人力資源實習過程範文（通用13篇）

實習生活又即將告一段落了，這次實習讓你心中有什麼感想呢？請好好寫一份實習報告將它總結下來吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的實習報告，以下是小編精心整理的人力資源實習過程範文，希望能夠幫助到大家。

人力資源實習過程範文 篇1

人力資源部主要負責人力資源開發和實施，中層領導班子的建設與管理，勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑑定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

人力資源部設置正副主任各一名，其職業道德的基本要求：一要有愛心：愛職業，愛員工、敬重領導。二要有責任心：認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無鉅細，事事重要，事事都是責任。三要業務精益求精：時時、事事尋求合理化，精通人力資源管理業務，知人善任，用人有方，追求人與事結合的最佳點。四要具有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

由於人的工作是最複雜微妙的工作，人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位，需要以積極的心態去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優秀的人力資源主任具備以下方面的素質：

具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對於人力資源主任來説，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進行評估、確定，在選拔、推薦、使用人才時堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中，承受來自於各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。

具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法，對人性的分析判別提供技術保證。另一方面，一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處，廣博的社會科學知識有助於提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別，也有利於人力資源建立廣泛的社會關係，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業能力。這些知識和能力包括：人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力；職位分析和績效考核管理能力；薪酬與福利管理能力；人力資源開發、培訓能力；人事制度管理能力。當然，作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力（以及對人力資源管理工作的興趣或愛好）等其它素質能力。

當前成都電業局正在深化改革，以強化科學管理，提高工作質量和辦事效率，提高企業經濟效益為目的，以電力企業實施公司化改組、商業化運營、法制化管理為取向，按照“產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學”的現代企業制度特徵，依據“精簡、效能、統一”的原則，強化綜合協調、監督保證職能，真正建立起符合市場經濟規律的、規範合理的、符合現代企業制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作，規範內部機構、崗位設置。設置了局長工作部、生技部，財務部、電力營銷部、人力資源部、安全監察部等機構，其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設置，對內部人力資源合理組織，採取了一系列的措施和途徑，以較少的人員創造出較大的經濟效益：加快電力發展步伐，創造更多的餓就業崗位；清退臨時工，安置富餘人員；控制新增人員，把好人員“入口關”；嚴格執行國家規定的退休政策，凡達到法定退休年齡的員工，一律按時辦理退休手續；規範崗位條件，各類人員必須具備以下學歷或職稱：主要生產崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業技能鑑定本崗位高級工以上證書；管理和專業技術崗位上的人員，必須具備中專及以上學歷或中級以上職稱；後勤服務崗位上人員必須具有國中及以上學歷。引入人才競爭機制，即競爭上崗為核心，打破崗位人員聘用上幹部和工人身份界限；加強對勞動合同的管理，嚴格考核。

同時在工資制度方面實行崗位技能工資制，規範工資分配體系，加強崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和輔助工資組成，基本工資由技能工資和崗位工資組成，技能工資根據上級有關文件規定，實行過渡技能工資標準，即以員工現行工資標準扣除6元后，暫就靠入技能工資標準，作為其過渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動責任輕重，技能要求高低，勞動強度大小和勞動條件好差，通過科學評價而確定的`工資，由於瀘州電業局把崗位劃分為生產崗位、管理及專業技術崗位兩大類，分別按照“崗位勞動評價結果”確定各崗位的崗級，確定相應崗位工資。生產崗位崗級以220kv變電站的值班長為最高崗級12 2級，最低崗級為3 2級；管理及專業技術崗位以電業局局長為最高崗級19 2級，最低崗級為3 2級。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動升級工資、電業局確定的各項補貼組成。崗位技能工資制的實施是與靈活多樣的具體分配形式結合，把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起，實行一崗一薪，在崗人員易崗易薪，崗位工資實行動態管理。

人力資源部除了負責工資薪酬事務，還要對中層領導班子的建設與管理負責，比如局長工作部主任、生技部主任，財務部主任、電力營銷部主任、安全監察部主任等職的上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規定，例如對財務部主任的上崗條件要求大專以上學歷，具有會計師以上職稱，必須是財會、經濟類專業，崗級17級，職數為1，並要求從事電力系統相關管理及專業技術工作5年以上。由以上幾方面可以看出，人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的，在整個單位中發揮着重要的作用。

這幾天專業調查和專業實踐，所學到的和接觸到的給人以啟發，對我們這些在校大學生，對以後要從事的職業崗位進行全方位的瞭解，不僅是接觸瞭解社會，更是提高自身的好機會，對適應社會是很有裨益的。

人力資源實習過程範文 篇2

一、實習目的：

通過實習，將所學的人力資源理論知識應用於實踐，瞭解現代企業中人力資源狀況，熟悉企業中人力資源運作體系和流程，形成自身對人力資源工作的認識。鍛鍊自身的社會實踐能力，為步入社會工作崗位積累經驗。

二、實習時間：

xx

三、實習單位：

xx公司

xx有限公司成立於xx年，其前身為xx公司。

四、實習部門與崗位：

人力資源部人事專員

五、實習內容

（一）招聘面試

招聘與面試是招聘工作的主要內容，也是人力資源部最基礎的工作之一，根據崗位職責與工作流程，招聘與面試的工作內容和流程可以總結為以下幾點：

1、招聘網站的刷新與維護

目前公司以網絡招聘為主，公司根據網站不同的特點發布不同的招聘信息，因此每天需要對這些網站的招聘信息進行更新和維護。

2、網上篩選簡歷。每年的3、4月份是招聘的黃金季節，招聘網站上每天都會收到大量的應聘簡歷。根據招聘崗位的職責和任職資格，初步篩選出比較符合要求的簡歷，並記錄下求職者的信息，然後再面試甄選。

3、電話邀約面試

經過初步的簡歷篩選之後，接下來就是根據記錄的求職者信息進行電話預約邀請面試。在電話邀約面試溝通中需要對應聘者講清楚公司的名稱、面試時間、面試地點、以及乘車路線等內容。

