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2022全新五四青年節團日活動策劃方案(通用10篇)

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為了確保活動得以順利進行,時常需要預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編為大家收集的2022全新五四青年節團日活動策劃方案(通用10篇),希望對大家有所幫助。

2022全新五四青年節團日活動策劃方案(通用10篇)

全新五四青年節團日活動策劃方案1

一、活動背景:

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團。母親用共產主義為我們命名,我們開創新世界。”這是一首多麼激昂的共青團歌。共產主義青年團是共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。共青團從1921年建立起來,已走過了XX年的光輝歷程,作為共青團團員的我們,感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。

二、活動主題:我們的團支部我們的家

三、活動目的:進一步加強基層團組織的建設,加強先進青年的團意識,加強廣泛青年的團結意識和保持密切聯繫。全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年,對廣泛青年產生深遠影響。使得各青年團員互相團結,增強了共青團員應有的活力,使得各共青團員感到了共青團團支部是一個温馨和諧的大家庭,使得我們心連心一起營造我們家——團支部

四、活動時間:5月11日-5月29日

五、活動參加對象:XXX111班團支部和商英113班團支部的所有團員。

六、活動內容:

1. 活動前期準備:

1) 機電111團支部所有成員發表意見,經過一番討論和分析後,大家通過投票,一致通過並制定了相關的活動方案,此活動分為校內和校外活動兩方面。校內活動為:機電111團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖XX何XX生平圖片展。校外活動為:機電111和商英113進行主題為“聯誼與互動”的聯誼活動。

2) 班長、組織委員、文娛委員負責通過各種途徑來了解和聯繫商英113團支部進行聯誼活動並且確定校外的活動地點和活動內容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。

3) 動員大會

時間:20xx年5月14日下午2:30~3:30

20xx年5月15日下午2:50~4:00

地點:教學樓C25

會議流程:

a) 團支書先上台介紹本次活動的主題和具體活動內容,活動的目的以及活動的注意安全事項;

b) 班長進行會議的總結和再次聲明活動的安全事項和注意事項。

2. 活動開展

1) 校內活動

活動一:觀看辛亥革命百年圖片展和廖XX何XX生平圖片展活動時間:20xx年5月16日下午

地點:白雲校區學生公寓5-6棟之間

活動方式:分組觀看圖片展,觀看後寫下自己的心得。

活動預期效果:增強同學們對辛亥革命歷程的瞭解,體會革命對歷史的作用,並且聯繫中國共產黨的建立和所走過的歷程。同時也瞭解了廖XX先生和何XX夫人的傳奇歷史事蹟以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。

2) 校外活動

活動二:機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯誼活動。

活動時間:20xx年5月26日

啟程時間:20xx年5月26日早上6:30

回程時間:20xx年5月26日下午6:00

地點:廣州XX區XX鎮XX歡樂園農莊。

活動方式:

a) 由個人組隊進行遊玩XX遊樂區

b) 全體人員參觀XX歷史區,觀看有關共青團的歷史電影

c) 由選出各個組織者帶領他們的隊員(7人每組),各自烹煮自己的食物,然後比較誰更快煮出美食,然後再聚合在一起聚餐。

d) 集體遊戲:杯水傳情。

e) 在本班制定的旗幟寫上大家想説的話和表達對共青團的情感。

活動預期效果:增強了班集體與班集體之間的團結合作精神,加強團隊意識,促進團支部所有成員之間的感情,保持團員之間的密切聯繫,讓大家真正體會到我們的團支部是一個温暖團結的大家庭,時刻瀰漫着互相關愛、團結合作、勤勞實幹的和諧氣氛。

七、團日活動負責團隊分工:

A. 策劃書製作:麥XX

B. 總結書製作:黃XX

C. PPT製作:陳XX

D. 微博及博客製作:陳XX

E. 主要攝影人員:張XX、何XX

八、經費預算:車費、購買材料費、其他 共XXX元

九、團日活動預期效果:本次團日活動充分體現了該屆團日活動的主題“我們的團支部,我們的家”,使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯繫、團結合作的組織,明白我們作為共青團的一員應當具備良好的團意識,緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現了我們當代大學生的團員精神風貌,強化共青團員的活力感,增強了創新意識和能力,培養了積極性和合作性。

