母親節團建策劃方案（精選5篇）

為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的母親節團建策劃方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

母親節團建策劃方案1

我公司為弘揚中華民族傳統美德，提高員工素質，築牢員工"愛國、愛家、愛廠"思想基礎，增強員工"孝道"意識，全面推動企業健康發展，經公司黨委研究決定，藉助xx年5月10日"母親節"之際，組織開展一次"感恩母親，從我做起"主題活動。

一、活動對象及方式：

以公司在崗員工雙重母親為對象，採取上門走訪方式，送去公司的問候及一封以公司名義寫的"致偉大母親的一封信"，同時送去慰問金，每位母親慰問金額為100元。

二、活動分工：

以公司工會為主，辦公室、財務科、黨辦協助。

三、活動步驟：

1、對在崗職工的母親居住地址及電

話進行登記，摸清詳細情況、劃定走訪區域、路線，輸入電子表格，保留存檔。

2、確定走訪路線及家庭，制定走訪日程計劃，確定走訪人員。

3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問，留存影像資料。

同時對職工父母75歲以上的進行登記存檔。

4、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規"讀本，為每位母親送上慰問金100元。

5、上門慰問人員要態度真摯，規範問候用語。

具體是:"媽媽，您辛苦了，我代表我們公司領導和全體員工向您老人家問好了，這是我們公司送給您的禮物。希望您節日快樂幸福安康!"

6、走訪慰問範圍為市區內居住的員工母親，如母親不在本地，採用電話問候方式，説明公司意圖，表達公司的問候。

沒有雙重母親，已為人母的女員工，孩子在十歲以上的，有閲讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信"，孩子沒有閲讀能力可由父親或母親代讀信件，以求達到教育作用。

7、活動經費：雙重母親為200元。

單方母親為100元，沒有雙重母親，本人為母親的100元。

8、母親節前三天一分公司車廂懸掛"關愛母親從我做起，母親節快樂!"條幅，乘務員員戴康乃馨，座位放【母親節】——致全體乘客的一封信，並由乘務員宣讀給信件內容。

四、活動要求：

要充分重視，周密安排，態度認真，以確保活動實施到位，達到預期目的。要確保在"母親節"前三天時間裏，每位在崗職工母親都收到公司的問候和關心。

母親節團建策劃方案2

活動目的：

1、讓學生了解母親，體驗母親的無私和偉大，讓學生懂得為什麼要感恩母親。

2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親，從現在開始，以實際行動來回報母親。

3、豐富學生的生活和情感積累，激發學生從小有愛心，樹立心中有他人，的情感。

活動準備：

1、準備節目，蒐集故事。

2、製作相關的課件，(詩朗誦、歌曲、講故事。)

3、場景設計，渲染環境，奠定情感基調。

活動過程：

教師：有一個人，無論你走到哪裏都舍不下對你的牽掛，她願把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報……這一個人叫"母親"，這一種愛叫"母愛"!值此母親節來臨之際，安西國小四(一)班主題班會"濃濃春暉情，悠悠寸草心"現在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!

一、 濃濃春暉情

1 學生交流偉大母親的故事

首先請你聆聽一個震撼人心的故事——《地震中的母愛》。(視頻播放《地震中的母愛》)

教師：這是個真實的故事，發生在2008年的汶川大地震中。為了孩子，母親是無所不能無所畏懼的，在歷史的長河中，又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。

視頻播放《孟母三遷》。

孟子後來成為了一個很有學問的人，我想這和他有一個睿智的母親是分不開的!

2説説自己和媽媽的故事

老師：剛才大家看到的都是發生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發生呢?

預設1"我媽媽每天早上送我上學，下午接我回家，不論颳風還是下雨，從沒有耽誤過我的學習，甚至生病也要堅持送我之後才去看病"

預設2"我媽媽每天中午給我送飯，從來沒有間斷"

預設3"我媽媽每天給我洗衣做飯，非常辛苦"

預設4 第一個故事是媽媽講給我聽的，第一個字是媽媽教我寫的，第一首歌是媽媽教我唱的。

預設5我每天晚上做作業時媽媽都在燈光下的陪伴着我。

預設6 我生病了，媽媽非常擔心，急忙送我去醫院。

預設7 下雨了，媽媽給我送傘。天冷了，媽媽給我送衣服。

……

教師：孩子們，聆聽着你的訴説，感受着你的感動，讓我們伴隨著名歌手張強的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛!

播放《燭光裏的媽媽》，全班同學手捧蠟燭大聲跟唱。

那麼在母親節到來之際，你們想用什麼方式感謝自己的媽媽呢?學生交流

二、實施回報方案

(1)給媽媽一份驚喜

送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的賀卡或小製作;給媽媽洗洗腳;彙報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……

(2)幫母親做家務

放學回家幫助幹家務，向父母表示關愛。

(3)陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天，説説學校發生的事，同學之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。

今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設計，製作一張卡片並寫上祝福媽媽的'話語。等你們回家的時候送給媽媽，好不好?

三、悠悠寸草心

母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。有了母愛，才有了生命的開始;有了母愛，才有了歷史的延續;有了母愛，才有了理性的萌動;有了母愛，才有了人性的迴歸。烏鴉有反哺之恩，,羔羊有跪乳之義，我們班的同學們是怎麼回報媽媽一份愛的?

