2021萬聖節策劃方案(精選5篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的2021萬聖節策劃方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
萬聖節策劃方案1一、活動前言
如果説人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果説人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發着撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提着“傑克燈”走家串户,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬聖節晚會
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動
2)準備舞台秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人羣,給人羣派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。
4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
遊戲規則:
①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
②由主持人公佈題目,台上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。
遊戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。
八、活動進程
19:00—19:30同學進場時間
19:30—19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節,讓同學們大概地瞭解本次活動
19:50—20:20萬聖節視頻展示
20:00—20:15服裝秀
20:20—20:35鬼話連篇
20:35—21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21:40—21:50歌唱秀
21:50—22:00小品秀
22:00—22:20留影時間
22:20—22:35同學評論,校內媒體採訪
22:40活動結束閉目
萬聖節策劃方案2一、活動目的
1、使學生了解萬聖節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。
3、增加家長的滿意度。
4、吸引校外的學生和家長,提高卓悦知名度。
二、活動方案
時間:
形式:室內和户外相結合
對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)
三、活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)
2、佈置教室環境。(Laraine、Katherine)
3、活動所需物品:
a、遊戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境佈置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)
b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬聖節相關音樂、(Laraine)
c、活動PPT(Sam)
四、活動流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)(Laraine)
主持人歡迎學生和家長們的到來,並讓學生説出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬聖節”。
3、簡單講述萬聖節的起源(5分鐘)(Sam)
老師介紹萬聖節的故事,讓孩子瞭解萬聖節的時間、特殊物品、人物、習俗等。
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動學習萬聖節相關英語單詞並學唱一首萬聖節歌曲。(10分鐘)(Emmett)
5、遊戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)
遊戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。
遊戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)
遊戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
(遊戲道具準備及示範:KatherineLisa)
6、户外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點:凱德廣場
內容:
a、有獎競猜活動。
b、請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1、家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾。
2、活動前一天短信提醒家長活動時間。
3、活動流程要提前過一遍。
4、所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目並過課。
萬聖節策劃方案3一.活動背景:
“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化粧舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閒暇時間體驗遊戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放鬆,瞭解更多關於萬聖節的知識,特設計此次活動方案。
二.活動目的:
使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。
三.活動名稱:
萬聖節晚會
四.活動的時間.
地點和對象
時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地點:人文樓109(R109)
對象:全體英語協會的成員
五.活動內容
1.前期準備
宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一 些關於活動的內容)
內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他 們到時按上次分的組坐好,並且讓他們準備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環節讓他們講(自願原則,有需要配備音樂的自己準備)。
介紹萬聖節的兩名同學準備好自己的材料,並提前熟悉,進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)
④由口語組對準備的萬聖節的材料進行分析,準備5個關於萬聖 節的問題交給主持人。
⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題,並想想自己當時該怎麼 做。
⑦口語組準備一首關於萬聖節的歌曲(包括歌詞中英雙語版), 交給教會員唱歌的那位同學,並讓他提前把這首歌曲學會。
2.活動流程
活動前:
活動前,協會各組組長和幹事提前30分鐘進入會場,佈置會 場。
音響與燈光
安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及 活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好後放一 些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事 哪些燈管,為活動是做好準備。
會場佈置
A.在講台的兩邊分別點兩根蠟燭,然後再放兩個南瓜燈營造氣氛,並且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑 板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要 教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭, 南瓜燈,打火機??看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人
去買;並把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分 裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員,並告訴他們按照原來分的組坐
(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,並引導他們到達指定的 位置)
活動中:
首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有 一個初步的認識,然後宣佈活動開始,並進入活動第一個環節。 (2分鐘)
環節一:教萬聖節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對着黑板上的歌詞跟着唱。然後,讓那個教歌的同學教大家唱 這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大 家跟着唱,最後,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講 台上合着音樂唱給大家聽(最多兩名,並獎勵10個糖果)(20 分鐘)
環節二:雙簧講萬聖節來歷與活動
主持人先介紹一下這個環節怎麼弄,然後讓大家好好聽,為下一
個環節做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講台上講,一個人就站在講台前,另外一個人 就坐在講台的後面,一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個 人是主講,前面一個人不説話,只是張張口,但儘量和前面一個 人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。後面的那 個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那對着稿子 念,但前面的那個人儘量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去, 但不要一直盯着看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可 以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴着面具)(10分鐘) 環節三:有獎競答