十、注意事項:所有成員必須遵守規定的安全注意事項,不得各自和集體進行危險的活動,使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。

全新五四青年節團日活動策劃方案2

為了紀念偉大的“五四”運動週年,宏揚“愛國為民”的五四精神,我們學校團支部決定在五月四日這天開展一系列紀念活動,共慶這個屬於我們青年人的節日。

時間:

5月4日下午2時

參加人員名單:

優秀團員,大約為50名

活動途經地點:

城隍廟,市三女中

活動詳述:

早上在市三女中門口集合,全員着校服,通訊員暫定為團組織委員,拍照者暫定為團宣傳委員。人員到齊後從地鐵二號線江蘇路站上車,坐四站至南京東路站下車,換乘10號線至豫園站下車。費用約為三元,由參加同學自行承擔。

下地鐵後至點春堂這一段路程內,由團支書簡單介紹小刀會起義的相關事件。

到達點春堂後進行參觀。在那之後於城隍廟附近稍作逗留,在城隍廟吃中國小吃,費用由參加同學自行承擔。隨後便返程回到市三女中。

全新五四青年節團日活動策劃方案3

一、活動名稱:

“五四xxx”

二、活動時間:

五月四號

三、活動主題:

“xxx五四精神”

四、主辦單位:

歷史文化學院共青團第八支部

五、活動對象:

xx級博物館學全體同學

六、活動背景及意義

1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的羣眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞台。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國曆史和現狀的瞭解,增強國家觀念,尊重自己的民族。

但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全説出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段。“五一黃金週”的出現淹沒掉了五四青年節,人們幾乎沒有單獨的來過這個節日,大多都是旅遊度假或探親。如今五一黃金週被取消,青年節當重新露出水面,恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志於讓大家重新瞭解五四青年節,重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什麼,他們是為了什麼,最本質的原因是什麼,讓我們通過活動來重新找回。

河南博物院位於鄭州市農業路8號,是由我國中科院院士齊康先生主持設計的,佔地面積約10萬平方米,建築面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護,陳列展覽,宣傳教育,科學研究為一體的,現代化國家及博物館。在2003年召開的第18屆客屬懇親大會上,與北京博物院,上海博物院,陝西曆史博物館,併成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物,其中國家一級文物576件,

活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四迴歸到我們身邊。

七、活動目的

五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,不斷地激勵着一代又一代青年積極投身於共產主義事業,參與改革開放和現代化建設實踐,開拓進取,默默奉獻,創新創業。

敬愛的周總理青年時曾説過“基礎立於此日,發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國“進步”“科學”和團結友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學習的榜樣。因此,我們就是要把學會立足本職工作,認真學習專業知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日後能”做事於社會,服役於國家,以其所學,供之於世”《一生之計在於勤論》。

八、活動流程

(1)、活動籌備

1、日,班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

2、日,團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排,聯繫赴xxx車輛。

3、日,活動經費收集。

(2)、活動安排

1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。並集體登車出發。

2、上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯繫博物館工作人員籌備入館參觀。其餘人到附近就餐休息。

3、下午一點進院並集體留影,有秩序的開始入館參觀。

4、下午五點半參觀結束,在博物館門口集合並留影紀念。

5、下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。

6、晚上八點,返校並集體用餐,非正式交流觀後感想。

7、日上午,全體活動者在校東操場集合,席地開展正式的參觀後的感想和所得交流會。團支書李二超宣佈歷史文化學院共青團第八支部

九、活動預算

車費,每人二十元,共計四百元。

就餐自費

十、注意事項

1、每位同學必須按照統一時間到達集合地點,遵守紀律,團結互助,配合工作。

2、注意交通飲食安全,保持通訊暢通。

3、到過鄭州後,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

4、遵守社會公德,保持好當代大學生的良好風貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

全新五四青年節團日活動策劃方案4

一、活動主題

“我的中國夢·青春夢想匯”