（二）日常人事變動手續辦理

1、入職

為新員工辦理入職需要以下步驟：

（1）核實報道者身份，檢查其身份證。

（2）提供入職協議，指導入職者簽訂入職協議。

（3）收取應聘者身份證複印件、2張兩寸照片、畢業證書及相關材料複印件。

2、離職

員工提交《辭職申請》xx天后，為其辦理辭職手續：

（1）員工提交辭職申請。

（2）核對員工當月出勤，填寫離職結算單。

（3）員工、部門領導簽字，轉至人力資源部簽字。

（4）將員工《辭職申請》《離職結算單》整理歸檔。

六、實習感悟

畢業了，再也不是學生，再也不能拿着學生的身份有恃無恐了。還記得當初邁着稚嫩的步伐，帶着初生牛犢不怕虎的無畏，雄心壯志的踏向社會的心情；還記得當初天南地北的找工作，天天投簡歷的忙碌。

走向工作崗位後，的感受是後悔當初在校沒有好好學習。工作後才發現曾經一度被貶低成一文不值的`理論知識，原來是一處巨大的寶藏，只可惜當初沒有把握住擁有寶藏的鑰匙。隨着時間的流逝，越發的發現自身所需要學習的東西就像一座山，而自己就是在山腳下啃噬的螞蟻。

當邁出校門第一步的時候也就意味着再也邁不進去了，意味着以後所有的風雨都需要自己來抵擋。為了更好的融入社會這個大戲台，需要改變自己的心態，讓自己的心態成熟起來，只有這樣才能夠克服將要遇到的各種各樣的挫折。

經歷了曲曲折折或明或暗的歷程，我才懂得，內心需要強大起來，心態需要成熟起來！

兩個月的工作是我踏入社會所上的第一堂課，也是我人生事業的啟蒙課。我不知道我會在人力資源這條路上會走多遠，我只知道我開始了我人生事業的征程。活在明天，永遠就有希望。

人力資源實習過程範文 篇3

一、實習目的

在高校畢業之際，畢業實習是極為重要的實踐性學習環節，通過階段性時間的實習，為我們之後走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在高校裏，我們學習的專業課程主要是人力資源管理專業的六大板塊方面的理論學問，只有通過實實在在的實習，才能發覺我們自身存在的不足，才能更加深刻的瞭解人力資源的工作內容及性質，在實踐中結合理論加深對專業的相識和總結，將專業學問與實際接軌，逐步相識體會，從而更好地將所學的理論學問運用到工作中去，為以後畢業走上工作崗位打下肯定的基礎。

二、實習時間

20xx年x月x日至x月x日

三、實習地點

xx科技科技股份有限公司行政人事部

四、實習報告內容

（一）實習單位狀況

xx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發、製造、銷售和技術服務為一體的新型高新技術企業，是國內太陽能xx發電產品製造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件，技術水平位於國內同行業前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和xx發電系統等，產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領域。

（二）實習內容

當踏出了高校這扇門，就意味着要踏上職業生涯的道路，對於應屆生的我來説，還沒有足夠的社會閲歷，經過了這幾個月我學到了許多，感悟了許多；特殊是在公司領導和同事的關切和指導下，仔細完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和諧，協作各部門負責人勝利地完成各項工作；主動學習新學問、技能，注意自身發展和進步，我學會了許多技能，增加了相關的閲歷。現將這幾個月的工作和學習狀況總結如下：

第一、錄用，建立員工檔案。

1、給員工辦好入職手續，新員工剛入公司，首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等，辦工作證等等；

2、完成員工的試用期轉正工作，審核申請書、述職報告等等。

其次、考勤管理，完成每月考勤記錄，並依據考勤狀況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容，計算薪資須要嚴謹的看法和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡潔的計算，公司目前擁有480名左右的員工，並在接着擴大，人員量的增加也加大了肯定的難度。

第三、辦公物資申請、發放、管理。

辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容，要做到合理運用、規範運用，並且要剛好滿意各部門的須要。

第四、離職。

給員工辦理離職手續，員工離職也須要經過交接任務，確保生產正常進行，並且要解除勞動合同協議。

第五、辦理員工社保。

針對社會出現的幾種風險，社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要剛好地給員工辦理相關保險，我所做的工作是要剛好統計新進員工，辦理社保，並每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外，當遇到員工的工傷、生育等保險更是須要根據肯定的程序辦理。

工作的過程就是一個不斷學習的過程，我是主動的做，但還是走了些彎路，我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作實力的加強是我努力的方向。對於今後的工作，我有實力、有信念做的更好。

（三）實習調查狀況

當然，在經過三個月的任職人事專員之後，我以我自己所學的專業學問結合淺薄的工作閲歷對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。

案例一：目前公司的行政人事部主要成員為2位，一位是行政部經理，另外一位就是人事專員，而公司目前的總人數達到530多人，公司為了防止機構臃腫，儘量少支配人，於是整個部門就2個人，部門經理全面負責上下的協調處理，包括行程車輛的支配，也即包括後勤的管理，而人事專員則全面負責公司人員的錄用、離職，辦理社會保險，結算薪資，發放獎金，管理辦公物品等，也就説都是一些瑣事，工作量很大，一個人兼顧着人力資源幾個模塊的內容，顯得有些繁雜，從而降低了工作效率。另外，由於人員不夠，於是將人事部應有的職責下放到各部門，雖然看似減輕了人事部工作，但事實並不如此，許多事情當一起先沒有經過人事部，權力分散，職責相互推脱，到後來就很難處理。

分析：公司管理結構支配尚不完善。企業管理可以劃為幾個分支：人力資源管理、財務管理、生產管理、選購管理、營銷管理等。

案例二：公司制定了嚴格的薪資管理制度，薪資構成為基本工資和技能工資，員工的薪資是按時計薪的，績效考核評比是以獎金來發放的，這對員工來説是比較合理的。但是，薪資的變動很小，即很多員工進公司一年多還是沒有調薪，這在肯定程度上降低了員工的工作主動性，其次，由於公司是自發的私人企業，公司董事長重生產輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理，從目前的薪資狀況來看，辦公室人員的薪資不如生產線的員工，長期下來，這會造成辦公室人員工作力下降，工作怠慢，影響正常的生產進行，這對公司的損失是巨大的。

分析：公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善，在公允性和激勵性上需多加重視。當原來設定的新的薪資管理機制經過不斷的溝通與籤合同過後，全部員工有期盼薪資管理漸漸步上正軌的心理，也就是逐步向外部公允性以及外不合理競爭力的方向走。但是經過幾次晉升不調薪，即外部薪資競爭力僅在新進員工薪資核定上反應後，員工漸漸對新的.薪資管理機制失去信念。

