競聘演講稿模板集錦7篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的競聘演講稿7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導：

您們好！

我叫xxx，畢業於xxx職業技術學院，所學專業是汽車檢測與維修技術，我想競聘修理班班長備員一職。首先我要感謝領導給了我展示自我，參與競爭的機會。我將珍惜這次提高自己，鍛鍊自己的機會。

下面我説説我競聘修理班班長備員的優勢：

首先是有一定的專業理論知識，在學校所學的知識基本都是和汽車修理有關的學科，雖然實踐經驗還不夠豐富，但自20xx年進入修理班工作，我始終不忘多讀書，勤專研，善思考，多動手操作，現在已經能夠熟知修理班報修車的常見故障的處理方法。我還將繼續不斷增長自己的實踐經驗，為提高自己的技術做準備。

其次，是年齡優勢：我今年25歲，精力充沛，喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能夠發揮主觀能動性，讓我能夠為工作的開展盡全力，出全力。再就是有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己；從自身做起，從細微做起，服務他人，快了自己。

修理班雖説不是一線的部門，但也是很重要的部門，它從客觀上也影響着生產部門生產的順利進行。我深知，班長的工作不是輕而一舉能夠做好的。何為班長？班長是要對整個修理班的日常工作做合理化分配，而且還要對修理班的衞生狀況，安全，及班組人員，操作流程進行現場監督和管理，使得修理班工作順利進行的最基層的管理人員。

假如我有幸擔當修理班的班長備員，我將迅速從以下幾個方面開展工作：

在人員使用方面，我將合理利用人員，設立有效地獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，儘量做到人盡其才，就如劉禹錫詩中説“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調動職工的積極性，創造性，增強他們的主人翁責任感，激發了職工的巨大潛能，才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。

在工作方面，以嚴，細，實，的工作態度，組織大家經常學習理論知識，總結推廣合理技術經驗，開展合理化建設，技術革新，技術改進活動，推進修理班的技術進步。

在現場管理方面，我將繼續貫徹公司的以定置管理為中心，以現場6s活動（整理，清潔，準時，標準化，安全，素養）為內容。營造高效，有序舒適的生產和工作環境。

在安全教育方面，加強安全教育，提高大家的安全意識，常言道：安全高於生命。在每一天的班組會議，落實公司的各項文件傳達，強調分配的每項工作的安全注意事項。

誠懇待人，忠實正派是我的為人態度；勤奮務實，開拓創新是我的工作態度；不管我能不能競選成功班長備員，我都將以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心加倍努力地工作。但是我還是希望領導能夠給我一次提高自己和鍛鍊自己的機會。

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事：

一、工作回顧

XX年7月加入煙草系統這個大家庭以來，先後在xxx等擔任個不同的工作崗位，我都兢兢業業地幹好每一項工作煙草市場經理競聘演講稿。特別是到物流分庫以來，我用自己的大半時間在工作上，週末和其他時間，辦公室裏都能見到我的身影。

XX年11月在物流配送分庫掛副主任以來，根據領導的安排我負責“一號工程”的管理、內務、倉儲分揀、部門上傳、下達，督促業務單據的審核、三標表格指導、歸檔，微機系統運行管理和部門工作計劃、工作總結擬定和上報，微機員、核算員、配貨員、倉管員的工作質量考核。在掛職物流分庫副主任期間，我完善了部門倉儲分揀制度、一號工程管理制度、一號工程和捲煙營銷系統從開機到一天工作結束關機的操作流程，參與了大方分庫從原有的41條煙草競聘送貨線路整合到現有27條送貨線路，為地區局（公司）實現“一個總庫，兩個分庫”的線路整合打下了堅實的基礎。

二、競聘客户經理的先決條件

1、我曾經先後在瓢井、核桃、百納、長石、馬場擔任過不同的工作崗位，對各片區的客户進貨、線路情況相當的瞭解，特別是在物流分庫掛職以來，每月至少用7個以上的工作日程在市場走訪或參與送貨，走遍了全縣36個鄉鎮，進一步增加了對客户的瞭解。

2、我只有近六年營銷工作經驗，但我個人認為並不是工作年限的長短就可以決定一個人工作是否能夠成功的條件，所以我有堅定的信心去當一個合格的客户經理。

3、我營銷員四級證書於XX年就獲得，有擔任客户經理的理論基礎。

4、多次參加過省、地、縣局公司舉辦的學習，於XX年獲得縣局（分公司）“先進工作者”，XX年獲縣局（分公司）舉辦的卓越團隊建設“煙草客户經理競聘上崗演講優秀學員”。

