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大學生茶話會策劃方案書

職場2.6W

活動背景:

大學生茶話會策劃方案書

20xx年4月份某某學院將迎來教育部本科教育水平評估。全院上下都在開展各項工作,爭取達到 創優保良 。為此,學院對各個院系也有相應的要求,對全院的學生也採取了一定的措施。人人都是評估對象,事事都是評估重點。學院正在通過各種途徑,改變學生的精神面貌,端正學習態度。 三早一晚 就是一個方面。

一。 基本情況

活動目的:本次活動經過班委的認真討論,針對當前學校的要求及結合本班的實際情況,我們覺得很有必要開一個與大家心靈溝通的主題班會,我們希望通過交流,來認識我們自身的不足,讓我們瞭解你的真實想法,對班級的建議。通過此次茶話會,讓班級的班風、學風得到一個好轉,讓同學們的集體榮譽感增強,讓大家團結起來,使土木2班這個集體變的更強,走的更遠!

活動主題:增進內部團結、活躍班級氛圍、構建和協班風

活動形式:茶話會

活動組織:土木xx班班委

活動對象:土木xx班全體同學

活動時間:20xx年x月x號晚

活動地點:新區2#515

二、會前準備

1、開學生代表座談會議,並將具體任務分配下去。

2通知多位學生代表,準備演講稿,為茶話會開好頭。

3、向班級學生通知此次會議的時間、地點,報輔導員同意,與學習部交流此事。

4、生活委員、組織委員負責活動的食品及水的問題。

5、組織委員、體育委員、學習委員、生活委員負責佈置會場。六點半之前佈置完畢。

7、本次會議分學習交流、生活交流及思想交流,還有部分娛樂節目。

三、會議開始及過程

1、由班長宣佈此次班級活動開始,並做此次會議開幕辭。分析此次會議的.根本目的,結合實際談談對班級的感想。

2、由各學生代表發言,講述自己的故事,並與同學討論,交流經驗

3、同學們一起講故事或笑話,表演自己的才藝。其中講笑話是你講的笑話有人笑就該笑的人講,否則就繼續講,可以請人。

4、同學們分組討論班風、學風及你對班級的看法,四個人一組,5分鐘後每組至少派一名代表發表自己組的觀點,並對班級以後的發展方向提出建議。

5、觀看圖片展和欣賞音樂,將食品分配給同學。

6、由班長就會議得出的結果做總結,並致閉幕辭。

四、會議完畢

1、收拾會場,班委及入黨積極份子負責衞生。

2、班委就本次會議做總結,針對同學們的問題進行解決。