寢室文化節策劃方案範文

一、活動名稱：

二、活動單位：

三、指導老師：

四、活動時間：

五、活動對象：

六、活動背景：

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋

頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悦、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

七、活動目的：

1：豐富大學校園文化生活，展示大學生的風采和素質，陶冶大學生的情操。

2：提高同學們的動手和創新能力，培養同學們的合作能力和集體意識。 八、活動內容：

一、寢室形象設計大賽

本次寢室形象設計大賽共評出最藝術寢室，最温馨寢室，最可愛寢室，最具民族特色寢室等“十佳特色寢室”。此大賽的評比包括寢室的室內設計和參賽寢室的才藝展示兩個環節。

（一） 參賽對象及要求

1、各個學生寢室均可報名參賽。

2、報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的佈置，報名後 做好參評準備

（二）設計要求：

1、有健康濃厚的'文化氣氛，寢室佈置突出個性，體現温馨氣氛； 2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方； 3、不破壞寢室內物品，不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫；

4、寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、 優雅的效果。

（三）比賽時間：

（四）比賽內容：

本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環境評比”三部分。各部分分別佔總分的百分之二十、百分之五十、百分之三十，比賽結果將是綜合三部分成績而評定。

1、寢室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名； 2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、温馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶等裝飾；

3、寢室環境評比：寢室環境評比主要指寢室日常衞生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

二、寢室文化藝術節徵文大賽：

1、徵文主題：我的寢室“情結”

2、徵文要求：

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期：12月6日

三、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展：

活動主題：寢室“映像”

活動內容：

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我院學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。 ④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：12月6日

八、經費預算

獎狀預計：22*2=44元

請各班認真開展廣泛的宣傳動員工作，將優秀的個人和寢室團體推薦出來，秀出我們管理的風采，為我們學院爭光！同時我們也將各班對此次活動的組織情況作為對各班幹部工作情況的考核內容之一。為保質保量，每個人文班應至少申報其中的兩項活動（大一各班至少申報三項）。

人員安排：

評委組成：