“六一”兒童節文藝匯演精彩串詞（精選10篇）

在各種集會、活動不斷增多的社會，很多地方都會使用到串詞，一般來説，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。怎樣寫串詞才能更好地發揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的“六一”兒童節文藝匯演精彩串詞參考，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“六一”兒童節文藝匯演精彩串詞 1

開場串詞：

（王龍飛）：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位家長

（楊紅梅）:親愛的老師們、同學們，可愛的幼兒園的小朋友們：

（合）:大家好！

（王壯）:今天，鮮花映紅了我們的笑臉；

（樊娜）:今天，喜悦盪漾着我們的心海。

（王龍飛）:今天，我們歡聚一堂，熱情奔放；

（楊紅梅）:今天，我們朝氣蓬勃，豪情滿懷！

（王壯）:今天，

（合）:我們迎來了自己的節日-------“六一”兒童節！

（王龍飛）:在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

（楊紅梅）:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

（王壯）:我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

（樊娜）:我們將用夢幻與彩虹，編織無悔的童年。

（男合）:就讓我們歡呼吧，迎接屬於我們的這一天！

（女合）:現在就一起鼓掌吧，共同慶祝我們的節日！

（合）:海則廟中心國小第九屆校園文化藝術節暨“六一”文藝演出現在開始！

【節目1 舞蹈《魅力四射》】

（楊紅梅）：首先讓我們用一支《魅力四射》的舞蹈來開始我們的表演吧！指導老師：郝瑞琴、韓霞，《古詩新唱》請準備。

【節目2舞蹈《古詩新唱》】

（王壯）:古詩新唱，意韻悠悠，趣味濃濃，令人神往，讓人陶醉。讓我們唱響經典，感悟經典，快樂成長！請欣賞六年級帶來的別具特色的節目《古詩新唱》。指導老師：葛春林。《蟲兒飛》請準備。

【節目3歌伴舞《蟲兒飛》】

（楊紅梅）：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎 ？

（樊娜）：記得呀 ！小小的身影，微弱而閃亮的火光。

（楊紅梅）：螢火蟲用愛的力量散發光芒，蟲兒沒有翅膀，但有夢想也能飛翔。下面請欣賞歌伴舞《蟲兒飛》。指導老師：劉亞翠、王培英。相聲請準備。

【節目4相聲《感恩》】

（王壯）；落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；

（王龍飛）：白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

（王壯）：請欣賞由五年級閆博、賀思博兩位同學帶來的相聲《感恩》。指導老師：劉亞翠。電子琴獨奏請準備。

【節目5電子琴獨奏】

（王龍飛）：悠揚的琴聲，帶給我們以美的'感受，帶給我們以心的歡樂，帶給我們以永久的享受。電子琴，這是一件非常普通的樂器，但就是這普普通通的樂器，使得我們在傷心時找到快樂，在失敗中找到安慰，在人生路途上找到前進的動力。讓我們一同歡享電子琴帶給我們的樂趣吧！指導老師：郝瑞琴。情景劇《我給地球洗個澡》請準備。

【節目6 情景劇《我個地球洗個澡》】

（楊紅梅）：地球，我們共同的家園，在我們享受地球母親的温暖時，不要忘了地球母親的愛。下面請欣賞情景劇表演《我個地球洗個澡》。指導老師：楊麗霞。舞蹈《醉了，花鼓娃》請準備。

【節目7 獨舞《醉了，花鼓娃》】

（楊紅梅）：今天是我們的節日，沐浴在長輩們陽光雨露般的愛裏，我們醉了！請欣賞幼兒舞蹈《醉了，花鼓娃》。指導老師：郝瑞琴。舞蹈《快樂寶貝》請準備。

【節目8 舞蹈《快樂寶貝》】

（王龍飛）：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，快樂的兒童節，我們心情多歡暢，聽!快樂的舞曲已奏響。下面請欣賞由幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。指導老師：王娜、王祝英。舞蹈《道德譜新章》請準備。

