精選幼兒園主持詞3篇

借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。現今社會在不斷向前發展，越來越多的活動集會都要用到主持人，那麼你會寫主持詞嗎？下面是小編精心整理的幼兒園主持詞3篇，希望能夠幫助到大家。

幼兒園主持詞 篇1

( 男 )：揮動彩雲的翅膀，讓我們舞起來，舞動心情把夢打開，不要再等待

( 女 )：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動青春花開不敗，天地是舞台

( 男 )：陽光下我們舞起來，隨風兒搖擺，自由自在

( 女 )：陽光下我們舞起來，歡樂開懷，世界更精彩

( 男 )：請欣賞由xx-x等同學表演的現代舞《讓我們舞起來》。

( 女 )：青春活潑的舞姿，讓我們大開眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福，請欣賞由xx-x同學表演的男生三重唱《説句心裏話》。

( 男 )：同學們，我們都知道，英語是世界上使用範圍最廣的語言。隨着全球一體化，英語在人們的交際中發揮着越來越重要的作用，人們學習英語的熱情也越來越高。不信，你看，連老奶奶都學起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學外語》，表演者：xx-x等同學。

( 女 )：看了剛才的小品，同學們在開心一笑之餘，是不是也對學習英語的重要性有了更深的認識?那麼，在今後的英語學習中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂英語，我們都要大聲地喊出來，同學們能不能做到?請大聲回答我，能不能做到?ok，下面請欣賞歌曲聯唱。表演者：xx-x等同學。

( 男 )：中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積澱，獨特的審美底藴，滋養了一代又一代的中國人。請欣賞xx-x同學表演的古詩詞聯誦。

( 女 )：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古聖先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報恩不忘本。我提議：請全體同學起立，讓我們懷着一顆虔誠的心，跟隨xx-x同學的表演，一起來做手語操《跪羊圖》。

( 男 )：好，請同學們坐下。知恩報恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號，而應該落實在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放鬆一些。同學們喜不喜歡看街舞?好，那就請欣賞由xx-x同學帶給我們的街舞表演，掌聲有請!

( 女 )：看完了炫目的街舞表演，接下來讓我們欣賞同xx-x學英語表演唱《nobody和揮着翅膀的女孩》。

( 男 )：未來如一把跳動的火焰，閃爍着耀眼而迷人的光彩;未來似一組優美的音符，奏響着動聽而激昂的旋律。因為未來，我們歡欣鼓舞;因為未來，我們充滿期望。請欣賞電聲樂隊的表演：《我的未來不是夢》。表演者：xx-x等同學。

( 女 )：藏族是個能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人獨特的風采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影，在中華民族舞蹈藝苑裏是一束芳香四溢的鮮花。下面請欣賞xx-x同學表演的藏族舞蹈：《藏女》

( 男 )：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個家，名字叫什麼?——(中國)。我們的學校環境優美，設備精良，師資雄厚，理念先進。我們愛我們的祖國，我們愛我們的學校。下面請欣賞由xx-x等同學表演的大合唱《大中國》、《美麗的博林》。

( 女 )：XX年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去

( 男 )：20xx年正邁着輕盈而矯健的步伐向我們走來

( 女 ) ：在過去的半年裏，我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進、開拓創新

( 男)：在老師們的辛勤培育下，我們收穫，我們成功

(女 )：讓我們真誠的説一聲：

(合)： “親愛的老師，您辛苦了!”

( 男 )：回首往事，我們豪情滿懷

( 女 )：展望未來，我們重任在肩

( 男 )：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們博林中學的春天，這是我們全體師生的春天!

( 女 )：在新的一年裏，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴博林中學美好的明天!

( 男 )：今天的文藝匯演到此結束，再次祝大家

(合)：新年快樂，工作順利，學習進步。

幼兒園主持詞 篇2

1、親愛的園長、親愛的老師

2、親愛的爸爸媽媽和小朋友們

合:大家早上好!

3、時間過得真快，不知不覺中我們開學已經一個多月了。

4、在這一個月中，中大班的小朋友們都在認真地跟着老師學習新的早操和隊列。

1、珈珈，你知道這學期小朋友做的操叫什麼名字嗎?

2、當然知道，大班是拳擊操，中班是花球操

3、沒錯，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節動作都是我們的老師們精心創編出來的，可好看了。

4、No No No ，這些操節動作不僅僅只是好看這麼簡單哦!你知道我們做的花球操都運動到了我們身體的哪些部位嗎?

1、我知道，我知道，有手部運動、腳部運動……

2、還有頭部運動、腰部運動……

3、停停停，你們説得這麼快，大家怎麼聽得清楚呢?

