校運會策劃方案範文(精選6篇)
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的校運會策劃方案範文(精選6篇),希望對大家有所幫助。
校運會策劃方案1
一、運動會主要目的:
我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋樑,讓我們在比賽中感受運動的快樂,因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識。增進團結和友誼,培養他們挑戰自我、超越自我的信念。
二、運動會主辦單位:
一家人
三、運動會參賽對象:
人民家庭。
四、運動會參賽地點:
備選場地:本地區操場、實驗國小校園操場。希望諸位家長髮動社會關係,各顯神通聯繫場地。根據贊助情況,可適當給予回報。
對比賽場地提供者,在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳。在丹東電視台、鴨綠江晚報和時代丹東網等新聞媒體採訪中,對之給予鳴謝。
五、運動會時間及日程安排:
1、9月9日:召開家長會,進行活動策劃,組建組委會。
2、9月10日至30日:聯繫冠名單位、贊助單位,購置獎盃、證書和獎品等。
3、9月10日至20日:網上討論運動會比賽項目。
4、9月20日:公佈比賽項目討論結果。
5、9月20日至10月上旬:比賽項目網上報名。
6、9月20日至30日:準備器材和道具,確定舞台、音響、攝影、攝像師等。
7、10月上旬某日上午5:00,佈置舞台、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;
8:00――12:00:舉行運動會開幕式,比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式,對運動會表現突出的小組進行表獎。
六、運動會備選項目:(項目取捨由大家討論決定)
(一)釣魚比賽:
參賽方式:寶貝個人參賽
比賽規則:在比賽現場,所有願意挑戰的寶貝按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰時間內,所釣魚的數量超過本組擂主的數量,即為挑戰成功,可得到一份獎品。挑戰失敗者,只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰者自己創造並保持,直到新的挑戰者挑戰成功後,將其頂替。
器材準備:水池(水盆),塑料魚若干,鈎魚杆若干。
(二)自行車比賽:
參賽方式:寶貝個人參賽。
比賽規則:比賽開始後,幼兒騎小自行車沿自己的車道前行,最快到達終點者為勝。
器材準備:小自行車6輛;
(三)造房子比賽
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規則:跑道為10米。比賽開始後,家庭中的爸爸從起點推車到終點,等在那裏的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然後將積木推向起點,並卸下車,由等在那裏的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。
器材準備:小獨輪車6輛,大型積木若干。
(四)踩高蹺比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規則:寶貝與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。遊戲中寶貝與家長必須始終手拉手,寶貝腳不得踩地。
(五)送氣球比賽
參賽方式:三口之家參賽。比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令後,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準備:氣球筐6個,氣球若干。
(六)收穫果實比賽:
參賽方式:三口之家參賽
場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂,並在10米終點處掛果實一枚。
比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴着草帽坐上,三個人協助跑到終點,由孩子取下水果後原樣折回起點。速度最快者的為勝。
比賽規則:比賽時,小朋友必須要戴上草帽後才可以離開起點,水果必須要由小朋友採摘趣味運動會活動方案趣味運動會活動方案。
器材準備:小草帽6頂,果實6枚,支架兩個,鐵絲一條。
(七)並駕齊驅(三人四足)
參賽方式:三口之家參賽
場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10釐米寬、30釐米長的布帶子六條,在離起點線前方10米處放一折回標誌物。
比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關節綁在一起,相互摟腰向前走動,繞過標誌物折回起點線,以先完成的隊為勝。
比賽規則:兩人同側踝關節綁好後才能離開起點線;若在途中帶子散開,要重新綁好後方可繼續前進。注意寶貝的安全!