主持人上台先講一下這個競答的過程及一些細節,然後活動開 始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關 的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5 個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯 了給予參與獎(5顆糖)。(注:對於回答的答案不需要和標準答 案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分 鍾)
環節四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個遊戲的規則與過程,然後給大家做一下示 範,讓大家更瞭解這個遊戲,開始遊戲。(3分鐘)
遊戲開始後,有會員自願上來玩這個遊戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然後第二組在上 來比賽。講台上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭, 每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近於5釐米,如果近於 5釐米的 算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭後,負 責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有 蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完後進行評比, 看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人 給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個 人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最後,在讓 兩個組的第一名進行終極PK,選出最後冠軍,進行獎勵(一個 南瓜燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)
萬聖節策劃方案4一、活動背景:
“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化粧舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閒暇時間體驗遊戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放鬆,瞭解更多關於萬聖節的知識,特設計此次活動方案。
二、活動目的:
使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱:
萬聖節晚會
四、活動內容:
1、前期準備宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關於活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的.組坐好,並且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自願原則,有需要配備音樂的自己準備)。
2、活動流程活動前:活動前,協會各組組長和幹事提前30分鐘進入會場,佈置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好後放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。活動中:
首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然後宣佈活動開始,並進入活動第一個環節。(2分鐘)
環節一:教萬聖節歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對着黑板上的歌詞跟着唱。
環節二:講雙簧的兩個人在講台上講,一個人就站在講台前,另外一個人就坐在講台的後面,一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個人是主講,前面一個人不説話,只是張張口,但儘量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。
環節三:有獎競答主持人上台先講一下這個競答的過程及一些細節,然後活動開始。
環節四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個遊戲的規則與過程,然後給大家做一下示範,讓大家更瞭解這個遊戲,開始遊戲。人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然後第二組在上來比賽。講台上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭最後,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最後冠軍,進行獎勵。
環節五:講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,並有獎勵的。
環節六:活動結束清理會場結語:萬聖節的活動其實都是因人而異,總體上活潑有趣,內容上體現萬聖節的理念就可以了。關鍵是要周全一些,把一些可能發生的事情都考慮進去,講一個活動做得順順利利就很不錯了!
萬聖節策劃方案5一、活動背景
每年的10月31日是西方傳統的"鬼節"——萬聖節。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神祕色彩的節日裏,我園特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬聖節。
二、活動目的
為了迎接萬聖節的到來,也為了讓寶貝們感受到西方節日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬聖節的快樂。
三、 活動對象
所以幼兒、有意向報名的應邀家長和幼兒
三、活動時間和地點
10月29日 下午4:00
五、活動前期準備
1、相關老師負責確認來參加晚會的寶寶名單
2、總務負責買好晚會所需要的物品
3、老師負責準備互動中的互動節目和表演
4、市場負責宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發帖,張貼海報等。
5、老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。
六、活動詳細流程
活動前(下午2:00——4:00)
1、背景的佈置
a、張貼萬聖節背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗户上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。
b、進教室的門口懸掛黑色的布條,製造萬聖節的氛圍。
c、在教室較隱蔽地方貼上小標記。(市場部所有成員,部分老師幫忙佈置)
2、阿姨準備好晚會要吃的糖果,老師負責準備要用的遊戲道具。
3、相關老師在大廳迎接寶寶和家長入場,做好前期工作
4、寶寶和家長入場,老師負責安排好寶寶們入座
活動開始(4:00——5:30)
1、主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘
開場白:小朋友們、家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱為"萬聖節"。在這一夜是一年中最"鬧鬼"的一夜,所以也叫"鬼節"。隨着時間的流逝,萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫,
都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們xx幼兒園舉辦了這次盛大的萬聖節晚會。現在,我們的晚會開始咯!
節目一:由老師們帶來的搞怪舞!《xxxx》調動全場氣氛。
演員: xxx
音樂播放:xx (2分鐘)
節目二:看看我的DIY——用報紙製作出各式各樣的裝扮(20分鐘)
道具:報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小綵帶
方法:家長用自己的想象力,利用道具給自己的寶寶製作出奇特的裝扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等
做完後選出最有創意的寶寶和家長進行展示。
評出最佳DIY寶寶,頒發獎品。
節目三:吹麪粉 (請上來一組家長和小朋友,5——8分鐘)
這是一個整蠱遊戲,而且能同時整蠱兩個人的。
道具:麪粉適量,乒乓球一個,匙羹一個 ,桌子一張
玩法:先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
待他們蒙好眼後,便迅速把乒乓球換成麪粉,一二三,吹、、、
節目四:尋寶遊戲
請家長和寶寶一起在班級裏尋找標記,找到小標記可以到主持人那裏兑換萬聖節的神祕禮物 (10分鐘)
節目五:"trick or treat"萬聖節主題曲——討糖(15分鐘)
小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,並且一定要給家長看了以後才能吃糖。
活動後(5:30——6:00)
1、相關負責拆背景布和收拾場地。
2、收拾活動用了的道具,將場地打掃乾淨。
附:晚會活動所用的道具
總務需要準備的糖果
老師需要準備的道具
氣球、卡片、黑色布條、彩紙、報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小綵帶、麪粉適量,乒乓球一個,桌子一張
七、活動時間的安排
10月26日至29日 班中老師負責前期宣傳和確認參加活動名單
10月28日至29日上午 老師準備活動所需要的教具
10月29日下午 活動舉行
10月30日下午 各部門上交活動總結
八、活動預算
糖果 30元
其他小道具 50元
九、活動總結
各個班級需要上交萬聖節party活動的總結,內容包括活動任務的完成度;活動中出現的問題及解決方案。
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