大學生活動策劃方案彙編15篇
為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的大學生活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。
大學生活動策劃方案1
一、活動的背景:
冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是聖誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店櫃枱。但是,賀卡的製作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味着1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木,正是構成森林的基礎。“節約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境,保護地球的呼聲。
二、活動的目的:
1降低賀卡發放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來 的污染。
2藉此機會,向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林的資源,帶領更多的同學加入到保護環境的`隊伍中來。
3加強福建各環保高校之間的聯繫,促進各自的學習交流,為以後更多的福建地區性活動積累經驗。
為閩校同學傳遞冬日的温情與節日的祝福。
我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來説,是多麼的微不足道。但重要的是,我們希望把節約紙張,拯救森林,保護環境的理念傳達出去並讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識,只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。
三、活動的內容:
(一)活動的主題:綠色大學城,温情聖誕節
(二)活動的口號:Marry Fruits!
(三)活動的對象:福建省在校大學生
(四)活動的時間:聖誕、元旦
(五)活動的組織:
1、主辦方:福建青年交流服務中心
2、承辦方:福建省各高校環保類社團
(六)活動的步驟:
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。
(2)確定參與高校,並進行初步溝通,建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯繫人,以確保活動聯繫的實效性。)
(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,後期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標誌、形式,活動宣傳內容方法,環保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。
(4)申請表於14日前發到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
(1)聯絡贊助,以致力於或有益於環保的企業、NGO為對象,宣傳他們的環保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。
(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心,再由中心整理髮給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。
大學生活動策劃方案2
一、活動背景
1935年12月9日,在北平爆發的“12.9”運動,是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產黨關於停止內戰一致抗日的政治主張,表達了中華民族的共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的`蓬勃興起。“12.9”運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮鬥。
二、活動目的
為紀念“12.9”運動,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統,提升師生聚力,營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活。
三、活動主題
弘揚革命光榮傳統,爭做新時代的主人。
四、活動時間:
20xx年12月9日
五、活動內容和具體要求
(一)、愛國歌曲演唱比賽。
細則:
(二)、體操比賽
細則:
(三)、校園集體舞比賽
細則:
(四)、趣味遊園活動
細則:各小組自創活動項目,並對參與學生講解活動細則。(將活方案交陳德偉老師處)
(五)、黑板報創作比賽
細則:各班以“12.9”為主題自辦黑板報一期。學校值周組將組織評審(唐曉燕老師負責)。
20xx年雙勝學校“12.9”慶祝活動領導小組
總策劃:李桃
策劃:羅德勇龔旭恭蔡友德敬軍陳德偉唐曉燕
會議主持人:唐曉燕
評委:陳紅梅何亞蘭高小蘭劉洋潘德亮熊柏美文旭磊徐培金統分:馬歡徐曉蘭
會場佈置:鄧坤(場地)陳德偉(音響)劉洪平(標語)8年級協助
安全保衞:趙倫池楊光榮陳開德各班主任
學生清潔巡查:趙復全(1-3年級)劉秀英(4-6年級)袁強(7-9年級)獎狀製作:敬軍
後勤保障:文仕富
大學生活動策劃方案3
一、活動時間:
20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兑完即止)。
二、活動地點:
小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
三、組織單位:
小區物業服務中心。
四、參與人員:
小區業主、住户。
五、活動內容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
(1)整個活動協調由xx負責,xx協助。
(2)負責採購活動物資。
(3)兑獎處(物業服務心中心前台),8:00前將兑獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)xx負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9:30前佈置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束後,協調保潔員清理現場。
2、維修組。
xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地佈置工作。
3、安管隊。
(1)xx負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。
5、兑獎處:
(1)工作人員:負責頒發獎品(兑獎後要將已猜解的`燈謎在總表上剔除標註)。
(2)猜對燈謎者可兑換獎品(1張燈謎條兑換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兑獎處”字樣的紅紙。
七、兑獎。
猜對謎底1張可兑換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
大學生活動策劃方案4
一、策劃書名稱
儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應説明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以説明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這裏可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的`會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以説明。
八、活動負責人及主要參與者:
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;
3、如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
上面就是怎麼寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那麼你的策劃書寫的一定是十拿九穩的事情,這你要放心,只是你態度問題。
大學活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛鍊人的機會,在你工作後你會有很多的策劃書要寫,現在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。
所以説讓自己忙碌一些,多學點東西,對任何人是沒有任何壞處的。
大學生活動策劃方案5
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的雲篆山,流經黃溪河,注入滾滾長江。可是一經過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一倖免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎麼回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們,快快行動起來,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活動目標:
1、本次活動,旨在引領學生走出校門,親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。
2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。
3、以此次活動為契機,讓環保行為變成環保習慣,形成環保素養。