五、實習體會

從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上起先扛着責任，凡事得謹慎當心，否則對不起關切自己的人們。實踐是檢驗真理的標準從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，曾經同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應新的環境。我們或許看不慣人與人之間的勾心鬥角，無法忍受同事之間冷眼旁觀的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的確定。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴説是卻發覺沒有人可以傾訴。而在學校，有同學老師的關切和支持，每日只是上上課，很輕鬆。諺語有云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了許多學問}，關於做人，做事，做學問。

在實習過程中發覺，理論與實際是有很大差距的。可能我們在高校裏學的學問根本就很難運用到工作中來，或者根本行不通！同時，走到社會中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資格很深，因而對於不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的！所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱着空杯的狀態去學習，不要覺得自己的學歷很高就很了不得，只有拿得出實實在在的業績，才能勸服別人！

世界上沒有隨隨意便的勝利，只有努力付出了才會有回報！我深知自己的職業之路還很長，所以在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我信任靠着自己高度的責任心和自信念，肯定能夠取長補短，爭取在各方面取得更大的進步。來到這裏工作，不論在敬業精神、思想境界，還是在業務素養、工作實力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以後的工作中我將更加努力上進。

人力資源實習過程範文 篇4

一、實習目的

熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學理論知識應用於實際，鍛鍊社會實踐能力，並在工作中學習新知識，對所學的知識進行總結提升，以指導未來的學習重點和發展方向。

二、實習時間

xx-8-13—xx-9-25

三、實習單位

xxxxx(惠州)有限公司人力資源部

四、實習內容

(一)日常人事變動的手續辦理

日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正，這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理，這也是在xxxxx實習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程，可以總結為以下主要包括入職、離職、轉正、調動。

(二)招聘

1.接待應聘者者

每天來公司應聘面試的人都比較多，包括經過簡歷篩選後電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷，同時提供相應的應聘登記表與應聘者，有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試，並指導其如何填寫表格，需要茶水的及時提供。有些需要現場考試的崗位或是來用人部門複試的，要帶其去相關部門安排考核或複試。

2.面試

對一些非重要的崗位進行初步的面談，主要是簡單瞭解應聘者的工作經歷、主要工作技能、態度、心態及交流溝通等方面的信息。

五、關於xxxxx人力資源管理過程中的一些問題

(一)現代人力資源管理制度不健全

在xxxxx，人力資源管理的多個環節仍處於傳統的人事管理階段，沒有形成規範的制度化，職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調配、入職培訓、合同和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理，還沒有完全按照企業發展戰略的需要將員工及管理層作統一的規劃，也未制定出符合企業人才需要的選擇、任用、激勵等制度規定，以達到儘可能地利用人的創造力，增加企業及社會財富的目的。傳統的人事管理使企業在人員配置方面很難做到人事相宜，人崗匹配，人事配製的手段比較弱，形不成合理流動的優化配置機制。企業的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗，情大於法的人事管理仍然普遍存在。

(二)人員的選拔和任用存在不良局面

xxxxx目前的招聘渠道主要為兩種，一種是通過內部員工的推薦，另一種是通過網絡等進行外部招聘，但是，通過內部招聘的很少，限制了內部員工的流動，缺乏給員工施展才能和晉升的舞台，在一定程度上埋沒了潛在的人才，影響員工的積極性。同時，過於依賴內部員工的推薦，會存在着這樣一個問題，通過內部人員推薦的成功應聘的機會多大於通過外部招聘的，以至於形成了內部的員工多數都有親戚或朋友在本公司裏的局面。企業重視內部員工的`推薦很重要，但是，這也就難免會在公司內部產生複雜的人際關係和裙帶關係。在人員任用和選拔方面，關係至上、情大於法的不良事情也難免出現，這對制度化的管理多會帶來不便，難以做到任人唯賢，公平、公正也很難把握，影響企業的創新和發展。

六、改善當前問題的建議及措施

(一)關於人力資源管理制度的建設

首先，必須制定符合企業戰略發展需要和企業文化的人力資源管理制度。在制定制度時，要贏得企業高層的支持，提升人力資源部的戰略層次，爭取擁有一定製定權和執行權，一切以公司的利益為中心，避免流於形式。其次，改變傳統人事管理的局面，將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓開發、薪酬設計、績效考核等建立健全並對其擁有一定的執行權，轉變人力資源部被動做事的局面。制度應堅持以人為本的原則，重點考慮人力因素，重視人才的價值，尊重人的需求。最後，要將制度形成完善、規範的文本，如員工手冊、企業規章制度、考勤管理制度、休假制度等相關人力資源管理制度等都應有相應的文本，做到有章可循、有規可依。同時，也要加大力執行力度，獎罰分明，堅持公平、公正，堅持以制度管人，避免出現情大於法，讓所有人都遵守規則，真正起到“熱爐”作用。

(二)關於人員選拔和任用

第一，堅持人才是企業發展的源泉。重視和尊重人才，避免任人唯親，關係至上。拓展人才引進的渠道，重視內部競爭和流動，提供員工發展和晉升的平台。第二，用人所長也要容人所短。選拔人才不能只看重學歷文憑、工作經驗甚至是關係，重視對創新型人才的培養，允許犯錯，提供機會，以提升員工對企業的忠誠度。第三，留住人才是關鍵。無論是一線生產員工、專業技術人才還是管理人才都要防止外流，因為招到一個人的成本和難度遠大於留住一個人。防止現有人力資源的流失，要從長遠計議，樹立所有人員都是人才的觀念，重視員工個人發展需求，將員工的個人理想與企業的發展緊密聯繫起來，同發展共受益。

七、實習感悟

這段時間的實習，我感受頗多。有句話説得好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，書本學來的東西，終究是要經過實踐的，實踐才是檢驗真理的標準。

通過這段時間的親身體驗，感覺到實際的東西與教科書上的知識差距還是很大的，理論與實際的結合是需要磨練的。經過這個實習期的檢驗，也發現自身還存在一定的不足，例如人力資源管理專業知識還不夠紮實，實際操作能力還比較差，溝通協調能力需要進一步的提高，應對複雜的現實情況處理能力還很欠缺。當然，在工作期間也犯過錯誤，如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成後期工作的不便，錄入人事報表的數據出現過誤差，k3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸的也有過。總之，實習就是一個發掘問題、檢驗知識、鍛鍊能力的過程，關鍵是能找到問題的要點和解決辦法，不斷在錯誤中成長。

