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演講競聘演講稿範文彙總七篇

職場2.61W

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的演講競聘演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

演講競聘演講稿範文彙總七篇

演講競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們: 你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向各位介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望各位信任我、支持我,

競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發展。基於這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科並非最重要,重要的是這個崗位是否有利於個人專長和優勢的發揮。任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學

第一線的教研室崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有着太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

我的經歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫學院醫療專業讀書,1978年分配到湛江衞校工作至今,現任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經31年,從事教學也已有24個年頭了,可以説我最美好的年華是在湛江衞校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我願為學校教育事業興旺發達儘自己的一切努力。

下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

1 競崗優勢 1.1 有良好的思想品德修養 我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活,競聘演講稿《教學工作競聘演講稿》。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的羣眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997-20xx年聘任期滿考核優秀。

1.2 有較高的專業水平 我從廣東醫學院畢業後曾到安徽省衞生幹部進修學院和廣州醫學院進修生物化學,系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我於1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術刊物或彙編發表學術和教研論文近20篇,參編國家衞生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衞(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。

我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會,先後擔任理事、常務理事、副祕書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衞校生化學術大會,進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命於廣東省衞生廳科教處,負責籌備組織我省中等衞校生化校際教研活動,發起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

1.3 有較強的教學能力 從選擇教師這門職業的

第一天起,我最大的心願就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心願,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鑽研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。

演講競聘演講稿 篇2

“日間病房手術”,就是病人在一天24小時內完成由住院到出院及手術治療的全過程。

日間病房的世界醫學發展的新趨勢和新的診療模式。將一些需要短期住院手術、觀治療的病人收入日間病房,探索和解決病人介於門診與住院之間的診療問題,對日間病房運行中的問題提出解決建議,有益於提高社會醫療資源的有效利用,減輕患者經濟負擔。

日間病房在國外比較流行,是根據常見病、多發病經簡短的觀察治療即可出院為特點,專為該類患者設計的短、平、快式醫療服務。

1. 日間病房模式將縮短患者住院天數,有效緩解了住院病房和門診、急診病房出現的患者積壓。

2. 收治患者病情平穩為主,住院天數和醫療配置等多方面的限制,所以收治對象為短期住院觀察、治療和進行特別檢查是病人。

3. 提高住院牀位使用率

4. 減輕患者住院負擔,優化醫療資源

流程:看診→常規檢查→拿檢查報告做麻醉評估→預約手術日期→按約早上入院

→術前準備→手術→術後復甦→晚上病房留觀→次日早上出院

演講競聘演講稿 篇3

各位領導、各位評委:

大家好!今天很榮幸地站在這裏參加公選競職演講。

首先,要衷心地感謝區委,通過深化幹部制度改革、實行公選競職上崗,給我提供了一個難得的展示自我的舞台和挑戰自我的機會。其次,感謝各級領導、各位同志多年來對我的培養、支持和幫助,如果沒有你們的信任和推薦,我也不可能成為一名正式候選人站在這裏;三是期待着各位領導、各位評委和同志們對我的進一步認可,給我一個新的提高和鍛鍊的機會。下面,我簡要介紹一下自己的基本情況。

今天,我競爭的職位是x鎮鎮長,之所以競爭這個職位,主要基於以下三點考慮:

一是我認為自己基本具備了擔任該職務所必須的個人品質。多年來的辦公部門工作經歷,培養和鍛鍊了我較強的敬業精神,工作熱情高,能夠做到幹一行、愛一行、專一行;接受新事物的能力較強,愛學習、勤思考,樂於創新;為人處事原則性較強,能夠正確地把握自己,嚴格要求自己,善於團結共事。

