年度考核工作報告（通用16篇）

隨着社會一步步向前發展，報告的用途越來越大，其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報告是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的年度考核工作報告，歡迎大家分享。

年度考核工作報告 篇1

XX年，在市勞動保障局的正確領導下，我局緊緊圍繞市委、市政府提出的“解放思想、招商引資和全民創業”三大重點工作以及全年目標任務，大膽創新、迎堅破難，在堅持業務工作與政治思想、黨風廉政教育並舉的同時，積極探索新形式下就業工作的新思路、新方法，有力促進了各項工作順利開展。現將有關情況彙報如下：

各項工作目標全面超額完成

（一）主要目標完成情況

1、城鎮新增就業崗位。通過企業吸納、公益性崗位安置、鼓勵自謀職業、自主創業和組織起來就業等多種渠道，全年新增城鎮就業崗位33362個，完成局目標任務的111%。

2、下崗失業人員再就業、困難羣體再就業和城鎮登記失業率。全市下崗失業人員再就業9207人，完成局下達任務的115%；困難羣體再就業2817人，完成局下達任務的141%；城鎮登記失業率控制在%以內，比局下達任務低了個百分點。

3、小額擔保貸款和組織起來就業。全市發放小額貸款1549萬元，完成局下達任務的155%；認定組織起來就業經濟實體301個，完成局下達任務的100%，安置就業3070人，完成局下達任務的102%。

4、社區就業。全年開發社區就業崗位8943個，完成局下達任務的122%，其中下崗失業人員再就業2117人，完成局下達任務的176%。

5、免費職業介紹、勞動事務代理和本局轉移就業。我局免費職業介紹4867人，完成局下達任務的121%；新增勞動保障事務代理1741人，完成局下達任務的174%；有組織轉移就業656人，完成局下達任務的109%。

6、農村勞動力轉移就業。全市農村勞動力轉移就業規模萬人，完成市局下達任務的%；當年新增33217人，完成局下達任務的%，其中有組織轉移就業26008人，完成局下達任務的104%；建立標準化勞務輸出基地107個，完成局下達任務的107%；勞務輸入基地119個，完成局下達任務的103%；發展轉移就業經紀人466名，完成局下達任務的233%。

7、就業實訓基地和轉移就業示範鄉鎮建設。按照功能齊全、技術先進、裝備優良的要求，加強與高等院校之間的協調，積極配合局培訓就業科建立了就業局創業培訓中心、xx礦務局幹校、xx匯眾職業技術學校、xx新興職業學校等4個就業實訓基地，就業實訓基地面向企事業單位免費開放，為不同職業類別、崗位提供實訓服務，提高勞動者的職業技能、就業能力和創業能力。同時，着力推進勞務培訓的市場化運作，湧現出鐵佛、劉橋、百善、宋疃、韓村、五溝、四鋪、古饒等8個轉移就業示範鄉鎮。

（二）主要措施

1、加強領導，明確責任

就業崗位得到了多渠道開發，下崗失業人員得到了多形式安置，城鎮失業率得到有效控制。

年初，我局分別以市目標辦和市就業工作領導小組辦公室名義，對全市各項就業工作目標任務進行層層分解，健全了就業工作的組織領導體系、目標責任體系、任務考核體系和工作制度體系，形成了“黨委政府統一領導、各部門協調聯動、全社會齊抓共管”的工作格局。同時，以開發就業崗位、促進下崗失業人員再就業為重點，堅持以項目帶動戰略為依託，通過招商引資、新上項目擴大就業；圍繞城市管理，拓寬社區服務的領域和層次，大力開發社區便民服務、公共服務和公共事務協管等社區就業崗位，安置下崗失業人員再就業；通過政府出資，提供崗位補貼和社會保險補貼，購買保安、保潔、保綠等公益性就業崗位，安置大齡就業困難人員就業；通過建立勞務型服務公司和開展再就業援助活動，挖掘社區和各類企業就業崗位，對困難就業人員進行託底安置；通過大力發展第三產業、中小企業和勞動密集型產業等形式，廣開就業門路，增加就業崗位，確保了各各項目標任務的順利完成。

