學校聖誕活動策劃方案

為保障事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的學校聖誕活動策劃方案，歡迎大家分享。

學校聖誕活動策劃方案1

活動目標：

1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日。

活動準備：

1、收集有關聖誕樹和聖誕節的圖片，並製作成PPT。

2、聖誕樹和聖誕裝飾品、小禮物。

3、《聖誕節的由來》的PPT。

活動過程：

1、播放媒體課件，瞭解聖誕老人的傳説。

（1）聖誕老爺爺是誰？是什麼樣子的？

（穿着紅衣服，揹着一個大袋子，帶着一頂紅帽子……）

（2）聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

（他騎着馴鹿揹着一大口袋的禮物來送給小朋友的。）

（3）人們是怎樣迎接聖誕節的？

（每個人家準備一棵漂亮的聖誕樹，上面懸掛許多聖誕禮物，這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物）

2、播放媒體課件，瞭解聖誕樹的傳説。

（1）聖誕老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹？

（2）聖誕樹用什麼做的？

（通常是用冬青樹做的。）

（3）聖誕樹上掛着什麼禮物啊？

（有些人會掛特殊的長襪，裏面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃着五顏六色的小燈、有的’是用來裝飾用的雪花和枴杖。）

3、瞭解聖誕節的食物。

（1）聖誕節人們準備什麼食物啊？

（聖誕節的餅乾和糖果是特意為聖誕節準備的，還有烤鴨。）

4、欣賞歌曲《聖誕快樂》

（1）感受歌曲“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

教師小結：

聖誕節是西方人的節日，在他們眼裏就象我們的春節一樣重要。到了聖誕節，人們要裝飾漂亮的聖誕樹，聖誕老人坐着雪橇給小朋友送禮物

學校聖誕活動策劃方案2

一、活動背景

聖誕節(Christmas)，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。聖誕節是一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。每年12月24日，在西方國家裏，聖誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，通常會在家裏陳設一棵聖誕樹。樹上裝飾着各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種聖誕禮物。聖誕節是個浪漫狂歡的西方節日。一年一度令人HAPPY的聖誕夜將要到來了，然而期末考試也邁着同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個特殊的日子裏以一種特殊的形式舉辦一場聖誕嘉年華的晚會。

為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個基點出發，以“浪漫、神祕、激情”為基調，本着快樂簡單的方式，提供給同學們一個釋放自我的舞台。現代大學生都很喜歡這個節日，並不是崇尚西方的文化，是因為那個關於聖誕節那美麗的傳説，又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。

五系團總支聖誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接聖誕節的來臨。用遊戲盒互動見證你的快樂，散發心底的激情，宣泄長期埋藏於心底的那份萌動的青春，感受西方文化的魅力。

二、活動目的

為了響應我校有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，展現大學生的青春與活力，加強團總支的瞭解和溝通。此次活動作為一種交流與溝通的方式，增進情感交流，培養人際交往能力。同時，融入西方文化節的氣氛，體味西方文化的魅力，放鬆心情，給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯合，將體現各種的風采。活躍校園氣氛，共建農大和諧校園。

三、活動時間：

20xx年12月24日晚

四、活動地點：

大學生活動中心

五、活動主題

青春狂歡夜，聖誕嘉年華

六、參加對象

太湖學院全體師生

七、活動形式

晚會以表演歌舞為主，來源於每個系團總支精心篩選的節目，以及每個系團總支內部的節目。其中穿插些有意義的遊戲和娛樂性表演，以及一些羣體舞蹈。

八、活動內容

1.活動準備

(一)前期準備：(12月18日至12月21日)各個部門方面：

(1)辦公室：確定一份切實可行的策劃(2)宣傳部：出活動海兩張以及活動的宣傳(3)組織部：根據策劃，負責拉本次活動外聯資金各個系方面：

每個系團總支先在各個系徵集篩選節目，推選主持人代表，準備自己的內部節目。(二)後期準備：1、將篩選的節目進行彩排2、安排好搭建舞台的人員

3、活動之前五系團總支提前到場，根據商家和聖誕的氣氛進行佈置4、五系團總支所有男生負責搭建舞台(三)各系分工安排

經管系：總體控制晚會現場，協調各系之間工作，做好統籌大局工作。文法系和土木系：維護現場秩序。

藝術系：現場提前佈置活動場地，裝飾好活動現場

機電系：安排活動過後場地的清理工作

3、活動宣傳

(1)前期

(2)後期

2.活動具體流程：

1>觀眾入場：在人員陸續進場時播放聖誕節的歌曲。當入場觀眾達到一定數量時開始。(7點前開始)

