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大學職業生涯規劃書模板

職場1.27W

大學是一種功能獨特的文化機構,是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。下面就是小編為您收集整理的大學職業生涯規劃書模板的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!

大學職業生涯規劃書模板

  大學職業生涯規劃書模板一

  第一章 認識自我

1.職業興趣

我是一個相對來説不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過於外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些適合於我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路

2.職業價值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,並掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對於我這樣的想成為一名人民教師來説,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

3.性格特徵

如前面所説,我是一個相對來説比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但並不是説我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯繫,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什麼,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計語言研究方面的工作

4.勝任能力

由於自己真誠,因而,我相對來説具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格温和,專業知識也還紮實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業餘愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業餘愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至於自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

5.自我分析小節

根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅説過,好的開頭等於成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什麼樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以後的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。

  第二章:環境分析

1.家庭環境

我家住在小山村裏,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家裏照顧家裏的日常起居,因而,家裏的情況不是很好,但家裏人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什麼情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家裏人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什麼偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而後留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以後我要好好的陪陪他們。

2.學校環境

説實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很齊全,對於學生來説這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平台,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。

4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

b、大學三年具體規劃:

1、大一:儘可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

2、大二:英語通過基本能力測試。

3、大三:考取會計師資格證,併為升本做準備。

五、結束語

這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什麼樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

  大學職業生涯規劃書模板二

  一、 自我分析

1、 我的性格

我覺得自己一箇中性性格的人,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時不太放得開。我善於觀察周圍的人與事,留心和記得他們重視的人的小細節,關心和體會他們的'感受。我的同學説我是個認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友説我是個體貼人、替別人着想,但太依賴朋友了,有時缺少主見。我的家人説我是個懂事、聽話的好孩子

2、個人特長

愛好跑步,有積極向上的態度,有較強的團隊協作能力,

3、興趣愛好

跑步、羽毛球、聊天、看書、獨自待着。

4、我的價值觀

雖然我無法像偉人一樣為國家作出那麼大的,貢獻,但我會盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態,朝着自己的目標去奮鬥,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一隻打不死的小強。勇於冒險,做好吃苦的準備。在以後的道路上奮鬥、拼搏、屢戰不怕,相信自己

5、我的能力

對於一個剛到大學的大學生,説到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來到這裏才一個學期,我學到了一些淺薄的專業知識,成績較好。面對以後的日子,首先,認真努力地學好自己的專業知識;其次,與人交流,擴充在自己的人脈;最後,鍛鍊一下自己的實踐能力,積累自己的工作經驗。

6、我的學業情況

我畢業於博文中學,現在就讀於江西環境工程職業學院。以後出去後,我也會繼續學習,因為學無止盡。

7、我的優勢

我曾經讓我的兩個以前很要好的,但現在關係很僵的朋友,重修舊好,甚至現在的關係比以前更好。通過這件事,我學到了,朋友之間沒有過不去的坎,也許只是個誤會罷了,不管和誰一起,更多的是溝通。

8、我的劣勢

現在身為學委的我,我覺得管理班級,現在的我存在一些問題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。

  二、外部環境影響與他人期望

1、 影響

(1) 人的影響

a、 在我外公身上學到了我很多,他用他的行動告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師

b、 在我爸身上同樣學到了,他的為人處事方法,告訴了我很多

c、 我高中數學老師的話告訴我,錯了就錯,不用找那多借口

(2)、學校的影響

a、學校:給了我們鍛鍊的平台和就業平台

b、學院:給我們學習的平台, 也給了我們鍛鍊的平台,讓我們學到了很多,知道了目標的重要性

c、專業:讓我瞭解了更多的專業知識,瞭解了以前沒有的知識。

d、班上:讓我知道了團結、融洽的重要性。

e、寢室:溝通的重要性