最新在國慶節升旗儀式上的主持詞(通用8篇)
主持詞是主持人在台上表演的靈魂之所在。在當今社會中,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編收集整理的最新在國慶節升旗儀式上的主持詞,僅供參考,歡迎大家閲讀。
最新在國慶節升旗儀式上的主持詞 1
同學們:
在這金秋送爽、預示收穫的季節裏,我們迎來了偉大祖國xx週年華誕。今天,我們隆重集會,舉行升國旗儀式,慶祝這一盛大節日,意義重大而深遠。這是對全校同學進行愛國主義、集體主義教育的`有效形式。希望大家以飽滿的政治熱情和良好的精神面貌,積極的參與到這一項活動中來,確保升旗的儀式取得圓滿成功。現在,我宣佈升旗儀式正式開始。
下面進行的第一項,請國旗護衞隊入場。
下面進行第二項,升國旗,奏國歌
下面進行第三項,集體宣誓,請xx老師領讀誓詞。
下面進行第四項,請xx老師作重要講話。
最後,讓我們共同祝願偉大祖國繁榮昌盛,祝全校廣大師生節日愉快,身體健康,工作順利!
升旗儀式到此結束,謝謝大家!
最新在國慶節升旗儀式上的主持詞 2
甲:尊敬的各位領導。
乙:親愛的老師們,同學們。
合:大家早上好!
乙:本週升旗儀式由xx主持。
甲:我們偉大祖國的xx年國慶即將來臨。
乙:我們懷着激動的心情,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的希望串聯成閃爍着耀眼光芒的鏈條,每一個釦子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標,指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的嚮導是自信。
乙:成功路上的`基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峯!超越夢想!展翅高飛!
乙:xx中第x周升旗儀式。
合:現在開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!下面有請x校長給我們講話!
乙:下面有請總務處x主任講話!
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天裏開花,就有信心在秋天裏收穫。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:在祖國xx週年的慶祝之日來臨之際,讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發,衷心祝願祖國母親,國運昌隆!
乙:本週升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。
最新在國慶節升旗儀式上的主持詞 3
A:尊敬的各位領導,老師!
B;親愛的同學們!(國慶節)
合:大家早上好!
B:本週升旗儀式由高xx級xx班主持
A:我班是一個積極進取,團結奮發的優秀班集體,在班主任xx老師的帶領下,顆赤誠的心奮發向上!勇往直前!
B:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志願!
A:鬥志昂揚,勇創佳績,是我們奮鬥的`目標!
B:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收穫”的理想,發揚班級精神!
A:我們秉承“我奮鬥·我自信·我成功”的信念,努力再創佳績!
B:我們相信高xx級xx班在以後的學習生涯中,一定會
(合):堅定不移·勇攀巔峯·超越自我·超越夢想·展翅高飛!
A:涪中第六週升旗儀式
合:現在開始!
A:全體肅立——出旗!
B:升國旗,奏唱國歌,全體師生行注目禮!
B:禮畢!
A:同學們,文明道德涵蓋了人與人,人與社會的關係。公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。
B:試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。
A:接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協奏曲》。
B;回首歷史,祖國有足夠的理由讓我們去愛她。讓我們懷着無比莊嚴的心情向國旗敬禮,向國旗宣誓:做一個文明,有道德的人。今天,讓我們向國旗敬禮,願祖國越來越強盛!
A:接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲:《紅旗飄飄》!
B:接下來請保衞科科長xx老師講話,大家掌聲有請!
A:下面請總務處x主任講話。
B:全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》,指揮:高(一)xx班。
A:我們迎着明媚的陽光,在即將到來的春天播下文明道德的種子。
B:作為21世紀的中學生,心有屬於自己的驕傲與責任!
A:讓我們謹記:
合:時時刻刻做一個,做一個愛祖國!有道德!,品學兼優的好學生!
B:中第六週升旗儀式
合:到此結束!
最新在國慶節升旗儀式上的主持詞 4
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一週又開始了。
乙:在期盼中我們迎來這莊嚴而又神聖的一天。今天是xx年xx月xx日,國慶佳節,普天同慶的日子,我們莊嚴的升旗儀式由我們xx年級xx班主持。
甲:我是xx年級xx班的xxxx
乙:我是xx年級xx班的xxxx
甲:我們xx年級xx班,是一個團結向上的班集體,也是一個温馨和諧的大家庭。一直以來,我班xx名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。
合:實驗國小升旗儀式現在開始!