2>主持人宣佈流程：主持人宣佈活動開始，宣佈活動開始，鼓舞大家積極參與活動、遊戲當中。

3>團總支領導講話，贊助商代表進行講話

4>每個系團總支內部節目與每個系篩選的節目進行表演表演中穿插着一些互動遊戲

①含水猜謎：現場隨機抽取六組隊伍(每組兩人)，甲含一口水或飲料後説出主持人提供卡片上的內容，由乙來猜，猜中最多組為贏。

比賽形式：每組兩分鐘時間，在規定時間內答對最多的勝出，若答對數目相等，再進行一輪，卡片可分類由選手選擇。卡片內容例如：電影類、明星類、成語類等日常生活中的簡單詞彙或者短語。卡片背面是贊助商的標誌。

②搶凳子：現場隨機選取10名觀眾上台，按圓形擺9條凳子。遊戲開始時由工作人員放音樂，選手圍凳子轉圈。當工作人員將音樂停下，選手開始搶坐凳子，沒坐到凳子者淘汰，每回合抽走兩條凳子，直至最後一名選手勝出。

③坐氣球：現場抽取24名選手，四個人一組，共六組，每組人進行抽籤，抽到嘴巴的同學吹氣球，抽到手與腳的同學把抽到屁股的同學抬起來，讓抽到屁股的同學把氣球坐破。

比賽形式：比賽以兩小組開始進行分場初賽，在兩分鐘內坐破氣球數多者獲勝，最後勝出的三組再進行決賽(三組同時上台比賽)，決出最後勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。④贊助商LOGO蹲

在場觀眾參與遊戲的，每人頭上帶有一個帶有商家LOGO或者產品圖案的紙圈。遊戲規則由8個人同時參加，每個人的身份是自己頭頂的商家LOGGO或者商家產品名稱，由第一個人開始按照自己的身份開始喊“xx蹲xx蹲，xx蹲完xxx蹲”下一位被點到xxx就繼續喊’‘xxx蹲，xxx蹲，xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動作者下場，剩下N個人的為勝利者，獲得一個商家LOGO紙卡，憑商家LOGO紙卡可以到總服務及諮詢台領取小獎品。

5>：全場手拉手跳兔子舞，讓活動在歡樂的舞曲中。

6>由主持人宣佈語，團總支組織部維持現場秩序讓觀眾有秩序地退場。

九.活動突發狀況及解決方案

1.避免冷場：活動當天每個系團總支人員必須儘量都到場，且安排8-10人準備做遊戲(內幕)，積極調動大家的參與熱情，保證活動開展的精彩性。

2.活動遊戲意外受傷：活動前準備創可貼，繃帶，酒精、碘酒等基本醫療藥品，且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救，報警，火災等電話。

3.活動遊戲道具不齊：活動前每樣道具準備要進行備份，以防道具損壞，遺失影響活動的進行。

4.故意擾亂舞會現場秩序現象：活動、遊戲中若有參加選手出現擾場現象，主持人應以幽默，詼諧的方式排除擾場，若過於嚴重，由工作人員進行強制退場，避免騷亂。

5.若現場突然停電，應先安撫觀眾的情緒同時找相關人員進行調試，若在短時間內無法解決，應向大家致歉宣佈活動改期舉行。

6.會場內的所有電器設備應派工作人員照看，嚴禁觀眾觸碰電源等危險設施。

十.經費預算(活動所需道具或會場佈置所需)：

舞台搭建橫幅標語兩條氣球8袋打氣筒3個

飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫、展板製作宣傳傳單300張

獎品(聖誕老人帽子，卡貼，本子，筆，掛飾，糖果等若干)聖誕樹2棵(租借)，插電彩燈2匝用於纏繞在聖誕樹上，各種式樣的小玩具，彩色卡紙30張用於懸掛聖誕樹(上面寫上祝福)

