國培計劃置換脱產研修培訓學習心得體會
時間稍縱即逝,我們又有了新的學習目標和學習任務,一起對今後的學習做個計劃吧。學習計劃要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的國培計劃置換脱產研修培訓學習心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
xxxx年11月9日至xxxx年1月13日,我參加了為期兩個多月的“國培計劃”海南省農村國小音樂教師置換脱產研修培訓學習活動。通過培訓學習,我深深地被專家教授們對教育教學中的許多精闢見解所折服,更被班級學員們參加培訓的熱情所感染,這次培訓使我受益匪淺,現將這次培訓情況總結如下:
一、營養大餐,快樂享受。
本次培訓內容豐富,形式多樣,有各級教育專家、教授的專題報告,有國小名師的教學示範課,有學員圍繞專題進行的互動討論等。他們精彩的講演內容既深刻獨到又通俗易懂,既旁徵博引又緊扣主題,既發人深省又生動有趣。這是一次大規模集體和智慧的共同創造和創新,是一次教研成果的大薈萃,可以堪稱豐盛的精神營養大餐,大家忙碌並充實着,辛苦並快樂享受着。
二、更新理念,提升素養
在培訓中,專家引領我們走進新的教育教學理念,為我們今後的工作提供了源頭活水。讓我更深層次地領悟到教育工作的藝術性和影響力。對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的`積澱,也有教學技藝的增長。不僅讓我收穫了豐厚的學習,也促進我教學上不斷地成長和轉變。使我的教育教學理念得到了更新,也提高了自身的素養。
三、終身學習,持續發展
通過參加培訓,我感受到自己對終身學習的理念進一步加強了,而且更深層次地認識到:學習對於一名教師可持續發展的重要性和必要性,未來教育的發展需要科研型的教師和教研工作者,而不是“教書匠”。我們教師不僅要樹立終身學習的理念,給自己不斷充電,消除職業倦怠。還應把學習貫徹在自己的教學實踐中,將學習與實際教學結合起來,努力探索新的教育教學方法,以適應教育改革的浪潮。
四、小結反思,展望未來
這次培訓是一次對教師專業成長極有意義的培訓。使我從師德、專業精神、教學藝術、教學理念及對新課標和高效課堂構建都有了不同程度的提升。給了我思想上的洗禮,心靈上的震撼、理念上的革新,讓我既有知識上的積澱,也有了教育、教學、教研技藝的增長,讓我在培訓學習過程中又邁進了一大步。因此,在今後的教研教學工作中,我站在更高的層次上反思以往工作中的不足,學以致用,把培訓中所學的新理念、新知識,通過咀嚼、消化,逐漸內化為自己新的教育教學理論和教研思想,並以此指導自己的教研教學工作實踐。我將在今後的教研工作實踐中,繼續努力學習,不斷進步,用自己所學的知識、智慧和汗水換來明天的碩果累累!
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