五四團委活動主持詞(通用6篇)
主持詞的寫作需要將主題貫穿於所有節目之中。在當下的社會中,各種場合可能都需要主持人,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編為大家整理的五四團委活動主持詞(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五四團委活動主持詞1
A:尊敬的各位領導,
B:各位同事,
合:大家下午好!
A:首先請允許我隆重介紹今天到場的評委,他們是:張燕、高雪、季學兵、湯錫運、蔣仕海、沈可、何新明、張亞飛、何治標、劉斌、徐壽年、吳平、朱金元
B:同時,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎13個部門的兄弟姐妹們:(總經辦、人力資源部、財務部、客房部、物供部)、(餐飲部)、(前廳部、銷售部)、(康樂部、IT部、保衞部、總務部、工程部)
A:讓我們再次對領導和同事的到來表示最熱烈的歡迎以及最誠摯的感謝!
B:接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請飯店執行總經理季學兵先生髮表講話,掌聲歡迎!
A:感謝季總的精彩致辭,“五四”是值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們作為一個青年人應有的權利和自豪。今天,來自五湖四海的兄弟姐妹們齊聚在四川太平洋國際飯店,讓我們一起歡歌笑語將快樂進行到底。
B:下面請允許我宣佈:四川太平洋國際飯店慶“五四”歌詠比賽文藝匯演現在
合:正式開始!
A:八十九年前的北京,一羣愛國青年們為了祖國的未來奔走呼喊,是精誠團結的精神讓他們贏得了五四運動的勝利,今天讓我們重温這份精神,感受團結的力量!
A:首先有請前廳部和營銷市場部的成員帶來的表演合唱《團結就是力量》、《HANDINHAND》、《真心英雄》,掌聲有請!
B:有請評委小組對此方隊進行打分,接下來有請康樂部、IT部、保衞部、總務部的成員表演合唱《團結就是力量》、《説句心裏話》、《一二三四歌》,掌聲有請!
A:有請評委小組對此方隊進行打分,接下來有請旅遊管理公司帶來的特別節目——阿拉伯風情舞《像你一樣的眼睛》,表演者李常樂。
B:感謝李常樂的精彩表演,接下來讓我們有請總經辦、人力資源部、財務部、客房部、物供部的成員帶來表演合唱《團結就是力量》、《明天會更好》、獨唱〈精忠報國〉
A:有頃評委小組對此方隊進行打分,接下來讓我們掌聲歡迎餐飲部的兄弟姐妹們閃亮登場帶來精彩的表演!(外音:請欣賞大合唱〈團結就是力量〉、〈相親相愛〉,請欣賞模特時裝走秀和拉丁串燒,掌聲有請。
A:激動人心的時刻馬上就要到來了,接下來馬上將進行我們的頒獎典禮,首先請允許公佈今天的獲獎名單,
讓我們對他們表示熱烈的祝賀,有請xx上台為他們頒獎!
B:親愛的同事們,歡樂的時光總是短暫的,不知不覺中,20xx年太平洋飯店慶五四文藝匯演到了要給大家説再見的時候了。
A:讓我們在歌聲中許下心願,共同擁抱撲面而來的飯店開業典禮,四川太平洋國際飯店慶“五四”歌詠比賽文藝匯演暫告一段落,讓我們一起相約在明年的今天,朋友們,再見!
五四團委活動主持詞2
男:尊敬的各位領導、各位老師
女:親愛的同學們
合:下午好!
男:清風拂柳、温陽普照,激情澎湃、盛世歡騰。
女:在這播種希望、描繪錦繡的季節裏,老坪石中學又迎來繁花似錦的春天。
男:走向未來,讓我們書寫豪邁的誓言
女:迎着太陽,讓我們唱響心中的頌歌
男:老坪石中學“青春的旋律”五四歌詠比賽暨新團員入團宣誓儀式
合:現在開始!
女;首先,請鄭校長講話,大家熱烈鼓掌歡迎!