“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”這段時間的磨練，使我懂得了企業人力資源管理運作的基本流程，對招聘工作也有了一定的瞭解，鍛鍊了實際操作能力，對以後的學習和工作都有很大的幫助，很感謝xxxxx給予的這次寶貴的實習機會。雖然，這次短暫的暑期實習結束了，但對我來説這只是一個開始。我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂，指導以後學習的重點和方向，並進一步學好理論知識，堅持做到與實際結合，為未來的職業發展奠定堅實的基礎。

人力資源實習過程範文 篇5

我來到xx公司進行人力資源專業的畢業實習，本次實習經歷對我的畢業論文設計和實習報告的完成有着很重要的作用。

一、實習時間

20xx年x月x日

二、實習地點

xx市xx路xx號xx大廈xx層

三、實習單位

xx人才市場的人事檔案管理中心

崗位：信息員助理

四、實習主要內容

1、掃描人事檔案材料，把紙質材料轉變為電子材料，以方便人事檔案的查閲和流轉，主要掃描人事檔案中的各學歷畢業生登記表、各學歷學習成績單、各學歷學生學籍、高中會考成績證明、高招報名表、外語口試記錄表等比較重要的材料。

2、登記和整理退檔的人事檔案材料。

五、實習體會

時間過得真快，一轉眼，我在xx人才市場人事檔案管理中心的實習已經一個月了。現在回頭看看，就好像昨天剛發生的事情的。

實習生活是每個畢業生都要經歷過的一段人生經歷，它是畢業生實現人生角色轉變過程的過渡階段。實習生活讓我從一個涉世未深、缺乏工作經驗的大學生角色開始接觸社會這個真正的大熔爐，從而實現一個社會職業人角色的.轉變過程。

社會是一個大染缸，充滿各種各樣的誘惑，我們要提高自己的鑑別能力，分辨好與壞，堅持原則，堅守信念，增強人生修養，剋制慾望，學會抵禦各種誘惑，這一點很重要。而且社會中充滿各種困難和挫折，很多剛畢業的大學生還不太懂，涉世未深，很容易陷入失敗感之中，迷失自己的方向，增加自己的心理負擔，所以我們要懂得增強自信心，相信自己，學會與各種不同類型的人打交道，積累好人脈關係。

學會給自己釋放來自各方面工作的壓力，保持積極向上的工作熱情和態度，我們不要為了生活而工作，是要為了工作而生活，把工作當成是一種事業，這樣我們就能夠保持工作激情和熱忱，這樣就不會覺得工作是我們的一種負擔，這才是樂觀的工作觀。

同時，我們要增強責任感和使命感，勇敢承擔起自己工作範圍內的任何義務和責任，挑起擔子，勇往直前。我們要永遠堅信“我的未來不是夢！”永遠堅信“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎麼能見到彩虹！”永遠堅信“我們的付出總會有回報，我們的明天會更加的美好！”所以畢業實習生活給予我們一個鍛鍊的機會，讓我們能夠真正的適應這個現實社會，為我們今天的工作奠定良好的基礎。

六、實習總結

我們在校園生活中的主要任務是學習，接觸到的社會實踐不多，有的話也是很少的。雖然我們的校園裏有社會兼職和社會志願服務活動，但這些都不及我們到現實社會這個大練場中來歷練，所以畢業實習給了我們一次不錯的機會，對於我們這些職場新手，畢業實習就是一場實戰演練，我們要把它看成是一種機遇和挑戰，好好把握機會，磨練自己，提升自己，使自己儘快成長起來。

人力資源實習過程範文 篇6

時間匆匆，在大學裏的四年就要過去了，我們也從一枚剛進學校的粉嫩新生，變成了學校的“老學長學姐”。在大學裏面學了這麼久的專業知識，到了去檢查我們專業知識的時候了，接到學校實習的通知，我進入了一家公司實習，下面就是我的實習報告。

一、實習目的

學習了將近四年的人力資源管理專業，現在到了快畢業的時間了，我們之前一直都是在學校裏面埋頭學習，很少接觸具體的實踐工作。所以到了現在我們需要進入到社會，進入到崗位，努力將自己的理論學習與具體的工作結合起來，轉化為實踐經驗，並且通過這些實踐，來檢驗、充實、豐富我們的理論，讓我們對人力資源這個專業的認識更進一步。

通過實習工作，可以學習我在學校學不到的東西，還可以檢查我在學校裏面學習到的，究竟到了什麼地步，所以對於這一次的實習，我充滿了期待。我相信我在實習裏面，一定會努力刻苦地去學，努力為自己畢業以後的正式工作打下基礎。

二、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、實習公司

xx會計服務有限公司成立於20xx年，雖然成立時間較短，但是通過其優質的服務，迅速成長為xx市代理記賬行業的佼佼者，在xx市、xx市等都有分公司。至今，服務過的公司已經超過了上萬家，幫助工商註冊的'公司超過上千家。

在實習裏面，我是在公司總部的人力資源部門，擔任行政人事（實習生）的工作。

四、實習內容

因為是剛剛從學校裏面出來，所以公司覺得我沒有什麼經驗，所以並沒有立馬就給我安排都崗位上，而是讓我們做了人事組長的助理，讓我跟組長學一週之後，在正式上崗操作。其實這也正合我意，因為在學校裏面，我雖然是比較用功的那種，但是畢竟還沒有接觸過這個崗位的工作，所以很多都是知道“應該這麼做”，但是不知道“具體怎麼做”。而跟着組長的話，我就能跟着她工作，一變看她工作，一邊學習。

一週過後，就是正式接觸工作了，在實習裏面，我主要做了這些工作：

1、新員工的招聘

因為公司在籌劃開設新公司，已經到了快開業的階段了，所以作為一名實習生的我，也參與到了新公司的人員招聘工作。通過在各大知名的招聘軟件上、以及本市的人才招聘市場發佈招聘信息，預約意向人來我們公司面試。通過一段時間的工作，終於為分公司找夠了需要的人才。

