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教學研究科工作職責範本

職場2.48W

一、專業建設

教學研究科工作職責範本

1、組織制定學校本科專業發展規劃、開展專業結構調整;

2、組織新增專業申報、建設;

3、組織新辦專業評估及新增學士學位授予專業評估;

4、組織國家級、省級和校級各類專業項目申報、評審和建設。

二、課程建設

1、組織制定課程建設發展規劃和改革措施;

2、組織國家級、省級和校級各類課程項目的申報、評審和建設;

3、組織課程教學大綱和課程簡介的編寫。

三、教學研究與改革

1、組織開展教學研究,教學改革信息和成果的收集、整理和宣傳推廣。

2、組織國家級、省級和校級各類教育教學改革研究項目的立項、評審及驗收。

3、做好因材施教班、優創班學生等人才培養模式改革實驗班的.建設規劃和選拔工作。

四、師資隊伍建設

1、組織各級教學名師、教學團隊的培育、申報和推薦。

2、組織教師教學能力提升培訓

3、組織教學經驗交流活動和“先進教研活動”評選。

五、教學獎勵及教學大賽

1、組織國家級、省級和校級教學成果獎的培育、申報、評審和推薦。

2、組織開展“菁苑杯”等教學大賽。

六、培養方案管理

1、組織制(修)訂本科專業培養方案。

2、本科培養方案的彙編及管理。

七、其他工作

1、教學業務檔案及各級各類教學管理文件的歸檔和管理;

2、教學簡報、教學年鑑的彙編;

3、制(修)訂教學研究、教學改革、教學獎勵等相關的管理規章制度;

4、教師教研業績庫的維護和教研工作量的核算工作;

5、負責教研信息的統計和填報;

6、本科教學建設經費管理;

7、組織教學工作會議和教學例會;

8、教務處處章管理;

9、負責教育部和教育廳專業教學指導委員會的推薦、管理工作及校教學工作委員會、專業教學指導委員會、課程諮詢委員會的常務工作。