女:今天的活動分兩項進行,現在進行第一項活動——新團員入團宣誓儀式
男:下面由鄧老師(按年級)宣讀新團員名單(大家鼓掌歡迎!),請唸到名字的新團員起立。
女:請各班團幹部到前台為新團員佩戴團徽(大家鼓掌歡迎!)
男:請新團員舉起右手握着拳頭由鄧老師帶新團員宣誓(大家鼓掌為他們光榮加入中國共產主義青年團表示熱烈祝賀!)
女:請新團員就坐
男:下面請主管團支部工作的楊老師講話,大家熱烈鼓掌歡迎!
女:第一項活動結束。現在進行第二項活動——“青春的旋律”歌詠比賽
男:擔任今天比賽的評委是:羅主任、劉主任、鄧教師、李老師、劉老師、鄭老師、朱老師。感謝各位評委老師!
男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
女:讓每句誓語變成一聲警鐘,激盪在你我心中。
串詞:
1、女:遺忘寂寞,不要沉默
男:燦爛的星光,永恆的徜徉
首先請欣賞一(2)班羅巧玲演唱的《自由飛翔》
2、男:長亭外,古道邊,芳草碧連天
女:天之涯,地之角,知交半零落
男:請欣賞三(2)班何海燕演唱的《送別》
(女:下面宣佈1號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分是:)
3、女:日出喚醒,大地光彩重生
男:唱出你的熱情,讓我們的笑容充滿青春的驕傲
合:讓我們一起欣賞一(3)班鄭益珍演唱的《明天會更好》
(男:下面宣佈2號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分是:)
4、女:我是一個懵懂的女孩,遇到愛,不懂愛
男:請欣賞二(2)班李莉演唱的《揮着翅膀的女孩》
(女:下面宣佈3號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分是:)
5、女:我要學會堅強,去追逐自己的夢想
男:今天的演唱會因我而動聽,請欣賞三(1)班戴楠演唱的《動聽》
女:(下面請鄭校長為我們高歌一曲:)大家鼓掌歡迎
(男:下面宣佈4號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分是:)
6、男:快樂是我們的追求,也是我們的夢想
女:要快樂請跟我走,請欣賞一(1)班賴瑩演唱的《快樂老家》
(女:下面宣佈5號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分是:)
7、男:如我有一雙翅膀,我將隨風飛向遠方
女:去追逐歌聲的嘹亮,去追逐自己的夢想,請欣賞二(2)班羅小婷演唱的《隱形的翅膀》
(男:下面宣佈6號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分是:)
8、男:寧靜的夏天,夏天的寧靜
女:令人思念的夏天,令人嚮往的寧夏,請欣賞一(1)鄭家樂演唱的《寧夏》
(女:下面宣佈7號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分是:)
9、男:我們小手拉大手,一起加油
女:今天加油,向昨天揮手,請欣賞三(3)班沈茜演唱的《小手拉大手》
(男:下面宣佈8號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分是:)
10、男:感謝有你,感謝命運
女:讓我們有勇氣做我自己,請欣賞二(3)班李雄芳演唱的《感恩的心》
女:(下面請朱老師為我們演唱:愛拼才會贏)大家鼓掌歡迎
(女:下面宣佈9號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分是:)
11、男:是誰不想睡,是誰短信不回
女:是阿拉蕾,請欣賞二(1)班劉劍霞演唱的《快樂阿拉蕾》
(男:下面宣佈10號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分:)
12、男:小時候受傷有人心痛,失落有人安慰
女:現在我們必須勇敢面對,請欣賞三(2)班鄧志鵬演唱的《myway》
(女:下面宣佈11號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分:)
13、男:你是光,你是電,你是唯一的神話
女:你主宰,我崇拜,下面請欣賞二(3)班黃娟《superstar》
(男:下面宣佈12號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分:)
14、女:聽媽媽的話,用功讀書
男:聽媽媽的話,別讓她受傷,請欣賞二(1)鄧志鵬演唱的《聽媽媽的話》
(女:下面宣佈13號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分:)
15、男:春夏秋冬偷偷地轉了一圈,迷失了一些時間
女:窗外飄下的第一場白雪,就是我給你的安慰
男:請聽三(4)班鄭萍英演唱的《最想念的季節》
