學習小組長職責

引導語：自主、互助、合作教學中小組長的作用是非常重要的，教師在小組建設中必須將小組長往以下方向培訓。

　　一、學會組織協調

1、要有個人責任感。小組裏的每個成員都要為小組的學習任務承擔一部分責任，不要有依賴思想，也要對自己的學習負責，從而激勵自己努力參與小組合作學習。

2、小組長在合作時要求學會傾聽，懂得尊重別人，對別人的發言要能表示出贊同或提出不同的見解。

3、小組長要清楚表達自己的觀點。語言表達是人與人交往和互動的基礎，也是個人交際能力的重要指標。合作學習需要小組長清楚地表達自己的想法，互相瞭解對方的觀點，在此基礎上才能合作探究問題。

4、小組長領導小組成員管理有方，組長與基礎弱的同學結成對子，要有耐心幫助其進步，再次明確學習責任，完成課堂學習任務。

5、小組長應有高度的小組意識，你是領頭雁，你領先了，你的小組就領先了，老師不在，你就是老師，你就是比老師更棒的小老師。小組長一定要學會當好小老師。

6、小組長要有競爭意識、不服輸的意識。帶領小組成員不斷追求進步，爭取把自己的小組建成最優秀的小組。

　　二、學會上傳下達

1、熟悉小組合作學習的流程，要有不同問題不同的合作交流的程序。精確的'把握學習時間，確保小組成員

在適當的時間幹恰當的事，討論與本課程有關的話，不説無關的話題。

2、及時組織本組成員展開討論和結束討論。必要時要阻止小組成員的不規範的動作和語言。

3、組長要正確、公正的作好本組成員的評價。小組長要公正、公平的對待小組成員。

4.及時與老師聯繫，及時向老師正確的反饋小組成員對學習知識掌握情況，在組內解決不了的事情可以請老師幫助解決。

　　三、學會合理安排調度

1、小組長要自信心足，回答問題聲音洪亮，起帶頭作用。

2、當學習任務較大，需要分工協作的時候要做好合理分工。

3、小組長要和本組成員制定本小組名字和學習口號。

4、小組長在課堂上要清楚的知道小組成員對知識的掌握程度，在學生板演、回答提問、交流發言方面，

小組長一定作好調控，要有針對性，不要只讓優生參與。

　　四、學會團結組員，互幫互助

1、嚴於律己，以身示範，帶頭謙讓，又要謙讓他人。

2、帶動其他組員建立互相信任、團結互助的關係。成員之間只有建立相互信任、團結互助的關係，才能以誠相待、榮辱與共，不計較個人的利益得失。

3、小組長帶頭幫助學困生，中等生幫助學習較差的學生，在組內形成互幫互助的氛圍。

4、組長佈置任務時，不要以命令的口氣，要心平氣和，不要盛氣凌人，要平易近人。