器材準備:10釐米寬、30釐米長的布帶子6條,標誌物6個。(八)袋鼠之家比賽:
參賽方式:三口之家參賽
比賽規則:在原地孩子背對父母向後拋球,離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。
比賽器材:皮球若干,接球籃6個。
(九)揪尾巴比賽
參賽方式:三口之家參賽
比賽規則:爸爸把孩子託在肩上或背在背上,孩子褲子後有一尾巴,在規定的圓圈內跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最後哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。
(十)跳跳馬比賽
參賽方式:寶貝個人參賽
比賽規則:比賽開始後,寶貝個人騎着跳跳馬前行,最先到達者為勝。
比賽器材:跳跳馬6只。
(十一)螞蟻搬球比賽
參賽方式:寶貝個人參賽。
比賽規則:比賽開始後,參賽寶貝將一隻盆內的乒乓球用勺子放進另一隻盆內。運送中,不得用手護球,最先搬完者為勝。
比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十二)運送乒乓球比賽:
參賽方式:寶貝個人參賽。
比賽規則:10米跑道上,寶貝雙手執勺,將起點盆內的乒乓球,一次一粒運送至終點的盆內。運送中,不得用手護球,最先運完者為勝。
比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十三)寶貝騎爸爸比賽:
參賽方式:寶貝與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規則:比賽開始後,爸爸(媽媽)反手四肢着地,寶貝坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到達終點者為勝。
(十四)踩氣球比賽:
參賽方式:三口之家參賽
比賽規則:比賽開始後,爸爸一條腿上捆着一串氣球,由寶貝與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規定時間內剩餘氣球最多的家庭為勝。
比賽器材:氣球串若干。
(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉
參賽方式:寶貝與爸爸(媽媽)參賽
比賽規則:10米跑道上,家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到起點者為勝。
比賽器材:羊角球6只。
七、運動會比賽原則:
趣味運動會比賽分為預賽和決賽,預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽,如少則直接進行決賽。
八、獎項設置及獎勵辦法:
(一)寶貝個人比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其餘決賽寶貝均為第三名,預賽寶貝均獲紀念獎。前三名頒發證書及獎品。(最好由贊助商提供)。
(二)三口之家比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其餘決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發獎品。(最好由贊助商提供)。
(三)優秀組織獎一名。按雞會寶貝的月齡,將參賽者分為幾個組。根據比賽中組織、紀律、作風、成績等情況,評選優秀組織獎一名。併為組織獲獎組的每位成員頒發獎品一份。
九、組織獎積分辦法:
1、個人項目每申報一人積1分,家庭項目凡申報一組積3分。(根據實際情況可對參賽人數進行控制,給予一定的定額。對報滿定額的給予積分,少報則扣分)。
2、個人項目如申報後未參加扣2分,家庭項目凡申報後未參加扣6分。
3、不遵守比賽規則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進程者扣6分。
十、趣味運動會秩序冊:
(一)運動會組委會組成:
總指揮:好好爸爸。趣味運動會總負責人。
指揮組成員:星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會長)
外聯組長:好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業,籌集贊助資金及物品。
總策劃:禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。
總裁判長:峻峻的爹。統調所有比賽項目的裁判工作。
裁判組長:待定。熟透比賽規則,負責所有項目的裁判工作。裁判員:待定
計分組長:待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。
計分員:待定
仲裁組長:待定。當比賽出現異議時,仲裁判決。
組織組:各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。
獎品組長:飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發放工作。
獎品組員:待定
後勤組長:待定負責前期場地佈置、桌椅擺放,運動會結束後一切收尾工作。
後勤組員:待定
保衞組長:待定。負責整個比賽場地的安全保衞工作。
保衞組員:待定
器材組長:彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。
器材組員:待定
新聞組長:王齊媽媽。接待各新聞單位,安排採訪對象。
醫務組長:待定
主持人:禹涵爸爸
(二)趣味運動會紀律:
1.參賽家庭及寶貝應服從、尊重裁判裁決,如有意見可由組長向仲裁組提出。
2.參賽者應嚴格遵守比賽時間,三次點名不到,以自動棄權論。
3.為使比賽順利進行,非裁判、非參賽家庭及寶貝不得進入比賽場地。
4.不準以任何形式弄虛作假,違者取消該項目比賽資格,扣該組10分。