女:(下面請羅主任為我們演唱:)大家鼓掌歡迎
(男:下面宣佈14號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分:)
16、男:就算受傷,也不閃淚光
女:每一天我都很堅強,請欣賞二(2)黃玉婷演唱的《隱形的翅膀》
(女:下面宣佈15號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分:)
17、男:每個人都擁有一個夢
女:無論失敗成功都會感動,請欣賞三(2)劉遲姣演唱的《愛因為在心中》
(男:下面宣佈16號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分:)
18、女:讓你離開我,我以為你會懂
男:失去後,有想哭的衝動,請欣賞三(1)班王蘋、李鳳萍演唱的《不説出的温柔》
(女:下面宣佈17號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分:)
19、男:不是英雄,不談三國
女:曹操要取荊州,是陰謀還是陽謀
請欣賞三(3)班範玉萍演唱的《曹操》
(男:下面宣佈18號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分:)
20、女:小小的一片雲呀,慢慢地走過來
男:小小的一陣風,慢慢吹過來,到山上看山花開,請欣賞一(3)班周玉萍演唱的《踏浪》
(女:下面宣佈19號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分:)
女:(下面請鄧老師為我們演唱:三月裏的小雨)大家鼓掌歡迎!
(男:下面宣佈20號選手得分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後得分:)
女:現在記分員黃老師正在進行緊張的工作,本次比賽的成績馬上就要揭曉,利用這個時間,請欣賞鄧老師為大家帶來的《三月裏的小雨》大家鼓掌歡迎。
男:下面請學校領導鄭校長宣佈比賽結果。
女:(請獲獎選手到前台領獎,由李校長為獲獎選手頒獎)讓我們以熱烈的掌聲對獲獎同學表示熱烈的祝賀!
結束語
男:親愛的老師
女:同學們
男:飛揚的歌聲,凝聚心頭不變的情結,
女:熟悉的旋律,迴盪情懷不改的真切。
男:讓我們堅定信念
女:讓我們懷揣美好的理想,為明天而拼搏。
男:告別今天,我們將站在新的起點,
女:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線!
男:老坪石中學“青春的旋律”歌詠比賽暨“五四”新團員入團宣誓
合:到此結束!
女:老師們,同學們,再見!
五四團委活動主持詞3
男:各位領導、各位同事,大家晚上好!
女:五月,記錄着青春的腳步,燃燒着青春的熱情,是一個綻放青春、激情飛揚的季節。
男:五月的春風,吹拂着蓬勃生機的大地,五月的甘露,滋潤着吐露生命的萬物,五月的陽光,温暖着年輕的臉龐。
女:今天,我們在這裏隆重聚會,以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽,慶祝“五一”勞動節和“五四”青年節。
男:出席今天廣場舞比賽的領導及評委有:(按領導職務高低逐一介紹)
女:首先有請公司領導致詞。
男:五月的雪域高原,綠草叢生,杜鵑爭豔。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命,絢麗多彩的.青春。
女:五月的雪域羊拉,清風和煦,陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯温暖幸福的未來,激昂澎湃的青春。
男:下面請欣賞由公司選礦事業部二選廠代表隊帶來的廣場舞《青春踢踏》。
女:請營銷公司代表隊作準備
男:二選廠的《青春踢踏》,踏着春天的步伐,載着歡樂與希望,給今天的廣場舞比賽開了一個好頭,相信各代表隊接下來的表演會更加精彩。
女:櫻花的花語是高尚,櫻花是美麗與智慧的化身,這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花,並在櫻花前面再加上一個浪漫,那我們的青春將比櫻花更絢爛,更加多彩。
男:讓我們在他們的勁歌熱舞中點燃青春的激情,快樂的享受現在,勇敢的面對明天。
女:請職工醫院房產地產部代表隊做準備
男:來自五湖四海的16個民族的員工組成了迪慶礦業這個大家庭,各民族的語言互不相同,大家卻有着相同願景,那就是和諧發展;
女:各民族的服飾的色彩互不相同,大家卻編織着相同的夢想,那就是打造“藏區現代和諧一流旗艦企業”;
男:各民族的舞蹈風格互不相同,大家卻撩動着相同的脈搏,那就是“勵精圖治團結奮進共克時堅重現輝煌”。
女:下面由職工醫院房產和地產部代表隊帶來《最炫民族風》,讓我們跟隨他們的舞蹈,用青春的活力,用各民族的血性,為羊拉加油鼓勁吧!