2、老員工的離職

在我實習的這一段時間裏面，一共有三名老員工因為各自的原因離職。我們在收到他們的離職意向後，讓他們來領取辭職申請書，他們讓領導簽字後，我們收回他們的工作證，以及撤銷他們在公司的打卡手印錄入。並且及時刪除他們的相關信息。

五、實習總結

通過這次學校組織的實習，我在崗位上面，學習到了人力資源相關的工作經驗，還知道了任何一個工作，理論和實踐都是缺一不可的額，兩個都不能忽視。再就是知道了，我們在工作中，一定要認真，不然就容易出現問題。在這一次的實習裏面，我就因為一個不注意，就讓一位面試人員的信息登記錯誤，後面offer沒有發送到位，後面還是他電話聯繫我，這才發現出來問題。

人力資源實習過程範文 篇7

人力資源管理講究的是人才的管理藝術，其基本原則是物盡其才人盡其用，在這個人才橫溢的時代裏企業家們不僅要能招攬到人才，更要能發揮人才的價值，這也就是人力資源管理存在的意義，也是我實習的目的。

一、實習內容

第一階段：首先了解企業文化，以便在人力資源部實習時跟大家更好的配合。

第二階段：製作公司本部及x個x級單位員工檔案，從最原始最基本的信息瞭解人力資源。

第三階段：和指導老師及領導交流，結合公司實際瞭解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰略實施。

第四階段：收集相關資料，結合公司實際，瞭解我國人力資源管理的現狀及未來發展趨勢，發現問題，結合所學的理論知識，和指導老師進行請教和探討。

第五階段：實習總結與思考，撰寫實習報告。

二、實習心得

在書本上所謂人力資源管理，就是指運用現代化的科學方法，對與物力相結合的'人力進行合理的培訓、組織和調配，使人力、物力經常保持最佳比例，同時對人的思想、心理和行為進行恰當的引導、控制和協調，充分發揮人的主觀能動性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實現組織目標。這在我看來一直是個十分抽象的概念，直到這次有幸到人力資源部實習，在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業中發揮着它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發和實施，中層領導班子的建設與管理，勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑑定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

一開始的我把各種事情都想得很簡單，認為人力資源管理是一項很輕鬆的工作，時間長了，我發現我錯了。人力資源管理不僅是枯燥乏味而且還要有耐心。每天看到無數堆文件堆得我的桌面重重疊疊這讓我很苦惱，坐在辦公電腦面前時間長了，脖子酸了，眼睛花了，重複單調繁瑣的檔案管理工作，讓我厭倦，甚至想放棄，但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數據處理底稿……我也看到了工作的果實來之不易！我頓然有了種飄然的感覺，那是喜悦。也就是在這樣無聲無息的作業中，我對人力資源的認識開始着無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的鍛鍊。

人力資源管理讓我體會到了能力的重要性。這裏所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的是自學、應急的能力，工作中的事情不是每一件我們都做過，都會做，很多的時候是你在平日或是在學習生涯中沒有涉及的，那時候便是體現一個人自學能力的時候了，如何在最短的時間內高效的學會並且完成任務成了當務之急。同時，具備良好的心理素質也是非常重要的，也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩，不驕不躁，要一步一步腳踏實地的走。

三、實習總結

3個月的實習已接近尾聲，這次實習，是我第一次如此“親近”社會的實習，除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外，對我適應社會也是大有裨益的。當今社會，科學、信息技術的日新月異，我們只有在不斷的學習中才能進步。對了，它還教會了我方方正正做人，實實在在的做事。

人力資源實習過程範文 篇8

實習時間：

20XX年2月23日至20XX年5月11日

實習地點：

山東濱洲

實習單位：

山東xx有限公司

實習部門：

人事部

實習目的：

一方面，瞭解企業管理的先進方式和現代化管理方法，提高調查研究、蒐集資料、整理資料的能力，提高理論與實際相結合的能力；另一方面，深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序，提高協同合作及組織工作的能力，培養獨立分析問題和解決實際問題的能力。

實習資料和方法：

在公司實習期間，我從事的是辦公室文員工作，主要負責：接聽、轉接電話；接待來訪人員；負責總經理辦公室的清潔衞生；做好會議紀要；負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送等工作。

在做以上的工作的時候，我採用了看、問、學等方式，初步瞭解了公司文祕工作中的具體業務知識，拓展了所學的.專業知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教，學習，根據公司的規定，結合自己的理論基礎、專業知識，爭取有所創新，認真做好每一份工作。在實習完後，我不管是理論基礎方面，還是實際工作能力方面，都有了很大的提升，為以後正式參加工作奠定了堅實的基礎。

實習基本情景

20XX年2月23日這一天我開始了我的實習經歷。我懷着一顆激動而緊張的心踏入了山東濱洲盛豪水利建安有限公司，剛進入辦公室的那一刻，我覺得我正在走進另一個領域，在那裏我即將度過兩個多月的時間，更會在那裏認識更多的同事和朋友，學到更多的知識。

公司簡介：

人事部辦公室文員職位簡介：

我從事的是人事部辦公室文員的工作，只要負責以下一些工作：

1、接聽、轉接電話；接待來訪人員；

2、負責人事部經理辦公室的清潔衞生；

3、做好會議紀要；

4、負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送；

5、負責傳真件的收發工作；

6、做好公司宣傳專欄的組稿；

7、管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理；

8、統計每月考勤並交財務做帳，留底；

9、管理辦公各種財產，合理使用並提高財產的使用效率，提倡節儉；

10、理解其他臨時工作。

實習過程：

剛進公司時，對整個人事部的工作十分陌生，文員工作也不明白從何下手，更談不上管理。之後在公司領導和同事的指導幫忙下，開始對部門對業務，對職位職責有所瞭解，並充分地應用在學校學到的知識，很快的瞭解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單，可是真正實施起來難度不小，需要注意幾個方面：

1、工作流程的瞭解；

2、應用專業知識的熟悉；

3、人際關係的協調；

4、與上司、客户和同事的溝通技巧等。

這些在學校是遠遠學不到的，只能是大概的有些瞭解，並不是很清楚，經過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的瞭解，當然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以後的多加了解和學習。

