舞蹈比賽主持詞

主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在人們越來越多的參與各種活動的今天，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編整理的舞蹈比賽主持詞，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　舞蹈比賽主持詞1

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好！

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采（舉辦了這次“校園舞蹈比賽。"

男：參加這次舞蹈比賽的有：

男：擔任這次舞蹈比賽的評委有：

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合：校園舞蹈比賽現在開始

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈比賽（今天的比賽）

合：到此結束，祝朋友們晚安！

　　舞蹈比賽主持詞2

男：各位領導、各位來賓、

女：全體團員青年、職工家屬同志們：

合：你們好！

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：五月的春風，吹拂着年青的臉龐

女：五四的日子，記錄着85年青春的腳步

男：五四的`火炬，燃燒着85年青春的熱情

女：為紀念五四運動八十五週年，展示青年風采，廠團委舉辦了這次“動感青春舞蹈比賽。＂

男：參加這次舞蹈比賽的有：

子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、

女：五車間團支部、十一車間團支部和零備件製造車間團支部。

男：擔任這次舞蹈比賽的評委有：

廠黨委書記、康副書記、廠工會楊主席

女：廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮

男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合：“動感青春＂舞蹈比賽現在開始！

節目序：

1中學團委：現代舞

2一車間團總支民族舞：淨土

3零備件製造車間交際舞：今夜無眠

4、二車間團支部現代舞：看我72變

5、三車間團支部民族舞：西班牙女郎

＿十三車間團支部樂隊歌二首

6、四車間團支部現代舞

7、五車間團支部民族舞八百里洞庭

8、十一車間團支部民族舞：

9、試飛團支部現代舞：

10、零備件製造車間民族舞好收成

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿，“動感青春”舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：動感青春舞蹈比賽（今天的比賽）

合：到此結束，祝朋友們晚安！

　　舞蹈比賽主持詞3

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好！

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈比賽。＂

男：參加這次舞蹈比賽的有：

男：擔任這次舞蹈比賽的評委有：

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合：校園舞蹈比賽現在開始

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈比賽

合：到此結束，祝朋友們晚安！