2、完善功能，強化服務，深入開展就業援助活動。

年初對市級勞動力市場進行改建，進一步完善了就業服務功能，設立了職業指導、創業服務等6個服務區和政策諮詢、殘疾人就業等10多個服務窗口，面向各類求職人員和用工單位全面開展“一站式”、“一對一”的就業服務。同時，依託就業服務平台，全年共組織開展了“六大”就業援助活動：一是“兩節”期間開展的“再就業百日幫扶”活動，使300多名困難就業對象通過重點幫扶實現了就業再就業；二是年初開展的“春風行動”，為萬名進城務工的農村勞動者提供了免費職介服務；三是聯合市工會、工商聯部門舉辦了“民營企業招聘周”活動，組織50多家民營企業參加招聘會，提供崗位1591個，幫助218人實現就業；四是聯合淮南、蚌埠兩市舉辦了首屆“兩淮一蚌”技能崗位對接活動，招聘會主會場設在我市就業服務大廳，我市194家用工單位共提供技能崗位信息1464個，成功就業892人；五是9月份開展了大中專技校畢業生就業服務月活動，舉辦了兩次大中專技校畢業生就業專場招聘會，95家用工提供崗位2783個，其中技能性崗位1643個，成功就業800多人；六是年底聯合團市委舉辦了市第二屆促進青年就業招聘會活動，現場求職登記10000多人次，當場達成就業意向2637人。

3、建立機制，協調運作，小額擔保貸款工作取得大邁進。

今年以來，為進一步簡化審批程序、降低反擔門檻、擴大發放範圍，我局制定了《關於進一步改進和完善小額擔保貸款政策的通知》，在將申貸對象擴大到復員轉業退役軍人和其他城鎮登記失業人員的同時，將小額擔保貸款與創業培訓進行有機結合，對經創業培訓後專家認定合格的創業培訓學員，且銀行有貸款額30%的存款，便可作為擔保條件，申請小額擔保貸款。為切實加大小額擔保工作力度，促進中小企業吸納下崗失業人員，提高經辦的銀行、擔保機構和社區對做好小額擔保貸款工作積極性，制定了《關於進一步做好小額擔保貸款工作的意見》，建立了小額擔保貸款獎懲約束機制。大力開展“信用社區創建”活動，建立了社區小額擔保貸款推薦責任制和回收目標責任制，推動了小額擔保貸款工作的良性發展。近年來，累計發放小額擔保貸款2344萬元，分別完成省下達任務的114%。

4、創新思路，鋭意進取，“創業扶持工程”取得階段性進展。

啟動實施了以“你創業，我扶持”為主題的“創業扶持工程”。一是制定併發放了《全民創業綠色通行證》，通過政策、場地、培訓、服務和維權等五大扶持政策，鼓勵和扶持廣大下崗失業人員自主創業，以創業帶動就業。二是加快了創業基地建設步伐。我局制定完善了一系列的扶持政策，對於進入園區創業的下崗失業人員給予三年內“開業不登記、經營免四税、管理不收費、房租給優惠、成功有獎勵”等優惠政策。目前，我市已建立創業園區3個，再就業一條街5個，入駐109户，帶動就業510人。三是打造了創業培訓新品牌。聯合團市委、市婦聯舉辦了青年創業培訓班和婦女創業培訓班，成立了創業培訓後續服務專家志願團，並於每月在市就業服務大廳舉辦兩次創業諮詢服務活動，及時為創業者提供政策、信息、技術等方面的指導服務；培育了5個創業培訓教學點，把培訓班向培訓對象相對集中的地方或礦區轉移。XX年共培訓創業學員1045人，其中成功創業526人，並帶動就業1998人。

年度考核工作報告 篇2

時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我在宗地中學擔任特崗老師已經兩年。兩年以來，得到了學校領導以及同事的很多幫助，使我學習到了很多東西，我的教學理論也得到更好的檢驗，同時教學能力也得到了量的提高。這是以往在學校以及書本上學不到，我深感欣慰，同時更多的是感謝。

20xxxx至20xxxx學年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗，吸取教訓，特做如下自我鑑定：

一、思想工作方面。堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精，為人師表。

二、教育工作方面。本學年，我擔任八年級兩個班數學的教學工作，同時擔任八(4)班班主任。在教學中，我認真專研教材，吃透新大綱、新教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論用到教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。其中八(2)班的數學成績在宗地中學八年級各班中一直名列前茅。本學年，我光榮地評上了中學二級教師。

三、遵守紀律方面。本人嚴格遵守上級主管部門以及學校的各項規章制度，熱愛學生，同事間人際關係融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求嚴格規範自己。

四、業務進修方面。隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高，我在教學之餘，積極參加各類現代教育技術培訓，如參加班主任培訓，遠程教育技術培訓等。除此之外，我積極購買各種教學書籍，及時瞭解各種先進的教學技術及思想，並用到自己的教學實踐中。

五、今後努力的方向。因為是剛剛參加教學工作，很多教學思想不夠成熟，專業基礎有待檢驗，還需積極向前輩學習，自己多解題，多實踐，讓自己的教學能力得到進一步的提高。

年度考核工作報告 篇3

20xx年夏天，我成為xxxx縣特崗隊伍中的一員來到了xxxx中學，時間過得真快，我來xxxx中學工作已經一年了，在這365個日子裏，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在趙村中學這個優秀的大家庭中慢慢成長，古語説：滴水之恩，湧泉相報，我先借此機會向各位領導，同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結：