共計大約3000元。

學校聖誕活動策劃方案3

一、活動名稱：

wo與你攜手共迎聖誕

二、活動主題：

wo與你攜手共迎聖誕—聖誕節晚會

三、活動目的：

a、攜手聯通俱樂部，共同培養團隊精神

b、面向全校，加強學校校內凝聚力

c、提供相互交流與認識的平台

d、提供自我展示的舞台

四、策劃主辦單位：

共青團廣東海洋大學委員會

五、承辦單位：

聯通新勢力俱樂部廣東海洋大學瘋狂英語聯盟

贊助單位：、安居論壇

六、活動時間地點：

地點：廣東海洋大學主校區3號籃球場

時間：xx年12月24日晚上19：30分至22：00分（將做具體延長）

七、活動對象：

廣東海洋大學全體師生

八、活動形式：

文娛表演

九、活動內容：

1）活動前期準備

1、前期宣傳（12月19日至12月24日，聯通俱樂部負責，cea協助）

a、一飯門口懸掛橫幅

b、以短信方式報名

c、在海浪bbs發貼宣傳

d、在一三飯堂張貼海報

2、場地準備（12月20日至12月24日，聯俱負責，cea協助）

場地等相關申請（cea）

晚會舞台背景佈置（聯俱負責，cea協助）

音響、燈光設備等晚會設備的準備與調試（聯俱負責，cea協助）

晚會入口布置。在晚會場地入口擺設聖誕樹（橙黃色），即許願樹。（聯俱負責）

到場人員的位置安排。內部提供好易貼，即便條貼，晚會參與者經過晚會入口取得好易貼，進入晚會現場後根據取得的好易貼的顏色找到同色標誌牌，進行自覺分組。

3、主持人（cea負責）

4、節目排練與跟進（cea負責、聯俱協助）

5、工作人員的相關工作安排（大型晚會，偶爾會有突發的小插曲，為了維護現場秩序，工作人員需要多名。cea負責成立一個4人機動小組，應付突發狀況。）

2）活動流程

1、19：40—19：45：舞蹈《成人禮》（03：30分）。由勁舞拉開舞蹈帷幕，勁舞最易帶動全場氣氛，掀起觀眾欣賞熱潮。（節目必須提前做好準備，所需資料（音樂等）必須提前收集。）（cea教學部負責）

2、19：47—19：55主持人開場白。（cea文娛部、聯俱負責）

3、19：57—20：05（可延長）“magicalshow”魔術表演。（魔術應多樣化，注意與觀眾的互動，可以在現場任挑觀眾進行表演，具體情況做具體反應。忌冷場，內部人員事先做好協商工作，主持人應該在一旁協助，如果冷場，主持人可以先做示範。）（邀請表演嘉賓口才協會演藝部）

ps：聖誕老人派發食物

4、20：07—20：15《帝女花》話劇。（cea教學部）

5、20：17—20：27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力，最能帶動全場氣氛，把全場氣氛提到頂端。（聯俱）

6、20：28—20：35生存大挑戰頒獎儀式。（聯俱）

7、20：37—20：50cea選美（cea負責）

8、20：52—21：10match情侶配對遊戲。主持人請出3名女孩、3名男孩（在分組中選，記得要普及），接着分別問他們的配偶條件（例如身高、髮型、臉型等要求）。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的，就站起來。（忌冷場，所以主持人要隨機應變，可以在觀眾席上任選）。然後所有參與者配對，配對完畢後，配對者的手交叉在一起，比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物。（優帕飾演者送禮物）

ps：聖誕老人派發食物

9、21：10—21：20抽獎環節

10、挪聖誕樹。將晚會入口擺設的聖誕樹挪到晚會現場中央，該環節由聖誕老人、優帕飾演者（主要）、以及四名機動小組成員（協助）負責。注意：如果現場混亂，應由機動小組組織觀眾自覺為聖誕樹挪出擺放位置，聖誕樹應小心挪動，如不慎倒落，機動小組立即協助）（聯俱、cea共同負責）

11、21：20—21：30交誼舞表演，同時作為帶動觀眾互動的壓軸節目。（注意互動細節：可以在觀眾席上邀請觀眾與舞者一起跳舞，台下也可以共舞，以交誼舞為基礎，可以適當調節音樂，例如：先放一些流水式音樂，由國標舞者帶動全場一起跳舞，可以一對一對互邀互跳。）主持人可以在現場走動，觀看舞蹈，帶動觀眾共舞，同時注意跳得好的若干組，可以頒發禮物。（cea外聯部）

12、21：30—21：40全體唱聖誕歌曲《we wish you a christmas》。（形式：將聖誕樹置於場地中間，所有人圍成若干個圓圈，聖誕老人和優帕共舞，圍繞聖誕樹。帶動全部觀眾一起狂歡。所有人為晚會歌唱，也為自己歌唱，晚會拉下帷幕。）

13、21：40主持人宣佈晚會結束。（cea文娛部、聯俱負責）

3）後期工作

a、志願者留下來清理晚會場地。內部工作人員必須預先定下場地清理人員。

b、將此次活動成果彙總交到海大青年、校報記者站、校廣播站報道。

c、在海浪上發帖總結活動成果、對協會內部博客進行更新宣傳。

d、協會對內部成員進行活動總結。

e、把活動成果彙報到校團委相關機構並備案。

本場晚會所需物資：橫幅晚會現場佈置所需物品音響燈光（閃燈）麥克風通訊費玫瑰花巧克力綵帶好易貼氣球簽字筆食品橘子聖誕樹聖誕服優帕吉祥物顏色牌

學校聖誕活動策劃方案4

一、活動主題：HAPPY 20xx——聖誕遊園活動及禮物”對對碰”

二、活動目的：通過HAPPY 20xx活動一方面豐富南郵校園的學生生活，提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強南郵學生對校園的感情，促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案

(一)聖誕禮物派送——”對對碰”

活動時間：12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午，“對對碰”(晚派送禮物)。

活動規則：總共設15對相對應的卡片，如”黃蓉與郭靖”等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏，讓其選取一張卡片，讓其於之寫者對對方的祝福，並保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取”黃蓉”的寢室成員能尋找到抽取”郭靖”的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務枱去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應註明：名額有限，採取先到先得的方式決定。

(二)聖誕遊園活動

時間12.24(週五)下午

地點室外生科院操場

內容：7個小遊戲組成，流程如下：

首先欲參加遊園的同學去服務枱領取遊園卡。

1、名稱：知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

道具：問題

參加人員安排：集體

遊戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標籤，如未答對在相關部分劃×。

2、名稱：吹氣球

道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫”表演節目，獲得獎品等)