男:請電銅廠獨唱《布達拉》做準備
女:“輕輕地讓我轉動經輪,只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛,只為以愛去沐浴生命的感動。”多優美的詩句,多動人的歌詞。
男:是啊!也就只有雪域高原有轉動經輪觸摸指尖的浪漫,也就只有雪域高原才有放飛祈禱,沐浴生命的感動。我們應該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福,我們應該為奮戰在這片充滿感動的土地而感到自豪。
女:下面有請公司電銅廠農布取宗帶來獨唱《布達拉》,讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。
男:請動力車間廣場舞做好準備
女:羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的企業凝聚的温暖的光芒。
男:羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的黨,恩賜的幸福的光芒。
女:無論是用歌聲還是舞蹈,無論舞蹈是歡快還是豪邁,那金色的光芒總能驅逐黑暗帶來光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來温暖。
男:下面由動力車間代表隊帶來舞蹈《金色的太陽》,讓我們聆聽那動人的旋律,跟隨那豪邁的舞步,感謝我們的企業、感謝我們的黨。
女:請選礦事業部一選廠代表隊做準備
男:是啊,羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業的發展,離不開浩蕩的黨恩。
女:而企業的恩情、黨的恩情,我們需要用心去感受,用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請欣賞一選廠代表隊帶來的舞蹈《心舞飛翔》。
男:請機關代表隊做準備
女:每一年的舞蹈表演中,機關美少女們總會留下一些緊跟時代的印記,她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠的羊拉增添了很多的現代元素。
男:是啊!“快樂、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的廣場舞會給大家帶來怎樣的視覺享受。
女:為一睹為快,我們趕緊有請機關代表隊上台帶來舞蹈《舞動青春》,讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。
男:請二選廠選礦事業部獨唱《五彩哈達》做準備
女:哈達一般有白、藍、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白雲的象徵,藍色是藍天的象徵,綠色是江河的象徵,紅色是空間護法神的象徵,而黃色是大地的象徵。
男:除了白色哈達外,藍、綠、紅、黃彩色哈達,賦與了宗教含義,認為是菩薩的衣服,所以是最隆重的禮物,平素很少使用。而白色哈達象徵素潔的祥雲,互相敬獻哈達,可表示祝對方吉祥如意,幸福無邊。
女:下面就由選礦事業部二選廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達》,讓我們跟隨他的歌聲,感受藏族人獨特的風俗文化,感受藏族人的熱情與好客。
男:請科技質檢代表隊做好準備
女:是我們公司的員工都知道科技質檢車間是出了名的帥哥美女多,而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
男:其實愛唱歌、愛跳舞也是一種青春的象徵,而且這種青春不限年齡,無論是十七八歲的弟弟妹妹,還是二十多歲的同齡夥伴;無論是四五十歲的叔叔阿姨,還是七老八十的爺爺奶奶,只要抱一種良好的心態,用心歌唱,用心舞蹈,快樂和幸福就會常伴左右。
女:下面就有請科技質檢代表隊帶來舞蹈《火了火了火》,讓他們奔放的舞蹈打開我們心門裏那道由害羞、膽怯鑄造的大門,讓我們從此以後大膽的歌唱、大膽的舞蹈,自信的面對人生。
男:請硫酸廠代表隊做準備
女:放歌青春精彩無限,在人生路上,你何時開始撥動了愛的琴絃;何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。
男:舞動青春激情四射,在愛情路上,你何時決定送上戒指許下一生的承諾,或許有沒有發生過那樣一種情況:女友嫁人新郎不是你。
女:其實在我們青春年少的時代,每一個故事都是拼湊我們青春的一部分,所以無論我們曾經是愛得轟烈過,還是愛的悲傷過,只要我們大膽的去愛了,就能大聲的説:“我們青春過”
男:下面讓我們跟隨硫酸廠帶來的舞蹈《女友嫁人新郎不是我》回憶起那些曾經的故事。