4、培養學生動腦、動口、動手的能力,大膽思考,勇於探究,敢於創造。
三、活動參與者:
六年級學生
四、活動流程設計:
(一)考察階段
地點:學校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學生根據自願的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負責)。
2、活動要求
(1)安全要求
A、一支隊伍就是一道風景,各小隊應該團結協作,充分展示班級、學校的風采。
B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。
(2)考察要求:
以小組為單位,考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關部門瞭解污染源,並把相關的現象拍攝下來。
(3)做好三個結合
A、分散與集中相結合;
B、個人實踐與集體合作相結合;
C、實踐性與可行性相結合。
3、考察、攝影、走訪調查
(1)看、聞。
看——河水的顏色,兩岸的風景,從視覺上了解黃溪河的現狀;
聞——河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質。
(2)採、攝。
採——採集不同河段的河水各一小杯,為實驗做準備;攝——拍攝下具有説服力的畫面。
(3)訪、查。
訪——兩岸不同居民點長期居住的居民,瞭解他們的生活習慣,及近十年黃溪河的變化;
查——兩岸工廠、作坊的分佈,污水的排放。
(4)選、定。
選——本小組感興趣的一個問題;
定——確定一個重點。
(二)研究階段
開展“三個一”活動
1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。
2、寫一個報告。用強有力的.數據,感性的文字,震撼人們的心靈。
3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案,並上交給有關部門。
(三)交流階段
1、成果展示。把同學們拍攝的圖片,寫的報告進行展示(可在校園內,也可在小區內),警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動,如小品、漫畫、歌表演等,表達孩子們關心黃溪河,瞭解黃溪河,熱愛黃溪河。
3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議:人人環保,事事環保,時時環保。落實環保行為,培養環保習慣,形成環保素養。
4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價,對孩子們取得的成果加以鼓勵;組員評出“最佳環保小分隊”,進行表彰。
五、活動展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動,拓展了我們的學習空間,豐富了自己的學習生活,學會了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛鍊了社會實踐能力,提高了解決生活實際問題的能力;我們深深體會到:只要人人行動,着眼大處,着手細微,環保行為就會逐漸養成環保習慣,久而久之便會形成環保素養;一個人人具有良好環保素養的社會,一定能營造出利於人類生存、健康和發展的環境。
大學生活動策劃方案6
一、活動主題:
信心 責任 希望
二、活動背景:
青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從你快富起來,強起來罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書的實幹,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創造了歷史,成就了自身。學生是民族的希望,是未來國之棟樑,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任,明天將由我們主宰。
三、活動目的:
策劃開展主題為信心 責任希望的團日活動,談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對於未來的希望,並敢於承擔責任,激昂夢想,勇敢前行。
四、活動時間:
xx年11月24日
五、活動對象:
經管1008班全體同學
六、活動地點:
新校區a座218
七、活動內容:
活動一:通過看ppt瞭解本次團日活動的.主題以及電影的基本內容,組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。
活動二:伴隨着 擊鼓傳球的遊戲,讓某一個同學站在同學中間,一個瓶子在同學的指令下,在其餘同學中手手相傳,當中間的同學喊停時停止傳遞,手裏拿着瓶子的同學要走到圓圈中間。首先,要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想,在大學期間有什麼想要實現的願望以及以及如何實現;然後為大家表演一個節目。在這個環節中,同學們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結:
結束後,團支書作總結。
大學生活動策劃方案7
一、主辦單位:
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
二、協辦單位:
鄭州大學各院系團委、學生會
三、活動主題:
夢的探索
四、活動時間:
4月20日至4月21日
五、活動地點:
鄭州大學新校區
六、活動對象:
鄭州大學全日制在校本科生
七、活動內容:
校園尋寶
八、宣傳準備:
隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。
九、活動流程策劃:
1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,並裁剪成上下兩部分,在每部分海報後做特殊標記(蓋有印章),並編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其餘5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置於藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)彙總並製成地圖(見附件)。
3.於網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,並於嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發佈校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報後在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回覆自己找到的海報編號。
5.憑所找到的`上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兑獎人及海報信息(包括兑獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。
十、活動規則
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報後,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兑獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。
十一、人員安排
1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,並在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點彙總至校園尋寶活動負責人處,之後製成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兑獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息彙總整理後及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公佈每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩餘的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兑獎、信息登記,並整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵裏。
5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩餘的海報。
十二、所需物品:
所需物品數量
海報50張
獎品50個
筆記本電腦1台
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號)5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把
大學生活動策劃方案8
活動引言:
隨着科學技術發展的日新月異,越來越多的電子產品走入我們的生活之中來,讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產品時,更多地忽視了眼睛的疲勞。因此,眼睛的保護應該引起大家的關注,擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應該更多的瞭解關於眼睛保護的知識,準確掌握自己的.視力情況,才能更好地保護眼睛。為此,我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚瞭解自己的視力,以警惕自己愛護保護眼睛,讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。
活動主題:
只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界!