二是我認為自己基本具備了擔任該職務所必須的綜合能力。到區委辦公室工作八年多來,特別是走上一定的領導崗位以後,通過在區級領導身邊工作的言傳身教,以及自身的不懈努力,各方面能力得到了比較全面的鍛鍊。近些年來,通過分管綜合工作,使我具備了一定的政策理論水平,我希望能把這些知識與農村工作實踐相結合;通過分管調研工作,使我具備了一定的分析問題和研究問題的能力,我希望把這種能力帶到農村實際工作中,真正的接觸問題,解決問題,總結經驗,創新工作;通過分管常務、文祕、督辦、行政等工作,使我積累了一定的管理和協調經驗,能夠較好地適應環境,更快進入角色,開展工作。

三是我認為擔任該職務能夠更好地鍛鍊和提高自己。北林區是一個典型的農業大區,廣大農村是一個培養人、鍛鍊人、造就人的沃土。當前,農村工作進入了新的歷史時期,需要更多的年輕幹部充實到這支隊伍中來。我覺得,越是新的工作環境,越富有吸引力和挑戰性。作為一名年輕幹部,我願意加入到這支隊伍中來,在農村實際工作中,學到新知識,增長新才幹,挖掘新潛力。進一步鍛鍊自己,為全區的農村工作發展貢獻一份力量。

如果我能夠競爭上鎮長這個職位,我深知,這不僅是一種權力,更是一種責任,為了履行好這一職責,對自己就要提出更高的要求。

面對這個崗位,我對自己總的要求就是:以學為先,與時俱進;以幹為本,務實敬業;以和為貴,搞好團結;以廉為上,嚴格自律。

演講競聘演講稿 篇4

“你是我的眼/帶我領略四季的變換/你是我的眼/帶我穿越擁擠的人潮/你是我的眼/帶我閲讀浩瀚的書海/因為你是我的眼/讓我看見這世界/就在我眼前……”

每每聽到這首歌,融入這首歌背後的故事,總能感動到讓我落淚!今天放到這個愛唱歌的曾經的體育老師、現在的數學老師身上,總覺得是最恰當不過的了!

在我求學時代的最後兩年國小生活裏,他和我相伴,現在又一起工作了兩年多。嘿,這個老師真和別人不一樣!

我總喜歡冒天下之大不韙的稱呼他“小崔”,不是因為他有主持人崔永元的特點,只是因為他給我的印象一直停留在我上國小時的樣子,其貌不揚,個子不高,飄忽天地之中擁有風一般的速度,看似沒有衰老的男子。在我面前,老師的影子漸漸地走遠,同事領導的地位又讓我覺得無比平等與自在,他平和的細語中透出的教育智慧和管理策略,讓我欽佩。在不斷的觀察中,我對為師之道漸漸有些明瞭了……

師愛為魂

我們班裏有個叫灃的孩子,除了自己的名字,少有認識的字,喜歡跟着各個老師問些不知所云的問題。我總是找個理由支開他:“灃,這節課學習的某個字你再寫10個,我看看寫的漂亮不?”意外的是,我發現灃經常和“小崔”老師聊的不亦樂乎,到底有啥可聊的呢?

原來,小崔老師又和灃“玩”遊戲啦!

“悟空,你去看看,前面是什麼地方?”

“嗯,好!”灃幾個大跳跑了一個折返,“師傅,前面……”含糊不清的話語里根本聽不出什麼內容,但小崔像是聽懂了似的,若有所悟的點點頭:“悟空,師傅餓了,你給師傅找點吃的吧!”

“好!”灃又幾個大跳跑了一個折返,“師傅,給。”順手遞給了小崔幾個石子。

小崔眉頭一皺,問道:“悟空,這是什麼?”

“桃子。”

“你給師傅數一數,這是摘了幾個桃子?”

“一個,一個,兩個……五個!”終於數清楚了,小崔老師給他豎起大拇指,表情誇張的讚揚灃。

“悟空,你看,這五個桃子,師傅吃了兩個,還剩幾個?”