5.參賽寶貝及家庭應自覺遵守比賽規則,堅決杜絕故意犯規行為。
(三)運動會總程序:
1.領導宣佈:“冠名”雞會趣味運動會開幕。
2.主持人宣佈:運動員入場並解説,同時放運動員進行曲。入場次序(略)。
3.運動員入場列隊,請到場領導致辭。
4.主持人宣佈:“冠名”雞會趣味運動會,請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)
5.主持人宣佈:全部比賽結束,各組重新列隊,參加頒獎儀式。
6.主持人宣佈:“冠名”趣味運動會閉幕
(四)運動會比賽順序及分組(略)
十一、運動會主要經費預算:
1、活動器材:
2、活動背景、舞台、音響:
3、宣傳橫幅、空飄球:
4、攝影、攝像:
5、宣傳費用:
6、獎品費用:(最好能尋求由贊助商提供現金或獎品)
7、交通費用:
校運會策劃方案2
一、 活動背景:
活躍校園文化生活,宣傳貫徹港區五2的號召,給更多的同學提供娛樂交流,增進友誼的機會,我班決定舉辦此次班級趣味運動會。
二、活動目的:
1、豐富同學們的課餘活動;
2、藉此次機會,為本班同學提供一個學習交流的平台;
3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神,作出自己的貢獻並更好地感受到集體的力量;
4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次(這樣的機會並不多)。
三、活動概況:
此次活動名稱為班級總動員。活動共有5個項目:
1、雙龍戲珠
2、送雞毛信
3、託球跑
4、綁腿跑接力
5、愛心速遞
賽前將本班49人分為四大組(按學號劃分),每隊每人蔘加一次。按比賽成績,每一個參賽選手都會取得相應的得分,總得分最高一組每人都有小小獎勵。
活動時間:
活動地點:網球場(如有變動另行通知)
活動受眾:xx級港區五x班全體同學
四、具體流程:
按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3託球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序,各項規則分別為:
(1)雙龍戲珠
①比賽方法:開賽前,各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立於各自賽道的起點線後,並分別將排球頂夾對擠於彼此的前額之間,頂夾穩妥後,雙臂放於體後互挽。令發後,以球為媒並連為一體的兩位選手應採用相應的走、跑動作同步向前側行(跑),繞過前方設置的障礙物後可以將“珠”取下重新調整後用袋鼠跳形式返回,直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準,用時少者獲勝。
②規則要求:行進過程中,應始終將球頂夾對擠於兩人前額和頭面部之間,球滑落於頭部以下、以手託球或相互把扶對方均應視為違例,不予計取成績。行進過程中若球滑脱落地,撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間,必須做到人球合一,若出現所頂之球滑脱出對頂有效部位之外或脱落在地等現象,則均屬違例,成績無效。必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(2)送雞毛信
①比賽方法:50米跑道,聽到比賽開始的信號後,記熟由場務發放的十位數字,記熟數字後進行手持水杯跑,回到終點後背出自己對應的數字,準確無誤之後停表。背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行百米往返跑,中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶後,重新跑完全程。
②規則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(3)託球跑 每隊選兩人蔘賽,用球拍託着乒乓球來回跑50米,期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分,3分,2分。
(4)綁腿跑接力 參加人數二人
①比賽方法:每組出四人,兩兩任意組合,比賽開始前,兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站於起跑線後。裁判員發令後開始計時,隊員通過協調配合在跑道上共同行進,繞過前方設置的障礙物後返回。當兩名隊員越過終點線後同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最後1名隊員身體完全越過終點線時,計時停止,用時少者獲勝。
②規則要求:必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
(5)愛心速遞
①具體程序:每個隊十二名隊員依次排開排成一列,肩並肩站立; 第一名隊員雙手用紙託着乒乓球,其餘隊員依次將手中紙並在一起搭建愛心高速公路,當聽到裁判發令後,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當第五名隊員接到球后,第一位同學跑到隊尾繼續搭橋依次傳球,依次類推下去,當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)。
②規則要求:在傳球過程中,球落地後須重新開始
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
6、每隊選一人蔘賽,記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤,可繼續。按次數多少分別得5分,3分,2分
五、活動宣傳方案:比賽過程中安排同學拍照,記錄。賽後出宣傳板,寫新聞稿。
六、注意事項:此次活動內容比較簡單,不過在活動中大家要處處小心,特別是不要扭傷腳。安全第一!!!