活動目的:
1.通過活動宣傳讓大學生們能夠更加準確瞭解自己的視力情況以及如何更加準確地愛護自己的眼睛;
2 、為大學生們普查視力,屈光度等,還可以幫助同學們瞭解關於眼科方面的知識;
3.加強當代大學生對眼睛的重視,通過這個活動提供了一個平台,使大學生們更加了解自己的眼睛。
活動時間:
10月27日
活動地點:
大學生活動中心
指導老師:
李蓮蓮
活動對象:
全體學生
活動流程策劃:
前期工作:1、活動組聯繫指導老師並及時向老師溝通活動流程,確定好活動內容,以及活動的開展和安排工作;
2、宣傳部負責出海報和關於活動內容的展板;
3、外聯部負責經費籌集;
4、聯繫好網絡新聞工作站;
5、活動前準備好活動的用具。
中期工作:
1、科協的幹事引領前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查;
2、各部組協調配合,安排人員進行現場維持秩序,在檢查的地方注意不要人員嘈雜,保持安靜的環境;
3、測量完後,幹事可以讓學生們去指導老師那裏諮詢自己還不懂的地方。
後期工作:
1、歸還所借物品,將現場清理乾淨;
2、召開會議,總結此次活動,得出經驗。
經費預算:海報30元老師禮品200元展板內容展示(打印)80元桌椅、帳篷、電源、展板及場地租借費200元茶水及杯子30元其它費用50元
合計:590元
醫學院科技興趣協會
婦產五官組、內兒科
20xx10月14日
大學生活動策劃方案9
主題:XX年315主題宣傳活動“xxx”消費者權益日。
1、迎接3.15維權日,服務價格比較網商家。
2、消費者權益日,喚醒網購維權意識
目的:
3.15消費者權益日即將到來,價格比較網作為一個服務於商家,實惠於網購羣體的平台,將圍繞商家、產品、服務、維權等展開話題,以調查問卷的形式,獲知更多有利於商家、消費者的信息,以便於商家產品的推廣銷售,消費者可以放心購買,也起到一個聯接商家與消費者的橋樑作用。
服務對象:價格比較網的商家、消費羣體
形式:商家可以加入活動,推廣自己的產品,在價格比較進行開店營業!
推廣:
一、根據價格比較多年來對消費者的'瞭解,和商家的信息,把3.15活動頁面發給跟我們合作的商家做一個簡單的調查:
合作的商家包括有:各個頻道的友情鏈接合作伙伴,軟文互發的合作伙伴,價格比較網所以商家,cps返利。
二、論壇裏各個板塊裏的版主對價格比較的意見的看法。
消費者對價格比較網購物的看法。
三、軟文三篇(精篇) 對外宣傳價格比較網多年來的在互聯網上的電子商務形的一個優質品牌。
四、收集價格比較網合作比較好的八家商家 展示3.15信息。
五、隨機向廣大網友抽查一下,對價格比較網3.15專題詢問幾個問題。
3.15專題提早一個星期把頁面掛上去!
時間:xx月xx號上線!