“啊?啊?……”灃擺着手,憨笑着擺弄着小崔手中的石頭……

教育是植根於愛的。小崔老師利用每一個教育的時機,不放過每一個落後的孩子。小崔老師就是用真誠之心,愛子之心滋養着孩子們。即使花朵殘缺,他也用心修補着。愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發現學生的閃光點,對自己的教育對象充滿信心和愛心。教師對學生的愛,只講付出不求回報,這種愛是極其神聖純真的。學生一旦體會到這種真情友誼,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”。

學高為師

作為體育專業的小崔老師,一直擔任着數學教學工作,每次講新課之前總是反覆的琢磨備課,抓住骨幹教師求教個明白。在教學上,他把自己當成了學生,他深懷緊迫感,力爭學得更快一些、更多一些、更好一些,使自己的知識如滔滔不絕的源頭活水,在課堂上能旁徵博引,生動多彩,讓學生愛聽、想聽、聽懂、學會。我校自建校以來的每一次考試,他沒有一次不是區教學質量一等獎。這成績的背後靠的是什麼呢?

“要給學生一杯水,教師就得有一桶水”。孔子所云“後生可畏,焉知來者之不如今也”。我校自建校以來的每一次考試,他沒有一次不是區教學質量一等獎。這成績的背後靠的是什麼呢?

身正為範孔老夫子説:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”新學期伊始,又是孩子們養成教育培養的關鍵時期。整頓了一個星期,到了週五,教室內孩子們亂丟紙屑的現象絲毫不減,小崔老師沒有一點的抱怨。數學自習課上,學生寫着作業,他拿着笤帚,一排排地清掃,角角落落,一聲不吭地做着這一切。完成了作業的孩子盯着他,看着那一塊塊的紙屑從自己的腳底、桌邊,慢慢向講台前聚攏。紙屑集合完畢,一堆垃圾就那樣耀武揚威地站在教室前邊。“你們看到了什麼?”頓有所悟的孩子們七嘴八舌。“老師,我看到了我們丟棄的垃圾。”“老師,我丟一塊垃圾很容易,可打掃衞生的同學很辛苦。”潤物無聲,教育皆在不言中。

師者,應該處處為人師表,以自己的高尚人格影響學生,用自己的表率行動感染學生,讓他們在潛移默化中受到薰陶,養成良好的行為習慣,學會做人。

老師,您就是我的眼,更是孩子們的眼。您教會了我怎樣去做一個好老師;您給了我許多待人接物的更加平和的心態;您傳授給了孩子們最最陽光積極的學習心態。我們將循着您的足跡,在您的光芒照耀下,在您的指引下,在光明的未來拼搏出屬於自己的一片新天地!

演講競聘演講稿 篇5

各位領導、各位專家,各位同仁:

大家好!非常感謝各位領導、各位同志們給我這次競聘的機會!期望通過這次競聘演講,鍛鍊個人能力,展示個人才華,加深您對我的認識,贏得這次競聘。同時,也想表達個人對**幹部任選拔任用新機制的擁護和支持。我已做好了讓諸位評價優劣、精挑細選的準備。

首先,簡單介紹一些個人的基本情況。我***,19 年出生,**省 人。19 年 月 日,加入中國共產黨。19*年 月參加工作, 大學專業畢業,*技術職稱。參加工作以來一直為我們***“****”而努力奮鬥,19 年畢業後,先後在 工作,任 職務;19 年,在 工作,任 *職務;19 年,在 工作,任 職務。現工作於我***,任***職務,主要負責全廠***、***、***、***等工作。

*年的前線工作鑄就了我剛毅的性格,*年的管理工作造就了我嚴謹的作風,*年的**工作磨礪出我忠誠的品行。工作期間,我先後榮獲*榮譽稱號,被評為……等。這些年,不論在哪個崗位,哪個單位,都得到上級領導的厚愛和同志們的

支持,是你們給予了我諸多殊榮,也我為邁上今天的演講台鋪墊了堅實的階梯!

