有趣的根教學策劃方案
活動目的:
1、讓幼兒在嘗試活動中知道什麼樣的根叫塊根
2、幫助幼兒瞭解這些根不僅能食用而且還能做根制藝術品
3、在活動中激發幼兒的觀察力,想象力和動手創造的慾望
活動準備:禮物包(裝有根)地瓜、土豆、蘿蔔、胡蘿蔔,幾種根制小動物
過動過程:
-、以郵包形式揭示課題,初步感受根的外部特徵
1、讓幼兒去試一試摸一摸感受根的外部特徵
師:今天老師收到了一份禮物,是什麼禮物呢?請小朋友摸一摸,猜一猜告訴老師你摸到的東西是什麼樣的?
你覺得可能是什麼東西?
幼兒:我摸到的東西毛茸茸的;我摸到的東西有點刺手;我摸到手心裏有點癢、、、、、、可能是樹枝吧?、、、、、
2、讓幼兒通過視覺觀察用語言表達樹根的外部特徵
師:小朋友剛才大家猜了這麼多到底猜對了沒有?讓我們一起打開禮物包看看是什麼?哦!原來是一個樹根!
小朋友你們快看根是什麼樣的?
幼兒:我看到的樹根是毛毛的、、、、、、我看到的樹根是刺刺的、、、、、、我看到的樹根是長的亂七八糟的。
師:小朋友你們知道什麼植物有根?它們的根長在哪裏?
幼兒:我看到樹有根、小麥有根、菠菜有根、芹菜有根、、、、、、它們都長在泥土裏。
師:小結:原來杆植物都有根,都是長在植物的最下面、都愛住在泥土裏。
二、幼兒通過嘗試初步認識一些植物的根
1、幼兒動手試着找植物的根
師:(出示種在盆中的植物)今天老師為小朋友準備了許多植物,請你們找一找它們的根在哪裏?找到後想一想你們找到的是什麼?
植物的根?在哪裏?它的根是什麼樣的?(幼兒自己從盆中拔出各種植物:有土豆、地瓜、蘿蔔、胡蘿蔔)。
師:(找一幼兒)XXX你找到的是什麼植物?它的根在哪裏?它的根是什麼樣的.?
幼兒:我找到的植物是地瓜,它的根長在泥土裏,是一串串一塊塊的。我找到的植物是紅蘿蔔它的根是紅紅的胖胖的圓圓的、、、、、、。我找到的根植物是胡蘿蔔,它的根是橘紅色的粗粗的。
師:小朋友你們説 的很好,這些根不僅能吃還可以幫助植物吸水、儲水、固土,而且還可以做工藝品,你們看老師這裏就有用土豆做的。
小刺蝟,羅卜做的小豬、小鳥,你們看這些小動物可愛不可愛?
師:你們想不想 製做一個送給老師?
幼兒:想。
師:你們就用手裏的這些根做一個你們自己喜歡的小動物好嗎?
幼兒製做過程中,針對個別幼兒實際,在想象和技能上給予適當的指導。
三、互相介紹自制的作品,欣賞作品
介紹作品的名稱,鼓勵幼兒對自己的作品進行表述。
師:小朋友你們製作的這些老師非常喜歡,你們能説説自己製作的是什麼嗎?
幼兒:老師我用胡蘿蔔做了一隻小老鼠;我用地瓜做了一隻鴿子;我用蘿蔔做了一隻大公雞、、、、、、。
師:小朋友咱們把這些可愛的小動物放到展示廳去好嗎?
幼兒:好!
-
職業生涯規劃書模板2500字(通用10篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們做好職業規劃,在今後的工作中奮勇爭先吧。職業規劃怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的職業生涯規劃書模板2500字,歡迎大家分享。職業生涯規劃書篇1前言:“走好每一步,這就是你的...
-
施工單位技術員崗位職責(精選7篇)
在現實社會中,崗位職責使用的頻率越來越高,制定崗位職責可以最大限度地實現勞動用工的科學配置。那麼崗位職責怎麼制定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的施工單位技術員崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。施工單位技術員崗位職責篇1一、認真貫徹執...
-
餐廳服務員工作職責(精選14篇)
餐廳服務員需要負責餐廳的服務管理,規範服務員標準,為客人提供高標準的優質服務。以下是小編精心收集整理的餐廳服務員工作職責,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。餐廳服務員工作職責篇11、按照規格標準,佈置餐廳和餐桌,做好開餐前的各項準備工作;2、從事點餐,桌邊...
-
主題婚禮策劃方案(精選16篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的主題婚禮策劃方案,歡迎閲讀與收藏。主題婚禮策劃方案篇1每個新娘都想讓自己的婚禮與眾不同,,特地幫你準備了...