調查問卷是對消費者網購信息的收集。
具體操作:
對3.15由來、消費維權作一個簡介:
3.15之際,比較比較網將推出的服務活動:3.15諮詢、產品推廣、問題解答、
評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等
作一個關於網購問卷調查,相關問題如下:
一、對的後面打√
1、你網購過嗎? 是 否
2、網購頻繁嗎? 一次 偶爾 經常
3、在哪些網站購物的? 淘寶 拍拍 噹噹 百度有啊 其它(請註明)
4、對哪個網站比較滿意? 淘寶 拍拍 噹噹 百度有啊 其它(請註明)
5、網購的產品通常有哪些: 服裝 家居 食品 美容 數碼 其它(請註明)
6、對產品的滿意度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意
7、對產品哪裏不滿意: 與產品不符 產品有破損 商品仿冒 其它(請註明)
8、對網購的服務滿意程度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意
9、對快遞的快慢滿意程度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意
10、知道消費者權益保護法嗎? 不知道 不太瞭解 瞭解
11、有沒有維護權益的意識:有 沒有
12、維權成功與否: 成功 未成功
二、簡述:消費與服務
1、對消費者權益的理解:
2、怎樣維護自己的消費權益:
3、對維權的好的建議:
後期工作:
1、 信息反饋整理。對調查問卷作一個全面的統計,對各個問題進行分析研究,找出重點,熱點問題,並找尋答案。
2、 也可以對調查問卷的分析結果寫一篇小文。
大學生活動策劃方案10
一、活動引言
1、 活動簡介
作為青春的代言人,大學生總是洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱和激情,對新奇刺激的事物必定踴躍參與,全程投入。 公關之星選拔賽是皖西學院院學生會推出的大型社團品牌活動。該活動本着服務大學生、普及公關、禮儀知識;提高大學生形象和素質的宗旨,突出廣大同學參與性、力求為全校,各個專業的同學提供一個展現自我、實現自我價值的大眾舞台。活動以展現自身風采為主,以擂台賽的形式決出冠軍。
公關之星比賽是一場以公共關係為主題詞的大型實踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關係各方面內容展開,同時凸顯時代特色,為廣大同學提供一個展示青春靚麗風采,揮灑激情的舞台,願每一位同學都能在這裏找到一片屬於自己的青春舞台。
公關之星選拔賽是一個沒有門檻、沒有距離、沒有限制的品牌活動。不分專業,不分年級,只要你勇於展示自身風采,擅長表演,就可以登上公關之星選拔賽為您鋪就的舞台。踏上公關之星選拔大道,平凡的你也將星光四射!
魅力公關,成就你我,公關之星在這裏展現自我,展現學院風采。
2、活動目的
為了適應當今社會的高速發展引領師大學子時尚的潮流,加強公關技能的鍛鍊。我們將給參加競選的同學一個更好的平台來展示自我,通過我們針對性地培訓給出他們專業的標準,同時在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關素質,展示師大人的驕人成績,在比賽中取長補短,互相交流。團結、溝通、理解、合作是當代社會的要求也是我們大學生必須具備的技能,因此,本次活動願意為我們皖西人搭建這樣一個平台
3、活動宗旨
內強素質,外樹形象,展現魅力,鑄造輝煌。 充分展現當代大學生的形象和禮儀,素質與品格,為我校大學生樹立標杆。
4、活動預期效果
我們將繼續繼承皖西學院的`優良傳統與理念,希望能在同學心中樹立一種禮儀的觀念,能達到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一台視覺盛宴讓他們主動地去關心和了解關於公關禮儀的有關信息,而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西,我們相信活動將掀起一股公關禮儀風!