二、活動目的

星星之火可以燎原,這場反帝反封建的愛國運動,作為新民主主義革命的開端,為中國帶來了新思潮。特別是青年學生,將民主與科學的意識灌輸給當時的國民,使得國民開始覺醒,為中國共產黨的誕生奠定了基矗

作為當代大學生,深入瞭解五四風雲,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團支部開展“我的中國夢,青春夢想匯”主題團日活動,讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外,更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求,從而與國家的發展目標相結合,使大家更加清楚的意識到自己的使命,從而促進大家將“傳承夢想,奮發圖強”的觀念深入心中,讓五四精神的光輝在當代大學生羣體中愈發明亮。

三、活動時間

4月22日——4月28日

四、活動地點

山東大學興隆山校區、新世紀電影院、人人網、微博、qq空間

五、活動形式

1、撰寫網絡日誌:由一人撰寫日誌,其餘人發表評論並轉載。

2、青春故事講述:組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》

六、活動安排

1、撰寫網絡日誌

(1)前期準備:

①20XX年4月21日,團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式,並要求團支部成員思考此次活動應該從什麼方向開始,如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向,為週一召開的支部會議做好前期的準備工作。

②20XX年4月22日,團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況,討論同學提出的活動形式的可行性,並從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析,最終決定開展撰寫網絡日誌的活動形式,通過建立人人小站並轉載,具有廣大的影響力。經過分工後,由文體委員楊看迪建立人人小站,班內文采較好的陳鍇洋撰寫日誌,其餘成員根據自己感想評論日誌並在網絡上傳播,影響到更多的人。

③20XX年4月23日,團支書向支部全體成員説明解釋此次活動的活動形式,進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意,調動支部成員的積極性。

④20XX年4月24日,落實活動的詳細方案,完成此次團日活動的策劃書。

(2)中期活動:

①20XX年4月25日,由楊看迪建立一個人人小站,由陳鍇洋撰寫一篇關於“我的中國夢·青春夢想匯”的文章,並發表在人人小站。

②班委帶領全班同學關注小站信息,對發表的網絡日誌根據個人情況進行評論,並在qq空間、微博等處大力傳播該日誌,讓更多的人看到這篇日誌和我們班級的青春夢想,希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。

③班內同學可以將自己關於青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以發表自己的中國夢、青春夢。

(3)預期成果:

此次活動預期能夠順利完成,並且能在班級甚至網絡上產生較大的影響力,達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果:

① 讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力,充分展現本班的專業特色。

② 同學通過看網絡日誌並積極參與評論,尋找到自己的中國夢和青春夢,尋找到自己遺失的方向,能激發同學積極的心態,今以後的學習生活有很大的幫助。

③ 通過團日活動,培養同學們愛國、愛民、愛集體的感情,也激發了同學們的責任感和使命感。

④ 活躍班級氣氛,鍛鍊共青員的能力,體現共青團的青春風采,提高全體成員的集體主義精神。

2、青春故事講述

(1)前期準備

①召開班委會:於20XX年4月22日在教學樓3506召開班委會,由團支書郝慧雨組織召開,全體班委參加,經討論確定此次活動的形式。

②分配任務:

班長馬恆臻:收集電影信息、聯繫電影院,確定觀影時間,選擇最優方案;

副班長葛玉琪:統計參加此次活動的人員數目並收取電影票費用; 生活委員李方雪:提前訂票並拿票;

文體委員楊看迪:創建人人小站並負責日誌的發表; 團支書郝慧雨:撰寫策劃書,分配任務,統籌全局。 此項工作在4月22日至4月26日內完成。

③於20XX年4月26日晚核實各項工作的完成情況,並通知參加活動的人員做好準備,等候27日活動的開展。

(2)中期活動

①20XX年4月27日13:30,參加活動的全體25位人員在校門口集合,由班長馬恆臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數。人員到齊後,乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數。