5、我有過硬的計算機操作知識，懂得計算機各種表冊的製作，更加熟悉捲煙營銷系統。

6、我正年輕，“俗話説年輕就是資本”我有足夠的經力和時間去做好自己的本職工作。

7、我愛崗敬業，對工作負責,工作近六年以來，每從事一個崗位，我都兢兢業業、認認真真地做，特別是在物流分庫工作以來，我只要是接到辦公室或各級領導的電話，我不分時間和地點都能往辦公室趕，完成領導交給的工作任務。

三、競聘客户經理上崗後的工作打算及思路

1、根據客户經理工作質責，完善客户信息資料，實施客户評價，提出客户等級變更的建議，收集市場信息，瞭解客户需求，撰寫市場報告，認真執行品牌培育方案，實施捲煙品牌的培育工作。

2、按照客户分類及服務標準為零售客户提供服務。認真開展客户維護，實施客户等級提升。

3、用足夠的時間與客户促膝長談，和客户“零距離”接觸，認真為客户服務，克服形式主義，真正深入到客户當中，在務實上下功夫，把當前貨源情況、促銷政策、營銷技巧等及時送到客户身邊；

4、在服務時間上爭取差異，每天走訪市場，能夠為零售客户提供及時地、周到的服務，儘量在零售客户訂貨頭天或訂貨當天走訪該片區客户以便對零售客户做出相應的指導。

5、在零售客户心中要樹立深刻的印象。深刻印象的產生可以體現在兩方面：1、要與零售客户有良好的溝通並煙草 競聘演講稿讓零售客户認可你的服務和指導這樣會加深客户我的印象。2、幫助客户解決問題加深印象。對待零售客户提出的各種問題能夠及時地給予解答，出現困難要及時地幫助解決，這樣會增加零售客户對我的好感和信任度。

6、和客户溝通的及時性。及時把公司政策、促銷以及其他市場信息及時地傳達給零售客户，以保障零售客户的利益。

7、學會雙贏思考。在日常工作中不僅要從客我雙方雙贏的角度去想問題，更要想客户所沒有想到的，站在客户的角度來想問題。只要你的建議符合了客户的心思，自然就成功了一半。

8、把零售客户當作我的親戚、我的煙草公司競聘演講稿朋友一樣的對待，為客户提供“温曖般”的服務。

9、對客户採用個性化服務，提高客户滿意度。針對不同類型的客户，提供不同服務。

總之，要作一名好的客户經必須學會和客户溝通，溝通滲透在與客户交往中的每一個環節，沒有了溝通，就沒有了人與人之間的交互作用，溝通無時不在。對於客户經理來説，溝通有時候要比技能更為重要，因此在與客户溝通交流中要時刻把握語言的如何運用，只有運用得當，溝通中才能準確地表達自己的意思，也能得到自己想要得到的信息。所以，我堅信我能成為一名合格的客户經理，希望各級領和各位同事相信，給我一次展現的機會。如果我能競聘到客户經理這一工作崗位，我將努力學習，認真執行各級領導的相關精神，按照我競聘客户經理的工作思路去開展工作；如果我競聘失敗了也不氣妥，服從領導的安排，將在自己的崗位工作上發揮自己的特長，將工作做得更好、更實。

競聘演講稿 篇3

大家都説教師是一個受人尊敬的職業，正因為如此，五年前我考上了臨汾師範學院，五年後自然從事教育工作。雨果説：“花的事業是高尚的，果的事業是甜蜜的。”也源於我對事業的熱愛。大學畢業後，我毫不猶豫地踏上了臨汾學前教育的熱點。也源於我對這個職業的熱愛。一年前，帶着這份愛和驕傲，我把稚嫩的青春帶到了三尺講台。

一年過去了，在這裏我見證了我的跌倒和爬起來，交織着我的汗水和淚水，留下了我的努力和奮鬥，讓我明白了一個道理：付出就會有收穫。

記得當我真正成為幼教一員的時候，侯老師曾經問過我：“我在我們學校實習半年了。你覺得學校各方面怎麼樣？”我的答案是——震驚。這裏的一切都讓我非常震驚。學生們團結一致，努力做到盡善盡美。尤其是從月度舞蹈考核、國慶演出、元旦教師安排，都凸顯了我們學前教育的特色。我看到的是一個非常活躍的羣體，所有的學生都是多才多藝的，這是我以前在學校無法比擬的。我覺得我很幸運能留在這裏，這不僅是我的一次鍛鍊，也是一個值得學習的地方，所以我很榮幸能加入我們的學前教育。

