策劃方案模板集錦十篇

為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定呢？以下是小編收集整理的策劃方案10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

策劃方案 篇1

一、策劃方案活動背景

作為中國銷量第一的微型車生產商，*******股份有限公司目前年生產能力達18萬輛。正在擴大中的*******預計到xx年年生產能力達到336,000輛。

公司生產的產品包括商務用車、微型廂式客車、微型雙排貨車、微型單排貨車四大系列共210個品種車型。xx年12月，上汽通用五菱開始生產雪佛蘭spark微型轎車，這也是首次在國內生產雪佛蘭品牌的轎車。

上汽通用五菱共有400家經銷店和400家售後服務網點密集分佈在全國的29個省市自治區。xx年上汽通用五菱共銷售180,188輛汽車，比去年增長了22.8％。通過上汽通用五菱汽車股份有限公司在國內的知名度和美譽度，多年來汽車銷售量大幅度的增長，在目標市場是有口皆碑。今以獨特的新款在適當的時機滿足消費者的需求，讓懂得生活的人能更好的體驗生活，為市場提供最好的，提供最優惠的，成了上汽通用五菱汽車股份有限公司的理想與抱負。做微車，需要口碑。湖州菱通汽車有限公司抓住契機，在元旦期間，在湖州三縣兩區進行進一步的宣傳。

二、策劃方案活動目的

鑑於微車市場與目標消費者追求口碑好，強動力，售後服務好的特性，滿足消費者的心理需求。

借人們嚮往的輕鬆時尚心理，推出個性、時尚、絢麗的新款雪佛蘭spark，讓消費者體驗工作之餘的輕鬆心情。

藉助五菱小旋風“能拉能載”的概念操作，借勢推出新產品——單雙排“小旋風”車，進一步提高產品的非常空間概念。

通過活動拉近消費者與車的距離，提高湖州菱通汽車有限公司的品牌形象。

三、策劃方案活動重點

針對客户：追求輕鬆、時尚、品位的消費需求，體驗生活真諦，突出個性品位。(雪佛藍spark)，追求高效益，強動力，低風險的消費需求。(五菱微車)

針對公司：瞭解消費者心理，看清市場需求，樹立信心，力創佳績，提升品牌形象。

針對行業：不可低估其他品牌競爭，認清品牌定位和產品的功能價值，不能落後。

四、策劃方案活動方案

活動方案：通過在湖州的各個地區舉行小型車展，吸引目標客户，促進購買行為，提升品牌形象。

活動內容：營造一個輕鬆的活動氛圍，給人一種輕鬆購車，自由購車之感，與同行業產生差異化。

具體操作：

1、 湖州市區

：宣傳單先行

方案1、①在湖州菱通汽車有限公司(陵陽路1198號)門口擺上大型的拱門(可以的話大型的氣球)，②彩旗③標語提示，活動優惠提示。

方案2、湖州前村，原因：由於湖州東邊土地徵用，屬於新農村，農民手裏有徵用款，而且買車跑運輸或者載客是不錯的維持生計的方法。

2、 長興地區：宣傳單先行

開往夾埔方向，三峽移民區。原因：三峽移民區的消費者沒有生活保證，工作也沒有，沒有經濟來源，買車跑運輸或者載客是一種方法，另外國家有優惠政策3年(省一些手續費用)

3、 安吉地區：宣傳單先行

在縣城廣場，縣政府門口，人口流動密度高的地區搞車展，拱門，橫幅。ps：例如孝豐，杭垓等邊遠山區，搞鄉鎮宣傳，宣傳單先行。因為路途較遠，可以事先電話聯繫。

策劃方案 篇2

一、指導思想

以課改為中心，以素質教育為指導，進一步深化課程改革，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養和提高學生的英語聽説讀寫能力，在前有的基礎上使國小英語課堂教學再上一個新台階。

二、主要工作

1、加強學習，更新教育觀念，提高教學素養。

組織教師繼續認真學習《英語課程標準》，明確國小階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣，培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎；形成初步用英語進行簡單日常交流的能力，為學生終身發展服務。鼓勵並組織英語教師相互學習、相互提高，提高英語教師的整體素質，特別是英語語言專業素質。同時要組織教師學習並熟練掌握多媒體教學和網絡教學手段，並適當地運用到英語教學中來，豐富和改進教學內容和方法，提高教學質量和效。

