精選校園活動策劃方案錦集四篇

為了確保工作或事情順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的校園活動策劃方案5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園活動策劃方案 篇1

一、活動時間：20_年11月14日

二、活動地點：_排球場舞台

三、晚會主題：

_弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

_立足校區，做屬於同學自己的節目，豐富校園生活。

_積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

四、活動安排

1、由全校各院系學生會自行組織開展初選活動，並推薦其優秀選手。

2、11月3號晚6：30於東區正平館舉行將進行初賽，選出的選手將會參加全校的複賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最後的決賽。

3、晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅侷限於比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使台上台下融為一體，加強同學們的參與性，併為比賽選手創造的表演氛圍。

4、決賽：11月14日晚7：30於_排球場舞台進行決賽。

五、晚會具體流程

1、晚會開場前播放_電子科技大學參加_大學生藝術展演宣傳片

2.晚會開場時主持人宣佈_電子科技大學第xx屆校園十大歌手比賽即將開始，全場燈光全滅，播放大賽片頭。

3.搖頭燈，背景頂部排燈，全場燈光依次打開，播放亮相音樂。舞蹈演員上場，在1分20秒時舞蹈演員後退擺造型，選手與各自節目伴舞演員3名,按照演出順序登場亮相，至亮相全部結束。全場燈光嘎然而止。

4.追光打向舞台一邊的主持人，跟隨主持人步伐打到台中。將燈光全部打亮，展示舞台全貌。主持人進行開場主持並介紹到場嘉賓評委。進行第一個節目報幕。

5、第一個節目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。

6.打分系統運作，(舞台燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側台下播報分數。

7.第二個節目報幕。第二個節目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。

8.打分系統運作，(舞台燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側台下播報分數。

9.第三個節目報幕。第二個節目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。

10、以下依次進行。

11、節目進行至最後一個結束後為學生會嘉賓節目：明天會更好。

12.頒獎流程(按照三二一次序發獎)

13.播放片尾，燃放大型禮花，全體歌手合照。

對於本次活動，希望祕書處、宣傳部給予宣傳，並希望各部給予支持。

學校生活是那樣的精彩，每個人都應該去珍惜現在的生活，要是在畢業後回味的時候沒有任何遺憾，這是的。

這一次校園十大歌手比賽就是團結同學的時刻，共同努力，拼命的加油，在加深我們的同學情誼的同時，也時刻的保持着成績的優良。

讓我們把大學生活過好，那就是的。

校園活動策劃方案 篇2

為了豐富廣大攝影愛好者的業餘生活，推廣最美校園風景的理念，現有南化院學生校園文化傳播協會結合我院社科部聯合舉辦最美校園風景攝影大賽。

大賽名稱：最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。

活動背景：新生初到，大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗，對我院中各種獨特建築也尚未熟識，因此為推廣我院校園風景文化，將校園中美麗風景收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景，讓同學們具備發現美的眼睛。 活動目的：1。尋找校園最美的足跡， 打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。

2、豐富校園生活，提高大學生的綜合素質。並通過宣傳將我院美麗的風景文化，發揚到每個人的心中。

活動地點：6413 文播協會活動中心

活動時間：20xx—11—21—20xx—12—5

活動對象：全院大學生。

主負責人：陳霞

活動負責人：李青青，田玉星，孫剛

主辦單位：南化院學生文化傳播協會

協辦單位：南化院社會科學部；

邀請單位：：南化院各學生及老師代表

活動安排：

1。 活動前期宣傳

由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式：（1）宣傳海報（2）宣傳稿 宣傳部工作人員於11月22日將出好的宣傳海報展示於校園展示區，做好活動的前期宣傳工作。

11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，並於11月21日晚到班級進行宣傳，並保證每班保留一份宣傳稿。

負責人：吳文清，鄭慶琪

2、作品的收集，整理及評比工作

1、 （1）由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員於11月26日於6413教室對同學上交的作品進行收集，評比，挑選出前二十名，給這二十名優秀者發放號碼牌。並通知突出表現者決賽時間（決賽初步定於11月28日晚，教室未定）。[決賽中讓優秀者對自己的作品進行講述。]