一、思想品德方面

二、業務知識和工作能力方面

一年來，我主要擔任了兩個班級的數學教學工作，由於我們洛寧使用的是新課標版本的教材，因此在上崗之前縣裏特地請了縣裏省裏的名師對我們進行培訓，從這次培訓裏我學到了很多東西，給我在實際教學中提供了很大的幫助。

上個學期到現在一直擔任81和82兩個班級的數學教學工作，在教學中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時，採用多種教學手段，把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養學生學習數學的興趣，積極開展各種數學活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、工作態度勤奮敬業方面

一年時間裏從未無故缺席，第一學期我帶兩個班的數學教學工作，每週分別為16課時，第二學期每週16課時，準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。

四、工作業績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由於我由於教學經驗不足，我帶的班級成績不是很理想，後來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問題，經常找他們談話，及時瞭解他們在學習數學中的感觸，不斷鼓勵他們，經過兩個學期的努力，培養了一批數學學科的尖子生，並在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習數學始終充滿信心。在今後的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

年度考核工作報告 篇4

過去的一年轉眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”，我現將工作情況報告如下：

一、師德方面：加強修養，塑造“師德”。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為範”，這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示範，希望從我這走出去的都是合格的學生。

為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課餘時間我閲讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

對於一名教師來説，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。

隨着歲月的流逝，伴着我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講台下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大，為了教好學生，我虛心求教，強化自我。

不斷地調整自己的教學計劃，總結教學經驗，改進教學方法，努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情，注重培養學生自我學習、自我發現問題、自我探究問題的能力，提高了教育教學質量。

三、配合總校各工作情況：積極參與並認真落實是我的工作作風。

一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，嚴格要求自我，並做到今後繼續堅持。

總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

年度考核工作報告 篇5

一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裏，我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。

對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。

一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展，知識的更新，也催促着我不斷學習。

所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落後，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。

課前，我認真鑽研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。

總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

我在工作之餘，把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來，並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創新的天地。

鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今後的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對後進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

年度考核工作報告 篇6

一，意識形態方面

作為老師，我可以充分貫徹黨的教育方針，注重培養自己的良好道德，關愛每一個學生，做好自己的學習和生活指導，永遠成為老師;在思想政治上，時間黨員要嚴格要求自己的標準，照顧集體為學校為家。響應學校的電話，積極參與學校組織的活動，注意政治理論的學習。，抓住每一個機會，學習提高他們的業務水平。每週參加升旗儀式，從不缺席，須遵守學校安排。

二，教學方面

在今年，我有一個一年級和六年級的音樂課。在教育和教學工作中，我利用學科的獨特實力教育學生思考，尊重學生的個性，使學生獨立，使學生展現自己的才華，給予他們充分的表演慾望。嚴格強調課堂學習習慣，學習方法和動員熱情，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，使學生在愉快的音樂練習，主動走尋找，探索，感受音樂，理解音樂，表達音樂，並在一定的基礎上創作音樂。音樂真的成為他們的朋友，所以每個學生都喜歡音樂，如音樂。

三，個人學習

為了提高自己的教學水平，適應新形勢的教育，我認真參加縣級組織的培訓活動，認真記錄學習內容。大膽的創新是我的教育的座右銘。今年我繼續理解新的課程標準，新的想法，新的方法來指導他們的工作，仔細準備課，良好的每一節常規班。我克服了各種困難，積極學習各種音樂教育理論，運用差距時間練習聲樂技巧，為教學工作做好準備。適應當前的教育形式。

俗話説，聲音是美的。在低年級的音樂班中，經常出現讓孩子們通過歌曲學習畫畫。在這個時候，我真的意識到音樂不能與藝術分離，因此，學習藝術已經成為我的學科必須學習。在這個學期，我也使用網絡來建立自己的博客，在我的業餘時間，我會在我的博客中發佈我的一些教學學習和文章，讓朋友在海上北方的日子，你的東西會表達他們的意見。在那裏，我也認真學習其他老師在教育，教學，高級經驗，還有自己的良好實踐，想法與大家分享，這種方便有效的方式學習使我的生活更加充實。從中我學到了很多知識。

四，努力瞄準

1，加強自己的音樂素質培訓，探索一套適合我自己的專業知識和教學方法。

2，在實踐教學教學中，運用各種方法培養學生的各種能力

我是一個充滿熱情的人，對集體，勤奮，落地是我的工作作風，幫助別人是我的幸福，只要學校對大家都有好處，我不會在乎個人的收益和損失，它做得很好在未來的工作中，我也會有意的面對，用我所有的熱情，我喜歡我的愛的原因。