【節目9 舞蹈《道德譜新章》】

（楊紅梅）：高尚的道德情操是我們自古以來崇高的，作為未來的接班人更應該把它發揚光大，請欣賞舞蹈《道德譜新章》。指導老師：韓霞、王豔麗。武術《精忠報國》請準備。

【節目10 武術《精忠報國》】

（王龍飛）：寒風瑟瑟葉飄零，戰馬嘶嘶戰鼓擂；萬方多難山河碎，堂堂男兒挺傲骨；豪情壯志奪雲霄，捐軀為國視如歸；耿耿忠心圖報國，滿腔熱血灑春秋。下面請欣賞武術表演《精忠報國》。指導老師：蘇治國。《器械操》請準備。

【節目11 《器械操》】 （樊娜）：伴着歡快的節奏，踏着堅實的步伐，

（楊紅梅）：我們的孩子微笑着來了，跳躍着來了

（樊娜）： 快樂的童年就要在美麗的校園裏激盪、綻放！

（楊紅梅）：伸出您熱情的雙手，送上您祝福的掌聲！請欣賞幼兒園的小朋友們帶來的器械操表演。指導老師：王娜、王祝英。《加加油》請準備。

【節目12 舞蹈《加加油》】

（王龍飛）：生活中，我們常常能聽到“加油”的鼓勵聲，能讓我們充滿鬥志，增強信心。請欣賞一羣活波可愛的女生們為我們帶來的舞蹈《加加油》，讓我們一起為身邊的人加油，為自己加油！指導老師：韓霞。《少年心，中國夢》請準備。

【節目13 獨唱《少年心，中國夢》】

（王壯）：我為中華之崛起而讀書，我為祖國富強而刻苦，我們乘風破浪接力未來，奔向明天的彩虹，請欣賞六年級劉新偉為我們演唱歌曲《少年心，中國夢》。指導老師：韓霞。舞蹈《快樂小豬》請準備。

【節目14 舞蹈《快樂小豬》】

（王壯）：你最喜歡什麼動物呀？

（樊娜）：我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛極了！

（王壯）：快看！來了一羣可愛的小豬。

（樊娜）：請欣賞舞蹈《快樂小豬》。指導老師：韓霞。詩朗誦《少年強》請準備。

【節目15 詩朗誦《少年強》】

（王龍飛）：少年是華夏文明的傳遞者，承千古文明，繪時代華章

（王壯）：少年是中華文化的後來人，承先輩博大精深，續未來風光。

（王龍飛）：少年智慧，國可興邦。問蒼茫大地誰主沉浮？

（合）：唯我中國少年！

（王壯）：請欣賞詩朗誦《少年強》。

結束詞：

（楊紅梅）：六一的歌舞是如此的優美！

（王壯）：六一的聚會是這樣的歡騰！

（樊娜）：今天同學們用自己的方式表達了內心的喜悦！

（王龍飛）：今天小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福！

（楊紅梅）：國小畢業的同學即將走向中學的大門！祝福你們！

（王壯）：幼兒園畢業的小朋友們即將踏入國小的校園，歡迎你們！

（樊娜）：美好的時光總是感覺短暫。記住今天吧，讓童年的回憶永遠相伴！

（王龍飛）：快樂的日子總是去得匆忙! 珍藏今天吧，明年的六一我們再相見！

（合）：海則廟中心國小第九屆文化藝術節暨國際“六一”兒童節文藝匯演到此結束，同學們，我們明年再見！

“六一”兒童節文藝匯演精彩串詞 2

男：尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們

女：親愛的同學們

合：大家上午好!

男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

男：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們

合：六一兒童節快樂!

女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備

男：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目下面讓我們隆重宣佈：

合：xx學校XX年“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始!

女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

男：有請少先隊員代表致辭。

女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉黨委鍾委員為我們的節日致辭!

男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎!

女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最後，有請劉副校長宣讀表彰決定!

合：xx學校XX年度“六一”文藝表演現在開始!