（2）祕書部將部分優秀作品排版，整理，製作成網頁的方式於11月26日放到校園網，。

（3）結合網上評議（網上評選網絡投票展分數的40%，老師及協會評分佔60%）於11月30日評出一，二，三等獎及優秀獎若干名，由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

負責人：孫剛，田玉星

3、活動的後期工作

（1）由組織部將整理出來的`照片製作成照片冊，並於12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。

負責人：高春芹

（2）由祕書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版，整理，並將裝訂稱圖冊，發佈於

校園的網站上。並負責學生上交作品及記錄工作。

負責人：史一夏

（3）12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結，並由文化部祕書部進行會議記錄及活動的總結工作，上交院校。

負責人：李青青 獎項設置：

1、 一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎若干名。頒發院級證書。

注意事項：

（1）同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低於200萬像素。

（2）宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內容

（3）上交作品的基本要求：

A：圖片加文字圖片的

B：像素不低於200萬

C：作品的內容必須積極，健康

D：可通過打印稿於11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交於4101化苑文播協會值班地點

E：

（4）各部門實行責任制，做好各部門的工作，並注意收集圖片的材料，由宣傳部製作PPT上交，文化部進行審核

（5）各部門至少交優秀作品兩份

（6）希望各部門之間同學積極參與工作，並對各部門同學的表現進行記錄。

拍攝要求

1、 體現校園文化特色

2、 體現社會温馨和諧場景

3、 體現美麗這一主題

將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出，以發揚我院校園風景文化。

策劃人：孫剛，田玉星 時間：20xx—11—18

校園活動策劃方案 篇3

為了切實增強我校大學生的活動策劃意識和創新能力，幫助大學生學習、掌握活動策劃的基本方法，提高綜合素質，激發廣大學生的主人翁意識和為自己設計校園活動的參與意識，現舉辦“我的校園我做主”校園活動策劃大賽活動。

一、 大賽主題：勵志、創新、青春

二、 參賽對象：全院在校學生

三、 組織單位：計算機與信息工程系

四、 作品內容：所策劃的活動內容要求健康、積極，策劃作品為原創；活動策劃內容可自行選擇，但須符合《校園活動策劃大賽參賽作品規範》（見附件一）要求。

五、 參賽形式： a、以個人形式參賽

b、以團隊為單位參賽（2—4人）

六、 比賽賽程

報名階段：提交報名信息（6月1日-6月7日）

選手可在各班學習委員處報名，各班學習委員在報名截止時間前把報名選手的信息統一發送到比賽負責人郵箱[email protected]處（報名格式見附件二）；也可直接報交到計算機系學生會學習部處。

初賽階段：提交作品（6月10日-6月13日）

參賽選手在初賽階段需提交《大學生校園活動策劃書》word格式電子文檔1份，《活動策劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的系別、真實姓名、班級、聯繫電話、電子郵件地址。

參賽選手須在初賽階段內提交作品，作品電子文檔直接發送到比賽負責人郵箱（同上）；初賽階段將從提交作品中推選優秀作品進入決賽。

決賽階段：現場展示（6月20日）

進入決賽的作品將以ppt的形式進行展示，展示部分分為作品現場展示、現場答辯兩個環節，綜合策劃案作品評分和現場表現分評選出“活動策劃之星”的一、二、三等獎及優秀獎若干名。

比賽詳細內容可登陸計算機與信息工程系團總支、學生會博客瞭解，或聯繫負責人：

附件一： 校園活動策劃大賽參賽作品規範

校園活動策劃方案 篇4

一、活動目的

今年的5月8日是母親節，慈母手中線，遊子身上衣。母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展母親節感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題：

陽光、親情。

四、活動步驟

（一）宣傳發動階段（5月2日——5月4日）

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

（二）具體實施階段，活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽説一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。

2、三~六年級學生開展陽光、親情主題徵文活動。（全體參加）

3、蒐集母愛的名言，編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。（全體參加）

五、總結評比階段（5月14——5月15日）

1、評選優秀陽光、親情主題徵文。

2、評選愛心小天使，一至六年級，班級推薦，學校表彰。