年度考核工作報告 篇7

春華秋實，花開花落，忙忙碌碌中這個張帆遠航的一年又進入了寧靜的港灣。回顧這一學年來的工作與學習，現彙報如下：

一、政治思想方面

我熱愛祖國熱愛學校，思想上積極要求進步，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人。每天堅持收看電視新聞，關心國家大事;積極參加各種政治學習，並能做好筆記。積極參加學校組織的各項活動，在教育中善於用正確的政治觀點去引導學生，能自覺完成學校的各項工作任務。作為一名教師，我力求做到自嚴自律、為人師表、愛生敬業、盡心盡職。

二、工作學習方面

教學上我更是一絲不苟，我十分注重吸收先進的教學經驗和現代教育理論，保證每週有一定的業務學習時間，認真做好摘記，以此更新自己的教學理念，努力使自己適應現代教學要求。在工作中也能做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，互相幫助，並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放鬆嚴格要求。對於每節課我都精研精備，並認真把重點、難點灌輸給學生。課後重視反思教學中的“失”與“得”，寫好教後感，及時總結經驗教訓。經過努力，也取得過一定的成績：論文《開放體育課堂，快樂輕鬆學習》獲中國教育學會舉辦的20xx全國論文評比一等獎，《教學過程中的開放與和諧》獲無錫市教育科研論文比賽三等獎;《體育課堂的最優化》發表在《教育科研與實踐》;《架設數學與生活的橋樑》發表在《基礎教育教學導刊》;《如何使教學過程達到最優化》發表在《新課程研究》上。

三、業餘訓練方面

我主要負責學校的女子籃球隊和田徑隊的組隊訓練工作。説實話，這是一項需要長期不斷重複磨合、不斷拼搏提升來達到球性熟練的訓練工作。由於學校體育教師緊缺，球隊沒有系統的梯隊組合，所以我一抓2個隊，所招的新手都要重頭開始練習，也時常出現新老隊員青黃不接的現象。不過為了學校的榮譽，為了我所衷愛的事業，我任勞任怨，經常頂風露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恆。經過努力，也取得一定的成績：在市籃球比賽中，女子甲組獲團體第四名;女子乙組獲團體第3名。在市田徑比賽中，個人成績多次獲前3名。

回顧這一年來的工作與學習，覺得還有許多地方值得我去深思與開拓。今後，我將以戰鬥者的姿態不斷去實踐自我、豐富自我、創造自我。

年度考核工作報告 篇8

光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，總結本年來的工作，用幾個字描述很恰當：工作認真負責，勤奮學習，愛崗敬業，恪守職責，嚴謹治學，生活儉樸。具體表現如下：

一、熱心教學，認真負責

本人本年來繼續擔任xx年級段xx個班的綜合實踐活動課程教學。上學期五六年級x個，本學期四、六年級x個班的教學工作。一週xx課時，xx多位學生，其中外來民工子弟達xx多位，他們的學習習慣、生活習慣、衞生習慣不好，自主學習能力差，條件差，自律能力差，加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參，無服務條件，無方向的課程設置，給教學工作帶來難度。但本人針對問題，與學生一起探討，認真分析校園內外的條件，即時捕捉教學素材，以網絡資料做參考，以時事熱點為題材，認真備課、製作課件、啟發學生學會發現問題、思考問題、幫助學生梳理問題，篩選研究性課題，鼓勵學生採用各種研究方法，實踐體驗，解決問題，積累課程教學資源，規範教學，努力完成四項規範達標要求：計劃、備課、改作、評價。

二、後勤工作，忠誠服務

本年來，本人繼續擔任打印室裏的打印複印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一年來，接受鎮、區、市級領導檢查x人次，都受到好評：檔案整理A檔，學籍管理規範，井然有序，教研組活動記錄實效性強，組員獲獎率高，服務工作效率高；教研組課題區級立項，落實紮實。平時，我還經常與教研組的各組員溝通，鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動，上學期的體育賽課獲得區團體二等獎，本學期的信息技術、科學素養提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎x人次；學生參與各類競賽獲獎x多人次；教師撰寫的論文、案例獲得區二、三等x人次，市級一等獎x人次，其中本人撰寫的學科論文《xx》區三等，讀書徵文《xx》獲省第x屆讀書徵文三等獎。