2、構建國小英語有效課堂。

⑴注意掌握教學節奏，根據學生的反饋來調整教學的內容和進度，做到環環相扣

⑵巧用多媒體技術，激活學生思維。

⑶開展小組合作學習。培養學生互幫互助、互相鼓勵、共同克服困難，在學會互相尊重的同時尋求合作的發展。

⑷開展各種小活動，或唱歌、或遊戲、或chant、或畫畫、或比賽、或猜謎，充分調動學生的非智力因素，發展學生的口語交際能力。

3、開展同課異構活動，提高教師的教學水平。做好集體備課，個性化教學，認真處理好目前難度較大的教材，特別是六年級教材。

4、加強作業佈置批改與評價改革。作業形式多樣，記憶、讀寫、鞏固、預習等；作業難度體現層次；控制數量，保證質量。評價方式上要實現學生由客體到主體的轉變。作業批改要倡導師生共同參與，達到共識、共進的目的。

三、不斷總結經驗，鞏固課改成果。

1、繼續搞好教材教法培訓。積極參加各級教研部門安排的學習、研討活動，適時舉辦教材教法培訓，引導學校積極開展校本培訓，幫助教師不斷增強教師主動發展的意識，從實踐中學習，在反思中提高。

2、加強指導。經常深入課堂，與教師平等交流，一道參與教研活動，立足本校實際情況，借鑑已有的課改經驗，組織教師採取邊教邊學、觀摩研討、專題交流、及時總結等多種形式，領會課程標準要求，把握用好教材。

3、加強合作交流，促進共同發展。通過聽課調研、開展城鄉互動教研活動等方式，促使學校與學校、教師與教師、學科與學科之間的合作交流，實現資源共享，促進共同發展。

4、加強聽讀訓練。目前，學生的聽力與閲讀量嚴重不足，離課程標準的要求甚，要加強聽讀訓練，訓練要規範，要做到天天練，提升轉變學習方式，形成一套良好的、有助於自己有效學習的學習方法，提高學習效率。

策劃方案 篇3

一、活動主題：展紳士風采，秀淑女魅力

二、活動目的：

這次的“紳士淑女”大賽重點在於培養男女生們的綜合素質、加強男女同學之間的溝通與交流，豐富學生的校園文化。為把學生培養成為文明禮貌、自尊自信的精神面貌。倡導的“紳士淑女”是一種精神一種修養，一種因具備人生高尚品性和美好理想表現出來的風範。

三、活動簡介

“紳士淑女”大賽的策劃舉辦是希望在原先的“紳士大賽”中進一步創新，進一步的改進。男女參賽者需要具備紳士和淑女的6大美德當中的一條，而進入決賽的參賽者就各自按照平時的性格特點對應6大美德里面的其中一條標籤。再用表演的形式來體現自己符合這些性格，展現生活中的自己。通過互相交流，促進彼此的進步。“紳士淑女”大賽的參賽選手不僅能在舞台上展現自我魅力，還能在校園中起模範作用。紳士和淑女絕對不是矯揉造作，而是一種襟懷坦蕩，温文爾雅，寬容忍讓，誠實守信，高尚的品行和美好的自身修養。這就是紳士和淑女的本質。

四、活動內容

1、活動時間：11月28日晚上7：30——9：30

2、活動地點：二區超市小舞台進行

3、報名要求：

自身素質良好，衣冠得體，尊重他人，遵守校園規則;

尊老愛幼，樂於助人，人際關係良好，又兼具信守諾言;

紳士的六大美德：正直、英勇、公正、尊重、修養、高雅、

淑女的六大美德：善良、大方、活潑、堅強 、文雅、純真

4、報名形式(三種形式選其一中)：

①11月1-4日到現場指定攤位填表報名

②向各班的文體委員報名，4號前由各系女生部部長統一交到：張琦

③微博報名

5、宣傳形式：

a)報名表宣傳：80%的版面介紹活動內容和報名表格，20%的版面為商家信息，內容由贊助商自行規定

b)海報宣傳：

12名紳士淑女海報大小：120*80cm 數量：12張

活動宣傳大海報：5* 數量：1張

內容：參賽者形象照，贊助商信息

貼放地點：一二區公告欄，二區飯堂外置展板上，二區飯堂外側(靠近荔香湖)

貼放時間：為期大約一個星期

c)廣播宣傳：學院的廣播台，是我們學生最受歡迎的節目之一，電台聲音幾乎遍佈校園每一個角落，深入我們的校園生活，每天中午12：10—12：40以及晚上18：00—19：00都是學院廣播站信息播放時間，宣傳期間，可以讓廣播為晚會宣傳。

d)網絡宣傳：網絡信息更是重點宣傳對象，論壇上，在qq羣上，在微博(@廣東共青團 @廣東學聯 @ @大學生精英論壇 @廣州城建團委學生會)

視頻上，都可為活動宣傳。

e)地貼和樓梯側貼宣傳：

大小：寬3m,長4m2張

內容：活動內容，贊助商信息

地點：三區轉入二區飯堂的通道

時間：晚會當天

f)晚會舞台幕布宣傳:

大小：9m*12m 數量：1張

內容：晚會背景幕布，贊助商提出要求

貼放地點：二區超市

貼放時間：晚會當晚

g)晚會的現場宣傳：

①贊助商可以現場表演一個節目或者在現場問答，互動遊戲環節可以提出，可在這幾重點中為商家宣傳。

②活動結束時，現場主持人將發言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動合作成功。

6、比賽形式：12

初賽：11月12-13號，四分鐘自我介紹和才藝表演及現場問答;選出24名選手(12名男生，12名女生)進入半決賽，比賽主要看中他們的生活中的的表現，才藝是其次。

協助部門：學生會有關人員的調配

申請物資：教室2間(一大一小)、桌椅各兩張

紳士和淑女要求：有一定的才華，符合紳士和淑女美德的條件之一。以端正的態度來參加比賽。

半決賽：11月19號，

形式：①三分鐘自我介紹②才藝表演③評委提問等環節

綜合選出12名選手進入決賽(6名男生，6名女生)，進入決賽的選手會對齊進行形象素質和才藝表演等方面的培訓。而且會組織紳士和淑女們進行有意義公益活動。(探望五保户，植樹，獻血，登山……)

協助部門：學生會有關人員的調配，青協

申請物資：教室2間(2教117、118)、桌椅各兩張、麥克風兩支。

決賽：11月28號，

第一環節：由華爾茲舞開場，接着參賽者按組逐個自我介紹

第二環節：登台獻藝，全面考察參賽者的各方面素質

第三環節：男女組知識問答(問題的方向：文明禮儀，古典文化(詩詞等)，現代文化(音樂、美食、旅遊與民俗等)

第二環節由評委選出8名選手(四男，四女)進入第三環節比賽;

第三環節由後由30名大眾評委(各系挑出)選出4名選手(兩男，兩女)進入紳士淑女的角逐;現場拉票之後由最後由評委選出各方面符合現代標準的最佳紳士和淑女。

協助部門：廣播台、記者團和學生會有關人員的調配

申請物資：二區小廣場場地、桌椅100套、膠椅1200、紅地毯10條、舞台板8塊

7、有獎問答活動：抽取觀眾問一些有關活動和商家的問題，並送上禮品。

8、活動後期

1)、活動結束後對現場進行清理工作

2)、整理活動的資料，對活動進行總結

3)、發表對本次活動開展後的感受

9、注意事項

1)活動期間後勤人員不可缺席。

2)提前準備好所需要的物品，沒用完一樣東西必須放回原處

3)通知好各系學生會嘉賓準時出席活動

4)要做好活動的宣傳，做好為贊助商的宣傳工作。

5)每個幹事的工作要安排清楚與到位，避免現場混亂

6)注意大局觀念

7)比賽前查好天氣預報，當發生下雨等惡劣天氣準備第二個方案。

策劃方案 篇4

中餐廳：

特惠價格全新推出海南特色水果宴，a款20元/位（一席8-10人）;b款25元/位（一席8-10人）;所有啤酒、軟飲品舉行買三送一的推廣活動。

大堂吧：

“喝咖啡/茗茶配曲奇，喝出新情趣”活動

只要您在大堂吧喝咖啡、茗茶（只限此兩類飲品），可免費品嚐我們特別為您製作的曲奇餅乾兩塊。

康樂部：

繼續開展“買一送一”的優惠大酬賓活動。

諮詢電話：0898-88236888-6/8008

以上活動最終解釋權歸三亞明日大酒店所有

策劃方案 篇5

一、 接親路線：車隊自環東佳苑（新郎）家――（向西）花園路――洪樓西路（向北）――花園小區一區一號樓，新娘住處接新娘及孃家人――花園路（向西）――歷山路（向南）――濼元大街（向西）――良友富臨大酒店三樓明湖中餐廳

接親人員： 5人（負責花車）

車輛：8輛 頭車：新郎 中間： 尾車：

接親人員：XX

酒店人員：XX

二、程序及人員安排：

1、負責花車、拿好新娘手捧花、宋爽帶胸花，備司機紅包發車前由xx給每位司機。Xx負責順車。花瓣提前運往酒店

2、新房喜字由xx負責貼好（7點前）。

3、xx帶隊（在新娘家拿帶把茶碗），xx（給新娘戴胸花）、xx、前往迎親，注意帶好開門見喜紅包4－5個。時間9點50分準時出發，從新娘家出發時間為10點28分，到達酒店時間為10點58分。路上隨時聯繫。