②大約XX:30抵達新世紀電影院,核對人數,於15:00左右進入電影院觀看電影。

③電影結束後,有秩序地離開電影院,乘k52路公交車返程,大約於18:30抵達學校。再次核對人數後,解散。

④活動過程中攜帶班旗,由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關內容,以及撰寫新聞稿。

(3)後期總結

①參與活動的每位人員根據所欣賞的電影寫一段感想,主要以對於青春的看法、夢想等為關鍵詞。寫完後,由劉春彤、李娜、王巖負責彙總並掛在創建的人人小站上,以展示此次活動的成果。

②全部彙報完畢後由團支書撰寫本次志願活動的總結報告。

(4)活動預期成果

①忙裏偷閒中看一場關於青春的電影,又正值五四青年節之際,能夠引發同學們對於青春、對於夢想的思考,有利於同學們更好地利用大學裏的種種資源,讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。

②人人小站的創建和同學們真情實感的抒發很好地展示了本次活動的主題,通過小站及微博,能讓更多的人瞭解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春,併為自己的青春之夢付出行動。

③提升本班名譽,建立良好的班集體形象。

七、經費預算(略)

八、應急預案

1、 如遇人身安全及財產安全等方面的意外情況,及時聯繫相關同學,必要時及時返程。(負責人:馬恆臻、屈飛強)

2、 如遇影院場次與活動時間略有出入,可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李方雪提前兑換電影票,以確保場次合適、空位足夠。(負責人:李方雪)

3、所撰寫的網絡日誌若遭惡意言語等攻擊,由人人小站站長楊看迪負責聲明並刪除。(負責人:楊看迪)

九、活動總結

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下,“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家,不論是個體還是集體的發展,都應該有夢想的指引,這樣才能更快更好的朝着目標前進。本次活動的舉行,讓我團支部的成員們在輕鬆愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考,對自己的人生夢想進行了具體的規劃。少年強則國強,當每一位大學生都在為夢想而前進的時候,“中國夢”就顯得明晰而觸手可及,泱泱大國必將一鳴驚人,傲然屹立與世界民族之林。

此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳,既展現了當代大學生的理性愛過熱情,又彰顯了為夢想前進的青春活力。

全新五四青年節團日活動策劃方案5

在全校上下全面貫徹深入學習福建考察重要講話精神,加快推進“建設和諧海西”的新形勢下,為激勵和引導廣大團員青年繼承和弘揚“五四”運動光榮主義傳統,增強廣大團員青年使命感、責任感和歸屬感。經院團委研究決定,在全院各團支部開展紀念“五四”運動週年主題團日活動。現將活動相關事宜通知如下:

一、活動意義

五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動。開展紀念五四運動週年主題團日活動,對於加強團的基層組織制度建設,引導、激勵廣大團員青年繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,深入貫徹落實xx在福建考察時的重要講話精神和xx《關於支持福建省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》精神,在新的起點上加快西岸經濟區建設,堅定中國特色社會主義道路的信念具有重大意義。

二、活動主題

“五四”:我們的節日

三、活動時間

XX年5月

四、活動對象

本次主題團日的對象為福建醫科大學公共衞生學院各班級團支部、學生會團支部、社聯直屬團支部。

五、活動要求

(一)各支部結合自身的特點和優勢,突出思想內涵,講求工作實效。圍繞“弘揚五四精神,永遠跟黨走”、“擔當時代責任,青春獻海西”、“五四精神與當代福建青年”等分主題,深入開展“五四,我們的節日”主題團日活動。

(二)本次主題團日活動可通過形勢報告會、團歌大賽、徵文比賽、辯論比賽、專題演講、參觀考察、走訪調查、討論會等方式,有效的引導各支部團員青年學黨史、學團史、增強團員意識,激勵他們繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。

(三)學院將對本次主題團日活動進行立項評比,將設置“福建醫科大學公共衞生學院十佳主題團日活動”、“福建醫科大學公共衞生學院優秀主題團日活動”、“福建醫科大學公共衞生學院主題團日活動優秀組織獎”三個獎項。