4、其實整個操節共分五個基本環節呢，還是請小運動員為我們進行現場演示吧!

(熱身音樂、十六個幼兒上場做一小段熱身)

1、熱身運動:通過身體動作，達到熱身的目的;

(隊列音樂，幼兒做簡單的隊列動作)

2、隊列變化:在大中小班，通過隊列變化訓練，可以增進幼兒的團體意識，並發展幼兒理解指令的.能力;

(操節音樂，每節做兩個八拍)

3、操節是早操的主要部分，包含頭部運動、上肢運動、擴胸運動、體側運動、下肢運動等涉及幼兒身體各部分的動作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛鍊，並達到促進幼兒全面發展的目的。

(體能音樂，簡單體能動作)

4、體能活動:利用身體或器材練習走、跑、平衡、跳和鑽等等動作，發展幼兒基本動作的協調性和運動能力;

(放鬆音樂，做很短的放鬆動作)

3、放鬆階段:充分的放鬆，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌，開始一天的幼兒園生活;

1、小朋友們，你們看，早操原來有那麼多祕密呢。

2、是啊!運動能夠讓我們身體健康，體格強壯。

3、運動能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。

4、既然運動的好處這麼多，那你還在猶豫什麼?

合:從明天開始和我們一起按時來園進行早鍛鍊，爭做一個健康寶寶吧!

1、呂炫宇(林雋彥)2、喬(劉雨萱)3、李俊曦（劉冠麟)4、李雨軒(周悦熹)

幼兒園主持詞 篇3

一、開場白

主持人：親愛的爺爺奶奶、外公外婆，親愛的小朋友們：大家下午好!

"歲歲重陽，今又重陽，彩雲追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。" 又到了中華民族的傳統節日--重陽節。小朋友們，你們知道重陽節又叫什麼節日嗎?(幼兒答：老人節)，對了，重陽節又叫老人節，也就是爺爺奶奶外公外婆們的節日了。因為每年的九月初九。兩九相重，有長久長壽的含意，故稱重陽節，旨向祝福天下的老年朋友健康長壽，幸福安康。今天，在這個秋高氣爽，陽光明媚的日子裏，我們和爺爺奶奶、外公外婆們歡聚在一起，共同來慶賀重陽節，你們開心嗎?(幼兒答：開心)，那讓我們用最熱烈的掌聲歡迎爺爺奶奶、外公外婆們的到來吧!在此，也謹讓我代表金蕾鶴林幼兒園全體教職員工祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，平安快樂，子賢孫孝，其樂融融。

二、文藝表演

1、中(二)班 《別看我小》

主持人：我們的寶貝從出生開始，就受到家人無微不至的照顧，特別是爺爺奶奶、外公外婆，總是覺得寶貝們還小，還需要無微不至的照顧和呵護。而我們的寶貝們已經長大了，變得更加自信和能幹，今天，我們中(二)班的寶貝們就有許多心裏話要對爺爺奶奶、外公外婆説，讓我們一起來聽聽吧!請欣賞中二班歌表演《別看我小》

(表演後)主持人：親愛的爺爺奶奶，外公外婆們，你們聽到了嗎?我們的寶貝長大了，有許多事情會懂要要自已做，不再麻煩你們了，而且，我們的寶貝們還願意幫助爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢!讓我們把掌聲送給這羣懂事能幹的寶貝們吧。

主持人：那小朋友們能説説你想怎樣幫助爺爺奶奶、外公外婆做事情呢?

幼1：奶奶在擦地板時，我能做她的小幫手，幫她一起整理東西，做衞生。

幼2：我會把自已的玩具整理好，不讓爺爺為我操心。

幼3：外公生病時，我就守在他身邊，幫他揉一揉，端水給他喝。…(請幫助小朋友事先做好回答的準備)

主持人：從孩子們的童真稚語中，我們看到孩子們對爺爺奶奶外公外婆們的愛，親愛的爺爺奶奶外公外婆們，你們能感受到孩子們的關心和熱愛嗎?你們有什麼話想對寶貝們説呢?"(現場採訪問2-3位家長)。

主持人：小寶貝們長大了，懂得關心和幫助別人了，真是個富有愛心孝順的好孩子，讓我們再一次把掌聲送給這羣可愛的小天使吧!你們真的真的真的很棒!

2、中(一)班 《微笑的彩虹》

主持人：愛很easy，愛很簡單，爺爺奶奶外公外婆們愛的微笑裏，有陽光，有雨露，滋潤着小苗苗健康茁壯的成長，請欣賞中(一)班小朋友帶來的舞蹈《微笑的彩虹》。

(表演後)主持人：精彩的舞蹈，濃濃的愛，寶貝們，讓我們一起大聲説出對爺爺奶奶外公外婆的愛吧!(幼兒説"爺爺奶奶、外公外婆，謝謝你，我們永遠熱愛您!)