4、頭天晚上吹好小氣球，傢俱、電器上擺好喜字；酒水、煙、糖、點心（4種）、紅紙（酒店服務員裁剪）提前一天運抵酒店。

5、當日9點半前xx以及青島的幾位同學負責將花瓣、吹好的氣球、大小喜字（酒店）、紅紙（酒店服務員裁剪）、手執炮（8個，4個人，3次放，由司儀分派）、綵帶（4個）、雙面膠帶、簽到簿、較粗的簽字筆1-2支、紅包、司儀要求準備的其他物品帶到良友富臨，會同xx安排裝盤，xx給廚師喜禮（兩條煙、兩瓶喜酒、一包糖）。

6、xx安排女同學、李尚軍安排女同事負責撒花瓣，彩紙等

7、擺盤完畢都到禮堂門口迎賓，xx負責簽到，宴後發糖，xx負責收紅包，xx負責照像，xx負責酒水，齊正綱、李慶亮、李尚軍負責安排就座。

8、酒席安排：大廳11桌備2桌，4單間。

9、xx帶衣服，xx去還婚紗

三、單間4，大廳11備二

1、女貴賓席（大小飛龍廳）：14人xx

2、男貴賓席（大小飛龍廳）：13人xx

3、男女貴賓席：10人xx

4、領導席（飛泉廳）：8人xx。

5、其他親屬親友席：xx

6、男方同學席：1桌 男方同事席：4桌女方同學席：1桌 女方同事席：3桌 幫忙人員：1桌

7、喜枱安排：新郎父母、新郎領導；新娘父母、新娘領導。

8、11點18分，婚禮開始，司儀主持婚禮儀式。婚禮開始後安排女同志撒花瓣。

9、儀式結束，安排就座，婚宴開始。四大件上齊後新郎、新娘在司儀、伴郎的帶領下開始敬酒。

10、宴後由xx負責結帳，其他人員負責酒店收拾剩餘物品回新郎家。

策劃方案 篇6

春節將至，又有一大波的促銷活動來襲。美容院作為一個人們消費的大户肯定是不會錯過這個時機，並且活動力度很大，讓消費者感受到只要對美容院關注的羣體就會有福。

一、宣傳到位，前期準備足。

據春節還有一段時間，但美容院春節活動的大幕已經開啟，宣傳作為第一步，如今已經開始了全面的宣傳工作。就宣傳來説，一是要面廣二是要工作要細，所以宣傳工作也分為了三步：

1、店面的文字滾動式宣傳。這對於來往於店面附近的人會有很深的印象。

2、宣傳頁的發放。為了迎接節日的到來，店面僱傭了專門的彩頁發送員，保證彩頁能夠發放到户。

3、電視廣告宣傳。這種宣傳最為快捷，也是人們更容易接受的，宣傳效果最好。

三種方式齊頭並進，保證宣傳到位保證活動為人所熟知。

二、貨品充足，技師到位 。

做活動自然是要讓那些有需求的人滿意而歸，店面準備了充足的美容產品，而且請來了知名的美容技師現場做示範。既保證人們在活動當天買到價格低廉的美容產品也保證來的人不虛此行，見識到真正的美容技巧。為了保證活動順利進行，本店全體員工取消休假，全部在店面待命，以應對活動當天激增的人流，保證來人能夠享受至高的服務，也保證有美容需求的顧客可以在當天享受到美容服務。此外店面還準備了預約專區，活動當日進店的顧客可以預約某一時間來做美容服務，價格與活動當天相同。

三、搭大台子唱大戲

活動當天店面還準備了精彩的節目供人們欣賞，在店面門口，會搭一個大的舞台，請來專業的歌舞團來做助興表演，請來的歌舞演員都有豐富的經驗，帶動氛圍能力強，此外在活動現場還有定期的抽獎，不管是不是來買東西或者做美容服務的都可以參與，真實顧客的話有更多的機會。

美容院春節活動是美容院一年的一種精神頭的展示，必須要做好，做的熱鬧。藉此機會不僅給顧客們帶來實惠，而且給店面帶來知名度帶來更多的真實消費者。雙贏的局面也要靠這一活動打開。