全新五四青年節團日活動策劃方案6

一、活動宗旨

為號召廣大團員加入到紀念“五四”運動週年的活動中來,積極發動團、隊員進行社會主義榮辱觀的學習實踐活動,教育引導全體學生牢固樹立社會主義榮辱觀,從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。

二、活動主題:

培育民族精神 歌頌激揚青春 促進和諧發展

三、活動內容:

舉辦紀念五四運動週年“青春禮讚”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。

四、活動步驟

1、 學習宣傳

活動時間:3-6月

活動要求:

要求廣大青少年團員和優秀的少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學習和生活中不斷加深對榮辱觀的認識理解,使學生充分認識到,在我們的社會主義社會裏,是非、善惡、美醜的界限絕對不能混淆,堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,都必須旗幟鮮明,真正亮出新時期的團員風采。

2、 詩歌創作徵集

活動時間:5月1日-5月7日

活動要求:

(1)要求每一位團員和入團積極分子都要積極創作一首詩歌。有團支書負責發動和統計。

(2)推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章,來進行創作。

(3)詩歌題目自定,規格不限,字數不少於50字。可以以書法形式寫好上交,也可以上傳電子文稿。推薦同學們上傳。方法:登陸學校首頁,點擊“ftp”,以“sxd”名稱登陸,密碼為:gmxx 123。打開“團支部”文件夾,將文章複製粘貼即可。上傳前請先將文件重命名,體現班級、內容和作者。例如:“七1詩歌(何晶晶)”。

(4)詩歌上交或上傳截止日期:20xx年5月8日下午3:00前。團支書於5月10日前向總支書黃老師彙報活動情況。

3、第三階段 演講朗誦比賽

活動時間:

5月22日-5月26日

活動要求:

(1)各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子,精心準備詩歌內容。

(2)朗誦要求:脱稿背誦,配背景音樂,穿好校服,帶好紅領巾和團徽。

(3)比賽時間和地點另行通知。

全新五四青年節團日活動策劃方案7

一、 活動題目:

“永遠跟黨走——五·四獻禮” 主題團日活動

二、 活動創意:

本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為XX系統的發展XX的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、 活動時間、地點和內容:

1、宣傳動員階段。4月3日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所裏的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。

2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)

A、4月10日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;

B、13日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;

C、17日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;

D、21日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)

A、4月24日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;

B、26日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;

C、28日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

D、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重温入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做XX建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

4、總結階段。5月8日,所會議室,請所領導再次發言,表彰學習積極分子,評選優秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。

四、 活動效果及自我評價:

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起,堅持刻苦學習,注意錘鍊品格,勇於進取創新,甘於艱苦奮鬥,積極響應團組織的號召,用執着的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇於創造,積極投入到XX系統的發展中去。

作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為XX系統的'蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、並經得起時XX驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。

五、 其他注意事項:

1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定);

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一為:XX所團小組“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動海報

3、活動中團員都要佩戴團徽;

4、建議在XX局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊;

5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

全新五四青年節團日活動策劃方案8

一、活動主題:

善待生命,善待地球

二、活動背景:

轉眼間五四青年節又到了,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。總之,五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人,並打掃墓地,向遊客發宣傳單講解五四青年節,宣傳保護公物思想,重温五四精神。

三、活動人數:

中本1班全體同學

四、活動時間:

5月14日(暫定)

五、活動地點:

江心嶼革命烈士紀念館

六、活動前期準備:

1.向學生科申報登記集體外出

2.通知全班同學,團日活動必到。聯繫班主任。

3.向班級同學介紹團日活動具體安排,做好宣傳工作

4.介紹五四的意義,調動同學們的積極性

5.製作活動宣傳單

七、活動開展:

1、早上8時全體同學集合,分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。

2、9點江心嶼門口集合,參觀革命烈士紀念館,並掃墓。

3、向遊客發宣傳單講解五四青年節的歷史

4、貼海報宣揚保護公物思想

5、活動結束後,集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。

八、活動目的及意義:

如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對於當代的大學生是有着巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館並掃墓可以激發我們的愛國主義熱情,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。

