成年笄禮策劃方案參考
前言:XX多年前,中國古代就有為20歲的男子舉行冠禮,為15歲的女子舉行笄禮的傳統,這是人生成長過程中重要的成年儀式。閩南泉州地區的風俗,則將男子與女子的成年年齡統一定為16歲。無疑,成年儀式是一個人一生成長過程中非常重要的時刻,這是孩子從“童蒙養正”步入“大學之道”的轉折點。因此,舉行成年禮則旨在喚醒孩子的責任擔當,家國情懷。
古代的冠禮,先加緇布冠,再加皮弁,第三加爵弁。彭林教授指出,加緇布冠是冠禮專用的',以後並不再戴。加緇布冠是為了教育青年人不忘先輩創業的艱辛。皮弁與朝服配套穿戴,地位要比緇布冠尊。爵弁是協助國君祭祀等莊重的場合戴的,地位最尊。三次加冠,每加愈尊,是隱喻冠者德行與日俱增。”(彭林著《中華傳統禮儀概要》)《禮記·冠義》言:“三加彌尊,加有成也。”這可以看做冠禮的精神,從中寄寓了祝福冠者將來有成的美好願望。加冠之後,再給冠者起一個字。之後,冠者依次去拜見母親、兄弟、姊妹,大家一一還之以禮。男子加冠之後,必須明白孝弟忠順的品質,並以此為依據處理自我與他人的關係。古代女子不戴冠,滿15歲之後,由母親為其行笄禮。笄禮的整個儀式過程如同行冠禮一樣。不同在初加笄,二加發釵,三加釵冠,並授之以“婦德、婦容、婦功、婦言”等等。
綜上所述,古代的冠禮及笄禮精神同為“三加彌尊,加有成也。”其中,不論是加冠或加笄,都要給冠者或笄者取字。《禮記·曲禮上》:“女子待嫁,笄而字。”換句話説,未許嫁的女子是沒有“字”的。然而,在姓名之外再取一個“字”,以顯示出一定的胸懷抱負,修養品味,對成年人來説卻是必不可少的。進一步看,如何延續古代冠禮及笄禮的精神,既避免照搬傳統模式又能於生活當下創化成年禮的新形式,可謂意義重大。以下,以和風書院XX年元旦即將為施一葦舉辦的成年禮為例説明。
主題:“一葦杭之”成年笄禮
主辦:和風書院
觀禮嘉賓:和風書院星期六講堂諸同仁
時間:二〇**年元旦晚上六點
地點:春曉學園
儀式過程策劃書:
一、準備
1、迎賓:請來賓依次為笄者在《和風春曉》的本子上寫下祝福嘉言;
2、就位;
3、觀看彭林教授《中國古代禮儀文明·三加彌尊,加有成也》。
二、開禮
1、女主人致辭:
今天,小女施一葦行成人笄禮,感謝諸位賓朋同仁的光臨!笄禮正式開始!下面,有請本次笄禮的司儀林雅霜女士。
2、司儀致辭:
很榮幸成為“一葦成年笄禮”的司儀。延着成年笄禮的古典精神,本次成年笄禮在形式上稍作變化,將三次加笄易為三次獻茶:初獻父母,再獻來賓,三獻孔子。接着由父親為之取字,再由母親對其進行教誨。
現在有請一葦入場拜見各位賓朋!
3、笄者入場
笄者由書院諸位女生及笄者本人邀請的幾位國中同學陪同走出來,諸姊妹依次回到坐席上,笄者行至場地中,面向南,向觀禮賓客及同仁行揖禮(或鞠躬),然後回到笄者坐席上。
4、盥手
司儀引領笄者先後盥手,以毛巾或紙拭乾,再回到坐席上。
三、行禮
司儀致辭:“施一葦成年笄禮”正式開始,下面舉行獻茶儀式
1、司儀致辭: 初獻茶,感念父母養育之恩。
有司奉上清茶,司儀引領笄者向父母親敬獻清茶。
司儀致辭:父母親饋贈女兒禮物:
(1)笄者成長過程中由父母親輔導的作文集:《一葦杭之》;
(2)笄者成長過程中的主要照片:“‘一葦杭之’成年笄禮”PPT;
(3)父母親親手抄寫的《心經》以及定製的毛筆。
若有親戚長輩參加,父母接着引領笄者向親戚長輩敬獻清茶,感念親戚長輩的疼愛之心。
2、司儀致辭:再獻茶,感恩大家的厚愛之情。
有司奉上清茶,司儀引領笄者向來賓敬獻清茶,笄者與來賓各舉手中茶水品嚐。
司儀致辭:請在《和風春曉》本子上的祝福嘉言後加蓋“和風書院”印章。
在接受大家祝福的同時,笄者以父母所贈《心經》及定製的毛筆一一答謝大家的厚愛。
3、司儀致辭:三獻茶,延續儒家傳統,傳承中華文明。
有司奉上清茶,司儀引領笄者向孔子塑像敬獻清茶,並遞上自己寫下的密封在信封裏的人生感言或未來展望,此信由書院代為保管,二十年後開啟。
四、取字
由父親為笄者取字,授字與笄者,笄者受教並行揖禮(或鞠躬)。
五、聆訓
笄者在母親面前,由母對其進行教誨,笄者受教並行揖禮(或鞠躬)。
六、笄者揖謝
笄者在司儀的引領下,到場地中先後向親戚賓朋等行揖禮(或鞠躬)以示感謝。
受禮者微微點頭示意即可。
七、禮成
女主人面向全體觀禮者宣佈:“一葦成年笄禮”已成,感謝諸位賓朋同仁見證觀禮!父母與笄者向全場行揖禮(或鞠躬)表示感謝。
八、宴賓
本次宴賓為自助餐形式。
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