今天，我站在這個平台上，內心充滿了激動，但我更自豪。我以做人民教師為榮，更以能得到領導師生的認可為榮。

不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上，多少次感到孤獨無助。但是，每當想起孩子的笑臉和一雙渴望知識的眼睛，我就會告訴自己，這是值得痛苦和厭倦的。

如果有人問我“你愛現在的工作嗎？”我會毫不猶豫的大聲説：我愛，因為愛而努力，因為責任而努力，因為青春而努力。時間就像流水，可以帶走我們的青春，但帶不走的是我們對教育的熱愛。

通過一年的教育實踐，我真的覺得當老師可以豐富我的生活，讓我精神愉快，因為老師是太陽底下最輝煌的職業，支撐的是明天的太陽。

作為一名年輕的教師，我們應該以飽滿的熱情和積極主動的態度去迎接挑戰。我們在工作中，經常會向其他老師請教，聽聽其他老師是怎麼上課的，讓自己成為學校可以放心，學生喜歡的老師。既然選擇了這個職業，就不會有遺憾。這是我的追求和我的愛。我願意把我的一生獻給教育。

我的演講到此結束！

謝謝大家！

競聘演講稿 篇4

各位領導、各位評委：

首先感謝教育改革和各位領導為我提供了這個鍛鍊自己、展現自己的機會。實行競爭上崗、公平、公正、公開、擇優錄用幹部對於優化我校人力資源配置，激勵廣大幹部職工幹事創業，培養一個思想素質高、工作能力強、愛崗敬業、勤政廉潔，人民滿意的學校領導班子具有重要意義。今天，我懷着激動的心情勇敢地走上台來，接受評委和大家對我的公正評判。

我競爭的崗位是大慄樹鄉中心學校分管政教的副校長。

首先讓我作一下自我介紹。我名叫XXX，19XX年生，漢族，本科。我自199X年從XX師專中文系畢業以來，一直在XXX任教。曾幾次受到縣鄉兩級黨委政府的表彰。20xx年擔任政教主任之職，同年被評為雲南省優秀教師。

回顧過去，我雖然工作上做得很順利，但成績只屬於過去，我更希望把握好現在和將來。

大家都知道，學校工作是培養人的工作，政教工作是學校教育教學工作的一個重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關係到整個教師隊伍和學生思想政治素質的高低，直接影響着整個教育教學質量的提高。作為一個老政教主任，我熱愛政教工作，並願為我校政教工作作出自己的貢獻。基於這一點，我認為自己具備以下幾個方面的優勢：

　　一、具有良好的政治素質和個人品質。

工作十年來，我十分注重自己思想政治素質的提高。在思想上，行動上始終與黨中央保持一致，在大是大非面前不隨波逐流，保持了應有的政治品格。我有較強的組織紀律性和吃苦耐勞的品質，工作上雷厲風行，勤於學習，積極思考，為人正派，辦事公道，有團結互助的精神，有較強的事業心和責任感。

　　二、具有一定的政策理論水平和表達能力。

政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作，是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來，我在注重思想政治學習的同時也從未放鬆對業務知識的學習和積累。我的普通話口語水平已達一級乙等，並且具有一定的文字表述能力，加之近十年來一直在教學中實踐，找到不少做好學生思想工作的辦法，與各方的交往特別是與學生的溝通應該不存在語言障礙。

　　三、具有較強的組織協調能力和管理經驗。

學生時代，我一直擔任班團幹部，參加工作後又擔任了近三年的政教主任和一段時間的教科室主任，與各方面的聯繫都比較頻繁、緊密，從而煉就了我獨擋一面的能力。

競爭上崗對我來説並不是一份向人炫耀的資本，相反我感到肩負着的是組織交給的一份沉甸甸的責任，在今後的工作中我將採取以下措施：

一、進一步拓展學生德育工作。為加強學生品德修養，我將進一步落實上期制定的《德育分年級實施方案》，此外，多形式地開展《中學生手則》、《中學生日常行為規範》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的學習活動，完善養成教育。進一步拓展青少年青春期健康教育系列活動，開展心理諮詢，幫助青少年消除困惑，化解疑難，順利度過危險期。