九、活動可行性分析:

1.本次活動有較充足的準備時間

2.本次活動分工有序,安排合理,同學們活動積極性高。

3..五四青年節就在五月份,舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動 更有意義。

全新五四青年節團日活動策劃方案9

一、活動主題

“五四精神與我”主題班級團日活動

二、活動目的

為紮實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰鬥力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。

加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

三、活動時間:4月28日~5月12日

四、活動地點

多媒體教室、班級自習室、户外

五、組織單位

某某專業某班級團支部

六、活動對象

全體團員

七、活動內容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。

2、重温入團誓詞。由團支部書記領誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責任和使命。

3、組織一次志願服務。以團總支為單位,組織志願服務活動,可以在班級、學院內開展,也可走向社會,服務社會。

4、組織一次春遊,讓大家在愉悦身心、迴歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發揮團隊合作精神,展示我班同學的青春風采。

八、活動的目標:

(1)增強政治意識,保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,增強組織意識。

(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質,鞏固和完善團的基層組織,做到“哪裏有團員,哪裏就有團的組織;哪裏有青年,哪裏就有青年工作。”

(3)活躍工作。着重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發展性服務,不斷提高團建工作水平。

九、活動預算

詳見單個具體活動

十、注意事項

注意安全、班級和諧

全新五四青年節團日活動策劃方案10

活動主題:

“弘揚五四精神,構建和諧校園”

活動目的:

1.積極響應學院”五四”系列活動的要求

2.豐富大學生活,增強友誼

3.培養同學間的團隊合作意識

活動時間:

20xx年4月20日下午1:00

活動地點:

校圖書館前空地上

活動對象:

公管<1>班全體同學—兩名主持人兼評分員

其餘同學分成四組,每組7個同學

班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人

前期準備:

1.宣傳通知同學及相關人員

2.申請場地

3.指定各環節的相關負責人

4.購買獎品及道具,借照相機

活動內容:

該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.

比賽開始前進行熱身遊戲—貼燒賣

遊戲目的:

調動積極性

遊戲規則:

三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速併到任一小組的第一個位置,則該組的最後一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規定時間內,沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。

第一關:踩氣球

活動目的:1.調動全體人員的積極性

2.增強團隊的榮譽感

比賽規則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其餘3只為普通氣球).

2.將所有人員都混於一圈定範圍的場地內.

3.比賽開始時,每個人去踩其餘團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘

4.比賽結束後,按團隊集合,清點每個團隊剩餘的總的氣球數進行評分

評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊裏所有人的”五四”氣球都完好另加5分

第二關:背運氣球

活動目的:1.加強團隊間的合作精神

2.活絡團隊氣氛

比賽規則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁於前面,背靠背

2.將氣球放於兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.

評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分

第三關:繞圈圈

活動目的:團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定

比賽規則:

1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,並在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,採計時制。

2.過程中不可鬆手

3.不可用手指去勾呼拉圈

評分標準:

1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

第四關:建塔

一個人有創造力不難,難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習,一個充滿創造力的團隊就誕生了!

活動目的:

1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.

2.讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務作出貢獻。

3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個

比賽規則:

1.發給每個團隊材料,並説明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結構合理,創意第一。

2.做完之後,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.

評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分.造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分

第五關:”殘疾人”解碼

活動目的:

1.展示同心協力在工作中的作用。

2.培養隊員之間的相互信任;

3.幫助隊員認識個體的工作對於提高團隊效率的重要性;

比賽規則:

1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,並選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交於啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號並用手勢描述給瘸子

4.瘸子明白暗號信息後把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5.最後聾子跑回將該暗號告訴瞎子,並把紙條交給瞎子

評分標準:

1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

2.比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分

3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

後期工作:

1.交流心得:比賽結束後,每人發一紙和筆寫下自己的心得體會

2.製作ppt

注意事項:

1、開始比賽前,每個人抽籤隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊後,按隊排好順序,比賽中,每個環節結束後,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監督比賽規則。

活動器材:

氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機.

活動籌備:獎品,活動用品