學校教學工作例會制度
為提高教學工作效度,加強教學管理工作的規範化、科學化建設,構建有效的教學質量監控體系,及時發現和解決教學實施過程中出現的種種問題,維持正常的教學秩序,學校特制定“一月一大會,兩週一小會”的。
“一月一大會”是指由主管教學的副校長主持,教務處協助,每月召開一次的學校教學工作例會。與會人員為教務處正副主任、年級主任、教研組長。
學校教學工作例會的主要議題大致為:1、總結本月教學情況;2、部署下個月教學工作;3、協調、處理教學計劃實施過程中出現的問題;4、研討新教法。
教務處做好會議準備工作,其他與會人員按議題要求擬定好發言提綱。例會要求做到中心議題突出、會議時間短、效率高。
“兩週一小會”是指教研組比照學校教學工作例會,每兩週召開一次所在教研組教師會議。
教研組教學工作例會的主要內容大致為:1、檢查和測評教師教學工作,交流教學經驗;2、探索教學及其管理的有效方法;3、學習、研討學校教學管理規章制度和上級有關文件;4、公佈教學、教研等業務活動情況。
各教研組可結合自己的實際,圍繞以上內容自行確定每次例會的中心議題。會議由教研組組長主持,並做好會議記錄,教務處定期抽查、點評有關會議材料。全體教師要認真參加會議,積極研討,參會情況將作為考核教師教學工作的主要依據之一。
學校教學工作例會制度 [篇2]
教學工作例會是研究和佈置教學工作的例行會議,是常規教學管理的一種重要形式。為保證我校教學工作的正常秩序,建立科學、有效的管理機制,特制定本制度。
一、教學工作例會的內容
1、傳達上級單位和學校有關教學工作的文件精神、決定和指示;
2、討論確定學年、學期或階段性教學工作計劃及教學管理、教學改革方面的重大事項;
3、討論教學任務的`執行情況,教學中出現的問題、難題的解決措施及職責範圍內的局部工作調整等;
4、總結近期工作並佈置下階段工作任務,通過教學管理、教學紀律等方面的補充制度和方法;
5、聽取各任課教師工作彙報。交流信息,溝通各教學部門間的關係,解決各教學部門之間協調問題;
6、發放教學工作有關文件、通知和材料;
二、教學工作例會的組織管理
1、教學工作例會由分管學校教學工作的副校長或教導主任主持。
2、例會由教導處負責召集、考勤、記錄,並寫出會議記錄。
3、教學工作例會的固定時間為週五下午4:30(可根據學校具體工作統籌安排進行調整)。
4、為提高會議效率,要求做到:會前認真準備議題,要有解決議題粗略的思路;屬於部門職責範圍有權解決的問題不上會。
5、為達到會議效果各教研組會後要抓緊落實教學例會佈置的工作,相關部門負責協調。各教研組可比照學校教學工作例會,召開教學會議。
6、教導處負責催辦和檢查工作落實情況。
7、與會人員必須遵守會議紀律按時到會,不得任意遲到早退。
三、教學工作例會參與人員
1、校長、副校長。
2、教導處相關人員
3、各教研組組長、組員。
4、根據會議內容需要,通知參加的有關人員。
四、會議要求
1、教學工作是學校的中心工作,教學例會是保證教學工作有序開展的重要環節。全體教學管理人員必須提高認識,積極參與。
2、精心組織,周密安排。每次例會必須做到有內容、有效果、有促進,不能流於形式。
3、遵守紀律,服從安排。沒有特殊情況,不能無故取消例會,參會人員必須全部與會,並按照會議的統一安排,明確各自任務,負責抓好落實。
學校教學工作例會制度 [篇3]
教學工作例會是研究和佈置教學工作的例行會議,是常規教學管理的一種重要形式。為保證我校教學工作的正常秩序,建立科學、有效的管理機制,特制定本制度。
一、教學工作例會的內容
1、傳達上級單位和學校有關教學工作的文件精神、決定和指示;
2、討論確定學年、學期或階段性教學工作計劃及教學管理、教學改革方面的重大事項;
3、討論教學任務的執行情況,教學中出現的問題、難題的解決措施及職責範圍內的局部工作調整等;
4、總結近期工作並佈置下階段工作任務,通過教學管理、教學紀律等方面的補充制度和方法;
5、聽取各教研組工作彙報。交流信息,溝通各教學部門間的關係,解決各教學部門之間協調問題;
6、發放教學工作有關文件、通知和材料;
二、教學工作例會的組織管理
1、教學工作例會由分管學校教學工作的副校長或教導主任主持。
2、例會由教導處負責召集、考勤、記錄,並做好會議記錄。
3、教學工作例會每兩週一次,一般為雙週週四下午3:30(可根據學校具體工作統籌安排進行調整)。
4、為提高會議效率,要求做到:會前認真準備議題,要有解決議題粗略的思路;屬於部門職責範圍有權解決的問題不上會。
5、為達到會議效果各教研組會後要抓緊落實教學例會佈置的工作,相關部門負責協調。各教研組可比照學校教學工作例會,召開教學會議。
6、教導處負責催辦和檢查工作落實情況。
7、與會人員必須遵守會議紀律按時到會,不得任意遲到早退。
三、教學工作例會參與人員
1、校長、副校長。
2、教導處人員
3、學校教學研究室人員(各學科教研組組長)。
4、根據會議內容需要,通知參加的有關人員。
四、會議要求
1、教學工作是學校的中心工作,教學例會是保證教學工作有序開展的重要環節。全體教學管理人員必須提高認識,積極參與。
2、精心組織,周密安排。每次例會必須做到有內容、有效果、有促進,不能流於形式。
3、遵守紀律,服從安排。沒有特殊情況,不能無故取消例會,參會人員必
須全部與會,並按照會議的統一安排,明確各自任務,負責抓好落實。
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