安排1、綜合管理部門(校領導負責人2人)

整個比賽的過程控制指導及安排

2、其餘各項事務分配到校各部門各系及各學生組織

a.配合主辦方做好道具進場，舞台搭建、會場氣氛佈置、等相關工作 b.活動現場執行監督工作座位安排及佈置

c.現場工作人員配備，

d.在現場劃分一個專用場地作為簽到和專用休息區,設專用區擺放獎盃 e.檢查、督促各小組籌備工作情況，並及時彙報

f.負責當天活動主題標語和花絮等宣傳影視資料在LED的播放及監控 g.負責活動場地內外的清潔工作

h.提供地毯、花草佈置等擺設

i.提供臨時現場護欄

j.協調做好水、電供應等後勤保障服務工作

k.派一名電工跟進活動期間電力等設備的順利運行

六、贊助

1、贊助價值

(1)品牌推廣

政 府官員及參賽院校、大學生將成為眾多全國性及行業性媒體的關注對象，參與這次盛會的贊助商將擁有極高的媒體曝光率。這些院校是餐飲行業人才的搖籃，教育教 學的引導作用將對學生產生深遠的影響。這些學生更是餐飲發展的生力軍，他們擁有較高的文化素質和專業技能，不久的將來，他們將成為餐飲管理的領軍人物。因 此對於贊助商來説，是一個非常難得的展示機會。

(2)增進合作

面對來自各地的與會代表，贊助商將以其獨特的身份及榮譽引起各位代表的極大關注，在同行業中佔據商業合作制高點，為企業開拓各地市場創造極佳的條件。

(3)身份尊貴

雖然是以贊助的實質參與此次活動，但是協會計劃賦予贊助商與以往不同的身份作為對贊助商的回報。贊助商屆時將被協會作為協辦單位及協辦單位在大賽上隆重推出。與協會的這種合作關係，將大幅提升企業在餐飲行業的形象及信譽度。

2、贊助商回報權益

1)戰略合作單位領導出席比賽開幕式並致辭;

2)戰略合作單位領導作為特邀嘉賓，參加大賽現場的30分鐘專題訪談直播，在此期間可以介紹企業情況、本人創業背景等;訪談音視頻資料錄制後贈與戰略合作單位。

3)贈送戰略合作單位紀念品(如果有，紀念品由戰略合作單位提供);

4)特別鳴謝中出現戰略合作單位LOGO或名稱

5)大賽現場背景板出現戰略合作單位LOGO或名稱;

6)大賽現場免費提供條幅兩條、氣球兩個(內容自行提供，主辦方負責具體制作、懸掛)

7)在頒獎大會上作為頒獎嘉賓出席;

8)可免費獲得大賽現場最佳展位一個，面積大小由協會決定(展位特裝工程設計及搭建須自行解決，協會不承擔此項費用)

3、贊助聯絡(由承辦方校就業指導中心、黨委宣傳部、校辦聯繫)

七、應急方案(由後勤負責)

1、參賽隊伍過多：將參賽隊伍分兩批比賽

2、嘉賓及主持等臨時行程改變預備人選

3、參賽隊伍如在規定時間內沒有簽到，首先聯繫隊伍負責人瞭解情況，若有特殊情況，允許參賽隊伍推遲比賽開始時間，但不相應延長比賽結束時間，如在比賽開始後15分鐘仍未到達，將自動取消比賽資格。

4、應聯繫好醫護人員應急意外傷病救護。

5、如比賽物資不足就近聯繫食堂或及時購買。