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【推薦】職業生涯規劃演講稿4篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的職業生涯規劃演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】職業生涯規劃演講稿4篇

職業生涯規劃演講稿 篇1

尊敬的各位老師,同學們:

大家中午好!

我叫儲磊,這是我參加個人職業生涯規劃大賽的PPT,下面由我來為大家演講!

我來自11級通信工程,我的愛好很廣泛,比如看書、溜冰、吉他。大學的生活很豐富,充滿着這樣那樣有趣的東西,我們需要做的就是,盡力的多學點,為自己的未來打下堅實的基礎,短期目標:CET4、6,考研。現在大學生太多了,要想鶴立雞羣,跳出這一片天的束縛,最直接的方式就是考研,走上另一片藍天。我的目標是復旦大學研究生!人生信條:你不可以決定生命的長度,但你可以控制生命的厚度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能控制別人,但你可以把握自己

步入大學後,我們的生活更加的自由了,有了更多的可支配時間,很可能會因此而迷失方向。有目標才有方向,機會總是留給有準備的人。我們要用心的規劃自己的的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得有意義!有激情!讓自己的人生從此綻放最美麗的篇章!

未來在我們自己的手中,我們需要好好的規劃自己的未來,在此之前,需要的是分析自我。只有透徹的瞭解自己以後,才能更好的規劃未來的路。

我的分析分為三個方面,性格分析、專業分析、職業分析

規劃分為大學計劃和畢業後計劃

性格分析:有時候既活潑好動有時候卻又靜若止水。活潑的我,好動的我,看到喜愛的書籍或者好奇的事物,我會靜下來,用心的去看,去學,去鑽研。有時候我會在圖書館讀書一整天。我喜歡和別人一起做事,更像是一隻螞蟻,喜歡集體的生活,一起學習,一起奮鬥。

專業分析:我是一名通信工程的學生,關於通信工程專業的畢業生有以下的發展方向。1、sp產品經理2、增值產品開發工程師3、數字信號處理工程師4、通信技術工程師5、有線傳輸工程師6、有線通信工程師7、電信交換工程師8、數據通信工程師9、移動通信工程師10、電信網絡工程師11、通信電源工程師12、網絡優化工程師13、數據維護工程師

(時間充足的話解説每一個發展方向)

職業分析:我的目標是通信技術工程師。

通信行業是壟斷行業,在幾年的飛速發展之後進入了3g時代,此時正是通信技術工程師一展才華的時刻。因為大規模的固態網絡興建需要他們,移動設備生產商需要他們,各種類型的移動服務和終端設備提供商需要他們,此外,他們還能在it行業有所作為,因為三網融合的趨勢已不可避免。毫無疑問,他們是最搶手的人才之一。

大學計劃:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。人生如此大學亦如此,我的目標是考研,然後就業。不能渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。我要勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。我要拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。好好的學習自己的專業知識,多多參與社會實踐活動,努力的提高自己的能力!(着重説明努力學習,不浪費時間)

畢業後計劃:畢業後,3年內考上研究生,復旦大學的研究生!然後用一年的時間進入通信行業,比如説華為之類的。從底層坐起,一步一個腳印的堅實往前走。認真工作的同時,爐裏學習通信方面的知識,不斷的往前走,5~XX年的.時間成為一名通信技術工程師,接下來再花10~XX年成為一名高級工程師!

職業生涯的規劃僅僅是人生的計劃和目標,如不予以實踐,再好的規劃,到頭來都是“竹籃打水——一場空”同樣現實也是殘酷的,多變的。只要能清楚的認識自己,不説十年規劃,就是一百年又何妨?規劃如同驚濤駭浪中的一葉片舟,怎樣才能漂的更遠?我們必須有堅定的信念,付出自己的時間行動,拿出自己的勇氣,為自己永恆的人生定位不斷的努力、奮鬥、拼搏進去。有位智者説過:“上帝關閉了所有的門,也會給你留下一扇窗!”

最後謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家請肅靜,現在開會!

首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓,他們是:平泉縣教育體育局傅雲明局長,世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管,本次中學生職業生涯規劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意!

職業生涯規劃這個詞,相對於包括我在內的本校多數師生來説,還比較陌生,相信通過今天的講座,大家會有一個瞭解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師,清華大學畢業的光環縈繞頭上,在校學習期間,四門功課全校第一,其中一門因特別優異獲得100分,至今仍然震撼着整個清華園,他將數百名清華學子成功的學習經驗,凝練而成的“主動本質學習法”,更是名滿天下,而且在職業生涯規劃方面,也有很高的造詣。下面,就請姜哲夫老師給我們上課,大家歡迎!

姜哲夫老師的講座,主要是從人生規劃、職業規劃和職業技能之品格訓練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述,給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發聵,讓我們清醒地認識到:人生必須有目標,有了人生目標和職業目標,我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現人生目標和職業目標的根本,就是要有優良品質,這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜老師,讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意!