二、進一步拓展學生會、團總支工作。充分發揮以學生管學生的優勢，促進我校各方面的工作。進一步制定、完善相關制度，加強組織建設，讓學生會繼續做好校園精神文明監督崗，並負責檢查衞生，協助保衞科和宿舍管理人員做好學生作息監督、檢查工作。團總支繼續檢查黑板報、早晚自習、課間操出勤情況，並作好統計，結果納入學校文明宿舍、文明教室的評比，從而有效減輕學校各方面的工作壓力。

三、進一步拓展校園文化建設。採用讀書活動、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、板報、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強校園文化建設。以此加大學校德育工作力度，營造出濃郁的校園文化氛圍，培養學生廣泛的興趣，拓寬知識面，並使學生能力得到提高。

四、進一步拓展師德建設和班主任工作。人們説：“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”。如果我們老師不斷更新知識、更新觀念、頭腦活了，教育時就會少一分“匠氣”，不僅僅是教書還能育人，甚至於會教出一種藝術性來。人們也説：“學高為師，身正為範”。作為一名教育工作者，我深知教師的榜樣作用之大。為此，我將組織教職工進行各種法律法規的學習，加強有關政策的學習，以及思想政治理論學習，並在教職工之間展開“師德”“教風”學習討論，以此提高整個教師隊伍的思想政治素質和理論水平。此外，抓緊抓死班主任工作，因為班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者，是學生成長的引路人，是聯繫科任教師的紐帶，是溝通學校、家庭、社會的橋樑，是對學生進行思想品德教育的骨幹力量。所以，如果我能競上這個崗，我將建議學校制定《班主任工作管理條例》，包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責》、《班主任工作考評》幾個組成部分，以此選拔、任用、完善我校班主任工作。

五、進一步拓展安全保衞工作。在全校師生員工中加強教育，樹立“以人為本”，“人人為本”的安全防護意識，讓安全意識深入人心。

以上是我對下一步工作的初步設想和打算。憑我十二分的工作熱情，憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合，我堅信我校的政教工作將會更上一個新台階。

各位領導，各位評委，各位同事，古人云：“不可以一時之得意而誇其能，亦不可以一時之失意而自墮其志。”無論結果如何，淡薄名利始終是我的為人之道，處事之則。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作，為我校工作的發展作出應有的貢獻。

競聘演講稿 篇5

各位領導，各位同事：

大家好！

今天，我能夠在這裏參加競聘演講，彙報我參加教育工作以來所經歷的探索和追求，這要感謝縣教育局、學校領導在改革開放的新形勢下，深化人事制度改革，為我們創造的一次鍛鍊的機會。作為桐廬教育戰線上的一名教育工作者，能在這麼多的教育前輩、領導和同行面前展示自我，接受各位前輩、領導和各位同行的指導感到萬分榮幸！

常言道：三十而立。已過而立之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天。我本着鍛鍊、提高的目的走上講台，展示自我，接受評判。

本人，現年xx歲，剛走進教室的膽怯和幼稚的情形還歷歷在目，可轉眼，xx年的時間一晃就過去了。回憶這些年感慨特別多，從工作初的複式教學到後來的美術專職，以及現在的語文教師，每一種工作都有酸甜苦辣。經歷了這麼多，我認為自己比以前更加成熟了，業務和能力隨着教齡的增加逐漸有了很大提高。

幾年來，我總覺得教育工作是一門藝術，不是僅有旺盛的工作熱情就夠的，它更注重的是一種方法、一種技巧。在教學的過程中，我們往往缺乏的是一種適合自己的方法與技巧，麻木的苦幹只能使我們處於單調地、機械地重複活動中。自然教學效果不盡人意。

不甘願落後，這是每個要求進步的教育工作者的共同心聲。於是，我諮詢、嘗試、實踐……我試着去做，但事情並不是那麼一帆風順的，閉門造車的現實使我失敗了。我的心中有許多疑惑需要指點，需要解決，但與外界相對隔絕的現狀，又迫使我自找出路，就在我迷惑無望時，一次專家的講座，使我茅塞頓開。

“教科研，就是教科研”如閃電般的意念出現在我的眼前。教科研，對於我來説，是一個全新的概念，也是一次全新的行動。根據自己的教學經驗，我試着學了幾篇文章，可由於目光的短淺以及缺乏必要的指導，幾篇文章均無任何建樹。後來，我知道了光有熱情而沒有紮實的專業知識和先進的教育理念是很難勝任當今改革風起潮湧的教育教學實踐的。在以後的幾年裏，我除了不斷反思自己的教學外，還努力學習各種教學理論，藉助電腦網絡瞭解國內外教科研的發展方向，加強課堂實踐。漸漸地我終於取得了一些實績：在xx優質課評比中獲x獎，並代表xx參加xx市xx比賽；撰寫的xx獲縣xx獎、市xx獎；教案《xx》獲縣xx獎；學科論文《xx》獲縣xx獎；教學論文《xx》獲市xx獎。同時，經本人指導的學生有幾十人次在縣市獲獎，自己的xx作品還在xx報上刊登。在這期間，我一直擔任xx，和大家一起開展xx活動，通過努力我們組於xx年被評為xx先進集體。