參加人員：5人一組，多次

遊戲規則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據”字條”的內容給該同學對獎。比如：字條裏寫着”跳繩一百，獎勵桔子兩顆”，那麼該同學只有得按”字條”的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

3、名稱：搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人為喊話員不參加比賽）

遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃分。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃分。

4、名稱：踩氣球

道具：氣球若干

參加人員：多人

遊戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊”開始”時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

5、名稱：頂氣球比賽

道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)遊戲規則：遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃分。

附：每一項遊戲的遊戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場，儘量簡明扼要。服務枱位置安排以及各項遊戲安排之地點將另附表格説明。

(三)特別活動：

1、吹麪粉(整蠱遊戲)

道具：麪粉適量，乒乓球一個，匙更一個

玩法：先找出兩個被玩者(如之前遊戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個遊戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼後，便迅速把乒乓球換成麪粉，一二三，吹，並給予參加遊戲的同學一定的獎勵。

四、辦公室負責具體人事安排以及後期報道宣傳人事安排。

五、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

學校聖誕活動策劃方案5

一.主題：我秀我風采，越秀越精彩

流程：

1)主持人上場致開場白

2)節目表演

3)聖誕老人活動

4)感恩環節

5)抽獎環節

6)主持人致結束詞

二.前期準備

場地：

1)學校多媒體教室

2)據學校實力租賃當地大型會所

宣傳：

1)海報：提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛，總體要求：活動

公佈一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。

2)文案：雪花飛舞中，身穿紅袍的聖誕老人帶着夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨，紅白相間的色調，閃閃發光的聖誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與温馨，象徵着平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花，聖潔無暇，與整個聖誕節的氛圍相得宜障，他的動感時尚緊扣着時代的脈搏，更會讓這個聖誕節格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，

3)學校氣氛佈置：接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成聖誕的氛圍總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

4)設計漂亮的邀請函：讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人，讓學生全部融在對節日的期盼之中)。

通知：1).11月份就安排教師有意識地編排節目，口頭告訴孩子我們將舉辦聖誕晚會。同時告訴孩子，可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮。

3).12月份精美的聖誕禮物開始展示在學校的禮物櫃枱、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過，太晚了統計孩子的時間不夠。)

4).活動前兩週，會場的各種佈置開始購買和準備。

物資：1).會場大幅背景的噴繪

2).會場的周圍到處佈置氣球、綵帶、和聖誕的相關物品

3).所有的孩子每人一頂聖誕帽、工作人員統一着裝、統一戴聖誕帽

4).聖誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學校的人數來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套

5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)

6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮

促銷：1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送聖誕禮物

2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。

3)在會場的外面搭好接待台並擺放好禮物(最好是比較大的，稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大，而家長在聖誕的這天也會滿足孩子的需求

4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)

5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的瞭解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)

三.現場解析

場地：

場地分為兩種，一是在外面租地方，做大型聖誕晚會，二是在學校用自己的多媒體教室!

不建議在外面租大會場，第一成本太高，耗費的人力物力財力太高，第二，學校若有1000人，一個孩子一位家長，再加上一些新生家長，最少也要租20xx個座位的場地，第三，家長最願意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個孩子都上台。但若學校希望通過本次活動提高當地品牌影響力，大型晚會非常有必要!

這裏主要介紹怎麼樣整合時間在自己學校教室開展聖誕晚會!

由於我們有場地限制，因此，我們可以都多做幾場。

如圖，今年平安夜、聖誕節為禮拜六、禮拜天，我們可以安排7場晚會，分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個節目。

每一個晚會讓兩個老師負責，從節目監督到與音響師、攝像師等工作人員協調工作都由他們負責，並且他們也擔當主持人工作!

會前：

1)在開始之前，可以通過投影儀播放一些原版迪尼斯動畫片，吸引學生的注意力使得會前不至於現場混亂，也能讓家長感覺到學校時刻都在營造一種英語學習氛圍;

2)學生坐在前面，家長坐在後面，用膠帶把氣球站在兩個區域分界處，不能越線，否則會影響會場紀律，家長座位可以少擺放一點，儘管我們要求家長一定到場，但還是有因事不來的，另外，當晚會質量提高了，家長其實更願意站着觀賞。

主持人開場

1)最好是兩位老師帶兩位學生，老師一組，一個説中文，一個説英文;學生一組，一個説中文，一個説英文;

2)主持流程：問好，自我介紹，感謝，活動意義，會場紀律，分組競賽，宣佈開始

3)晚會串場時，一定要宣佈分組紀律分數，建議只分兩個大組，舞台旁邊設有記分板，例如：每加一分，給那組樹上貼一個蘋果，然後激勵學生喊口號：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”

節目表演

1)開場最好是教師的集體節目，然後是學生節目。學生節目以集體為主，儘量讓所有學生都上台，展現風采。有特殊才藝的個體學生一定要着重挖掘及烘托，他們將是全場的亮點!