幾年來,我們黃土樑子初級中學和世界宣明會平泉項目辦建立了良好的合作關係,不論是對貧困生的資助還是學校設施設備的購置,都得到了世界宣明會平泉項目辦的大力支持和幫助,尤其是他們的敬業精神和工作作風給了我們良好的示範和帶動,一直激勵着我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲,歡迎世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管做重要講話!

王麗穎主管的重要講話,既有熱情激勵又有殷切希望,給我們增添了更多的信心和力量。希望同學們認真感悟,消化吸收,內化為我們今後的實際行動,我們有責任和義務靜下心來,結合個人實際,將自己的人生和未來好好的設計一下,有一個持續的系統的規劃。會學習,會思考,會考試,會工作,會生活。通過實現一個個既定目標,讓我們的人生更精彩,讓我們的工作更出色!

本校自興建之日起,就得到了教體局各位領導的高度重視和大力支持,今天咱們教育體育局傅雲明局長又一次來到本校指導工作,充分地説明了這一點,下面用熱烈掌聲,歡迎傅雲明局長做總結講話。

剛才傅雲明局長在總結講話中,對全校師生提出了殷切希望,並對廣大教師提出了更高要求,希望全體師生牢記傅局長的教導和期望,努力學習、積極工作,以優異成績向關心、支持我們的各級領導和社會各界朋友交一份滿意的答卷。

老師們,同學們:我們對未來幸福指數的提升充滿着期盼,我們對理想的執着追求也永遠不會改變。為此,大家要清醒地意識到:我們的人生和職業生命都是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為學生,若是帶着一臉茫然和困惑,踏入這個競爭激烈的社會,難免會吃苦頭,打敗仗。希望今天的講座,會給你指明前進的方向,增添更多的勇氣和力量!會後,全體師生各寫一篇聽後感,要求用300字稿紙抄寫,下週一上交政教處。七八年級下週的主題班會,圍繞職業生涯規劃進行,題目為“我的人生,我做主”。

本次講座到此結束,最後祝姜哲夫老師和世界宣明會平泉項目辦的朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿 篇3

尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家晚上好,我是工程力學1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來不是夢”

説實話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細的制定過自己的職業生涯規劃,這次,也是第一次給自己做職業生涯規劃,真的是因為它是這次演講比賽必不可少的一個環節,是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這裏,回首幾天前所付出的努力,我可以負責的對大家説,職業生涯規劃的意義,遠遠超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。

以我個人之見,一個人的職業生涯,不能簡單的理解為一個人以後的工作,而應該把它看做是一個人在一生中所追求,所付出的事業。有人問我,一個大一的學生就做自己一生的一個規劃,是不是有點為時過早?我是這樣回答的:現在做別人不做的事,以後才能做別人做不了的事。

對我個人而言,是從個人評估,環境評估,目標設定,目標實施,反饋與修正這五個方面進行職業生涯規劃的。

《孫子兵法》説,知己知彼,百戰不殆。所以我把自我評估放在了第一位,通過職業生涯測評系統,我對自己有了更深一步的瞭解。在性格上,我突出的特點是外向和思考,就是更關注自己如何影響外部環境和喜歡與他人交往,重視事物的內在邏輯關係,在技能方面,我較突出的是説服他人,人員管理、人際協調和判斷決策,最薄弱的是研發設計,從職業價值觀上看,我崇尚獨立,注重關係,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,注重於他人交往的人。在學習風格上,我是反省型的學習者,就是説更注重通過觀察和思考來獲取知識。從職業興趣上看,我對經營活動很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡錶現自己,影響和感染他人。有志於參與服務性的活動,擔任組織、管理與決策等相關角色。

環境對一個人的職業生涯也是很重要的,所以我把環境評估放在了第二位。大學生就業難一直是一個我們不得不去面對的問題,我們往往會從社會上找一些貌似合理的原因,比如説,中國人口為什麼這麼多?中國的教育制度比起那些發達國家為什麼那麼差?何不從自己的身上找找原因?現在有大學畢業證的學生很多,而真正有能力的大學生卻很少,所以出現了大學生就業難這一表象,其實,我國的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。

通過自我評估和環境評估,我確定了自己的職業發展方向,跨國人事資源經理,負責跨國公司人力資源的開發,人們常在企業管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經理就像“盛水木桶邊上的箍兒”,因為在企業中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍兒“捆綁得嚴實不嚴實”。也許這和我的專業甚至我的學院都沒有多大聯繫,但我相信,對於一個學生而言,絕對沒有最好的,只有最適合自己的一條路。

為此,我制定了短期,中期,長期三個目標,短期目標是要我在大學期間需要完成的,是一個積累的過程,在學好專業課的基礎上,自學經濟管理方面的知識,順利通過英語六級考試並拿到口語證,掌握常用的計算機軟件,積極參加校園活動,在社團中鍛鍊交際和工作能力,為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。中期是一個不斷嘗試的過程,先嚐試社會上的各種工作,積累工作經驗,然後進入國企,從最底層做起,進入人事資源管理部門,接着進入外企或跨國公司,不斷為自己充電和學習知識,最後成為企業裏的人事資源經理。長期目標只有一個,就是在工作穩定的前提下,能有機會報答父母的養育之恩,能有一個幸福美滿的家庭。我想,這也應該是職業生涯的一部分。因為,對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的,不要問為什麼,接受的同時要用加倍的關愛回報。