女:請電銅廠代
表隊做準備
男:欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈,大家找回點曾經的回憶了嗎?有沒有因為曾經沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內心深處的遺憾;有沒有因為曾經因膽怯而沒站上過舞台而感覺有些青春的空白。
女:其實,曾經那些快樂的、傷心的事,現在想起來都是一個味,那就是過去的味道,因為已過去,我們就只需去借鑑、去回味。而今天、未來,正在發生或還要發生,所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機會,快樂的、努力的拼搏。
男:下面由電銅廠獻上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》,讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。
閉幕主持詞:
男:各位領導、各位來賓,青年朋友們,快樂的時光總是顯得那麼短暫,美好的記憶卻能永久的珍藏。讓我們將今晚的青春活力打包收下,然後釋放到平時的工作生活中,用激情點燃生命,用激情創造未來。
女:青春的舞蹈無處不在,只要你熱愛它、參與它,我們隨時都可以舞動絢爛多彩的生命華章。希望通過今天的比賽之後,有更多的公司員工參與到“放歌青春舞動青春”的行列中。
男女合:“心舞飛揚,釋放青春活力;舞動人生,彰顯青春華彩。”朋友們,XX年迪慶礦業“舞動青春”廣場舞到此已全部結束。我們期待下一次再見,感謝大家的光臨,感謝所有工作人員的辛勤勞動,朋友們,再見!
五四團委活動主持詞4
甲:春風送爽萬象新
乙:瑞氣盈臨千山翠
甲:在這春滿人間,白花爭豔的時節,我們共同迎來了新世紀又一個“五四”青年節。
乙:回眸五四運動
甲:那是一段激情昂揚的歷史。
乙:那是一首蕩氣迴腸的戰歌
甲:那是打破封建專制和愚昧的吶喊。
乙:那是一個民族走向覺醒的宣言。
甲:在那段歷史的時空裏,一羣熱血的青年,為了國家和民族的興亡,捨身忘死,浴血奮戰。
乙:在那段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚着民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
甲:每當回想那段歷史時,我們就彷彿聽到那振聾發聵的吶喊。
乙:每當回眸那段歷史時,我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
甲:今天,在這裏就讓我們用充滿激情的歌聲
乙:來表達我們在新的時代裏繼往開來的信心和堅定地走向未來的決心吧!
甲:萊西市成人中專迎“五四”歌詠比賽
(合)現在開始!
結束語
朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
甲:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇,在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。
乙:讓我們一起用雙肩擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊樑,為實現中華民族新的偉大復興努力奮鬥。
甲:萊西市成人中專迎五四歌詠比賽到此結束,
(合)再見!
五四團委活動主持詞5
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:敬愛的老師們
丁:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:五月的春風情深意暖
乙:五月的花海流溢飄香
丙:和着春潮,伴着夏韻
丁:在這花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了“五四”運動xx週年。
甲:回首風雲激盪的xx年,中國共青團在黨的指引下披荊斬棘,奮勇前進,創造了世人矚目的業績;
乙:xx年的歷史證明,共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護,只有在黨的正確領導和關懷愛護下,共青團的事業才會興旺發達。
丙:儘管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心絃、轟轟烈烈的年代;
丁:無論時代如何地變遷,我們都忘不了那些為中國前途而奮鬥的中華兒女;我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團!