策劃方案 篇7

為熱烈慶祝“三八”婦女節，公司工會決定開展“三八”婦女節系列活動，現將具體事項通知如下：

一、活動時間：

20xx年3月8日

二、活動對象：

公司所有女員工

活動一：温馨慰問

1.活動方式及目的：通過感謝信和心意卡的方式將公司對員工的感謝及節日最美好的祝願傳遞給每位女員工。

活動負責人：

活動一：美容與健康講座

1.活動目的：讓員工擁有更專業的美容、健康知識，更好的展現**人的形象。

2．活動方式：邀請美容專業人士進行美容講座

3．活動時間：3月8日上午：9：00-11：00

4．活動對象：各部、室女員工

5．活動負責人：**

活動二：登山比賽

（一）活動目的：響應各級部門“全民健身”號召，組織女員工到户外呼吸新鮮空氣，陶冶情操，有益員工的身心健康。

（二）活動地點：**魁星巖

（三）活動時間：3月8日下午：14：00-17：30

（四）活動對象：公司所有女員工

（五）活動負責人：**

（六）行程安排：

1、下午14點，全體女員工在公司新樓集中，一起出發。

2、14點50分，到達**巖山下。

3、15點00分，開始登山比賽。

4、大概16點00分，到達山頂。

5、17點30分，返回山底。

（七）注意事項：

1、活動當天，請參加活動的員工穿着公司統一發放的運動服，以便於識別，實習員工可穿戴自己的運動服。

2、比賽過程中，在山道路窄地段，需超越時要在確保安全的情況下超越，被超越者要禮讓從後邊超越的人員，不得故意在前邊左、右閃動阻礙後方的人超越。

3、在比賽中不得對其他人員有推、拉、擠、拌、摔等危險動作及其它阻礙他人動作的行為。

4、活動過程中，請愛護環境，遵守秩序、注意安全。

（八）獎勵辦法：

本次比賽設優勝獎，取前三名進行獎勵。

一等獎一名，獎勵乒乓球拍一幅；

二等獎一名，獎勵羽筆球拍一幅；

三等獎一名，獎勵隨手泡一個。

（九）其它：

1、比賽路線：***----山頂（大佛處）。

2、物品準備：礦泉水、應急藥品

3、為了保證人員的安全，所有參加比賽的人員必須服從綜合部的領導和指導，車輛物品等服從統一指揮、調度。

4、未盡事宜另行通知。

策劃方案 篇8

中信銀行潤華支行在對鄭州市大學生消費水平、信用評估、市場潛力等方面進行深入調查與研究之後，根據我行目前信用卡零售業務的現實狀況，決定從大學生信用卡營銷中打開市場缺口，努力推進我行的零售銀行業務。目前開辦大學生信用卡的銀行有：中信銀行、建設銀行、廣東發展銀行、招商銀行、興業銀行、中國農業銀行等。

一、策劃書提要

⒈ 經過幾年蓬勃的發展，信用卡已經在我國的經濟結構中找到一個很好的位置，但是就其本身在我國具有消費能力的人羣中還是有很大的發展空間。

⒉ 大學生是一個初具消費能力的團體，而且年輕希望嘗試新鮮事物，又渴望處處彰顯自我獨有的個性。所以，對於信用卡來説，大學生是一個巨大的極具潛力的市場。

⒊ 但是，現在的大學生不僅僅要的是一張信用卡，而是一張獨屬於他們並且能夠代表他們的信用卡。

⒋ 中信銀行這次推出的i卡就是為當今“敢消費，敢花錢”的大學生量身訂做的一張信用卡，它不僅有吸引人的外表，更有出眾的服務。讓i卡的每一個使用者“起航夢想、揚帆人生” 。

⒌ 為大學生帶去新鮮的“先消費，後還款”的理財觀念，同時提醒“個人信用體系”的重要性，提高中信銀行在學生心目中的地位，促進“i”卡的申卡量。

二、策劃前提和目的

⒈ 前提：

① 隨着我國改革開放的發展，越來越多國外的消費理念融入中國，成為當下流行的趨勢。而大學生這樣一個特定的年齡層次，更加容易接受這種風潮。

② 我國信用卡歷史雖然已有將近20年，但真正達到迅速擴展規模的，卻是從XX年開始的，故而有部分銀行從業人員將XX年作為中國信用卡的元年。網絡的普及，使得年輕人更迅速的接受外來信息，融入外來文化。

③ 鄭州市的大學生數量隨着全國高等教育的普及而迅速增大，目前與我行在開展大學生信用卡發放中形成有效競爭力的只有招商銀行一家。我們的市場份額有待提高，今後需要爭取的工作量還很大。面對高校雲集的鄭州大學生羣體，我們信心十足。通過教育和宣傳活動，預期能將大學生i卡的銷售業績提升到一個更高行業層次。

⒉ 目的：

① 促進“i”卡的辦理量。

② 傳播品牌所倡導的“人生理財，從學校開始”的精神，鼓勵學生在大學期間培養個人理財觀念及理財習慣，善於運用錢財，有度消費，創造未來的品質生活。

③ 促進在校大學生“先消費，後還款”的先進消費理念的形成以及提醒其“個人信用體系”在日後生活中的重要性。

④ 進入高校宣傳借記卡與信用卡的實質區別，讓大學生了解中信銀行以及“i”卡。

三、策劃的環境分析

⒈ 相關背景：

① 信用卡與1915年起源於美國，其前身為“信用籌碼”。1986年，中國銀行在北京分行發行了國內首張信用卡——長城信用卡。至1993年止，中國銀行在全國有200多家分支機構開辦信用卡業務，有特約商户5000家，髮卡量達35萬張。

② XX年起，信用卡逐漸在大學生校園中嶄露頭角。截止至XX年，已有建設銀行、廣東發展銀行、招商銀行、中信銀行、興業銀行、中國農業銀行都推出了大學生辦卡業務。

③ XX年9月，中信銀行發佈大學生信用卡i卡，為大學生提供優質、優惠的理財服務;並引導大學生對金錢作出合理規劃，幫助他們實現期望的夢想。中信i卡，起航夢想、揚帆人生!