規劃得很美好,但這能否經得起風雨的考驗,還是個未知數,我隨意卻不隨便,有夢想但不幻想,不脱離實際,當這條路行不通的時候,我會向土木與建築反面轉型,畢竟,專業上的知識我並麼有在大學時期放棄。但前提是,我當初選擇的那條路真的無法行通。

每晚伴着橘黃的燈光,獨自品嚐夜的味道,愜意伴着倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對星空的誘惑,坐穿長夜,我會努力去醖釀一個新的啟程。

最後,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來不是夢的同學們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因為我的掠過,能夠更加堅強!

職業生涯規劃演講稿 篇4

各位評委老師:

大家好!我叫xx,來自xx,xx學院。

一路歡笑、一路歡歌,我度過了精彩紛呈的大學生活,可是即將畢業,來到職業人生的路口,卻一度孤獨不安。迷茫之中,是職業生涯規劃讓我找到了新航路的燈塔,繪出了新旅程的地圖,而今我又激情滿懷,信心十足,朝着太陽的方向,出發!

“一沙一世界,一葉一菩提”,每個人都是一個獨特的自我。從360°評估視角看,在家長眼中我是調皮活潑,喜歡幻想、不斷奔跑的孩子;在老師眼中我勤奮好學、多才多藝;在同學眼中我聰慧敏鋭又善於組織調度;在朋友眼中我個性張揚,敢想敢做。藉助mbti和霍蘭德職業人格類型測評,我找到了與我個性、興趣、能力以及職業價值觀匹配的職業方向:我是esa型,適合在企業、社會和藝術相結合的領域工作。

綜合考慮,我選定了3個職業目標,一是自主創業,二是新聞記者,三是娛樂節目主持人。這三種職業目標都是以傳媒為核心,以我的興趣特長為半徑所做的選擇,相關性高,可遷移性大。借用職業決策平衡單技術和創業興趣測評法,我將目標最終鎖定在自主創業,創辦sunflower青少年旅遊雜誌。

與其他的孩子以一樣,我從小就酷愛旅遊,立志走遍世界。旅遊可以增長見識,釋放心靈,健全個性。但是中國的孩子學習任務重,外出經驗少,安全隱患多,家長顧慮大,實現旅遊夢想還真不是件容易的事。

所以我要創辦一份面向青少年的旅遊雜誌sunflower,向那些既要讀萬卷書,又想行萬里路的青少年介紹適合她們知識需求、興趣特點的旅遊路線和旅遊分享,傳播平安、健康、快樂的旅遊精神。

根據swot分析,我的機會在於2.5億青少年讀者羣,有80%的青少年期望藉助旅遊雜誌預先滿足旅遊願望,而專門面向青少年的優秀雜誌至今還比較缺乏。旅遊雜誌內容豐富、圖文並茂,可讀性強,可以吸引大量的讀者和廣告客户。如今國家給予大學生非常優厚的政策支持;而我校創業孵化中心又為我們提供了創業實踐平台。

我的個人優勢在於理解青少年,熱愛旅遊事業;既有敏鋭的直覺創造力,又有融會貫通的理解力;有激情又有理性;善於思考又善於表達,敢於行動。

在大學期間,我曾多次主持宜春市大型旅遊活動,例如“百萬青年遊宜春”、“月亮文化節”等活動,在創業訓練營又有不俗的表現。下面播放的就是我在完成實習任務時的片段,請看大屏幕。

創業者光有激情與自信是不夠的,還要對自己的弱勢清醒分析、理性應對。

而我的弱勢不是旅遊專業出身,感性知識豐富、理性知識不足,編輯製作出版的行業經驗不夠。我的挑戰在於未來市場競爭激烈,需要不斷創新意識。

舒伯的生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當多種多樣的角色,而工作者的角色是生命的核心。為了夢想能開花結果,規劃了我的職業路線:短期目標要成為旅遊和出版行業的知情人,在旅遊城市的傳媒機構實習和工作;進入到中期目標後,成為旅遊雜誌的試辦者;長期目標是成為sunflower的主創人,並將這份雜誌辦成全國知名雜誌。最後我要將紙質雜誌延伸為電子雜誌和中英文雙語版;並將以雜誌為龍頭,投資旅遊業、廣告業等相關項目,向集團化拓展。

關於sunflower雜誌我有一個初步的構想。雜誌將由旅遊詩文欣賞、旅遊與科學、旅遊與交際、旅遊經歷徵文來稿等欄目構成。以雜誌為廣告的載體,以廣告吸引資金,以資金保障雜誌。