節目串詞：

1、跳躍的音符演奏着青春的活力，動感的旋律展示着奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演，指導老師：鄭。請《時裝秀表演》的小朋友做準備

2、在這歡樂的節日裏，可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節目《時裝秀表演》。指導老師：陳。下面請表演相聲《一吐為快》的同學做準備

3.相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心的世界，並從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師：劉福鳳請表演唱表演唱《蔬菜進行曲》的同學做準備

4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多麼地絢爛多彩，歌聲多麼地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師：鄭。請表演頌唱《三字經》的同學做準備

5、“人之初，性本善，性相近，習相遠”這經典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師：丘。請表演舞蹈《揮着翅膀的女孩》同學準備。

6、這是一個浪漫的季節，大家在共同譜寫團結的樂章。這裏是歡樂的海洋，到處揮動着夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮着翅膀的女孩》。指導老師：藍祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。

7、每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師：池。請表演舞蹈《三個和尚》的'小朋友作準備。

8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師：劉。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。

9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們划着船兒在河裏快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師：劉。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。

10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師：羅。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。

11、小小年紀也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘着歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導老師：藍。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。

12、有這樣的一個學生，學習粗心，濫用成語，經過反省，重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師：劉。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。

13、我們的同學們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師：池。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。

14、文明是一種多麼高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師：劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨後》的同學做準備。

15、為着夢想我們勇於拼搏，不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風雨過後見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨後》，指導老師：藍。

請表演小品《和好》的同學做準備。

16、我們都是朝夕相處的好同學，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師：池。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。

17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悦的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師：謝。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。

18、誰説女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師：鄭。

結束語：

男：春風化雨，六月裏我們一起播種希望;

女：春華秋實，六月裏我們一起放飛理想。

男：今天，老師帶領我們走進了知識的殿堂;

女：明天，我們發奮圖強建功立業為國爭光。

男：請老師放心!

女：請父母放心!

合：讓我們攜手並肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx學校“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束!再見!

“六一”兒童節文藝匯演精彩串詞 3

甲：尊敬的各位領導、各位來賓！

乙：親愛的老師們、同學們！

齊：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁着喜悦的步伐走進了六月。

甲：走進了我們自己的節日—— “六一”兒童節！

乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的心聲！

甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

乙：馮三鎮中心國小20xx年“六一”文藝節目匯演現在開始！

甲：童年，讓我們的夢想從這裏起飛，讓我們一直奔跑在尋夢的路上，請用熱烈的掌聲有請四（2）班同學為大家帶來的小合唱《奔跑》。請五（1）班的舞蹈《理想萬萬歲》做準備。

乙：謝謝她們精彩的表演。

乙：在國小生活中，陪我們度過的.是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們着想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷着一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切，感謝同學之間的友誼，也感謝父母給了我們生命。請欣賞三（3）班的手語舞《感恩的心》。

甲：夢想從這裏起飛。

乙：快樂在這裏追尋。

甲：黨的陽關照耀着我們前進。

乙：只要我們努力，祖國未來的重擔我們擔當得起。

甲：胸懷天下，我們正踩着師長的肩膀站得更高，看得更遠。

乙：我們的心隨時代的脈搏一起跳動。

甲：今天，我們歡聚一堂

乙：為的是今後更加奮發圖強。

甲：我們堅信——

齊：我們的未來會無比輝煌！

乙：祝同學們學習進步、快樂常在！

甲：馮三鎮中心國小20xx年六一兒童節文藝匯演

齊：到此結束

乙：同學們、再見！

“六一”兒童節文藝匯演精彩串詞 4

（合）：敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長們，你們好！

（A）：送走五月的風塵，滿天雲霞編織陽光的燦爛

（B）：迎着怡人的微風，盛世花朵綻開芬芳的笑靨

（C）：終於在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我

（D）：終於在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活

（合）：今天，在我們的節日，我們盡情歡樂，熱情高歌

（C）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放

（D）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮

（A）：匯聚彼此的熱情

（B）：挽起彼此的心靈

（合）：我們用真誠和快樂把這個節日裝點。盤龍二小20xx年第七屆校園藝術節暨六一文藝匯演現在開始！

（C）：第一個節目舞蹈，請欣賞。

（D）：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍的天幕調皮的眨着眼睛，請欣賞學前班舞蹈《一顆星》

（B）：去年九月我們搬進了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學要給我們説説校園的見聞，瞧，他們來了——

（A）：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四（1）班

（C）：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達；假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》

（D）：天上的太陽，人間的母親。母親永遠是我們人生的扶持，母親永遠是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》