⒉ 環境綜述：

① 據不完全統計，我國大學生信用卡持有者約佔大學生總人數的30.3%，其中大部分為XX年、XX年辦卡者。這個比例在全國大型城市，如：上海、北京、廣州，更高一些。而在鄭州，大學生信用卡持有率不足10%，而且，根據《萬事達卡國際組織大學生理財和信用卡觀念調查報告》，約有58%的被調查者認為有必要為在校大學生提供信用卡服務，50%的被調查者認為有必要申請自己的個人信用卡。從兩個數據間的差距不難看出，大學生的信用卡市場仍有很大的空間可以進入。

② 我們中信銀行鄭州分行與部分鄭州高校簽有合作協議，河南財經學院和鄭州輕工業管理學院等高校學生普遍持有我們的理財寶借記卡，作為還款方式來講，兩卡關聯的模式更方便了大學生使用i卡業務。

③ 情況也是不容樂觀的，就功能而言除了“先消費，後還款”“信用體系”之外，在大多數學生的觀念裏借記卡與信用卡沒有差別，一般的信用卡操作借記卡都可以完成。所以我們對信用卡與借計卡的區別與優勢，一定要在營銷過程中詳加説明。

⒊ 綜合結論

① 部分同學認為“沒有使用信用卡的必要”，其理由多為習慣使用現金支付、其餘功能借記卡都可替代。

※ 我們的對策：鼓勵刷卡消費習慣的養成，強調“個人信用體系”在日後的.重要性。，並告知他們，我行將定期出具權威信用狀。

② 雖然鄭州大學生的每月平均消費額不超過800元，但他們對信用額度的要求依然較高，大多集中在XX、3000元。由此可見，在學生心中信用額度並不是一個消費水平，而是一個銀行對大學生個人價值的評價度。

※ 我們的對策：對大學生羣體的授信層次將會提高，努力推出靈活的大學生專用分期按揭產品。

③ 在現有大學生持有信用卡中，招行因為較早進入市場而排在首位，我行起步雖晚但後勁十足，面對大量潛在客户，我們有信心也有能力開展一場i卡營銷的戰役。

④ 信用卡必備功能中，免年費成為最高要求，這與大學生現有的消費水平有一定關聯，同時校園周邊可刷卡店面也佔有很大比例。

※ 我們的對策：在學校附近開發商户，吸引更多的學生消費羣。 i卡刷卡免年費的口號一定要喊的響亮，積分活動一定要搞的有特色。

四、競爭對手分析

如今，搶佔大學生信用卡市場的銀行共有5家，分別為：建設銀行、廣東發展銀行、招商銀行、興業銀行、中國農業銀行。其中，建設銀行與農業銀行因為大學生髮卡規模較小、興業銀行未在鄭州有所行動，故不作為主要競爭對手。

⒈ 主要競爭對手：招商銀行“young”卡

young卡是招商銀行推出的國內首張專屬學生的雙幣國際信用卡，專為當代大學生量身定做，可以讓學生從大學時代就開始累積自己的信用，畢業後可以直接獲發招商銀行標準信用卡，並能出具權威信用報告，為大學生步入社會打下良好的信用基礎。

招商銀行的“young”卡與去年在部分高校進行小規模試點之後，於今年正式介入大學生信用卡市場。其宣傳方式主要為入校宣傳、網絡宣傳以及pop，“young”卡得到了辦理學生的親睞，但因其借記卡並未在鄭州高校中推廣，相比而言我們的潛在客户更多，需求動力更足。

⒉ 廣東發展銀行真情卡

廣發真情卡屬貸記卡，由廣東發展銀行推出，分金卡和普通卡兩種，均採用國內首創的透明卡版設計。此卡具有人民幣卡全國通行、透支消費取現、無需擔保人、報失零風險、安全網上購物等信用卡功能。於XX年進入鄭州大學生信用卡市場，但並未有大型的推廣活動，而僅僅依靠各支行營銷部工作人員在各大學進行設攤推銷與推廣，其力度遠不及招商銀行對市場的衝擊。