二、活動綜述
1、活動單位
策劃主辦單位:
協辦單位:
2、活動時間
初賽時間
複賽時間
決賽時間
3、活動地點
4、活動人員
(1)活動負責人及其聯繫方式
(2)特約聯絡員及其聯繫方式
(3)參與者及其人數
(4)專家,嘉賓,領導名字及職務
三、活動流程
冠軍評選:分為選手亮相、模擬招聘會、才藝展示以及公關知識問答四個環節。選手亮相時間為三分鐘,包括:自我介紹體現了主辦方試圖初步考查選手綜合素質的目的。模擬招聘會主要表現選手在招聘時候的禮儀運用。才藝展示,展示現代大學生風采。公關知識問答,對選手在公關禮儀知識的考察,以及選手的靈敏機智的體現。
自我介紹及參賽宣言
自我介紹:在短短的一分鐘內把自己推銷出去,介紹自己並把自己的優點和特長展示給大家。這一環節主要考察選手的表達能力,對主題的把握程度以及是否能在短時間內和他人良好的溝通等。
大學生活動策劃方案11
活動引言:隨着科學技術發展的日新月異,越來越多的電子產品走入我們的生活之中來,讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產品時,更多地忽視了眼睛的疲勞。因此,眼睛的保護應該引起大家的關注,擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應該更多的瞭解關於眼睛保護的知識,準確掌握自己的視力情況,才能更好地保護眼睛。為此,我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚瞭解自己的'視力,以警惕自己愛護保護眼睛,讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。
活動主題: 只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界! 活動目的:
1. 通過活動宣傳讓大學生們能夠更加準確瞭解自己的視力情況以及如何更加準確地愛護自己的眼睛;
2 .為大學生們普查視力,屈光度等,還可以幫助同學們瞭解關於眼科方面的知識;
3.加強當代大學生對眼睛的重視,通過這個活動提供了一個平台,使大學生們更加了解自己的眼睛。
活動時間:10月27日 活動地點:大學生活動中心 指導老師:李蓮蓮 活動對象:全體學生 活動流程策劃:
前期工作:
1.活動組聯繫指導老師並及時向老師溝通活動流程,確定好活動內容,以及活動的開展和安排工作;
2.宣傳部負責出海報和關於活動內容的展板;
3.外聯部負責經費籌集;
4.聯繫好網絡新聞工作站;
5.活動前準備好活動的用具。
中期工作:
1.科協的幹事引領前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查;
2.各部組協調配合,安排人員進行現場維持秩序,在檢查的地方注意不要人員嘈雜,保持安靜的環境;
3.測量完後,幹事可以讓學生們去指導老師那裏諮詢自己還不懂的地方。12
後期工作:
1.歸還所借物品,將現場清理乾淨;
2.召開會議,總結此次活動,得出經驗。
經費預算:海報30元 老師禮品200元 展板內容展示(打印)80元 桌椅、帳篷、電源、展板及場地租借費200元 茶水及杯子30元 其它費用50元
合計:590元
醫學院科技興趣協會
婦產五官組、內兒科
xx年10月14日
大學生活動策劃方案12
一、活動目的及意義
增進學生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“河蟹聯大,河蟹校園”。
二、活動形式
以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參與的形式。
三、活動時間
五月某周每天中午
地點
理工食堂1-3層
四、活動內容
食堂窗口間廚藝比拼,競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。
五、活動開展:
A:策劃準備階段
a:前期宣傳,由校學生會宣傳部負責,在學校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。
b:經費
1、校學生會外聯部負責,拉贊助,活動在食堂主辦,面向全校學生,商機很大,請外聯部努力拉贊助,多多益善。
2、聯繫後勤部門,各窗口,提供一定經費。
c、食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放
d、與食堂工作人員協調,清理好當天衞生,桌面擦乾淨,餐具準備充足
e、學生會各部門開會,明確各自任務分工
f,所需物品及預算
1、排隊條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條
2、工作肩帶“校學生會…”二十條
3、三大串汽球~二樓南北兩側樓梯口
4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干
5、活動內容介紹展牌
6、投票券一萬五千張
7,投票箱據窗口數量而定紅紙箱
8,文明小旗“請自覺排隊”“飯後餐具放到殘食台”各五個
9,意見箱:徵集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”
10,簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干
B、舉辦階段
a.提前布場,十一點,汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱
b.第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊”“文明用餐,餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。
c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點
d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地
e.各窗口自己裝扮於十點半前裝飾好
f.文明互動殘時枱安排工作人員,桌面及時安排清理人員
g.每日約一點,活動結束收常
每日具體工作:
1.分發投票券4人
2.帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人
3.意見箱3人
4.抽獎活動5人
5.每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數
C.窗口評比由得票多少來定,後期公佈結果。
學生參與:學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的'窗口,依據票據號碼,第二天進行抽獎活動予以獎勵!!