今天,我競聘的是分管****的副廠長這一職位。對於這個崗位,此前,我也曾度德量力,思慮再三,最終還是拿出勇氣,拿起實力來參加競聘,因為,我知道自己能夠勝任這一職務,而且對於這些分管工作,我有三個方面的有利條件。

第一,我具備堅定的信念,無往不勝。從我投身石油事業的第一天起,我就堅信是為石油事業而生的。尤其是入黨之後,我將共產主義信仰和個人的理想結合起來,矢志不渝地奮戰在****工作第一線,堅持立德為重,守信為本,凡事傾力,爭做表率。正因為有了堅定的信念,為起人來,心胸坦蕩、虛懷若谷,堂堂正正交往,規規矩矩辦事;正是有了堅定的信念,處起事來,大事講原則,小事顯風格,做到了行在人先、利居人後。正是有了堅定地信念,遇到危難,敢於負責、敢於碰硬、敢抓善管,做到了心繫企業利益,懷揣發展大局。

第二,我具備創新的精神,攻無不克。出生石油世家的我相信,凡事都有解決之道,凡事只要有不捨不棄的勇氣,勇於探索求新的精神,都是能夠圓滿完成的。因此,我一直堅持,用不同的角度和思維方式去思索過去的事情和發生的事情,還從中掌握髮展變化規律,從而以新的措施去應對。例如,*年開始,針對*工作,我建設性的提出*措施,不僅解決了*的難題,而且還節約了* 成本和人員,推進了我廠的*的工作開展,提升了企業的知名度,促進了和諧油區的建設。

第三,我具備幹好的能力,成竹在胸。我係統的學習過 工商管理知識,取得了*學位證書,還獲得國家註冊安全工程師認證,具有全面的安全管理知識。基層工作的日積月累,使我熟悉企業*個井位、*個聯合站、*公里數有管道,每一座油井的方位,每一條管道的流程,每一座站庫的裝備已爛熟於心。加上,目前從事****工作,我還有豐富的**關係處理經驗,良好的**人際關係。同時,*年的中層管理幹部工作經歷,我瞭解奮戰在一線職工的所思所想,真切的理解他們,也願意盡己所能服務於他們。正因為此,我深深的熱愛着我成長的這個企業,熱愛着我身邊的每位同事。

此外,有目共睹,我有的強壯的體魄,完全有精力、有體力勝任這個勞心費神的職務。

當然,具備這些條件的同時,我也認識到自身的不足,由於信奉少説多幹,不善言談,不善表達,與同事溝通不夠;工作繁忙之時存在“只抓大”的思想,需要進一步統籌抓好各方面的工作。這些,相信今後在領導和同志們的幫助下,我一定能夠克服和改進。

正如我剛才所説的,對於今天競聘的職位,眾所周知是一個“勞心費神”的事兒,既是這樣,我為什麼還要競聘呢?因為,每個人都應該有理想信念,實現理想信念的道路很多,

這是一條,而且我為此也做好了準備。當然,直言不諱,幹部選拔任用制度和薪酬制度改革之後,**營造了一個吸引人才走向領導崗位的良好氛圍,也是重要因素。

對競聘崗位的認識,除了剛才説它是個勞心費神的事兒之外。我想詮釋它真正的含義,應該有十六個字。那就是:“責任、責任、還是責任,擔當、擔當,還是擔當”。很簡單,但確實如此,我想足以説明我對這個崗位分管工作的基本認識和態度了!

對競聘崗位工作的思索,實事求是來講,如果不是來競聘,講出來很多時候、很多人都會説你是瞎操心,但機會總是給有準備的人,我相信平時注意思考的人總是會從中獲得收益。

如果這次能在競聘中勝出,我的對分管的工作有一個初步設想,概括起來就是“堅持一個原則,提高二個水平,抓實三項工作”。

具體而言:

堅持一個原則。就是擺正位置,做好配角,當好參謀,服從集體決議和上級領導決策的原則。工作中,我將尊重主要領導的核心地位,維護領導權威,多請示彙報,多交心通氣,甘當綠葉,做到職責到位而不越位,幫忙而不添亂,補台而不拆台,主動為領導獻計獻策,真正為***當好參謀助手。同時,還要積極配合好分管生產、經營等工作的領導,講團結,講奉獻,努力形成合力,共同把各項事業推向前進。