三、關注生活，熱情周到

我校校園文化建設經常會接受上級領導的檢查，學校領導一直關注生活教育，在後勤服務工作中，一些領導級的檢查，洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱情周到，利於生活方便給以關注，使工作氛圍和睦團結，和諧發展。平時，本人生活簡樸，沒有刻意打扮，但在學生面前也會經常修好邊幅，以飽滿的精神狀態投身工作。在五（x）班的副班主任工作中，能為班主任排憂解難，一起排練晨會表演，一起做好值周班工作；在綜合教研組內，關心組員生活，能給以幫助，一些病殘的老師，給以慰問，從不計較個人得失，使老師們感到温暖。

當然，本人存在不足，因為能力有限，教學效率不怎麼高，還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路，科研成果一般。對老師的生活情況與學習情況不是很關注，勞動基地動員學生持續觀察習慣培養做得不夠。

總之，本年來，因為大家的共同努力，取得了一些成績，但只能代表過去，希望自己戒驕戒躁，爭取更優異的成績。

年度考核工作報告 篇9

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

一、在工作中

能充分調動學生的學習進取性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，發揮學生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨幹，努力培養班級骨幹。例如xx等同學，能進取配合教師抓好班風學風建設，創立優良的班團體，構成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為x，差生率為x，在學校中被評為先進班級。

二、在教學工作中

做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規範，並養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自我經常利用課餘時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，構成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自我還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面經過尖子生輔導後進生，以先進幫忙後進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有提高的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習進取性，掀起學習熱潮。

三、在學生的思想教育工作中

做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫xx。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒提高的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。經過教育，他提高很快，之後還成為三好學生。

在工作之餘，本人還努力鑽研教材，分析每堂課成功在哪裏，哪裏存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平。經過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣構成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動進取肯幹，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。

年度考核工作報告 篇10

根據市委組織部、市人社局《關於xxxx年全市公務員年度考核工作的通知》和《關於做好xxxx年全市事業單位工作人員年度考核工作的通知》要求，市農業局對局機關及所屬事業單位科級及以下幹部職工進行了考核，現將有關情況報告如下：

一、基本情況

市農業局應參加考核公務員xx人，實際參加考核xx人，其中優秀x人，稱職xx人，考核優秀人員佔總人數的xx。xx%；應參加考核事業單位工作人員xxx人，實際參加考核xxx人，其中優秀xx人，合格xxx人，考核優秀人員佔總人數的xx。xx%；應參加考核機關工勤人員x人，實際參加考核x人，合格x人（按照與市人社局商定，機關工勤人員每三年評選一次優秀，去年已表彰）。全局幹部職工參加考核率達到xxx%，考核稱職（合格）及以上等次佔比達到xxx%，沒有因違法違紀等導致不予考核的情況發生。

二、主要做法

（一）周密安排，精心組織

根據上級文件精神，及時向局黨委進行彙報，按照統一安排，成立xxxx年考核工作領導小組。黨委書記、局長任組長，其餘副縣級幹部為成員，人事科具體負責考核的組織工作。

（二）明確責任，落實到人

為加強對考核工作的.監督指導，指定專人負責，黨委書記、局長為第一責任人，分管領導為分管責任人，由人事科作為直接責任單位具體負責組織開展考核工作。對考核過程中存在的問題，及時向考核領導小組彙報，由考核領導小組研究後提出處理意見。

（三）嚴格把關、規範程序

為使考核工作客觀公正、民主公平，開展科室述職，召開年度考核會議，實行A、B、C票打分，組織人員彙總。嚴格按照年初制定的《x市農業局xxxx年度目標任務和xxxx年度考核辦法》，科室和個人上報加減分項，經考核小組研究後得出最終得分，評選出優秀檔次人選，並嚴格按照上級有關通知要求控制優秀比例。

三、今後工作打算

一是加強領導，把機關事業單位考核工作作為一項重要的工作去謀劃和思考；二是進一步加強對考核結果的使用；三是積極探索新形勢下機關事業單位考核辦法，完善考核程序，使考核工作更具有操作性和科學性。

年度考核工作報告 篇11

今年以來，本人在工作上勤勤懇懇、盡職盡責，熱愛教育工作，關心同事，努力學習，一直在努力提高自己的業務水平，對學生能作到以身作則、言傳身教，不僅努力把科學知識傳給學生，還把做人的道理傳給學生。積極參加各種科學研究工作，並取得一定的成績。教授本科生課：計算機網絡與通信技術。指導6名本科生畢業設計；與其他教師一道承擔了石家莊鐵道學院新建學生宿舍智能電費計量系統的研製和12、13號樓供電櫃系統升級。結合自己的科研，在核心期刊上發表了2篇論文。