（C）：五千年的文明孕育了祖國的風采

（D）：五千年的滄桑沉澱着祖國的昌盛

（A）：祖國，我們深情地祝福你，祝願你永遠繁榮

（B）：祖國，我們真誠的表達—————我愛你中國

（合）：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》

（B）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞

（C）：剛才看節目的空閒，我發現學前班的幾個同學一直很着急，他們迫不及待的要求表演他們的節目，大家説可以嗎？我們歡迎學前班的男生表演舞蹈《衝浪》。

（D）：今天的節目感覺怎樣？

（A）：太好看了，舞蹈優美，歌聲動聽

（D）：下面還有更好看的節目呢？

（A）：什麼節目啊？

（D）：你慢慢看吧，好戲在後頭。瞧，下一個節目——雙簧肯定讓你振奮歡喜

（A）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的

（D）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》

（B）：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一羣孩子嬉戲玩耍，一羣鴨子數着數着，竟然忘了上課，瞧，他們還在數呢，請欣賞一年級舞蹈《數鴨子》

（D）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的.節日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）

（A）：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四（2）班同學已將它編成舞蹈了，請欣賞

（C）：蔚藍的海面，起伏的波浪，點點白帆，羣羣海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衞着祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》

（D）：這個六一節日我們真的很難忘，不僅有同學們這麼多的好看節目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學生向學校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》

（B）：春天裏鮮花斑斕，春天裏柳枝嫩綠，春天裏清風柔和，春天裏還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——

（A）：英文歌曲旋律優美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學前班的舞蹈《詼諧姑娘》

（D）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎，讓我們響應黨的陽光體育活動的計劃，鍛鍊身體，強B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》

（C）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節目將告訴你這個道理。請欣賞三（2）班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》

（B）：秋風陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道採樹種去。請欣賞舞蹈《採樹種》，表演班級：五（2）班

（D）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新温習那閃光的記憶。請欣賞

（C）：藍藍的天空白雲飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。

（A）：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學習知識，練就本領，課餘，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能盪舟水上，看湖光山色，綠樹紅牆，請欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》

（B）：晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》

（D）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四（2）班相聲《看病》

（A）：春天裏白花開，春天裏遍地香，春天裏還有那一羣可愛的同學，一路歡歌，高興得去採草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《採草莓》

（C）：這是我們六年級學生的最後一次過六一兒童節了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶裏。在這個六一節日裏，我們112名畢業生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節目，用每一個瞬間表達對母校的感激。請欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》

（D）：聽着甜美的歌曲，懷念曾經的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三（2）班

（C）：一萬個深深的祝願點燃了萬種風情

（D）：一萬個長長的期盼訴説祖國強大的心聲

（C）：放飛可愛的白鴿

（D）：放飛永遠的祝福

（合）：讓我們齊聲道出：祖國，您好

（C）：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》

（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》

（C）：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風姿上看到了你，燦爛的七色光美麗着我的未來。請欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》

（B）：感謝朝陽，燦爛了每一天

（C）：感謝雨露，滋潤着萬物

（B）：感謝父母，撫育我們成長

（C）：感謝老師，教導我們知識

（B）：感謝夥伴，給了那些温暖幫助和鼓勵

（C）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前

（合）：感謝周遭的一切，沉澱着生活的每一種美好

（結束語）：

（A）：讓腳印温暖大地的渴望

（B）：讓快樂銘記美妙的時光

（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。

（C）：把真情鐫刻在大海般的胸懷

（D）：把祝福放置在水晶般的未來

（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好

（合）：六一文藝匯演到此結束！祝大家永遠快樂！

“六一”兒童節文藝匯演精彩串詞 5

A：尊敬的各位家長，各位來賓。

B：親愛的小朋友們。

合：大家好!

A：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛。

B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒着我們：

合：六一兒童節——來到了

A：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田

A：她對我説，幸福的B子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血。她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

B：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

A：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裏我們表示由衷的感謝。

A：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

B：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽;

A：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

B：我們是那麼開心我們是那麼幸福我們是那麼激動我們是那麼期盼

A：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現在開始!

首先請園長致節日賀詞

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

B：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起説一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

A：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

A：感謝他們的精彩表演。快樂的'兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

B：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

A：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

B：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

A：XXX在這快樂的節日裏，你最想對小朋友們説些什麼呢?