2、母愛是最動聽的歌，讓我們用稚嫩的童聲演唱她。

學生演唱《只要媽媽露笑臉》

3、母愛是最動人的詩，讓我們用赤子之心讚頌她。

學生朗誦《遊子吟》

慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

學生朗誦《慈母頌》：

襁褓時，母親的甘甜乳汁，是滋潤肌膚的甘露。

孩提時，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。

求學時，母親的耐心誘導，是啟動靈感的馬達。

困惑時，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤。

失足時，母親的善意規勸，是迷途識返的路標。

成功時，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進的風帆。

攻關時，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯。

拼搏時，母親的大力支持，是衝越激流的航船。

挫折時，母親的親切關懷，是闖出困境的號角。

患病時，母親的精心護理，是戰勝苦痛的靈丹。

睏倦時，母親的愛心，是安然入夢的搖籃。

疲憊時，母親的懷抱，是停泊小憩的港灣。

3、母愛是最華麗的樂曲，讓我們用真誠的心讚美她。

母親節團建策劃方案3

一、 活動時間：

20xx年5月11日上午九點。

二、 活動地點：

華地〃學府名都南門銀杏廣場。

三、 活動目的：

關愛偉大母親，通過義診普及基礎醫療健康知識，提升物業服務形象，拉近與業主之間的關係，活躍節日氛圍，為社區建設創造健康衞生的生活環境。

四、 活動主題：

“感恩母親節 關愛零距離”

五、 活動主辦與協辦單位：

華地物業（主辦）、洪崗社區衞生服務站（協辦）、

六、 預計活動參與對象及規模：

華地學府名都及公館適齡女性

七、 活動內容安排及開展形式：

1、現場測量血壓、血糖，推拿，把脈

2、健康諮詢

3、65歲以上人員免費體檢

八、 活動宣傳：

銀杏廣場噴繪、業主短信、微信、網站信息發佈

九、 費用預算：

待定

十、 活動步驟：

準備階段：

a.服務站做好前期的宣傳工作，提前兩天到小區及其附近公佈義診海報，讓住户瞭解義診時間及相關諮詢項目。

b.確定醫院此次活動的參加人員、人員分工（暫定4名醫護人員）。

c．配合醫院準備好活動的相關宣傳工作。

義診流程

1、醫院工作人員應在九點前擺好義診所需用品，包括血壓儀、宣傳資料等，工作人員各就各位。

2、現場發放宣傳單，向業主宣講健康知識。

3、給來參加活動的女性業主進行義診。

十一、 物資準備

洪崗社區醫療服務站：桌子（4張）、椅子、桌布、現場宣傳資料若干（雜誌、健康資料、宣傳冊等）

協助單位：小禮品若干

華地物業：背景噴繪、

十二、 活動安排負責人

綜合管理部（王）：桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。企業管理部（曹勝）：活動現場當日的拍照工作。

工程部（王珂）：協助醫院佈置當日的活動現場。

客服部（杜榮梅、衞舒雅、司曉琪）：管家在現場與業主的溝通交流工作。

環境部（駱克梅）：活動現場的衞生清掃及撤場後的清潔工作。 秩序部（王正軍）：活動現場的秩序維護工作。

商辦事業部（徐林勝）：協調小禮品贊助商户

十三、 緊急情況處理：

問題一：活動可能恰好是在雨天，造成場地的不合適以及居民出行的不便

解決方法：啟動預案，更改活動時間（應在前兩天隨時關注天氣情況，以便對活動時間進行及時調整）

問題二：活動現場可能人比較少，氣氛不活躍

解決方法：可以通過播放音樂，送小禮品吸引更多的人蔘與到活動中來.

問題三：活動現場可能人員非常多，秩序混亂

解決方法：提供小紅凳給排隊等候的業主使用，組織足夠的人員維持現場的秩序。

母親節團建策劃方案4

一、活動背景

5月份的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出於自身的不善表達，很多人也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

二、活動目的

1、營造温馨的母親節，提升公司形象，宣傳公司企業文化，心懷感恩。

2、推廣外賣渠道

3、採集客户信息，為以後營銷建立數據庫

三、活動時間

xx年5月xx日

四、活動地址

xx披薩xx店、xx店、xx店

五、活動主題

媽媽披薩代表我的心

六、活動內容

凡報名參加xx披薩母親節活動“媽媽披薩代表我的心”的客户親手動手做的披薩免費送，媽媽未到的客户可免費送到家(僅限xx)，進店者均可獲得神祕禮物一份。

七、活動流程

1、“媽媽愛心牆”上籤到

2、報名客户親自動手為媽媽心披薩

3、用完餐贈送神祕小禮品(精美賀卡)

八、活動宣傳語

媽媽，你問我愛你有多深?披薩代表我的心。

——xx道明你的心聲

九、活動安排

1、企劃物品準備

簽到牆噴繪、宣傳海報、DM單、賀卡、照相機、氣球等。

28日前將企劃物品分發到各店面

2、宣傳階段

進行線上線下同時宣傳，線上宣傳主要由企劃部負責，線下宣傳由各店長負責，安排員工在不忙的時候發放DM單，給客户介紹母親節活動。

截止5月xx日起線上線下每個店面各共徵集20名親自動手做披薩的客户

3、母親節當天流程

(1)9:00—10:30店長安排前場員工張貼“母親愛心牆”，打掃衞生，裝飾店面

(2)10:30—11:00店長安排各工作人員就位，安排一名員工指引客户在“母親愛心牆”上籤到,安排一名員工核對指引報名客户到披薩台做披薩。安排一名員工維持做披薩現場秩序。安排一名員工進行客户登記，發放事先做好的賀卡

(3)11:00—22:00各工作人員各付其值，堅守在自己的工作崗位，隨時保持店面清潔。

母親節團建策劃方案5

一、活動目的

今年的5月xx日是母親節，"慈母手中線，遊子身上衣。"母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題：

陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段，活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;

向媽媽説一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題徵文活動。

(全體參加)

3、蒐集母愛的名言，編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。

(全體參加)

五、總結評比階段

1、評選優秀"陽光、親情"主題徵文。

2、評選"愛心小天使"，一至六年級，班級推薦，學校表彰。