乙:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是xx年級xx班的4位同學。
乙:xx是一個品學兼優、樂於助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:xx是一個活潑開朗的女孩,她敢於拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:xx是一個誠實善良的`女孩,她做事認真,成績優異、樂於助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:xx
乙:下面是國旗下的演講,有xx年級xx班的xx同學為大家演講。
甲:下面是校訓,由(xxx)主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結束,請各班按順序帶回。
最新在國慶節升旗儀式上的主持詞 5
今天是20xx年xx月xx日,國慶即將到來,在這靜謐而清新的早晨,在這個特殊的日子裏,我們站在旗杆下。舉行莊嚴的升旗儀式。
面對着那鮮豔的五星紅旗,我們心潮起伏。熱血沸騰。
曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭辱的歷史。
曾記得,中華兒女前仆後繼。英勇鬥爭的崢嶸歲月。
曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天。我們深深懂得。今天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。
啊,國旗!您就是祖國的象徵,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,國旗!您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
啊,國旗!為了人民共和國燦爛的.明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴。
我們一定努力學習。奮發向上!
一、在這莊嚴的時刻。請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請xxx同學國旗下講話。
三、請學校的政教處講話講話。
四、升旗儀式結束,退場。
(全體面向國旗)
xx學校20xx——20xx學年度第二學期第14周升旗儀式現在開始,全體肅立!
出旗,奏樂
升國旗,奏國歌,行注目禮
禮畢,唱國歌
全體向右轉,休息
本週國旗下講話的是xxx。熱烈掌聲歡迎xxx
謝謝xxx。本週升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場,各班以排頭為基準向前靠攏,步退
最新在國慶節升旗儀式上的主持詞 6
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
大家早上好!
十月,帶我們走進萬紫千紅的花季;
十月,讓我們擁有揚眉吐氣的記憶;
十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;
十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌
因為,我們又將迎來偉大祖國的生日!
慶祝偉大祖國xx週年華誕
“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——現在開始!
第一項:出旗。
第二項:升國旗、奏國歌!
向國旗敬禮!禮畢!
第三項:唱中華人民共和國國歌!指揮:趙浩翔
第四項:國旗下獻詞:《祖國,我為您驕傲!》
第項:請魏波主任講話!
同學們,讓我們共同描繪一幅嶄新的`藍圖,一起譜寫一曲最動聽的人生樂章!
慶祝偉大祖國xx週年華誕“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結束! (敬禮,環視操場左右,禮畢)
最新在國慶節升旗儀式上的主持詞 7
全體立正,向前看齊,稍息,立正。
祖國,是一個莊嚴的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時空,凝聚了人類層次的愛,中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
今天就讓我們懷着對祖國的摯愛,開始今天的升旗儀式。
第一項:出旗。此時,我們又迎來了一個莊嚴而神聖的時刻:伴隨着初升的.朝陽,讓我們唱響國歌,參加今天的升旗儀式。
第二項,唱國歌,升國旗,請全體老師立正,行注目禮,請全體少先隊員敬禮。(禮畢)
第三項,請進行國旗下的講話。
同學們,我們是五千年文明古國的傳人,是美麗江小的驕子。愛我祖國,愛我江小,讓我們從身邊小事做起!現在,讓我們在莊嚴的國旗下許下:愛國愛校愛自己,告別陋習從今起,從小立志做小事,有朝一日成大器!
第四項:我宣佈國慶節主題升國旗儀式到此結束,請各班有秩序帶回。
最新在國慶節升旗儀式上的主持詞 8
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
合:大家早上好!
男:我是來自三年級一班的彭可
女:我是劉靜逸
男:仰望天空,看那白雲與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷春風輕拂我們的青青校園。
女:一場春雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一週嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責任與重任並肩。
男:我宣佈北碚區華光國小第十一週升旗儀式現在開始
女:今天擔任升旗任務的是我們三年一班
男:旗手事蹟介紹
宋含玥同學十分熱愛班級,集體榮譽感很強,學習上更是班級中的同學的好榜樣,踏實,誠懇,認真的態度,使她得到全班同學和老師的肯定。
馬俊禹同學本學期的進步特別大,作業能按時完成了,書寫也有了進步。希望他再接再厲,爭取更大的進步。
弋佳芸是個上進心強、不服輸的.小女孩,課堂上的她顯得特別好學、愛動腦筋,她認真聽講,發言聲音響亮,對於老師提出的每個問題,她總是積極思考,大膽地發表自己的看法。
劉凌昊同學在學習上一絲不苟,課堂上,總能聽到她那清脆悦耳的回答聲,他的作業一次比一次整潔,並能寫一手好字,他擔任班上的節能管理崗工作認真負責。
男:讓我們以熱烈的掌聲,祝賀他們成為一名光榮的升旗手
女:傳交國旗
男:出旗,奏樂
女:升旗,唱國歌,敬禮
男:禮畢
合:第十一週升旗儀式到此結束。
男:請同學們有序回教室。
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