B：我最想説的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

A：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

A：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

B：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

A：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前衝》

A：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

B：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

B：童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

B：A師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》

B：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》

A：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

B：在這裏，我們走進音樂的大門。在這裏，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裏，我們傾聽音樂的聲音。在這裏，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

A：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

A：沐浴着和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。

B：在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

B：歡樂的時間總是過的很快

A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

A：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

“六一”兒童節文藝匯演精彩串詞 6

（主持甲）尊敬的老師們！

（主持乙）親愛的同學們！

（主持甲）可愛的少先隊員朋友們！

（合）大家節日好！

（乙）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（乙）奶奶説，六月是孩子們的節日。

（甲）爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語。

（乙）爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜的。

（甲）老師説，六月的陽光燦爛無比。

（乙）我們説，六月是我們茁壯成長的季節。

（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。

（甲）我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

（乙）我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

（甲）今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

（合）這是多麼歡樂的一天啊！這是多麼幸福的一天啊！——六一國際兒童節！

合：六一，你好！六一，你好！

（甲）"快樂童心，暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

（乙）全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，鳴爆。

（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

（乙）從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望，

（甲）早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員一個樣。

（乙）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的'海洋。

（甲）（新隊員站好以後）下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）對於今天即將入隊的同學來説，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

（乙）我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

（甲）下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

（乙）請輔導員帶領新隊員宣誓。

（甲）下面有請新隊員代表講話。

（乙）短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。

（甲）下面請老隊員代表講話。

（乙）時代在呼喚我們，美好的未來是屬於我們的。讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌！

（甲）入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

（甲）童年是一支歌，跳躍着美妙的音符。

（乙）童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

（甲）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

（一2）對對白鴨遊碧水，雙雙木槳蕩畫船。

（甲）嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。

（乙）敢問舞台誰是主？新蕾初綻正童年。

（甲）在繁花喧囂的日子裏，六月告別春風的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。

（乙）翠色幕幔徐徐開啟，舞台上粉黛濃粧的曉天使，咿咿呀呀的細訴着，滿樹都是鮮豔的故事。

（甲）首先請欣賞學校鼓號隊和花環隊帶來的儀仗隊花樣操表演。

（甲）鼓聲陣陣，步伐整齊，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋，讓我們欣賞學校舞蹈隊帶來的健美操《快樂天使》

（乙）下面請欣賞由六年級同學帶來的獨舞《越來越好》。

（甲）下面請欣賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的約定》

（乙）温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。

（甲）人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪》。

（乙）下面請欣賞響水箐二年級班的舞蹈《XX》

（甲）我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請欣賞五年級同學表演的《自由的飛翔》

（乙）一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈

（甲）精彩的表演，令人驚歎，牛！下面再請白兆二年級同學為我們獻上的《腰鼓舞》

（乙）藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在潔淨的校園裏學習、成長，明天將展翅飛翔。下面請欣賞雨柱幼兒園中班帶來的《XX》。

（甲）我們快樂，我們成長，讓我們蕩起幸福的雙槳，請欣賞四年級班帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

（乙）"有志不在年高"只要我們充分發揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《XX》。

（乙）夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閒的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《小毛驢》。

（丙）中國的古詩詞，一直由於它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由三年級同學為我們獻上詩朗誦《XX》

（丁）下面請欣賞響水箐二年級班表演的《XX》

白兆一年級帶來的舞蹈《小袋鼠》

主持詞結術語：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。

（甲）在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

（丁）我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪白兆完小美麗的明天。

（合）"快樂童心，暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再見！

“六一”兒童節文藝匯演精彩串詞 7

女：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好！

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋，

男：“六一”兒童節，是我們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，“六一”是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；

女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉

女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

男：在今天這個歡樂、美好的日子裏，我們沐浴着陽光和雨露；

女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節；

男：“消得春風多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長，領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻着，兢兢業業地耕耘着。

女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間，帶着關懷與xx，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬於我們的節日；

男：在這裏，讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意！

女：同時也祝願同學們節日快樂，學習進步，

男：“六一”，一個閃爍童心，充滿關愛的日子，

女：“六一”，一個孕育理想，充滿xx的日子；

男：讓我們在這歡聚的時光裏載歌載舞，向着快樂健康起航。

女：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們，慶“六一”晚會現在開始。

男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹，

女：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天，

男：有一場夢，説的是少年強則國強。

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：不管怎樣，春天孕育着未來，

女：無論如何，少年憧憬着xx。請欣賞藝術之星xxx、xxx等人表演的舞蹈《xx》。

女：自營造書香校園以來，經典誦讀活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成為我們班的特色活動。