隨着學校教科研水平的不斷髮展，教師教科研素質不斷提高，我校決定開展課題研究，以此帶動全體教師的素質提升。

由本人蔘與撰寫的《xx》被確定為省級立項課題，自然我就責無旁貸地擔任該課題研究的組長。

在研究中，我一方面要收集、整理資料，為學校領導和教師提供信息服務，另一方面則積極指導實驗教師開展日常實踐。

辛勤的勞動終於換來了豐碩的成果，到目前為止，本人獲縣市級科研成果xx項。

由於工作的需要，xx年我被調到教科室工作。在擔任教科室主任三年來，我一直從學校大局出發，協助校長做好工作，為學校的“科研興校”、“向科研教研要質量”的辦學方針儘自己最大的力量。學校的發展僅僅靠幾個教師是不行的，作為教科室主任的我一直在思考如何使廣大的教師快速成長起來。

一方面，我把教師的專業成長列入到教科室的重點工作之中。同時結合縣教師進修學校培訓內容對教師進行了5次專題培訓，在這些培訓中本人除了要制定培訓計劃，還要承擔主持及主講等任務，同時還要為教師準備學習資料，收集學習成果，考核每位教師，讓每一次培訓都能有實效。

另一方面，我經常在校本教研活動中為本校教師上研討課、觀摩課，執教的課展示了課改理念，務實、求真。

付出了總會有收穫的，辛勤的勞動換來了豐碩的收穫。本人連續兩年被評為鎮級優秀教師，05年被評為縣優秀班主任；並被評為縣第十屆教壇新秀。作為骨幹教師的我，將積極加入到學校管理隊伍和教學一線之中，在具體實踐中鍛鍊自己的才幹，提高自身的專業水平和實踐能力，為學校的發展而努力奮鬥。

記得有位專家曾經調查過，一個人在自己的工作崗位上只有三年的工作熱情，超過這三年，他的激情和創造力就會慢慢消退。現在我正如這位專家所説的一樣，感覺自己的教科室工作缺乏創新與動力。這也是我要競選xx國小負責人的原因之一。

同時，我是土生土長的xx人，小時侯就就讀於xx國小。它曾給我的童年留下了美好的回憶，至今我還一直懷念我的母校。這幾年由於生源減少，學校辦學規模逐漸縮小。

可是，近幾年xx國小在應老師的帶領下教育質量一直處在全鎮的'前例。感謝應老師付出的辛勤勞動，俗話説得好“前人載樹，後人乘涼”，相信在如此好的基礎之上我們後面的工作將會更好的開展。在我決定要競選xx國小負責人一職時，我經常在想一個問題：即xx鎮完小效應。在座的各位都知道我們xx的教育有一個奇怪的現象，就是鎮小的教育質量沒有完小好，為此縣教研室在調研的時候就提出這個問題。這種現象的出現有其客觀的因素，比如中心本部近幾年一直在合併學校，一直在加強學校的硬件設施……但我想現象的出現必然還有其更深層次的因素，我曾經和施校長説起讓我到下面完小蹲點，瞭解其原因。現在有了這個機會，所以我義無返顧地選擇競選xx國小負責人一職。

再次，我曾經在村小擔任過兩年的負責人，這段工作經歷為我本次競選xx國小負責人積累的豐富的經驗。我覺得xx國小教育一箇中心，一條線的格局（既以鎮小為中心，以320國道為一條線）將在長時間不會變。兩所完小要擺正自己的位置，當好配角。在工作中我們將尊重鎮小的核心地位，維護校長的威信，完小要甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作。同時，也要充分挖掘完小的教學資源，辦出自己的特色。要讓大家覺得學校雖小，但有品味，有特色。我想今後村完小的辦學的側重點應該從這個方面入手。

各位領導，年輕人需要機會，需要展示自我的舞台。給我一次機會，我將以嚴謹的工作態度和優異的工作績效來證明自己；給我一個舞台，我將以執着的敬業精神和滿腔的工作熱情來展現自我；最後祝各位領導、同事家庭幸福！祝xx的教育事業蒸蒸日上！