人力資源實習過程範文 篇9

在實踐中，為了幫助自己將專業知識應用到實際工作中，將理論知識轉化為能力。畢業後給自己打基礎，以後找工作方便多了。

一、實習的目的

進入21世紀後，在深刻認識人在社會經濟活動中的地位和作用的基礎上，人力資源在企業發展中的作用越來越突出。通過這種認識實踐，我們不僅要深刻理解什麼是人力資源管理，還要理解企業在實踐過程中的人力資源管理，以及在管理過程中如何以“人”的因素為管理的核心，從而實現以人為本的管理。為第三學年人力資源課程的學習打下了堅實的基礎。

二、實習內容

第一階段:首先，瞭解XX集團的企業文化，以便在人力資源部實習期間更好地與大家合作。

第二階段:製作公司總部和六個二級單位的員工檔案，從最原始最基本的信息去了解人力資源。

第三階段:與導師和領導溝通，結合公司的實際情況，瞭解和掌握人力資源管理的理念和一些切實可行的策略的實施。

第四階段:收集相關信息，結合公司實際，通過實習調查瞭解我國人力資源管理的現狀和未來發展趨勢；發現問題，結合所學的理論知識，與導師進行諮詢討論。

第五階段:實踐總結與思考，寫實踐報告。

三、實習經歷

在書籍中，所謂人力資源管理，是指運用現代科學方法，對人力與物質資源相結合的'人力進行合理的訓練、組織和配置，使人力與物質資源始終保持比例，同時對人的思想、心理和行為進行適當的引導、控制和協調，使人的主觀能動性得到充分發揮，從而使人盡其才，物盡其用，達到組織目標。在我看來，這一直是一個很抽象的概念。直到這次，我有幸在人力資源部實習。在實踐中，我逐漸感受到人力資源在一個大型企業中是如何發揮重要作用的。人力資源部主要負責人力資源的開發與實施、中層領導班子的建設與管理、勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑑定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、退休管理等方面的工作。

我滿懷期待，覺得人力資源部的工作很簡單，但我下定決心，不管領導怎麼安排我，我都會認真去做，這讓我在整個實習期間受益匪淺。我見過桌面上堆了無數堆文件。我很苦惱。我已經坐在辦公室電腦前很久了(基本上坐半天，出去吃個簡短的工作餐大概一個小時)，脖子痠痛，眼睛虛度，重複繁瑣的文件管理工作讓我很累，甚至想放棄。但是，當我看到整齊的檔案盒和有序的資料，我的手錶被當成數據處理稿時，我也看到了我的作品。我突然有一種飄的感覺，那就是喜悦。就是在這樣默默的作業中，我對人力資源的認識開始默默改變。同時，我的毅力也得到了默默的鍛鍊。

當然，在這個過程中我遇到了很多困難，我也前所未有地意識到了能力的重要性。這裏的能力不僅僅指我已經具備的能力，還包括自學和應急的能力。我們的工作不是什麼都做，但很多時候你並沒有把它涉及到你的日常生活或者學習生涯中。那麼就是體現一個人自學能力的時候了。如何在最短的時間內高效地學習並完成？同時，擁有良好的心理素質也很重要。也許一個小小的電腦組件故障可能會成為你工作中的一個攔路虎。遇事沉着冷靜，腳踏實地一步一步走下去。

四、實習總結

在為期一個月的實習期間，我的工作內容沒有太大變化，但我把這段時間的經歷分成了五個階段，每個階段我都有不同的感受和不同的收穫，可以用一句話來概括:我在理解上有了進步。過了一個月，我的內心默許了這次實習的任務基本完成。有了實習，我會帶着無盡的廢熱回到校園，對大三的學習突然有了更高的激情。這次實習是我第一次這麼貼近社會。除了對人力資源管理有了更好的瞭解，也有利於我適應社會。在當今社會，隨着科學和信息技術的快速發展，我們只有通過不斷的學習才能取得進步。對了，也教會了我們做人，做事要真實。

人力資源實習過程範文 篇10

在收到公司招聘人資部門實習生的消息時，雖然指明要人資專業的學生，可除了收索團隊中有資格的隊友外第一個念頭就是自己能不能試一試。不知道自己掌握的學識和能力是不是能達到標準，的願望就是儘可能多的學到東西。在説服家人的同時也收到了被錄用的好消息，匆匆整理了行裝，帶着種種不捨踏上了實習的旅程！

一、準備

尋路：下了火車，一股熱氣蒸的我頭暈，還是滿足的笑着告訴自己：新的開始！沒人接站的滋味雖然酸酸的，可找不到路才是最苦惱的。地鐵，這很熟悉的字眼現在卻給我出大難題了，研究了很久才買到票，到住處已經是下午。

住處到公司的路程：很累，但還是想去轉轉，找找小北離這有多遠要怎麼坐車。走了幾個站牌每次看到“小北站”都會很激動。幸好離住處不是很遠，半小時的車程。

裝扮：晚上把自己所有的衣物整理了一下，明天穿什麼呢？選了很久，也讓表妹做了參謀，最後決定了那件白色連衣裙、x、黑色高跟鞋、淺綠色休閒包，本子、筆是必備的了，又挑揀了些日用品隨身帶着。還有就是零錢，定了鬧鐘。想着早點睡，可躺在牀上反而睡不踏實，合上眼睛想着明天睜開眼睛的第一件事第二件事第….然後到了公司，和總監見面他的問題，我們的交談內容，我的回答方式…..

二、趕車

雖然是早上7點鐘，可太陽還是很大，穿過一個小巷衣服和臉上都粘滿汗水。等了幾分鐘我期盼的公車來了，可滿滿的，還有很多和我一樣趕路的人一擁而上。我見識了傳説中xx的上班族。我也竭盡全力找一個可以把自己塞進去的縫隙，可不知道是誰把握丟出來了。最終我無緣第一趟公車了…..望着公車慢慢的`爬在公路上，我既委屈又憤怒。用自己很深的指甲摳着自己的手心，一定要擠上下一趟車！眼看着一分一秒過去，剛好一輛的士停下來，顧不得等那上面的乘客下來，我就衝上去坐在位置上了。xx的的哥比長沙好些，不會繞很遠的路，不到二十分鐘就到了，只是車費貴了些。當電梯門打開，看到藍色的“xx實業集團有限公司”時特別高興，也為之而驕傲。xx總已經在和廣商發的一個同事在談了，在洽談室等候的時候在架子上選了本xx月刊。三四分鐘後我被叫了進去，xx總問了些人力資源方面的知識，又問了幾個我個人意向的問題：人力資源有幾個方面，每個方面各式上面含義；我來xx參加實習的目的是什麼？想學寬泛的東西還是學人力資源的一個小方面，比如薪酬、招聘？在瞭解這些之後，xx總安排我在人事部做事，主要負責招聘的相關事宜。