提高兩個水平。一要提升安全管理水平。安全工作歷來是我們油氣生產單位的重中之重,我將從意識、標準、檢查、複核四個方面入手。導入安全、健康是自我基本需求的理念,以期贏得一線職工的共識與共鳴;不遺餘力地推行現場的標準化管理,固化各類崗位現場工作流程;深入細緻的排查人的行為、裝備狀態,建立健全違章與隱患責任追究機制;加大HSE管理體系審核力度,分專業系統結合各類安全活動,不定期複核安全管理存在問題的整改情況。同時,加大安全、環境風險評估,完善各類事故應急預案,分範圍定期開展桌面推演和實戰演練,加強效果評估和預案改進工作,切實防範於未然。

二要提升裝備管理水平。裝備管理是保障我們穩產增產的先決條件,我將從制度、責任、維護、效能四個方面入手。樹立設備就是生產力的理念,根據動靜設備的實際,建立精細化設備管理與考評體系;將設備管理責任落實到班組乃至個人,依靠績效激勵的傾斜,使設備運行狀況真正成為職工關心、上心的事兒;推行設備點檢制度,切實加強設備的維護保養,納入基層站隊建設和業績考核;建立設備運行狀況會商機制,組織規模性技術公關和改造,提升其運行效能。

抓實三項工作。一是抓實職工健康管理。堅持以人為本,將職工健康和職業衞生工作作為保障生產力,提高凝聚力的重要抓手。健全和細化職工個人健康檔案,建立高危人羣健康狀態監管與預警機制,動態掌握職業病風險變化,落實好常規預防措施以外,加大職業危害削減措施投入,力爭消除和減小對職工健康的危害。統籌做好職業病防治與有益健康活動的開展,倡導全員健身預防職業危害的理念,尤其針對長期駕車、使用計算機久坐不動帶來的隱性職業危害,採取提示和建議性措施進行預防。關注職工心理健康,將其作為研究課題,針對不同的年齡、崗位、環境等因素進行心理健康評估,引導職工疏導思緒,調整心態,真正做到全方位關心職工健康,對職工健康負責。

二是抓實技能培訓工作。探索如何將職工被動培訓轉變為主動自學和要求培訓,利用現有人才成長通道,配套培訓激勵和獎勵機制,開展技術等級提升活動,調動職工學技術、練本領的積極性。改進培訓方式,依靠內部技師,逐漸培養師資,定期駐站培訓,送培訓到現場;依靠信息技術,開展網絡教學,在線答疑釋惑,提高培訓的實效。豐富培訓內容,通過職工實踐,完善培訓教材,增加實用技能,提高學習的興趣;收集需求意向,推行交叉培訓,擴大知識覆蓋,提升綜合素質。通過機制的獎勵,活動的開展,方式的改進和內容的豐富,進一步增強職工學技能、強素質的緊迫感和積極性。

三是抓實**協調工作。把握**發展的良好形勢,以做好協調服務,營造和諧共建的**關係為目標,加強與**對口部門溝通,加強與地方**部門聯繫,加強與****所在鄉鎮協調。妥善處理好基建項目運行中,臨時用工、材料佔地的**關係;妥善處理好作業施工中,耕地佔用、環保減排需求的**關係;妥善處理好搶險堵漏、項目施工中,土地徵用、青苗賠償需求的**關係。有計劃、有組織、有層次地支持地方經濟建設和發展,通過定期走訪、定向扶持、定點幫困等方式,建立良好友善的'人際網絡,樹立負有責任的企業形象,切實**生產經營活動保駕護航。

此外,我還將在提高管理精細化程度、提高業務流程控制能力,完善企業員工激勵機制等方面,盡己所能提出建議和主張,為**抓好各項工作建言獻策,為****的建設發展奉獻力量。

各位領導、各位專家,我真切的期待您的評價,您的慧眼將裁決出今天勝利者。選擇我,我將以工作上的實際行動和業績,向您詮釋你們**的也是“**”。當然,在組織公佈最終結果前,我都將不遺餘力的爭取這個機會,同時,也將繼續在現任崗位上努力工作。

最後,祝我的競聘對手好運!願各位領導、各位專家、同志們,身體健康,工作愉快,闔家幸福!

謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇6

大家好!首先,我要感謝公司黨委和各級領導、各位同仁給我這次展示的機會。對於以往工作中存在的不盡人意的地方請領導和同仁們諒解。昨天已經過去,今天已經來到,我將以一顆平常的心態來面對今後的工作。現在請允許我向大家介紹一下我的基本情況:本人姓名,xxx,一九五二年十一月出生,大專學歷,中共黨員。......進入xxxx十多年來,不論是在xxx任副主任,還是擔任人勞科長或是行政辦公室主任期間,我服從組織的安排,幹一行愛一行,積極勤奮工作,認真履行職責,任勞任怨。在儲油庫任副主任期間,我努力適應新的環境和工作,儘快完成了由部隊到地方的角色轉變,積極配合xxx主任開展工作,起到了一名好助手的作用。為儘快熟悉業務,工作中我虛心好學,不懂就問,以身作則,吃苦在前。在此期間,我積極與油庫的全體同志配合,工作中互相學習,互相商量,思想上共同進步,使xxx的管理和生產再上一個新的台階。一九九四年,帶着組織對我的信任,我來到xxx科科長的崗位上。面對新的工作環境和新的工作要求、我深知工作政策性強、紀律嚴,涉及到公司的人力資源整合和調配、職工的福利待遇、對外的工作聯繫等。在工作中,我認真履行好職能,堅決執行公司黨委的決定,堅持原則,認真學習人力資源專業知識,遇到問題做到多請示、多溝通,及時給領導提出合理化建議,領導交待的工作能想方設法去完成。在我的任期中,在公司領導的正確決策和我的努力下,職工福利得到進一步改善。

今天,我帶着領導和同仁們的期望和信任走上了這個具有非常意義的講台。此時此刻我的心情無法平靜,舊的幹部人事制度已經成為過去,新的幹部競聘制度從此翻開了新的篇章,這就是説,人才的競爭越來越激烈,知識的更新越來越重要,這就需要我們不斷學習,不斷更新。此次我競聘的是xxxx公司紀檢幹事崗位。我認為競聘這個崗位我具有以下幾方面的優勢:

一、我有較豐富的相關工作經驗,對公司的情況瞭解比較全面我從事多年來,在公司,先後擔任過主任、人勞科科長、辦公室主任、機關黨支部書記等職務。對公司以前和現在的情況比較瞭解,這使我在工作中,能及時發現問題,並做到全面分析,重點思考。在處理問題時也就能對症下藥,確保問題的圓滿解決。這對於公司在改革重組的重要時期,開展好紀檢監察工作,保證公司正常經營管理是十分重要的。在我擔任xxx期間,在公司黨委和紀委書記的指導下,在各部門同志們的大力配合支持下,在廣大員工的熱情支持下,嚴格地按照公司黨委和紀委的要求配合分公司黨委、紀委開展好黨風、黨紀廉政建設和反腐倡廉教育,把主要工作精力放在防微杜漸上。經常性根據公司紀委和公司黨委的要求,組織收聽收看各類宣傳教育資料,做到警鐘長鳴。用正面的先進事蹟和反面的深刻教育對黨員幹部進行思想教育,提高黨員幹部的認識,保持清醒的頭腦,從而杜絕機關支部這幾年來的各類違紀案件發生。30多年的工作經驗也告訴我:要把紀檢監察工作做好,就必須嚴格要求自己,做大量細緻深入地工作。要時刻堅持黨的羣眾工作路線,作他們的貼心人,為他們排憂解難,就能得到他們對自己工作的支持和理解,也就能掌握第一手的思想動態,為紀檢監察的各項工作順利開展鋪平道路。多年來同志們的關心和信任,也是對我工作的肯定,讓我對幹好紀檢幹事的工作充滿了信心。