2)學生節目可展示惟樂音標手勢操，其他教材的英語故事、話劇等等，為我校課程做宣傳

聖誕老人活動

1)節目表演的差不多以後，主持人向大家介紹神祕嘉賓，都知道是聖誕老人，伴隨着“jingle bells”的歡快節奏，聖誕老人揹着包裹從人羣中走出來，不時摸摸學生的頭，掐掐臉!

2)上台後，音樂不停，聖誕老人示意全體起立，和大家一起打着拍子合唱“jingle bells”，歌畢，帶領學生做遊戲，聖誕老人的環節一定要滑稽、勁爆!

3)聖誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒有可找其他男生扮演，儘量不要讓學生認出，帽子往低戴，戴副眼鏡，鬍子遮住半張臉，不會英語可在要宣佈規則等對主持人耳語幾句，主持人故意説聖誕老人不懂中文，主動為大家翻譯!

4)聖誕老人千萬不要在台上揮灑禮物，這樣會引起台下瘋搶，容易出現安全事故，上台做遊戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒發完，聖誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作，也可讓聖誕老人在門外等候，散場時，大家排隊出門，一人發一個糖果或其他禮物。學校聖誕節活動方案學校聖誕節活動方案。

4)遊戲推薦：遊戲環節背景音樂選擇動感勁爆一點的歌曲，主持人宣佈規則後，

1.邀請最積極的學生上台，站成一排，每個孩子後方放一個氣球，當主持人喊道“go”的時候，所有人一起用屁股做爆氣球，台下人監督，最快坐爆的那個學生能夠接受主持人的考驗，主持人出題，他若答上來，成功，聖誕老人可與他擁抱，男生的話，聖誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作，送個兩個禮物，其他同學一個禮物!

2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給聖誕老人看，聖誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內容表現出來，台下學生舉手用英語回答，答對了有禮物可得。比如圖片是電腦，聖誕老人可蹲一個可愛的馬步，雙手在正前方畫一個方形後，做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋，聖誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側，雙腿微屈，全身抖動，做母雞生蛋狀，然後右手伸向屁股，做接東西狀，之後拿到前方，雙手做炒菜狀，最後做吃東西狀。(可做本活動壓軸題目)

學校聖誕活動策劃方案6

一、活動背景

聖誕節是西方的傳統節日。聖誕節走進中國雖是近幾年的事，但由於其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!聖誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結綵，玻璃窗上噴上了與聖誕有關的精美圖案，人們在這一天身着盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，x國小決定舉辦一個“攜手兒童，歡度聖誕”的活動。

二、活動目的

1、讓兒童瞭解西方的傳統節日——聖誕節，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。

2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。

三、活動意義

多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，聖誕節前孩子們早早準備好自己的聖誕襪掛在牀頭，擔當起聖誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年遊戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的薰陶，對於成長中的受教者就是的訓練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。

人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!

四、活動主題

攜手兒童，歡度聖誕

五、活動開展形式

xxx

六、活動時間及地點

20xx年12月25日六食堂二樓

七、負責人及參與人員：

x國小

八、活動內容

1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場佈置。

2、由翼之風志願者代表以及活動地點學生代表致辭，後舉行聯歡活動。

3、系列活動具體內容：

(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志願者評出表現優秀的同學，分發聖誕禮物(聖誕襪子，聖誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

(3)製作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友製作賀卡，由志願者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

(4)抽獎環節，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送聖誕禮物(10分鐘)

(5)記者團同學對活動當天相關人員進行採訪，小朋友與全體成員合影留念。

九、活動展開

1、活動準備階段

(1)涉外部成員與協辦方聯繫妥當後，確定時間和地點。

(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。

(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天<記者人數：3名>，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

(4)22日之前由x國小涉外部成員採購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。

(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點佈置會場。

2、活動舉辦階段

(1)x國小要派專人保護孩子們的安全。

(2)遊戲中要把握好時間

(3)要充分調動小朋友們的積極性

(4)獎品要兼顧所有的小朋友

3、活動後續階段

(1)x成員打掃場地，整理好現場。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結經驗;

(3)組織部作好本次活動總結。

十、注意事項

(1)各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。

(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。

(3)活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。

十一、活動經費預算：

略

學校聖誕活動策劃方案7

背景：

一年一度的聖誕節即將來臨，對於孩子來説又是一個狂歡的好日子。對於我們學校來説是一個收穫的日子;孩子更愛學校更喜歡學校，通過活動增進孩子自信心、提高學英語的興趣。收穫知識，快樂成長!

目的：提供一個平台，讓孩子在快樂的時光裏喜歡英語，增加與學校的感情，同時提高老學員續辦率，吸引更多的新學員加入新境界的大家庭!

主題：

聖誕闖關夜，大獎等你拿，你敢來嗎?