七、應急預案:班委要事先組織好,若有人發生意外,由個別班委及時送往校醫院,其他繼續主持此次活動。
八、經費預算:視情況而定。
校運會策劃方案3
一、活動目的:
1、了提升孩子的為運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。
2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利於更好地做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用。
二、活動主題:
我運動!我健康!我成長!
三、活動時間:
四、活動對象:
小班年級組幼兒及家長(着裝要求:家長和幼兒都穿運動裝)
五、活動內容:
親子趣味運動會
六、活動地點:
七、活動主持:
八、活動人員安排:
1、組織領導成員:
組織策劃:
顧問:
組長:
2、場地佈置:
3、遊戲場地佈置及遊戲器材準備:
4、評委兼結果記錄:
頒發優勝獎:
頒發紀念獎:
5、獎品保管:
6、班級秩序維持:
7、頒獎嘉賓:
8、攝影和音響:
9、遊戲氣球負責人:
10、搬凳子:
八、活動原則:
1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。
3、讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。
九、活動安排:
(一)運動員入場
(二)園長致開幕詞
(三)親子趣味遊戲活動
1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優勝獎。)
遊戲形式:單面接力遊戲,十條直線、椅子放於終點處。
活動目標:訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。
遊戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在後面,並在事前準備好的.道路上向前走。
誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。
要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優勝獎)
玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱着寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱着寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最後場上剩下的三個家庭為優勝者。
3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)
玩法:一位家長揹着寶寶,並雙腳共系六隻小氣球,在規定的一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。
4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人蔘與,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優勝獎。)
父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發出後,父母從起點跑向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。
5、家庭接力賽
每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人蔘與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組取一個優勝獎。
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令後,媽媽跑向對面繞凳子一週再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,後哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則:必須繞凳子一週,接棒時不能越過起點線。
十、活動結束。
附:
1、遊戲材料準備:
2、經費預算:
校運會策劃方案4
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
一、活動時間:
二、活動主持人:
活動小組:中班年級組及家長委員會成員
三、活動內容:親子趣味運動會
四、活動項目:親子游戲(集體遊戲)
目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
(1)在規定時間內製作鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選遊戲)
目標:鍛鍊幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。
準備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在後面跑,到終點後,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選遊戲)
玩法:在一定距離內,家長跟着孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選遊戲)
玩法:參加遊戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選遊戲)
目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球。
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。
規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”(可選遊戲)
目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。準備:未充氣的氣球若干,大箱子四隻,跑道四條。玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球範樣),小朋友拿着氣球快速跑到指定地點,遊戲反覆進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體遊戲)
目標:體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。
準備:矇眼的眼罩,場地佈置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)
規則:家長蒙上眼,幼兒牽着家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點後家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最後家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
8、遊戲名稱:小袋鼠拍球樂
目標:訓練孩子對身體的控制能力。
準備:球7個。