主持人：哪位小朋友願意説説，你會怎樣愛自已的爺爺奶奶或外公外婆呢?

幼1：晚上睡覺時，我會給爺爺奶奶講故事，還會唱催眠曲給他們聽，就象他們唱給我聽一樣。

幼2：我會陪爺爺奶奶去散步，總是牽着他們的手，陪着他們慢慢走。

幼3：我有好吃的東西，首先要分給外公一份，希望外公身體吃得棒棒的。…(可根據孩子的情況進行修改，但最好事先準備，以免孩子一時説不上來而冷場)

主持人：小朋友的表白是那麼的真誠，親愛的孩子們，我們相信你們的愛是那麼的純真和樸素，卻感動着在場每一位的爺爺奶奶外公外婆們，你們説是嗎?讓我們再一次把掌聲送給這羣可愛的小寶貝們吧!

3、中(三)班 《看誰懂禮貌》

主持人：瞧，一隻山羊公公走來了，他會遇到什麼事情呢?請欣賞中(三)班的小朋友帶來的音樂劇《看誰懂禮貌》。

(表演後)主持人：小白兔和小黑兔你們更喜歡誰呢?為什麼?(幼兒答)對，看來大家都喜歡懂禮貌的小白兔啊。因為小白免是個有禮貌的好寶寶，它知道尊敬老人，幫助老人。我們要象小白免一樣，尊重、關心和愛護老人，你們説，好嗎?

主持人：那我們平時要怎麼關心和尊重爺爺奶奶外公外婆呢?

幼1：在公共汽車上，為爺爺奶奶們讓座。

幼2：跟奶奶一起上街時，不要奶奶抱，而且幫奶奶拿東西，這樣奶奶就不那麼辛苦了!

幼3：看到老人要尊稱"爺爺"或"奶奶"，不可對老人沒大沒小，這樣不禮貌。…(可事先準備，內容圍繞尊敬老人即可)

4、中(四)班《爺爺為我打月餅》

主持人：剛才在表演時，小四班的小寶貝們有些着急了，拉着我的手説啊："老師，我們也愛自已的爺爺奶奶，外公外婆，我們也要表演一段給他們看，好嗎?"現在我們把時間留給中四班的小寶貝們，小寶貝們，你們想為爺爺奶奶們表演什麼呢?

幼1：我們的爺爺真能幹，不僅操作家務，還能琴棋書畫，最絕的一招是，爺爺為我們打月餅，請欣賞我們班帶來的打擊樂表演《爺爺為我打月餅》。

(表演後)主持人：優美的旋律，歡快的節奏，為今天的節日增添一份熱鬧和精彩，讓我們把掌聲送給這羣小小的音樂演奏家們吧!

主持人：我們的爺爺除了會打月餅，他們還有許多的本領，誰願意誇誇我們爺爺奶奶外公外婆呢?"

幼1：我的爺爺真是棒，畫起畫來真漂亮

幼2：我的奶奶真能幹，煮的飯菜香噴噴

幼3：我的外婆手兒巧，針線活兒難不倒。…(可修改，根據需要進行事先準備)

三、集體歌表演《我給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

主持人：我們的爺爺奶奶外公外婆們不僅要操持家務，還要照顧你們這羣可愛的小寶貝，小朋友們，你們説，他們辛苦嗎?(幼兒答：辛苦)。今天爺爺奶奶外公外婆在我們的現場，就請我們的小朋友用實際的行動，關心和幫助爺爺奶奶外公外婆們敲敲背捶捶腿，好嗎?(幼兒答：好)。請小朋友走到爺爺奶奶外公外婆的身邊，唱着歌兒為爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿吧!(音樂起)

四、親子集體舞《披薩恰恰》

主持人：各位爺爺奶奶外公外婆，今天是你們的節日，您們在幼兒園裏，在孩子們的陪伴下，你們過得開心嗎?讓我們將快樂延續，和寶貝們一起來跳披薩恰恰舞吧!請小寶貝和爺爺奶奶們面對面站，和着快樂的旋律，帶領爺爺奶奶們一起跳起來吧。

五、結束語：

主持人：親愛的爺爺奶奶外公個婆們，親愛的小朋友們，時光雖然短暫，但快樂卻不斷的延續，希望這小小的慶祝會能給大家帶來美好的回憶。在此，我代表金蕾鶴林幼兒園全體的教職員工向所有的爺爺奶奶們道一聲"你們辛苦了，祝願天下的老年朋友身體健康、節日快樂，吉祥如意，幸福美滿。"