內容：

以遊戲闖關的形式，總共四關，有個人及團隊合作共同完成(選拔選手時以石頭剪刀布的方式，公平公正)，誰參加的項目多，拿分多為獲勝者。每關第一名可獲得小獎品一份

活動獎勵：

最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會

一等獎一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊

二等獎兩名：炫酷護眼枱燈枱燈

三等獎三名：旋轉水杯

活動人員：

新境界全體學員及同伴注：每位參加活動的新境界的學員必須邀請

一位好朋友共同參加

地點：XXX外語學校

時間：12月22日、23日

流程

準備階段

1、前台佈置、教室的佈置：板書、音樂、聖誕樹、氣球、綵帶、聖誕裝飾物

2、獎品的購買及展示;

3、每個遊戲的負責人：各班代課老師

4、新學員的統計(學校電話班級)

舉辦階段

1、前來學員的安排及疏導，等待活動的開始

2、各班負責人扮演聖誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組

3、規定時間準時同時開始遊戲

4、遊戲進行

一號教室：遊戲名稱：搶凳子

遊戲規則：5張椅子圍成一個圈，鼓聲響起，6個人一組圍着椅子轉，鼓聲停止，6個人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的'那個人就被淘汰，以此類推，決出最後的獲勝者。

道具：凳子5個

二號教室：

遊戲名稱：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加

遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關，每組猜4個.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

三號教室

遊戲名稱：三打白骨精

遊戲規則：這個遊戲有兩個同學就能玩。先背向而站，相距二步遠。遊戲開始後兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”並在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最後一個“精”字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側開為白骨精。3雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關係是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那麼重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關係，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

四號教室

遊戲名稱：稍息立正

遊戲規則：請幾個學生站成一排，講明規則，當作為指揮官的同學喊稍息的時候，大家要立正，喊立正的時候要稍息，看看誰的反應最靈敏。當連續喊幾個稍息之後突然喊一聲立正。

遊戲道具：無

結束階段

遊戲完成後各自回到各自的教室説明抽獎時間、地點，統計學員得分情況

時間：12月23日(星期日)下午6點

地點：新境界外語學校前台。

學校聖誕活動策劃方案8

1、活動目的：作為西方的傳統節日，聖誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，聖誕節的地位好比於我們的新年。因此在這一年一度的聖誕節裏舉辦活動，有利於促進學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

2、活動時間：

3、報名地點：

4、參與對象：全校師生

5、承辦單位：

6、人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責遊戲主持

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

7、活動內容：

（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳

（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地佈置，人員安排，工作分配等。

（3）賽事安排：

時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地點：室外大操場

內容：四個小遊戲組成，流程如下：

首先欲參加遊園的同學去服務枱領取遊園卡。遊戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫”表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次遊戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據”字條”的內容給該同學對獎。比如：字條裏寫着”跳繩一百，獎勵桔子兩顆”，那麼該同學只有得按”字條”的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃x。

遊戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人為喊話員不參加比賽）遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃x。

遊戲三：心心相印，我來比你來猜道具：遊戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字）。

（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開

眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃x。

遊戲四：踩氣球道具：氣球若干參加人員：多人遊戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊”開始”時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃x。

8、獎勵安排：本子筆杯子聖誕帽小圍巾

學校聖誕活動策劃方案9

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日，但隨着中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神祕與快樂，經學校研究決定，特舉行聖誕節慶祝活動。活動分”聖誕義賣”、”聖誕聯歡”、”聖誕有禮”三大系列。具體安排如下：

一、發動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達，佈置相關任務。

二、準備階段

12月19日～24日，班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等，其餘發動學生自帶)

公寓樓大廳佈置一棵聖誕樹(負責人：金衞華)。

7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫(負責人：史向前)。

三～六年級佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閲讀(實踐操作)課。

三、實施階段：

1.聖誕義賣活動

活動時間：12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事”愛心義賣”方案。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

2.聖誕聯歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全託：12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳説、聖誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值

班、保育老師也戴聖誕帽。

3.聖誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯繫家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全託生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四：活動策劃錢慧珍陳偉慧

五、活動負責沈紅霞陳偉慧金衞華

六：後勤保障陳永敏茅靜丹

七、聖誕老人扮演者沈晶晶顧永軍

八、宣傳報道

文字報道：顧佩華

聯繫、接待海門電視台記者：陳偉慧

拍照：朱春健

錄像：王健輝

資料上傳：12月23日晚前有關老師將聖誕主題文化閲讀課設計電子稿上傳十二月每月一事”快樂聖誕”中”文化閲讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閲讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事”快樂聖誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6～10幅聖誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

學校聖誕活動策劃方案10

1、活動目的：

作為西方的傳統節日，聖誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，聖誕節的地位好比於我們的新年。因此在這一年一度的聖誕節裏舉辦活動，有利於促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。