規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點後放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
9、遊戲名稱:抬花轎
目標:體會共同遊戲的樂趣,增進親子情感的交流。
規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手將孩子託在手上。聽到口令後,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。
10、遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔
目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。準備:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。
規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
11、遊戲名稱:穿鞋比賽
目標:培養孩子思維的靈活性和發散能力。練習跳躍等動作。規則:出發前先脱掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
校運會策劃方案5
一、指導思想
為迎接學校校園文化藝術節,慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,豐富全體教職工的業餘生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術節”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了6個趣味競賽項目,望各級部全體教職工積極參加,踴躍報名。
二、活動主題
冬季健身,全員參與
三、人員分工
1.領導小組:
組長:付作文
副組長:申延龍 李兆明 丁兆年
2.領隊:秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌
3.裁判:主裁判具體安排由體育組負責,副裁判分別由四個級部各安排一人。
四、舉辦地點:
虎山中學籃球場
五、參加對象:
虎山中學全體教職工,以級部為單位(科室、後勤、門衞等人員全部歸所任課級部)
六、舉辦時間:
20xx年12月中旬具體時間裏(具體時間另行通知)
七、比賽方式:
以級部為單位,分別派規定人數的教師參加相應的比賽項目,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最後以六個項目的總積分算成績。
八、比賽項目:
1.跳繩接力:
每個級部各派十人蔘加,男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩,比賽結束後以十人跳繩數總和決定名次。
2.轉呼啦圈吹氣球:
每個級部各派五人蔘加,男女不限。每人轉起呼啦圈後吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最後一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。
3.圈內墊排球:
每個級部各派十人蔘加,男女教師各五人。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘,要求排球要高出手臂一米以上,腳不能出圓圈,否則不予計數。比賽結束後以十人的總數決定名次。
4.合作運球接力:
每個級部各派十二人蔘加,男女教師各六人。每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接着用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
5.袋鼠跳接力:
每個級部各派十二人蔘加,男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低於腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接着用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
6.集體跳長繩:
兩種比賽方式:一種是每個級部各派十人,男女教師各五人,兩人搖繩,八人跳繩,碰到障礙停下結束,以所跳數目決定名次計分;一種是每個級部各派十人,男女不限,兩人搖繩,八人鑽繩,每次在繩內跳的人數不少於三人,鑽出的人至少在繩內跳一下,跳繩時間3或5分鐘,以鑽出的人數多少決定名次。
九、報名截止日期:
請各級部在20xx年12月9日前將報名表上交工會辦公室。
十、説明:
1.各項比賽具體事宜最後由組委會決定通知,由體育組具體執行安排,希望全體教師在工作之餘能積極參與,鍛鍊身體,增強體質,快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
校運會策劃方案6
一、活動目的
為豐富全校師生課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。
二、活動領導小組
組 長:趙xx
副組長:呂xx 石xx
成 員:各班體育老師
三、參加對象:全體學生
四、活動時間和地點
1、時間:12月下旬
2、地點:校操場
五、活動內容及方法
1.項目名稱:《跳大繩》
項目人數:每班10人,2人搖繩,8人跳。
項目規則:2人甩起長繩,項目開始時記人次,二分鐘項目時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在人次中,項目繼續。
2.項目名稱:《趕豬》
項目人數:每班6人(3男3女)
項目規則:項目採用迎面接力的形式,項目距離為20米,每對6人。當聽到裁判發令後,第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點,交由第二名隊員然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。
3.項目名稱:《沙包投準》
項目人數:每班8人
項目規則:在場地上畫一條限制線,在限制線4米的地方放置一塑料筐,學生每人持5個沙包站在限制線處。項目開始,學生將沙包投向塑料筐,最後以投入沙包數量判定名次。
4.項目名稱:《倒跑接力》
項目人數:每班4人,(1男3女)
項目規則:項目採用迎面接力的形式,項目距離為25米,第一棒必須為男生。當聽到裁判發令後,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。
5.項目名稱:《足球射門》
項目人數:每班6人
項目規則:學生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線後,每人踢3個球,項目開始,依次將球踢出,最後累計全隊進球總數的多少判定名次。
六、競賽和獎勵辦法
1、每班同學最少報2項,最多報3項。
2、全部項目項目,以集體計分。
3、項目分高段和低段進行計分,計分按照4、2、1計入總成績。
4、團體前兩名頒發獎狀。
七、注意事項
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
八、備註:
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
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