1、翻開一章看裏面分多少節，而每一節的內容敍述是不是詳細深刻，又使用價值。

2、整體翻一下，看章節之間內容關係是否有重複或很寬泛

3、帶着問題去看書

4、書不是用來看的是用來思考的

三、做表

人員需求表是我實習期間做得第一個表格，也是用的時間做長的一個表，一個星期。一張表做得是不是合格從兩個方面看，一方面是形式，另一方面是內容。形式也就是格式、排版，這可以看出工作的態度和做事的風格。只要是上交的表不論是不是成品內容是不是確定，都要是一張格式排版認真合理的表格，不能把草稿上交給領導。領導不會看草稿，下場就是直接打回來。內容的設計需要循序漸進，自己的學識還沒有到一步到位的地步，不能怕自己做得不夠完善被打回來，要希望領導多給意見和建議，這樣自己學到更多。不單單要採納領導提出的意見，還要思考。在自己修改完後問問自己，這張表如果拿給“客户”（也就是使用這張表的人）看，已經再挑不出任何不足了嗎？任何人都可以看懂嗎？任何人看了都會很舒服嗎？要有這樣的服務意識，做出來的所有表都是為了給填表和用表部門看的，他們就是自己的客户，要有顧客至上為他們服務的意識，而不是自己看得懂，自己覺得ok就可以的。

人力資源實習過程範文 篇11

一、實習目的：

通過這次人力資源管理模擬實習，讓我們掌握職務説明書格式、編制應聘登記表、制定招聘程序、編寫招聘廣告、編制面試評估表、制定招聘計劃書等人力資源管理的一些相關理論知識，弄清楚其中的關係連接。讓我們瞭解人力資源管理環境，人力資源管理主要包括企業人力資源規劃的制定、員工的招募與選拔、培訓與開發、績效管理、薪酬管理、員工流動管理等，也就是企業運用現代管理辦法，對人力資源的獲取、開發、保持和利用等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協調等一系列，最終達到實現企業發展目標的一種管理。

二、實習時間：

20xx年x月x日—20xx年x月x日

三、實習地點：

xx公司

四、前期準備：

1、全班同學自由分組，最終以x人為一小組

2、各小組做好實習前的相關資料準備工作，如撰寫好職務説明書、編制應聘登記表、制定招聘程序、編寫招聘廣告、編制面試評估表、制定招聘計劃書等資料

3、老師點評各小組準備的資料，然後進行相應修改

五、實習內容：

我小組擬定的公司名稱為xxxx公司，我公司是一家致力於xxxxx的公司，擁有資深專業的xxx人員五十多人。根據職務説明書擬定招聘綜合服務中心主任一名，其工作性質是服務、協調、落實，學歷要求本科、大專且從事相關工作x年以上，個人能力要求形象氣質佳、具有很強的`親和力、學習能力、表達能力，工作認真，責任心強、組織能力、溝通能力、本職工作的計劃與執行能力。

x日x時在xx全班同學在xx老師的帶領下進行了一場現場模擬招聘活動。此次模擬招聘分兩輪進行，首先是一對一，然後是多對一。

首先面試組的同學進入坐席，接着應聘組同學入場雙方進行招聘甄選活動，這一輪進行的是一對一的面試及一個面試者對一個應聘者，然後雙方交換，由應聘者擔當面試者，面試者擔當應聘者雙方進行招聘甄選;第二輪招聘甄選是多對一的形式及多個面試者對一個應聘者，其他的跟上一輪相同。

經過幾個小時的招聘甄選，大家對招聘甄選有了一定的認識並且也現場體驗了一次。在整個模擬招聘活動中，面試者準備好求職登記表在應聘者填寫好後進行回收、整理、分類，然後進入下一輪的帥選、複試，直到最後企事業單位招聘到合適的人才為止。

六、心得體會：

經過一段時間的前期準備及現場模擬招聘使我對人力資源中的人員招聘與選拔又有了更深入的瞭解。在這個過程中有老師的指導、小組成員的相互配合協作，在老師的指導下面對不足大家積極改正、勇於嘗試，這也是我們理論與實際相結合的一個良好典範，也充分體現出人力資源管理的實踐性，值得我們動手、動腦去大膽實踐。在模擬招聘結束後，劉老師進行了點評首先她充分肯定我們工商班同學的活躍性是非常高的，其次就是對整個模擬招聘活動進行點評由於環境限制只能將大家分成兩輪進行現場招聘甄選，然後就是為了讓同學們體會一下這個全過程，在招聘之前一定要掌握整個招聘程序。

為期xx天的人力資源管理實習到此也就結束了，在前期很長時間的準備過程中儘管大家做的盡善盡美，但在後期的實際操作過程中仍然出現了一些問題，比如：準備的登記表不夠、簡歷不夠完整等等，體現出大家在細節方面還不夠注重，預期與實際還是存在一定的差距的。雖然是一次模擬招聘但是大家都很認真，盡肯能的按照規範的去做。在這次活動中我體會到自身專業知識的不足以及怎樣把自己所學的知識運用到實踐中去檢驗並提升自己，另外也感受到揚長避短也是成功的一個捷徑。

人力資源實習過程範文 篇12

在深化知道到人在社會經濟活動中的位置、效果的根底上，人力資源在企業開展中的效果越來越凸顯。經過本次結業實習我們要不只要深化了解什麼是人力資源處理，更要在實習進程中去領會企業的人力資源處理，領會怎麼在處理進程中把“人”的要素作為處理的中心，完成以人為中心的處理。為往後打下堅實的根底。

一、實習時刻

20xx年x月x日

二、實習地址

xx公司

三、實習內容

首要了解xx集團的企業文明，以便在其人力資源部實習時跟我們更好的合作。其次製造公司本部及六個二級單位職工檔案，從最原始最根本的信息瞭解人力資源。再次和輔導教師及領導溝通，結合公司實踐瞭解和把握人力資源處理理概念、部分實踐戰略施行。然後蒐集相關材料，結合公司實踐，經過實習查詢，瞭解我國人力資源處理的現狀及未來開展趨勢；最終發現問題，結合所學的理論常識，和輔導教師進行討教和討論。進行總結與考慮，編撰實習陳述。