甲:今天,我們板橋一中的全體師生歡聚一堂,共慶年輕人自己的節日;
乙:本學期,我校團委通過對一部分同學進行嚴格的考驗,審核通過了120位同學的入團申請。今天,他們將要在這裏進行莊嚴的宣誓,成為一個正式的團員了。丙:下面就請各班新團員迅速上台宣誓,請學校團委宣傳委員王石能老師領誓。
甲:接下來我們進行板橋一中20xx年“青春風采”五。四文藝演出!首先讓我門以熱烈的掌聲歡迎學校校長陳學穩老師給本次文藝演出致辭,大家歡迎。
乙:下面我宣佈一下擔任這次文藝演出評判的評委,他們分別是學校校長陳學穩老師、老校長郭建明老師、總務主任楚文凱老師、工會主席李文榮老師、美術教師萬紅老師、語文教師尹學敏老師、王國慶老師、音樂教師劉會瓊老師、三生教師周應飛老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
丙:在這個屬於我們年青人的節日裏,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
合:謝謝你們,你們辛苦了,最後預祝本次演出成功!
甲:五月的歌如海
乙:五月的舞如潮
丙:我們多想讓時光停駐在這一刻
丁:我們多想讓歡樂永存在這一刻
甲:我們想告訴親愛的老師
乙:我們將會踏着五四的節拍長大
學生合:我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織出一個無悔的青春
甲:最後我們把滿腔的熱情化作深深的祝福
合:祝大家身體健康萬事如意,祝同學們節日快樂,學習進步,謝謝大家,再見。
五四團委活動主持詞6
男:尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們
男:大家
合:下午好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風,吹拂着我們的臉龐
女:五月的激情,點燃了我們的夢想
女:五四的日子,記錄着xx年青春的腳步
男:五四的傳承,鐫刻着xx年青春的詩篇
女:五四的火炬,燃燒着xx年青春的熱情
男:為紀念五四運動xx三週年,展示青少年風采,學校團委和政教處組織舉辦了這次“五四”演講比賽。
女:這裏,有我繽紛的花季
男:這裏,有我沉默的心絃
女:這裏,有我紛飛的思緒
男:這裏有我的詩,我的笑,我的原始的輕揚的感觸。
女:這裏有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的收穫。
男:感恩的盡頭,正是詩的初頁
女:感恩的表白,正是歌的飛躍
男:春天的詩行且讓它在冬風中芳菲!
女:春天的歌聲且讓它在冬風中旋轉!
合:“五四”演講比賽現在開始
接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:
首先上場的是xx號選手,來自xx班的xx同學,她演講的題目是,請2號選手準備。
男:請評委給xx號選手打分。接下來請2號選手上台演講,她是來自xx班的同學,她演講的題目是,請3號選手準備。
男:請評委給2號選手打分。下面,我宣讀xx號選手的成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分xx,xx號選手的最後總分是
請3號選手上台演講。她是來自班的xx同學,她演講的題目是,4號選手準備。
女:請評委給3號選手打分,2號選手的成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分xx,2號選手的最後得分是
請4號選手上台演講,她是來自xx班的同學,她演講的題目是xx,5號選手做準備。
男:請評委為4號選手打分,3號選手的成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分xx,3號選手的最後得分是
請5號選手上台演講,她是來自xx班的同學,她演講的題目是xx,6號選手做準備。
女:請評委為5號選手打分,我宣讀4號選手的成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分xx,4號選手的最後總分是
男:接下來有請6號選手,他是來自的,他的演講題目是xx。
女:我們今天所有的選手的作品都已經展現在同學與老師的面前了,工作人員正在進行緊張的最後統計,
下面請職教中心王校長對本次比賽做點評
現在比賽成績已經揭曉,獲得本次比賽三等獎的是:
獲得二等獎的是
獲得一等獎的是
男:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!現在進行頒獎儀式,首先請三等獎選手上台,請二等獎選手上台。
女:今天,我們歡聚一堂
男:今天,我們激情滿懷
女:我們的激情燃燒明天的希望
女:奮進的戰歌開啟瑰麗的夢想
女:五月,青春的五月,我們把夢想與浪漫點燃!
男:五月,激情的五月,我們把青春與熱血奉獻!
女:“五四”演講比賽正是落幕
合:向為這次比賽傾注心血老師和同學們表示衷心的感謝。
謝謝大家!
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