謝謝大家！

競聘演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是***。今天我想競選班長。

我認為班長首先要有一顆愛班級、愛同學的心，要能團結關心幫助同學；二是要以身作則，遵守紀律，認真學習成績好；三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學之間的一座橋樑。

雖然我沒有當過班長，缺少經驗，但是我會認真做好的，我想和大家一起努力，爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。

班長就是要為大家服務，就是要幫大家做事情，只有心中經常想到班裏的事，才有資格當班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！

競聘演講稿 篇7

競聘人**，64年9月生，83年7月參加信用社工作，專業工作年限21年，高中畢業，現金融大專在讀，助理經濟師，計算機應用能力中級。83年7月-97年10月，在吉慶信用社工作，先後擔任過結報員、記賬員、綜合員、農金員、內勤坐班主任，97年11月-20xx年6月在隆政信用社從事同城票據交換工作，20xx年7月調至仇湖信用社工作至今，現從事農業信貸工作。

我競聘的崗位是信貸崗，競聘理由如下：

一、具有一名信貸員應具備的政治素質。文化素質和業務素質，能正確理解和執行國家的金融法規和政策，熟悉掌握信貸政策、原則，嚴格執行各項規章制度。我注重學習提高自己，利用休息日參加金融大專學習，系統地學習了金融理論知識，至4月底已完成全部學業，今年將獲得大專畢業證書。我有一定的文字表達能力和口頭表達能力，有一定的思維、分析計算能力，具備與信貸業務發展相適應的基本技能，且善於總結和學習他人先進的工作方法和技巧，從而提高工作質量和工作效率。

二、具有從事農村信貸工作的經驗和方法。參加工作以來先後從事過內外部工作，多年的工作實踐積累了一些工作經驗，從中獲取到一些技巧及處事原則，有較強的工作責任心、事業心，平時注重把分片、分管的工作幹細、幹實，對分管片區的農户情況基本掌握，經辦的借款確保無風險。工作中堅持原則，嚴於律已，廉潔奉公，遵紀守法、多年來未發生違法違紀案件。

如果競聘成功，我將從以下三個方面做好工作：

一、自我加壓，緊緊圍繞全年目標不放鬆

首先對年初落實的目標任務明確，合理分解到各月。存款是立社之本，是信貸資金的主要來源，是支持經濟發展的前提基礎，在做好信貸工作的同時，我將想方設法，採取新策略，運用新方法，千方百計組織存款，爭取超額完成年初責任制存款任務。借款是信用社產生經營效益的重要途徑，直接關係到利潤目標的實現，在組織資金到位的前提下，我將借款發放列為工作的重中之重。如何做到確保全年借款增量150萬元，借款利息收入70萬元，不良借款全年淨下降12萬元，採取的方法：一是走"千家萬户"搞調查，建檔案，確保轄區內的農户檔案資料建檔率達100%。二是講"千言萬語"營銷借款，充分挖掘自身潛力，尋找優良客户羣，在風險防範措施到位的情況下，全年力爭多投放100萬元。三是吃"千辛萬苦"，多法並舉清收不良借款，保證全年不良借款的清收任務完成。

二、切實做好借款"三查"工作

首先嚴格按照聯社制定的《信貸管理辦法》，規範借款的運作，降低信貸風險，嚴格把好借款的第一關，在完善農户經濟檔案台賬的基礎上，對1萬元以上的借款堅持上門再調查，通過現場調查和側面瞭解，看借款的用途、經營項目的規模是否真實，經營項目運轉情況是否良好，訪借款人和保證的資信狀況、品質、家庭經濟情況。辦理借款手續時，嚴格按照操作程序，規範每一筆借款手續。定期不定期地對轄區的借款進行跟蹤調查和檢查，發現早期風險信號，及早採取措施，有效降低借款的風險。

三、轉變觀念，切實加強服務

在工作中克服等客上門的思想，必要時上門服務。作為一名信貸員只有牢固樹立起為農服務的思想，客户至上，才能適應競爭形勢的要求，具體措施：一是優先滿足社員的資金需求，小額借款一趟制，大額借款三個工作日；二是簡化手續，方便客户，大力推行客户信用證；三是開拓服務領域，為廣大社員客户及時提供信息諮詢服務。

同業競爭形勢逼人，催人奮進，我將立足本職工作，踏實工作，不斷學習，不斷創新，為信合事業多作貢獻。