今年6月我從電氣與電子分院來到國有資產管理處。由於我在機關工作上是個新手，壓力很大。但在處領導及全處職工的共同幫助下，基本上完成了各項任務。為了能儘快適應新的工作，我儘量多做工作，不懂就問，虛心向其他職工及機關其他部門的領導請教。在很短的時間內就完成了四方分院校園網、校園監控、計算機組織結構等實驗室、鍋爐採暖工程、多媒體教室等一大批基礎設施建設項目的調研、採購、施工和驗收。開始逐步融入國資處日常工作和團隊之中。在購置設備過程中，充分考慮所購儀器設備在技術上的先進性和經濟上的合理性。瞭解市場行情，掌握廠商供應能力，杜絕採購劣質產品。無論裝備一個實驗室，還是安裝一套設備，儘量協助基層各單位進行配套建設，建成後形成一種實驗能力，儘快投入使用。當然，工作中的不足之處也還不少，還需要在進一步加強政治學習的同時加強業務學習。更好、更熟練地掌握機關工作規律，在工作中嚴謹負責，更好的為學院建設做好工作。

年度考核工作報告 篇12

為了認真貫徹縣委組織部《關於對第二批聯村工作指導員進行年度考核的通知》文件精神，按照公平、公正、公開的原則，我鄉對全鄉7名進行了年度考核。現將聯村工作指導員考核情況彙報如下：

一、鄉黨委高度重視，精心組織，周密部署。

為確實做好我鄉聯村幫扶年度考核，鄉黨委及時成立了鄉聯村幫扶指導員考核領導小組，領導下組下設兩個考核小組，具體負責各村聯村幫扶指導員的考核。

二、考核組嚴格把關，認真開展考核工作。

我鄉共有7名“聯村進企”工作隊員。為真實、準確瞭解我鄉聯村幫扶指導員的工作表現，考核組按照《關於印發〈縣“聯村”工作指導員管理辦法（試行）〉的通知》（辦發〔2021〕50號）文件要求，通過工作述職、民主測評、個別談話等方式，圍繞強化組織領導、進村入户開展工作、培育產業、幫辦實事、宣傳引導、信息報送、“兩規劃一計劃”制定完善、遵守紀律等幾方面的內容，認真完成了我鄉聯村幫扶指導員工作。具體考評情況如下：

三、履職盡責，“聯村幫扶工作有序開展。

1、聯村幫扶工作指導員積極開展調查研究。各聯村幫扶工作指導員到各聯繫點後，在村兩委班子的陪同下，走村串户瞭解各村具體情況，掌握村民所關心的熱點、難點問題，聽取羣眾對發展本村經濟的意見和建議，真實地瞭解到農民的現狀和實情。通過調查摸底，查找存在的一些問題，初步掌握了村情民意，找準工作的着力點和突破口，明晰了工作思路。

2、結合開展創先爭優工作，加強基層黨組織建設工作。聯村幫扶工作指導員針對農村黨支部存在黨員老齡化、發展新黨員力度不足、農村黨組織開展活動不正常、核心和戰鬥堡壘作用不強等問題，積極研究解決問題的方法和措施，以增強黨支部的凝聚力和戰鬥力、強化黨組織建設為重點，幫助各村支部完善各項工作制度，加強黨支部政治理論學習，改進了一些村黨支部黨建工作上的不足。今年“七一”，各聯村幫扶工作指導員還下到村支部，和支部黨員一起重温入黨誓詞，開展形式多樣的“七一”活動。

3、真抓實幹，下大力氣協助鄉委、鄉政府開展促農增收工作。一是積極宣傳各項惠農政策，努力改變羣眾等靠要思想。在發展種桑養蠶等特色產業時，由於種桑養蠶對鄉來説是一個新興的產業，農民出現了不理解、不接受、不支持的思想，聯村幫扶工作指導員積極配合鄉幹部、村幹部，走村串户，積極宣傳桑蠶產業的優點及政府惠農政策等，很大程度上扭轉了羣眾的思想。二是爭取項目資金支持，完善基礎設施建設。縣委宣傳部的副部長駐點村，幫助2個自然村建設鄉村公園，在萬贊自然村投資38萬元建設文明生態村，在村投資16萬元建設92㎡的鄉村文化室。駐行幹村的工作隊員李天勤，幫助什錯村新建一間體育文化室和鄉村大舞台。

四、聯村幫扶工作存在的問題。

雖然工作組認真開展了聯村工作，但是工作力度和工作方式還存在一些不足。一是聯村幫扶工作指導員指導農村經濟發展、促進農民增收的辦法不多，思路不廣，效果不明顯；二是在項目上的扶持較少，爭取到的基礎設施建設項目不多；三是各聯村幫扶隊員，在業務工作繁多時，下村的次數有所減少。