二、愛崗敬業,嚴格要求自己,思想上保持先進性作為一名接受黨組織多年教育的黨員,我不論是在部隊還是到公司以後,對工作始終抱着認真負責的態度和具有強烈的事業心,對待工作,我從不講價錢,不講條件,總是克服困難,努力完成。清醒的頭腦,堅持不懈地學習各方面知識,不斷地充實自己,持續地保持思想的先進性是關鍵。這幾年來我也在不斷加強對紀檢知識、法律法規、經營管理、財經常識等方面的學習,這為我在開展各項工作拓展了思路,轉變了方法,增強了應變能力。順利保證了公司黨委交辦的各項工作任務。自己能取得今天的成績,與公司黨委的多年培養和幫助分不開的。正是公司黨委對我的嚴格要求,也促使自己在思想上不斷進步,時刻保持了思想上的先進性。

三、堅持原則,具備一定的組織和協調能力在工作中,人們往往因為知識結構、認識、個性、經歷和年齡等方面的差異,特別是在工作中由於所處的位置不同,瞭解的信息、看問題的角度及對工作要求不同,這就難免造成人們對同一件事情有不同程度觀點。為減少在工作中的片面性,我能經常聽取相關職能部門的意見和建議,主動與大家溝通交流;把三個服務工作放在首位,端正工作態度、擺正位置,做到不擺架子,熱情為全體職工做實事。

這些年來,在公司的接待工作中,無論是上級領導檢查工作,還是兄弟單位來交流經驗,我總能保持旺盛的工作激情,身先士卒,帶領辦公室全體同仁在工作中做到熱情、細緻、周到、不失公司的形象。對工作的認真負責,使我在多年的工作中養成了堅持真理,敢於直言,忠於職守的性格。特別是在辦公室的六年裏,我倍感工作的壓力,公司領導將我放在這個位置,就是對我的信任,為不辜負公司對我的重託,我不敢有絲毫的鬆懈,虛心向同行請教,不斷加強學習,把自己所有的精力都投入到工作中。我經常聽到有的同志好心地勸我,“多一事不如少一事”,“睜一隻眼閉一隻眼”,每當我聽到這些話時,有時真想放一放,自己也輕鬆許多,但是,我心裏都十分的明白,這樣的放一放,就是不講原則,對組織不負責的表現。因此,我在工作中,要求自己時刻做到:一切從公司的利益出發,服務於廣大員工的根本利益。只要對公司有益,就抓緊時間辦理,對公司不利的事,堅決抵制,並及時的做好思想疏導工作,儘量消滅在萌芽狀態。

如果這次通過競聘上了崗,也請領導、同志們放心,我一定做到,謙虛謹慎,戒驕戒躁,廉潔自律,克己奉公,寬以待人,團結同事,與時俱進,在公司黨委和紀委的領導下,發揚自己在工作中長處,保持高昂的工作熱情,給紀委書記當好參謀和助手。與紀委委員們配合,為此將從以下幾方面入手開展好紀檢工作:

1、加強政治理論和業務知識的學習,及時更新知識和觀念,不斷提高自己思想水平,特別是對財經法規和紀檢監察知識的學習。

2、分析探討適應新時期紀檢工作的方式方法,推動紀檢工作深入有效地開展。

3、協助黨委搞好黨風廉政建設責任制。加強同相關部門聯繫,及時掌握信息,做好反腐倡廉工作。

4、堅持標本兼治,從源頭上預防和治理腐敗,加強對黨員幹部的教育培訓力度,做到警鐘常鳴,廉潔自律。

5、總結效能監察工作經驗,爭取把此項工作開展得更富有成效,為公司的發展作出貢獻。

6、繼續搞好綜合治理工作,加強宣傳教育,做好“xx功”及“六害”人員的排查工作。

以上是我對今後開展工作的幾點想法,我相信在公司黨委和紀委的正確領導下,我有決心和能力做好紀檢工作。當然,作為一名接受組織培養多年的同志,不論這次競聘結果如何,我都將相信組織,接受組織的安排,我將一如既往地把我的工作熱情投入到新的工作中,努力工作,為公司的發展貢獻出自己的全部力量。謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!很高興能夠站到這裏參加級部副主任的競選。首先感謝學校為我們提供這樣一個展現自我的平台,也由衷希望在座的各位領導和老師能支持我!

我非常願意參與學校的具體管理,非常樂於為學校的發展儘自己的綿薄之力,這是我參與競選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競選的動力。

19xx年8月,我通過競聘來到了xx一中,成了一名光榮的人民教師。十三年來,我努力工作和學習,無論在語文教學還是在班主作工作上都取得了一定的成績,獲得了一些經驗,得到了學校領導和師生們的認可。我沒有什麼具體的施政綱領,我想在這裏談一談自己的工作特點。

首先我和在座的各位一樣能夠嚴格要求自己。

我的管班訣竅就是以身作責。要求學生做到的,我首先做到。參加工作以來我幾乎沒有遲到過,十幾年來堅持預備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況(比如開會等),我一定堅持和我的學生一塊跑操,一起喊口號;我認為不拖堂是對學生的尊重,所以我從來不拖堂。

去年大學聯考前,可能就是今天這個日子,我對23班的學生説,馬上就進入高三了,我要求所有的學生六點半到校早讀。整整一年來,作為他們的班主任,我從週一到週六,不管是不是我的早讀,我都在六點半趕到學校。我的以身作則直接影響了我的學生們,我們班的早讀時間有了保障,早讀質量大大提高,班級的整體成績也提高了。我相信以身作責就是無聲的命令,以身作責才能讓大家心悦誠服。

第二,我有一定的管理經驗。

XX年至XX年,我曾在現在這個年級組任語文備課組長,當時的年級組長是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備課組長,我一方面虛心向老教師請教學習,另一方面用自己的敬業精神和積極心態去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下,XX年大學聯考我們的語文成績非常好,獲得當年的大學聯考學科獎。更讓我欣慰的是,當年我們一起帶的那些年輕老師,像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個年級的教學骨幹。

XX年6月,學校安排我擔任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級主任xx老師對我説:小宋,學校安排你當班主任,除了穩定七班外,還希望你能帶一帶其他三個文科普通班的班主任。當時8班班主任是xx老師,9班xx老師,10班xx老師,教室在東教學樓三樓,我被同事們戲稱為三樓樓長。高三那一年,我們四個班主任幾乎每天早讀都到班裏。在我們的努力下,那年文科普通班的大學聯考成績實現了預期目標。xx主任也不止一次的在不同場合表揚我,説我為學校作出了貢獻。

他們這幾位年輕老師之所以對我信服,我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業;二是因為我無論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。

第三,我對教育教學充滿了激情。

令我欣慰的是,我參加工作十三年了,至今沒有經歷過職業倦怠期。我熱愛語文教學,熱愛三尺講台,熱愛班主任工作,熱愛我的學生。能夠在課堂上和學生一起盡情展現風采,是我的幸福;能夠通過學生的成績和口碑肯定自己的能力,是我的快樂。我的座右銘是:三尺講台綻放青春自我,語文天地縱橫不悔人生。

級部副主任的工作對我來説是全新的,如果我能當選,我會認真學習,虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我能當選,不管與誰搭檔,我都會堅決服從領導的安排。如果我能當選,我的站位將更高,我會積極參與學校的管理,嚴格落實各項制度,以管理促教研,以教研促成長,用制度捍衞公平,用成績回報社會。

我堅信,在高校長的帶領下,我們一中人一定能精誠團結,發奮圖強,迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天!

有耕耘就會有收穫!

謝謝大家!