2、活動時間：

X月X日

3、報名地點：

XX

4、參與對象：

XX全校師生

5、承辦單位：

XX

6、人員調配：

體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責遊戲主持

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

7、活動內容：

（1）12月21日到12月22日進行海報，廣播，OA宣傳

（2）12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地佈置，人員安排，工作分配等。

（3）賽事安排：

時間：12月24日下午12月25日晚

地點：室外大操場

內容：四個小遊戲組成，流程如下：

首先欲參加遊園的同學去服務枱領取遊園卡、遊戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫”表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次遊戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據”字條”的內容給該同學對獎、比如：字條裏寫着”跳繩一百，獎勵桔子兩顆”，那麼該同學只有得按”字條”的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×、

遊戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人為喊話員不參加比賽）遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×、

遊戲三：心心相印，我來比你來猜道具：遊戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字）、

（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開

眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

遊戲四：踩氣球，道具：氣球若干，參加人員：多人，遊戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊”開始”時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×、

8、獎勵安排：

本子、筆、杯子、聖誕帽、圍巾

學校聖誕活動策劃方案11

在聖誕節即將來臨之際，為12月25日的聖誕活動設有如下計劃：

一、活動時間安排：12月25日下午13時開始，15時結束。

二、室內佈置：

所需備品：彩條(20條)、彩氣球(20個)、聖誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆橡皮等(作為獎品)。

在大廳放置聖誕樹，牆上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動教室繪製聖誕板報。

三、活動流程：

1、12:30點開始放聖誕歌，給到來的學生髮賀卡，登記學生的姓名、班級、聯繫方式，學生到齊音樂停止。

2、遊戲：

(1)智力競賽：分成幾個隊，回答問題，獲勝的一方記一分。

(2)拉繩子：一個隊員蒙上眼睛鑽繩子，另一個隊員在旁邊指揮，被矇住眼睛的同學不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過所有繩子的一隊記一分。

(3)猜動作：在卡片上寫上一項體育活動或某個動作，一個同學做動作，另個一個同學才，1分鐘內猜的最多的一對獲勝，記一分。

(4)一個桌子兩頭擺3個碗，碗裏放1/3麪粉，第一個碗裏放一個乒乓球，水先吹到第3個碗裏算成功，3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。

(5)反應快：主持人出示寫有數字的卡片，每個數字代表一個動作，做錯或反應慢的同學淘汰，剩下的最後一個人獲勝，頒發一個獎品。

[分數最多的一隊每個成員發一個小獎品]

3、看電影：電腦播放動畫電影

4、每人發一張許願卡(便利貼)許個願望，把許願卡貼到畫有聖誕樹的紙上。

5活動結束，放音樂，組織學生安全離開。

四、前期準備

12月23日到學校發邀請卡。24日前完成各項準備工作。

學校聖誕活動策劃方案12

一、活動文化背景

“聖誕節”是西方國家一年中最重要的節日，頗似中國的春節。聖誕節定於每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

二、活動目的

1、通過活動，進一步加強與英國__國小的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。

2、通過活動，讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果。

3、通過本次活動，讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德國小有更深入的瞭解，擴大學校外圍影響力。

三、參加對象

4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。

四、活動時間

12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流，可以多次活動。

五、活動形式

1、E—mail：

孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。（12月18日前，__老師與英國校長聯繫，共同開展“歡度聖誕，迎接新年”的祝福活動。）

2、視頻交流：

學生（個體或全班）可錄製一段聖誕祝福語或者有意義的視頻。（24日日前）

3、禮物製作：

與爸爸媽媽一起親手製作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。（24日前）

六、活動要求

1、聯繫英方學校，共同開展活動，並將各個班級都與我校年級建立電子聯繫。（__，12月18日前）

2、由國小英語教研組統一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動（E—mail、視頻交流、禮物製作）參加。（__及4—6年級英語教師，12—24日）

3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由__老師發送到英國學校。（__及4—6年級各英語教師，24日前）

4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名，學校進行物質獎勵。（__，25日前）

學校聖誕活動策劃方案13

一、整體情況

1、活動主題：聖誕氣息降臨（快樂聖誕，共度平安之夜）

2、活動主旨：為了豐富大家的課餘生活，讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。

3、活動時間：12月24日晚18：00

4、活動地點：xxx學院大學生活動中心

5、主辦方：江西外語外貿學院院團委團體聯合會

6、承辦方：xxx學院院團體聯合會及各社團

二、工作人員和項目組

7、工作人員：

總負責：正主席

總導演：某副主席

總策劃：柳

8、項目組：

（1）第一項目組：節目組

組長：各協會分管副主席和分管藝術部主席

組員：各協會會長及參演人員

任務：

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作（包括收集互動遊戲）

b、主持人的選擇、形象設計及台詞審核；

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

（2）第二項目組：宣傳服務組

組長：分管宣傳部主席

副組長：宣傳部部長

組員：宣傳報道組（海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳）

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

b、完成台詞的創作、晚會工作證及椅卡的製作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

c、晚會全過程節目攝影

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等

（3）第三項目組：採購組

組長：分管財務部主席

副組長：財務部部長

組員：財務部成員

任務：

a、負責採購佈置舞台物品及晚會現場的用品

b、保管採購清單並做好報銷費用的工作

（4）第四項目組：舞台佈置組

組長：分管藝術部主席

副組長：藝術部部長

組員：文藝、體育、學術部部門部員

任務：

a、晚會現場的設計與裝飾

b、確保演出當天舞台裝飾的完整性

c、負責會場桌椅的配備工作

（5）第五項目組：外聯組

組長：分管外聯部主席

副組長：外聯部部長

組員：外聯部部員

任務：

a、負責晚會的贊助

b、確定晚會邀請的嘉賓（7所高校總計不超過15個）並及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作