四、策劃swot分析

⒈ 中信銀行大學生“i”卡分析：

① “i”卡意為“我的卡”，是為當代大學生量身定做的一款專屬於他們的信用卡,他們在學習和生活中個性彰顯、樂於挑戰自己，對未來懷抱夢想且有自己獨特的主見;卡版設計以蘋果為主元素，寓意年輕的生活充滿新鮮，紅蘋果與青蘋果代表成長中經歷的酸甜甘澀，更代表他們對未來的冀望。中信i卡道出了大學生們的心聲：我們是未來的領導者，我們善於投資未來，挑戰自己、超越自己，就是我們的主張!中信i卡還為持卡人提供其他功能及服務，例如，將每月賬單以電子郵件的形式按時發送到持卡學生，使他們能及時對當月的花銷一目瞭然，並能輕鬆地對自己的花費保持長期的觀察。中信i卡的取現手續費低至取現金額的1%，最低只需5元人民幣，持卡學生完全可以在異地存款，本地取現，既方便又實惠。

② 中信銀行的“i”卡與去年在鄭州部分高校進行小規模試點之後，於今年全面介入大學生信用卡市場。我們的宣傳不能僅侷限於網絡，應該更多的走進校園，走向同學身邊，融入到學生的經濟生活中，用我們的產品和服務打造大學生信用卡的頂級品牌，全面佔領鄭州的高校市場。

4. 小結與對策：

① 樹立並大力宣傳“i卡是專屬大學生羣體的信用卡”的理念，真正以“起航夢想、揚帆人生”的品牌進入大學生信用卡市場，更容易給學生留下深刻的印象，從而引發大學生新一輪的消費時尚潮流。

② 倡導大學生從校園就建立起自己的個人信用體系，使大學生對中信銀行i卡的使用習慣，在畢業後轉成對中信銀行其他卡使用的習慣延續。

③ 將網上銀行和手機銀行目前未能開通的功能開通，並將信用卡與學生已有理財寶卡綁定，以方便學生還款，這也能將借記卡對i卡的威脅化解，以吸引學生的“積分換禮”作為堅強後盾。

④ 挖掘並聯手更多學生喜愛的品牌及聚焦學生較多的時尚地標，使i卡有更多可用之處，使學生對i卡產生使用依賴，而不輕易轉換其它信用卡品牌。

⑤ 中信銀行在校園中的影響力正日益擴大，中信的品牌形象滲透至大學生的豐富多彩的生活中。我們要經常與在校大學生溝通交流，適當的組織聯動和互動方式的營銷，併為廣大的鄭州在校學生提供儘可能多的就業實習崗位，讓中信銀行這棵金融大樹在高校裏生根發芽。

策劃方案 篇9

道路交通安全關係着每個市民的日常生活甚至生命安全，關係到企業正常的經營秩序。在維護交通安全，宣傳交通法規，妥善處理事故等方面，上虞交警大隊付出了辛勤的勞動，也取得了讓人振奮的成績。為了盡一步的開展交通安全工作，動員社會各方面力量來關注交通安全，切實把交通法規宣傳教育深入人心。本文來源於公文易愛心文提高廣大羣眾的交通安全意識和自我保護意識，充分發揮交通安全宣傳工作在預防和減少道路交通事故中的重要作用，最大限度地減少道路交通事故造成的危害，減少違章行為，我們虞舜文化傳播策劃這次以“珍惜生命，平安是福”為主題的交通安全宣傳週活動。對廣大羣眾深入開展交通安全的教育，希望能為交警大隊的工作以及安全交通環境的創造等等方面起到一點參考作用，不當之處請多多指正。

活動時間：20xx年9月5日――11日

活動形式：

一、開展為期一日的換位試崗

試崗前通過交通伴你行欄目進行人員與崗位徵集，同時為此次活動進行宣傳。替換下來的司機作為交通協管員，在市區各路口執勤。交警則換位作為司機。活動結束後展開關於這次換崗的討論，通過這種換位思考和彼此溝通，密切警民關係，改進工作作風，為上虞的交通狀況改善創造一個良好的環境。

時間：20xx年9月10日

二、大型活動

在文化廣場舉行一場別開生面的普及交通安全法文藝演出。活動期間編排演出有關交通安全的文藝節目。

並穿插交通指揮手勢表演與竟猜，交通標誌竟猜等互動活動。提高觀眾的參與熱情。

活動期間在廣場設立了交警宣傳站，搭建不同展台，開展不同的互動活動

1、向羣眾宣傳解答有關問題

2、違章處理諮詢

3、交通安全片資料播放

4、事故案例圖片展

5、編印《交通安全知識實用讀本》，活動期間組織民警向羣眾發放

6、交通安全知識講解

7、與電台合作

與上虞人民廣播電台交通伴你行欄目合作，利用交通台觀眾的針對性強，與廣大司機朋友聯繫緊密等特點。在活動進行前，對本次活動進行宣傳，活動期間邀請交通伴你行欄目組在廣場對整個活動進行直播，或部分直播。交通台主持兼作本次活動主持，設計一些的活動版快，吸引活動期間，廣大司機朋友的參與熱情。並邀請參加換崗的警察和司機代表參加活動，並在節目中暢談換崗感受。