男：所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。《春江花月夜》，一千多年來使無數讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽它為“詩中的詩，頂峯上的頂峯”。請大家欣賞由學習之星xx、xxx等人朗誦的《春江花月夜》。

男：讀名著經典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩中美妙的意境令人心馳神往。小品《xxx》又會給我們什麼啟示呢？請欣賞xxx、xx表演的相聲《xxx》。

女：在我國源遠流長、燦爛輝煌的古代詩歌中，許多童趣盎然的兒童詩，成為中華文學大觀園中的奇葩。請欣賞由進步之星xx、xx、xx、xxx等同學帶來的.一組兒童詩。《小兒垂釣》、《所見》、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。

女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創作頗豐，無論哪一方面都堪稱大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最傑出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。

女：校園集體舞活動是一種融舞蹈、體育、娛樂和校園交際活動於一體的好形式，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛鍊了身體，也增進了同學之間的友誼。請欣賞校園集體舞《小白船》。

男：與經典同行，與聖賢為伍，接下來讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭，卻上心頭”的紛繁愁緒！

女：請欣賞由學習之星xx和xxx表演的相聲《xxx》。

男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》

女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會xx無限、精彩無限！

男：接下來我來出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰最聰明，請大家聽好了：節日、你們、xx的、祝、快樂、小朋友們！（提示：好好想想，不要着急。你真聰明，不愧是我們班智多星！）

女：在這個特殊的日子裏，xxx的小夥伴們仍是我們最深的牽掛，讓我們再大聲地將我們的祝福送給他們，（全班齊讀）xxxx的小朋友們，祝你們節日快樂！

男：多麼温馨的祝福呀，xx小朋友們聽了就不會再哭泣，因為他們相信，有了關懷，鮮花開遍！請聽我們的語文老師和我們齊誦的《xxxx》，有請xx老師。

男：我們自豪，我們是新世紀的雛鷹，我們驕傲，我們是社會主義接班人。請聽我們全班齊唱的《我們是社會主義接班人》。

女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉，

男：六月有童年的沃土，有童年的理想，

女：為着理想勇敢前進，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮鬥下，明天的藍天更瑰麗，明天的夢兒更甜美，明天的生活更美好！

男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

女：我們將會用智慧與熱情的種子，

男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

女：共同描繪美好的明天。

男：歡樂的總是短暫，短暫的時光總是那麼匆忙。

女：尊敬的各位領導、老師及各位家長，再次真誠感謝你們的關心與支持。

合：祝你們萬事勝意，家庭和睦！再見！

“六一”兒童節文藝匯演精彩串詞 8

女：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。

男：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增光添彩。

合：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表西齋國小所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。（鞠躬）

女：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花籃。

合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的`藍圖。

女：我們的今天是青青一片

男：我們的明天是彩霞滿天

女：敬愛的老師們！

男：親愛的同學們！

女：尊敬的家長們！

合：大家好！

西齋國小“六一”兒童節彙報演出現在開始!

1.舞蹈《好日子》

男：六月是蒲公英飄下的季節，

女：六月是青蘋果誘人的季節，

男：六月是火紅的石榴花點燃的季節，

女：六月是歌聲飛揚的季節

合：噢，六月的日子是多麼地精采，六月的日子多麼令人嚮往！

男：讓我們盡情地唱歌！

女：讓我們盡情地舞蹈！

合：因為今天就是一個好日子！

2.講故事《貓和老鼠做朋友》

男：《貓和老鼠》的動畫片是小朋友們最愛看的，自古以來貓和老鼠就誓不兩立，老鼠見了貓就跑，貓見了老鼠就追，但今天一年級的小朋友要為我們講個貓和老鼠做朋友的故事，（問）它們倆人能做朋友嗎？讓我們一起來瞧瞧是怎麼回事吧!