年度考核工作報告 篇13

一、開展年度考核工作的情況

（一）高度重視，認真部署安排。收到省廳關於律師事務所年度檢查考核工作文件後，我局高度重視，認真部署，及時向各區縣司法局和市各直屬律師事務所轉發了省廳《關於做好20xx年全省律師事務所年度檢查考核工作的通知》，並就考核工作在時間、內容和相關材料的報送上提出了具體要求。

（二）突出重點，從嚴檢查考核。4月28日至5月9日，我局集中受理了全市律師事務所的考核材料。在考核過程中，結合本地實際，我們還重點檢查了三個方面的內容：一是律師事務所辦理重大、敏感和羣體性“三類”案件是否及時報備的情況；二是律師事務所是否代理有利益衝突的案件；三是律師事務所是否在核定的住所外設立辦公室、代辦點、諮詢點的情況。經核查，全市律師事務所均能自覺接受檢查考核，提交的考核材料內容真實，比較完整。

下步，待向司法廳提交考核材料後，我們還將通過市司法局站向社會公示全市律師事務所的年度考核結果。

二、律師事務所及律師年度考核的情況

（一）律師事務所參與年度考核的情況。今年，我市參與年度檢查考核的律師事務所共36家，其中國資所2家（市公職所、XX區公職律師工作室），普通合夥所30家，個人所4家（長源所、景上所、鼎證所、甲海所）。經檢查考核，除20xx年1月後成立的意恩、翠屏2家律師事務所外，其餘34家律師事務所均評定為“合格”等次。

（二）律師參與市律協考核的情況。

（三）全市律師事務所年度業務開展及收入的情況。據統計，20xx年度，全市律師行業為企事業單位和政府部門擔任法律顧問共計733家，代理各類業務36237件，其中：刑事訴訟1118件；民商事訴訟3698件；行政訴訟104件；非訴訟615件；諮詢和代書30171件；調解案件277件；仲裁案件252件；其他2件。全年全市律師事務所共辦理法律援助案件492件；業務總收入3277。54萬餘元。

（四）律師和律師事務所受懲戒的情況。20xx年度，全市律師事務所和律師在開展業務活動中均能遵守法律、法規、規章和行業規範，沒有受到行政處罰和行業懲戒的情況。

三、其它相關情況

（一）律師事務所變更執業登記事項的情況。20xx年，我市有2家律師事務所變更了執業登記事項，分別是：豐宜律師事務所變更了住所、合夥人和註冊資本；鵬宇律師事務所變更了執業場所。

（二）律師異動的情況。經審查，上述22名律師均屬正常異動，已完清財務、案件等交接手續，准予異動。

（三）律師未參與年度考核的情況。20xx年，我市共有8名律師因各種原因未參加考核。

四、檢查考核存在的問題

通過檢查考核，20xx年度我市律師事務所主要存在以下兩個方面的問題：

（一）全市律師事務所的業務發展不平衡，所與所之間業務收入懸殊很大。據本次年度考核瞭解，目前，個別業務發展較好的所年收入達四百餘萬元，而個別業務差的所年收入卻只有十幾萬甚至幾萬元，收入懸殊很大，究其原因主要在於：一是部分律師事務所負責人安於現狀，缺乏做大、做強的理念和意識；二是部分律師事務所的業務競爭激勵機制不健全，管理不規範、不到位。

（二）部分律師事務所未按要求建立事業發展基金。究其原因主要在於當地税務部門對律師事務所提留部分的税收問題有誤解，偏面認為律師事務所在借提留之名逃避納税，為避嫌，故有的律師事務所未按規定提留事業發展基金。

年度考核工作報告 篇14

本人在醫院總部上班一年來，認真開展門診醫療工作和社區醫生公共衞生工作，全面執行各級領導安排、佈置的工作和任務，全面履行了一名醫生的崗位職責。

在政治思想方面，始終堅持黨的方針政策，堅持全心全意為人民服務的思想，堅持改革、發展、與時俱進的理念，遵守各項法律、法規和診療技術規範。

在醫療工作中，嚴格執行各種工作制度，以對病人負責、對醫院負責、對自己負責為指導思想，堅持“精益求精，一絲不苟”的工作態度，關心、愛護、尊重患者，認真負責地處理每一位病人，有針對性地對患者進行健康宣傳教育，從未出現任何或醫療差錯。在社區醫生工作方面，積極帶領責任醫生團體進行各種慢性病、精神病、肺結核等管理，葉酸增補隨訪，各種形式宣傳教育工作，城鄉醫保居民健康體檢工作完成得比較滿意。配合醫院完成各種突擊性社區公共衞生工作，積極參與幼兒園體檢、學生體檢工作。