六:獎項設置及規則
每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動,由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公佈。
一等獎:精美台燈一台1名
二等獎:保温杯一個3名
三等獎:食堂五元代金券一張20名左右
特等獎:給力MP5一部
注:活動最後一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取
七、後續工作
清點票數,總結本次活動,結果公佈。
注意事項:
1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲
2、各項任務負責人為各部部長
3、活動期間有任何疑問請向生活部成員諮詢。
3、各部認真完成各自任務,共同維護好活動秩序
4、購買物品憑票據給與報銷
大學生活動策劃方案13
活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。
“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的'熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動目的:在這個特殊的日子裏大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後,希望大家都能有一番收穫,對於交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
活動時間:
20xx年11月11日晚7:00——9:00。
活動開展:
一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
三,班委開場講話,討論會正式開始。
四,同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
五,小遊戲,小節目表演。
六,指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七,總結,晚會圓滿結束。
準備工作:一,教室申請及佈置。(生活委員負責)
二,嘉賓邀請。(學習委員負責)
三,活動主持(體育委員負責)
四,活動現場氣氛調動(組織委員負責)
五,活動中節目表演(文藝委員負責)
六,活動前、中、後期宣傳(宣傳委員負責)
七,總策劃,細節商議(團支書負責)
八,活動整體把握(班長負責)
活動參與者:06級計算機科學與技術2班全體同學。
大學生活動策劃方案14
一、活動名稱:
植樹節簽名留念
二、活動主題:
生命在於綠色,希望在於綠色,共建綠色校園
三、活動背景:
地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一羣人:他們在默默無聞地為這片大地播種着綠色,他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當代愚公”,有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業
四、活動目的:
為大力弘揚志願環保精神, 展現我院青年學生風采,引導我院學生投身實踐,值此植樹節來臨之際,我係決定組織開展“綠色校園”環保教育的 “綠色校園”植樹簽名活動,增強學生“愛我校園,美我校園”的意識,共創綠色校園
五、舉辦單位:
網工工程系團總支學生會
承辦部門:網絡工程系團總支學生會學習部
六、活動時間:
20xx年3月12日中午
七、活動地點:
行政樓前或者一號女生宿舍樓下
八、活動宣傳:
1、海報宣傳
2、廣播宣傳,寫廣播稿到廣播站
九、前期工作:
1、寫好活動策劃書及廣播稿
2、海報在活動前出好(海報應體驗出本次活動的主題,最好以綠色為主)
3、收集一些關於植樹節的照片,放在海報的兩邊或者展台上
4、相機,用於取活動素材
十、活動流程:
1、在活動前天把當天獲得所需要的物資準備好
2、在活動當天中午放學提前20分鐘,把座椅擺放好
3、3~5人負責活動展台旁邊的'人流秩序(可以由體育部或者紀檢部出人負責),4~5人負責在各個路口及展台前(宣傳部或者外聯部出人負責),邀請同學來到展台上簽名,1人負責展台上的記號筆,一人負責照相(學習部負責)
4、簽名活動結束之後,把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹上掛兩天,然後取下,放到辦公室保存。
5、活動結束之後把物質及座椅搬回到辦公室
十一、物質預算:
橫幅一條,記號筆十五支,桌子五張
十二、注意事項:
1、宣傳工作要做到位物資要提前申請,前期準備工作要做到位聯繫各個部門,相互配合完成此次活動查看各配套設施有無問題,做好賽前準備
2、活動期間全體成員必須身着正裝(天太冷除外)
3、面對同學需面帶微笑,説話注意用語,態度要好
4、在活動過程中沒經過同意,不得擅自離開活動場地,否則按照學生會的規章制度進行處理
5、活動結束由體育部現場的桌椅搬回到辦公室
大學生活動策劃方案15
一. 活動主題:
“**光棍節狂歡之夜”
二. 活動目的:
在這個特殊的日子裏大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後,希望大家都能有一番收穫,對於交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三. 活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。
“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的`想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天,一直習慣過着單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能為力。那麼現在有一個好的機會,那就是來到“ **09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
四. 活動口號:
交友萬歲,單身無罪。
五. 活動的意義和目標:
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞台。據説這個節起源於800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散於社會的一種文化形態。在這裏,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“**09——2班光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。
六. 活動開展:
(一). 11月11日晚19:00——22:00。
(二). 活動地點:教學樓201(或401)教室
(三). 活動對象:**09--2班全體同學和...(待定)
(四). 特邀嘉賓:待定
七. 活動內容:
1. 主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
2. 所有人合唱《單身情歌》開場
3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最後還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
6. 讓同學用家鄉話説一段對白,越經典的越好哦
比如:大話西遊裏的那個曾經有一段...
7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然後喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8. (1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的籤,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放於悲傷情歌之中。讓台下的觀眾也參與其中並贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,並頒發獎品。
9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)
10. 同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結,晚會圓滿結束。
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