四、實習心得

在書本上所謂人力資源處理，便是指運用現代化的科學辦法，對與物力相結合的人力進行合理的訓練、組織和分配，使人力、物力常常堅持份額，一起對人的思維、心思和行為進行恰當的引導、安居樂業和和諧，充沛發揮人的主觀能動性，使量才錄用，事得其人，人事相宜，以完成組織方針。這在我看來一直是個非常籠統的概念，直到這次有幸到人力資源部實習，在實踐的運用中我逐漸感遭到了人力資源是怎麼在一個偌大的企業中發揮着它無足輕重的效果。而人力資源部首要擔任人力資源開發和施行，中層領導班子的建造與處理，勞作、人事、薪酬、穩妥、專業技術職稱、作業技術判定、職工教育訓練、人事檔案、勞作保護、離退休處理等方面的作業。

我曾滿心滿意圖希望，也曾以為人力資源的`作業原本很簡略，但我很堅決，不管領導給我組織的是小事兒仍是宂雜的文件處理，我都要仔仔細細的去做，這一點讓我在整個實習進程中獲益良多。也曾看到許多堆文件堆得我的桌面重重疊疊，我很苦惱，坐在作業電腦面前時刻長了，脖子酸了，眼睛花了，重複單調繁瑣的檔案處理作業，讓我厭惡，乃至想拋棄，但當我看到規整的文件盒和有序的材料、看到自己做的表被拿去做數據處理草稿我也看到了作業的果實來之不易！我頓然有了種飄然的感覺，那是高興。也便是在這樣無聲無息的作業中，我對人力資源的知道開端着無聲的改變。一起我的意志也得到了無聲的訓練。

當然，這個進程中我也曾遇到過許多困難，我史無前例的深化的領會到了才幹的重要性，這兒所指的才幹不只指本身已具有的才幹，更重要的是自學、應急的才幹，作業中的作業不是每一件我們都做過，都會做，許多的時分是你在平日或是在學習生計中沒有觸及的，那時分便是表現一個人自學才幹的時分了，怎麼在最短的時刻內高效的學會而且完結使命成了燃眉之急。一起，具有傑出的心思本質也是非常重要的，或許電腦一個小小的零部件毛病都或許成為你作業中的絆腳石。遇事沉穩，不驕不躁，要一步一步腳結壯地的走。

五、實習總結

為時一個月的實習期，我做的作業內容改變不大，但我將自己這期間的閲歷化為了五個階段，每個階段我都有不同的感觸不同的收成，歸為一句便是知道上有前進。一個月下來，我心裏默許着這次實習的使命總算根本完結了。最新人力資源處理實習陳述默許分類。帶着實習將盡未盡的餘熱回到學校，我頓然對往後的學習有了更高的熱心。這次實習，是我榜首次如此“接近”社會的實習，除了對人力資源處理作業有了更進一步的知道以外，對我習慣社會也是大有裨益的。當今社會，科學、信息技術的一日千里，我們只要在不斷的學習中才幹前進。對了，它還教會了我方方正正做人，實實在在的幹事。

人力資源實習過程範文 篇13

在深刻認識到人在社會經濟活動中的地位、作用的基礎上，人力資源在企業發展中的作用越來越凸顯。通過本次畢業實習我們不僅要深入理解什麼是人力資源管理，更要在實習過程中去體會企業的人力資源管理，體會如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心，實現以人為中心的管理。為以後打下堅實的基礎。

一、實習時間

20XX年x月x日

二、實習地點

X公司

三、實習內容

首先了解X集團的企業文化，以便在其人力資源部實習時跟大家更好的配合。其次製作公司本部及六個二級單位員工檔案，從最原始最基本的信息瞭解人力資源。再次和指導老師及領導交流，結合公司實際瞭解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰略實施。然後收集相關資料，結合公司實際，通過實習調查，瞭解我國人力資源管理的現狀及未來發展趨勢;最後發現問題，結合所學的理論知識，和指導老師進行請教和探討。進行總結與思考，撰寫實習報告。

四、實習心得

在書本上所謂人力資源管理，就是指運用現代化的科學方法，對與物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配，使人力、物力經常保持比例，同時對人的思想、心理和行為進行恰當的引導、控制和協調，充分發揮人的主觀能動性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實現組織目標。這在我看來一直是個十分抽象的概念，直到這次有幸到人力資源部實習，在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的.企業中發揮着它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發和實施，中層領導班子的建設與管理，勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑑定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

我曾滿心滿目的期望，也曾以為人力資源的工作很簡單，但我很堅定，無論領導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理，我都要認認真真的去做，這一點讓我在整個實習過程中獲益良多。也曾看到無數堆文件堆得我的桌面重重疊疊，我很苦惱，坐在辦公電腦面前時間長了，脖子酸了，眼睛花了，重複單調繁瑣的檔案管理工作，讓我厭倦，甚至想放棄，但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數據處理底稿我也看到了工作的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺，那是喜悦。也就是在這樣無聲無息的作業中，我對人力資源的認識開始着無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的鍛鍊。

當然，這個過程中我也曾遇到過很多困難，我前所未有的深刻的體會到了能力的重要性，這裏所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的是自學、應急的能力，工作中的事情不是每一件我們都做過，都會做，很多的時候是你在平日或是在學習生涯中沒有涉及的，那時候便是體現一個人自學能力的時候了，如何在最短的時間內高效的學會並且完成任務成了當務之急。同時，具備良好的心理素質也是非常重要的，也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩，不驕不躁，要一步一步腳踏實地的走。

五、實習總結

為時一個月的實習期，我做的工作內容變化不大，但我將自己這期間的經歷化為了五個階段，每個階段我都有不同的感受不同的收穫，歸為一句就是認識上有進步。一個月下來，我心裏默許着這次實習的任務總算基本完成了。帶着實習將盡未盡的餘熱回到校園，我突然對以後的學習有了更高的激情。這次實習，是我第一次如此“親近”社會的實習，除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外，對我適應社會也是大有裨益的。當今社會，科學、信息技術的日新月異，我們只有在不斷的學習中才能進步。對了，它還教會了我方方正正做人，實實在在的做事。