c、聯繫好兄弟院校的節目

d、聯繫各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

（6）第六項目組：機動組

組長：彭麗民

組員：策劃部及祕書處部員

任務：

a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

b、晚會現場話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

（7）第七項目組：清場組

組長：副主席

組員：擴展部、財務部、宣傳部、祕書處

任務：

a、擴展部：負責清理晚會會場的佈置

b、財務部：負責晚會會場的場地清掃

c、宣傳部、祕書處：負責晚會結束後桌椅、音響設備等的歸還

三、各階段任務及工作分配

9、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

1）節目收集：由節目組負責。採取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。

2）前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備台詞。

（2）晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

1）節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。

2）中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

3）物品購買：由採購組負責。物品需要情況徵求各組組長。

4）邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意後方可發請柬。

（3）晚會倒計時期

本階段主要確定晚會的全過程（節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓）

1）晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單後交於宣傳組打印，並加緊排列節目。（兄弟院校的節目也由節目組審核）

2）末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。

3）核實邀請嘉賓：由外聯組負責（）。

11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責（節目附表）

12、晚會後期工作：

（1）清掃會場（由清場組負責）

（2）送嘉賓（由外聯組負責）

（3）書面總結（全體工作人員）

四、宣傳：

1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23日再次於主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的製作。

2、12月20日前後，在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“xxX（贊助者）預祝外語外貿職業學院聖誕之夜圓滿成功”云云。

備註：活動宣傳方式

1、提前2到3天在校內各主幹道路發放傳單（彩噴宣傳紙），正面為此次活動的宣傳，背面為贊助商簡介等。

2、與我院廣播站聯繫，提前一週開始廣播宣傳此次聖誕晚會。

3、由我院各系出海報張貼於各系實驗樓，宣傳此次聖誕晚會，並寫明商家名稱。

4、由團聯宣傳部出宣傳海報，張貼於校宣傳欄，並寫明商家名稱。

5、晚會由商家冠名，並在晚會中介紹贊助商。

6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。

五、會場佈置：

1、入口：放聖誕樹

2、玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

3、牆壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在聖誕節最想説的一句話，活動結束後，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品

4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悦目的小物件，讓其懸空在距地面1、6米處

六、資金預算：

（附表）

七、應急方案

如果晚會遭遇停電狀況的話

1、由祕書處負責看管晚會財務。

2、由文藝部負責看管表演所需道具。

3、由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。

4、如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣佈晚會推遲到明天或另改時間舉行。

5、如晚會上半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣佈晚會推遲到明天或另改時間舉行。

6、如晚會下半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣佈晚會結束。

八、贊助方案：

聖誕節是西方的“春節”，隨着中西方文化的融合，聖誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，聖誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在聖誕節，各種各樣的聖誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

聖誕節派對作為一種重要的形式，對大學生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法親自參與本次活動，但是，一個歡樂而温馨的聖誕節PARTY依然能成為大學生們閒暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大，難以表述！通過這次的“聖誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

這次活動，我們將以“xx聖誕之夜”來命名，在活動的宣傳中，不遺餘力地為贊助商做宣傳；同時，贊助商以現金的形式支持我們這次活動，與“外語外貿職業學院院團體聯合會”攜手，“聖誕之夜”派對在成都大學做大、做好！

學校聖誕活動策劃方案14

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年聖誕節如約而至。雖説這是一個西方人的節日，但隨着中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神祕與快樂，經學校研究決定，特舉行聖誕節慶祝活動。活動分“聖誕義賣”、“聖誕聯歡”、“聖誕有禮”三大系列。具體安排如下：

一、發動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，佈置相關任務。

二、準備階段

12月19日～24日，班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等，其餘發動學生自帶)

公寓樓大廳佈置一棵聖誕樹(負責人：)。

7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫(負責人：)。

三～六年級佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閲讀(實踐操作)課。

三、實施階段：

1、聖誕義賣活動

活動時間：12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

2、聖誕聯歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全託：12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳説、聖誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。

3、聖誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯繫家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全託生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四、活動策劃

xxx

五、活動負責

六、後勤保障

七、聖誕老人扮演者

八、宣傳報道

文字報道：

聯繫、接待海門電視台記者：

拍照：

錄像：

資料上傳：12月23日晚前有關老師(名單見下)將聖誕主題文化閲讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂聖誕”中“文化閲讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閲讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂聖誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6～10幅聖誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。