時間：20xx年9月11日

三、大型活動與長期宣傳相結合

除在廣場進行活動活動以外，深入開展“五進”活動，延續國家關於交通安全宣傳進農村、進社區、進企業、進學校、進家庭的“五進”活動精神，創建和諧的交通環境。

1、進農村

組織乾淨深入到鄉鎮、村播放警示教育光盤、發放宣傳資料。掌握規律，利用好農村司乘人員的空暇時間，對低速汽車、三輪車、摩托車、個體運輸户展開大規模的宣傳，與車主和駕駛員面對面進行一次交通安全教育。

2、進社區

提高居民道路交通安全意識，深入人羣集中的社區進行宣傳。在各小區廣泛設立交通安全宣傳櫥窗、宣傳欄，結合重特大交通事故的典型案例，宣傳交通法律法規和安全知識。進行事故案例圖片巡展。

3、進單位

深入本市各公司、企事業單位等部門組織全體幹部、職工觀看交通安全宣傳掛圖和光盤，提高了職工特別是司乘人員的安全意識。

4、進學校

通過交通安全宣傳進學校活動，培養中國小生自覺遵守交通法規的良好習慣。到學校給師生上交通安全的宣傳課，舉辦安全講座。與教育局合作，在中國小舉行全市交通知識競賽。分小組賽與決賽。其中6――8只代表隊進入決賽。決賽爭取協調由上虞電視台進行直播或錄播。通過這種形式在參賽選手以及電視觀眾中擴大影響，加強交通安全教育。

5、進家庭

通過廣播、電視、報紙等媒體，把交通安全宣傳延伸到每一個家庭，使其受到深刻的交通安全教育。

活動時間：20xx年9月5日――11日

考慮到交警大隊本身工作任務較重，開展這類活動人力、精力不足等具體情況，虞舜文化傳播可以協助交警大隊全程策劃、承辦上述活動。具體經費由交警大隊與虞舜文化協商，採用贊助、收費等形式籌措。虞舜文化傳播願為宏揚上虞的地域文化，推進上虞的精神文明建設，創建和諧、平安的交通環境做出自己應盡的努力。

策劃方案 篇10

一、活動主題： 我的中國夢

二、活動目的：

激發同學們積極進取，全面發展，勇攀高峯的熱情，有利於進一步增強同學們開拓進取的精神，增強同學們的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現代中學生的風貌和能力。

三、活動內容：

1、參賽要求：

（1）演講作品符合演講主題。

（2）演講必須脱稿。

（3）時間限制：每位選手的演講時間限時3—5分鐘。

2、參賽人員：

13.1鄭晴 範德全13.2陳燕萍楊文浩14.1王秋平 劉傑

14.2王雯 羅雪15.1楊琳宋巧玲15.2曾鈺 許海峯

3、具體分工：

（1）王先軍 李文明：會場佈置（負責會場的器材，調試話筒，準備音響，保證賽場的音響正常工作）、海報宣傳、填寫獎狀。

（2）李慶容 黃文剛：負責演講比賽的人事工作，包括邀請嘉賓陳校長、王志剛主任、宋春毅書記、組織評委，鄧海冰、沈紅軍老師統分等，並擔負聯繫參賽選手、抽籤決定選手出場順序等一系列比賽時工作。

（3）鄭曉燕：演講準備

四、比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）選手按照賽前抽籤順序依次上台演講（自我介紹、主題演講）。

（3）評委點評並評分，宣佈上一輪得分。

（4）主持人宣佈比賽成績和名次。

（5）校長總結本次活動。

（6）主持人宣佈活動結束。

五、注意事項

（1）比賽順序由抽籤決定。

（2）比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。

六、評分過程

（1）得分採用累計形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出：個人一、二、三等獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

團體獎：班級兩名參賽選手得分之和排序前三名

（2）整個評分過程力求做到公平、公正、公開。

七、評分標準

分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為10分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手最後得分。

1、稿件內容：3分。

（1）緊扣主題；（2分）

（2）文筆流暢，真情流露；（0.5分）

（3）題材新穎，內容豐富；（0.5分）

2、語言表達：5分。

（1）脱稿演講，語言規範，口齒清晰；（2分）

（2）普通話標準，發音準確，表達流暢；（2分）

（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（1分）

3、儀態表情：1分。

（1）衣着整潔，儀表大方；（0.5分）

（2）表情自然，舉止得體。（0.5分

4、綜合印象：1分。

由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價