【推薦】元旦主持詞六篇

契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在各種集會、活動不斷增多的社會，司儀等是很多場合都需要的角色，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編收集整理的元旦主持詞6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元旦主持詞 篇1

A：尊敬的各位領導

B：親愛的老師、同學們

C：大家

合：新年好!

A：這裏是由機械工程系主辦機械工程系學生會承辦的“讓心靈舞動，讓夢想高飛”元旦晚會現場，我是今晚的主持人王賀

B：我是湯圓曼

C：我是周小龍

D：我是萬慧思

A：新年的鐘聲即將敲響。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息.

C：回首往事，我們滿懷豪情

D：展望未來，我們重任在肩

A：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂。

B：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

C：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

D：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

A：現在，我宣佈“讓心靈舞動，讓夢想高飛”20xx年元旦晚會!

合：現在開始!

甲：尊敬的各位領導

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們，大家——

合：晚上好!

甲：沒有松風的秋，雁去長空;

乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

丙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

甲：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

丙：在這燈光與微笑構成的舞台，

乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

甲：在這永恆與温馨築就的聖地，我們歡聚在一起。

丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。

乙：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

甲：這一刻是美好的，

乙：這一刻是温馨的，

丙：這一刻是充滿激情的。

甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，

丙：揚起你的風帆，亮出你的風采，

乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!

丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!

甲：讓我們這個温暖的大家庭裏的人們，掌聲響起來!!

丙：xx中心學校20xx年元旦聯歡會——

合：現在開始!

元旦主持詞 篇2

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光。滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：枱曆即將翻去最後一頁，20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

甲：在即將過去的一年裏，我們共同播種春天的希望，乙：擁抱盛夏的熱情，甲：收穫秋天的碩果，

乙：感受嚴冬的凜冽。

甲：今天，我們歡聚一堂，辭舊迎新，放飛希望。願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

乙：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。我們增長了知識，學會了很多道理，這離不開老師們的悉心教導，老師，謝謝您！

甲：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來！

乙：下面，就讓我們把新年的祝福送給你，

甲：送給我，

乙：送給他，

甲：送給在座的每一個人！

乙：下面我宣佈慶元旦聯歡會現在開始！

節目 1

甲：首先，我們歡迎學前班同學們給我們帶來《兒歌聯唱》。

乙：一年級的同學們唱的真不錯啊！（帶頭鼓掌）

節目 2

甲：媽媽的心裏裝着一個我，我的心裏裝着媽媽的歌。要問歌兒，唱的什麼？唱那五顆金星，一片紅雲朵。我們把祖國比作母親，母愛是偉大的，祖國也是偉大的，希望同學們從小都做一個熱愛祖國的好學生。請聽三年級同學帶來的大合唱《媽媽的心》

節目 3

乙：因為有父母的細心養育，我們有了健康的身體；因為有老師的耐心教導，我們有了發揮自己潛力的知識；因為有了同學朋友，我們不在孤單；在生活中，給我們關心關愛的行為和人物無處不在，難道們我們能夠無動於心嗎？當然不是的，因為我們每個人都有一顆感恩的心！下面請欣賞六年級同學們的手語舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！

節目 4

甲：童年是心靈的故鄉，童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏着一段永遠也抹不掉的童年時光。

乙：讓我們撐起一支長篙，蕩起一對雙槳，划向童年的記憶。

甲：無論經過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起，眼中就會浮現起那綠樹紅牆，美麗的北海。請聽三年級同學合唱《讓我們蕩起雙槳》

節目 5

甲：生、旦、淨、末、醜，多姿多彩，説、唱、念、做、打，多才多藝。京劇唱腔優美，尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富！每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點，五官的誇張，多彩的顏色，將您帶入一個充滿神奇的京劇世界！下面請欣賞五年級的合唱《説唱臉譜》。

節目 6

乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫、書法和武術，中國武術是中華民族創造和發展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞二年級同學表演的武術操。

節目 7

甲：你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多。這個小蘋果真的是火了一年呢。又好聽，舞蹈也好看。今天，五年級同學就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。

節目 8

乙：同學的歌唱的好，舞也跳的不錯。接下來，我們來欣賞小品節目吧。請四年級同學們給我帶來一個小品段子。

節目 9

藍藍的天，白白的雲，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽卻越變越老，充滿憂愁和煩惱。我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。請聽二年級詩歌朗誦《保護地球媽媽》