3.舞蹈《動起來》

女：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；

男：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

女：輕盈的舞姿點綴出時代的節拍，

男：抓緊時代節奏，緊跟時代節拍，讓我們一起，

合：《動起來》

4.獨唱《農家小女孩》

男:小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶着她們的歌聲和舞姿來了。

5.舞蹈《動感早晨》

男：同學們喜不喜歡早上起來鍛鍊？早上鍛鍊對我們非常有好處，早起呼吸新鮮的空氣，感覺一定很棒！我們要有一個動感的早晨，請欣賞舞蹈《動感早晨》！

6.電子琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》

女：學會一樣樂器不容易，精通一樣樂器更難，今天我們經濟發達了，電子琴走進了尋常百姓家.

男：對，我身邊就有同學是學電子琴的，不信那就讓她給大家展示一下彈琴的風采吧.下面請欣賞肖冰潔同學電子琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》

7.舞蹈《小兵學武藝》

女：中國有句俗話，“技不壓身”，可是如何以什麼心態學習，怎樣才能學好呢？那就看看小兵是如何學習武藝的吧。請看：舞蹈《小兵學武藝》

8.時裝模特表演

男：孩子有許許多多奇特的想法，在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想，一起來看他們瞬間的變化。請欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的時裝表演。

9.舞蹈《越來越好》

女：芝麻開花節節高，勤奮學習就是妙。

學途之旅奔大道，生活就會越來越好。請欣賞舞蹈《越來越好》

10.合唱《我愛米蘭》

男:20xx年六一兒童節彙報演出馬上就要謝下帷幕了，一學期又將結束，作為即將畢業的我們怎能忘記老師對我們關懷，怎能忘記他們為我們所付出的一切，怎能忘記！就讓我們合唱一曲來謝謝老師。

11.全體演員合唱《明天會更好》

女：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。

男：我們用歌聲把童年唱的地動山搖。

女：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。

男：隨着風鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。

女：伴着鞭炮噼裏啪啦的爆炸聲，我們迎來了一年又一年。

男：可歡樂的時光卻總是太短暫。

女：就讓我們在一曲《明天會更好》的合唱聲中結束今天的慶祝聯歡會。

男：有請參加表演的全體演員上場。

女：最後祝同學們：身體健康，學習進步！

合：祝願我們所有人的明天更美好！

“六一”兒童節文藝匯演精彩串詞 9

主持人：

開場白：

明明：歌謠唱得好聽：

婷婷：優美的舞姿扭曲

明明：説出心裏的話

婷婷：拉起我們的手

親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，朋友們好！

明：我是主持人xxx

婷婷：我是主持人xxx

合：今天：我們歡聚一堂，歡快地迎來了充滿希望的日子

茶：這是一個充滿鮮花和祝福的日子

婷婷：這是一個充滿未來和希望的日子

在這裏，讓我們祝願每一個孩子永遠快樂、快樂、聰明！閣巷中心幼兒園6月1日文藝演出現在開始！

明：慧婷，你見過桃花嗎？

婷：我見過，我家附近的公園裏有桃花。春風一吹，樹上的桃花就美了！

明：是的，去年今天這門，人臉桃花相映紅，這不是，我們的舞台上也開滿了桃花。

婷：請欣賞學前（1）班女生帶給我們的舞蹈《桃花盛開》，歡迎掌聲！

婷：多美的桃花，我真想再欣賞一次。

明：是的，今天花兒如畫。桃花剛開，茉莉花就綻放出迷人的香味。請欣賞大（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