在業務學習方面，認真完成繼續教育的學習，積極參加各部門舉辦的業務培訓及學術講座，經常閲讀雜誌、報刊和網絡信息，以開闊視野，擴大知識面，促進自己業務水平的不斷提高，從而更好地為病人服務。

一年來，在各級領導和同事的關心、支持下，基本上較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。在今後工作中，尚須進一步加強學習，努力克服工作上的困難和自身實際能力的不足，期待能夠做出更好的工作成績。

年度考核工作報告 篇15

我校20xx年度考核及獎勵工作已圓滿結束。我校的教師年度考核及獎勵工作全程做到了科學、規範、公平、公正與公開。現將具體做法小結如下：

一、貫徹文件精神，加強組織領導。

結合我校實際，成立了20xx學年度考核及獎勵工作領導小組。並於20xx年x月x日召開了總校班子成員及各校校長會議，認真學習貫徹了翁人社發[20xx]22號文件《關於做好20xx年度考核及獎勵工作的通知》，強調了年度考核與師德考評及個人平時工作表現、教育教學業績掛鈎，規範了考核程序，嚴肅了考核紀律，並佈置被考核人寫好個人年度工作報告及受獎勵人員事蹟材料。

二、制定考核方案，劃片分組測評。

各單位傳達了《關於做好20xx年度考核及獎勵工作的通知》文件精神，按照考核要求，各校組織召開了考核工作會議，就年度考核工作及獎勵工作做了全面部署，並及時進行了分組測評。

三、規範考核程序，嚴格組織實施。

通過民主評議，最終上報情況如下：毛山東總校評優人數2人，三等功1人；毛山東中心國小評優人數7人，二等功1人（在評優人員中產生），三等功1人，嘉獎3人；毛山東第二國小評優人數5人，三等功1人，嘉獎2人；毛山東中心幼兒園評優人數2人，三等功1人。各單位從3月x日至17日進行個人小結述職即年度工作報告、民意測評、分管領導考評，寫出鑑定，於3月x日前上報學校考核領導小組。3月x日，學校報送所有人員《考核登記表》和考核工作總結、優秀人員有關材料。

總之，我校20xx年度考核及獎勵工作井然有序，嚴格按上級要求規範操作，從而進一步激發了我校教職工的工作積極性，提高了工作效率。為增強我校教職工隊伍的生機與活力，建設高素質的教職工隊伍提供了有力的組織保障，促進了我校各項工作的順利開展。

年度考核工作報告 篇16

一、學習文件精神，明確考核要求，營造年度考核的良好氛圍。

根據都教發[20xx]19號文件精神，結合我校實際，成立了龍岡國小20xx年度考核領導小組。於20xx年3月26日召開了全體被考核人會議，認真學習貫徹了《關於做好20xx年度全區中國小教職工考核工作的通知》和《鹽城市龍岡國小教職工年度量化考核意見》，強調了年度考核與師德考評及個人能力、實績等情況掛鈎，規範了考核程序，嚴肅考核紀律，積極營造年度考核的良好氛圍，並佈置被考核人寫好個人小結。會上提名推選了校考核領導小組成員，由班子成員4人，中層管理人員6人，教師代表2人，共12人組成。

二、根據文件精神從德、能、勤、績、廉五個方面全面考核。

年度考核小組於3月27日召開第一次會議，制定了《龍岡國小年度考核工作實施方案》，並以《鹽城市龍岡國小教職工年度量化考核意見》為依據，分別落實四個小組，對被考核人員的師德、工作能力、出勤情況、教學實績、廉潔從教五個方面進行量化積分。各小組在積分過程中，能嚴格按個人量化測評標準進行，羣眾測評，民主投票，最後按得分高低初評出優秀等次的候選人員。

三、發揚民主，廣泛徵求羣眾意見，做到公平公正。

3月30考核小組舉行第二次會議，聽取基層小組的彙報，通過初評優秀人員名單，後經過學校考核小組討論、民主測評，確定了我校20xx年度考核的優秀人員名，並在校公佈欄進行了公示，公示期間無人提出異議，做到了公平公正。

四、總結經驗，進一步發揮年度考核的激勵作用，趁風趁勢加強教師隊伍建設。

我校20xx度考核工作井然有序，嚴格按上級要求規範操作。通過年度考核，廣大教職工交流了經驗，受到教育和激勵，達到了“總結工作、交流經驗、促進發展”的目的。

通過這樣公開、公平、公正的評選活動，我校教師的工作積極性有了極大的提高，他們都以身邊表現優秀的教師為榜樣，取人之長，補己之短，讓我校的教育事業再跨新的台階。