明：慧婷，喵喵，那是什麼聲音？

婷：小班的孩子在表演。請欣賞舞蹈《小貓》。

婷：蔚明，你看過電視《哆啦a夢》嗎？

明：看過，我最喜歡體貼的小叮噹。

婷：好吧，今天你可以如願以償，你看，小（1）班的孩子來了。

明：頭上有角，角，後面有尾巴，尾巴，慧婷，你知道這是誰嗎？

婷：小龍人，我在電視上看過。你怎麼突然想到他？

明：因為下面小（2）班的`孩子會給我們帶來舞蹈《小龍人》，請掌聲歡迎。

婷：一小片雲，慢慢走過來。

明：請休息一下，快點停下來。下面，我們學前（2）班的女生將為大家表演現代舞《踏浪》。

明：慧婷，你知道世界上最強大的武術是什麼嗎？

婷：你知道，你知道，我們的中國功夫是無與倫比的。請大（2）班男生隆重出現！

婷：誰説男生只會舞槍使棒，表演花操也有模樣？

明：不，大（3）班的男生説我真的很好，請欣賞他們帶來的花操。

明：慧婷，你會走貓步嗎？

婷婷：時尚表演，我會（表演台）

明：看看你的美貌，人家（1）班的孩子卻經過專業訓練，我們來看看。

蔚婷：蔚茶，你最崇拜誰？

明：我沒想過。

婷：讓我們邊看邊想。請欣賞徐心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》。歡迎掌聲！

明：慧婷，你會拉小提琴嗎？

婷婷：不，我只學過鋼琴。

明：我也是。今天學前（2）班的男生給我們帶來了小提琴獨奏。讓我們睜開眼睛！

你玩過電腦嗎？QQ號碼嗎？

明：是的，我嫂子上次幫我申請了一個號碼，但我不會打字或聊天。

婷婷：讓我們一起欣賞舞蹈《QQ》歡迎掌聲。

明：上帝比天高，下海比海大

婷：智鬥妖魔降鬼，少年英雄就是小哪吒，請欣賞中（1）班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。

婷婷這是一種幸福日子，

明：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們大家一起來，讓我們隨大（1）班的男生跳起來。

明：慧婷，你會追星嗎？

婷：追星是什麼？我不追天上的星星。

茶：不，不，是，是《可愛的小明星》，掌聲有大（2）班的女生。

蔚茶，你會唱英文歌嗎？

明：祝你生日快樂。

婷：呵呵，誰不會，大（3）班的女生還會跳《boom》歡迎跳舞！

明：慧婷，你覺得今天誰最帥？

婷：當然是我們學前（2）班的男生。

明：來吧，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請！

婷：蔚茶，紅絲會跳舞嗎？

明：你在説童話嗎？

婷：不，真的，你看，學前（1）班給我們帶來了裝備舞《紅絲操》，讓我們熱烈掌聲。

尾聲：

明：雖然，我們的話還很稚嫩！

婷婷雖然，我們的表情還不夠生動！

茶：雖然，我們的舞蹈不是很美！

婷：雖然，我們的歌聲還不夠響亮！

合：然而，我們今天過着非常有意義的生活。我們登上了自己的舞台！請相信我們會飛得更高！讓好的勇氣、好的口才和好的氣質陪伴我們健康成長！閣巷中央幼兒園20xx年六一文藝表演到此結束！

“六一”兒童節文藝匯演精彩串詞 10

師： 親愛的小朋友們

幼： 親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合： 大家好!

幼： 六一是我們大家共同的節日，六一是我們最快樂的節日!

師： 今天在這特別的日子裏，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節的到來!

幼： 我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!

師： 不一樣的童年又不一樣的快樂，童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的衝動，下面請欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》

幼： 我們漸漸長大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，下面有請大班小朋友為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》

師： 我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽，還有追着浪花跑，讓我們一起去看看他們是怎麼踏浪的，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》

幼： 歡樂的六一，幸福的時刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》

師： 來，看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖，誰最乖。有請中班小朋友為我們大家帶來的舞蹈《誰不乖》

幼： 下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》

師： 小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節日!

幼： 接下來請欣賞舞蹈《兩個人》

師： 哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了，有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《數鴨子》《兩隻老虎》

幼： 被風吹着一路的芳香，白雲悠悠藍天依舊，讓我們跟着大班小朋友一起自由飛翔，去看看遠方的天空那璀璨的煙火，請欣賞大班帶來的.男孩舞蹈《自由飛翔》

師： 我想我們都應該知道最近火爆全球的神曲是什麼吧?那就是來自韓國的《江南style》，來看看我們自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，接下來讓我們一起欣賞

幼： 下面有請大班小朋友為我們大家帶來三句半

師： 一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

幼： 小白兔，乖不乖，兩隻耳朵豎起來。看啊，那裏來了一羣活潑又可愛的小白兔，有請中班小朋友帶來的兔子舞

師： 下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》

幼： 下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想説》

幼： 你快樂嗎?我很快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

師： 下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》

幼： 下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩隻老虎》《小星星》

師： 你知道我們幼兒園的特色節目是什麼嗎?

幼： 當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞

師： 帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。

幼： 六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

合： 讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師： 小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的到來!讓我們

﹙合：明年六一再會﹚