節目 10

甲：將相和，國家興。將相不和，國家敗！

乙：廉頗和藺相如的故事家喻户曉。我們要學習廉頗識大體的可貴品質，也要學習藺相如知錯就改的精神。下面請看五年級表演的課本劇《負荊請罪》

節目 11

請聽六年級的合唱《時間煮雨》《驚鴻一面》

節目12

請看六年級的相聲表演。表演者：

節目 13

請二年級同學演唱《新年好》

節目 14

三四年級的舞蹈《小蘋果》

頒獎活動

甲：文藝節目表演完了，下面為本學期的校園之星獲得者進行表彰。他們中間有刻苦學習的學習之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護環境的愛護環境之星、有樂於奉獻的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者，都是這些方面表現出色的.同學們，我們要以他們為榜樣。

下面請校長為我們發表新年致辭！同學們鼓掌歡迎。

甲：365個日子

乙:365日辛勤耕耘

甲:365個虔誠的祝福

乙：一份耕耘，一份收穫。

甲：我們相信，在新的一年裏，我們每個人都會在自己的園地裏辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

合：八步國小20xx年元旦文藝晚會到此結束，祝大家新年快樂。

元旦主持詞 篇3

男合：尊敬的各位領導，各位來賓；

女合：親愛的老師、同學們；

齊：大家下午好！

葉：清風拂面、温陽普照

諾：激情澎湃、盛世歡騰

胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節裏，學校又迎來收穫的春天。

星：迎着太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，

諾：羣峯放聲，大江展喉，唱不盡永恆的讚歌。

胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪華夏兒女，

星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。

齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始！

星：今天擔任評委的有：

（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長

星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

1、六（2）

星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

2、六（4）

諾：歌聲已經停止，優美的旋律彷彿還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

3、五（4）

胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打着窗户，告訴我們春的信息

星：一羣小夥伴和着節拍正在歡快地踩雨呢。小夥伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。

5、四（2）

星：前三個節目的成績已經揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最後得分是——，六（4）班的最後得分是——，五（4）班的最後得分是—

胡：一塊蠻荒卻美麗神祕的土地

星：一羣純樸虔誠的藏族同胞

胡：聖潔的草地，可愛的藏羚羊

星：絢麗的舞台，動聽的歌聲

合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

6、六（3）

諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉間的小路》和《讀唐詩》。

7、四（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最後得分是——

星：秦時明月漢時關，萬里長征人未還

胡：停停停，你的朗誦太好了，不過説得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》

8、五（5）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最後得分是——

葉：有一個美麗的地方，傳説住着神仙。那裏有清澈的湖水，擁抱着寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴絃。

諾：有一個美麗的地方，傳説住着神仙。那裏有潔白的雲朵，追逐着翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。

葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

9、五（2）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最後得分是——

葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經過小村莊。

諾：不管颳風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！

葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

10、四（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最後得分是——

葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？

諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？

葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？

諾：如果，不是那一輪東昇的紅日，怎會有今天燦爛的中國？

葉：偉大的祖國永遠在我們心窩裏！請聽四（1）班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩裏》《讀唐詩》

11、四（4）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最後得分是——

男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。

女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農》

12、五（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最後得分是——

葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊着船工號子，

諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚於大壩旁……

葉：號子裏滿載的是，勞動者的追求與希望！

諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺的三峽號子》

13、五（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最後得分是——

諾：鄉間的小路，鄉間的風。鄉間的故事，鄉間的景。

葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

14、六（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最後得分是——

星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

胡：揹着個背架子，光光的腳丫子

星：踏着江踏子，上山下河嘍。

胡：請欣賞六（1）班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》

15、口風琴合奏

胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最後得分是——

星：為了開闊視野，陶冶情操，發展個性特長，全面提高素質，學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。

胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

16、頒獎

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最後得分是——

諾：經過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，

星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！

結束語：

葉：黃皮膚記載着我們共同的血脈；

諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；

胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；

星：同樣的季節，同樣的時間，我們都會有不同的收穫

葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養志，以文怡情。

諾：我們有志、自律、勤學、篤行，

胡：我們熱愛藝術，

星：我們追逐夢想，

女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，

男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來

星：讓我們爭做儒雅少年！

諾：讓我們用儒雅點亮人生！

胡：讓我們祝願陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！

元旦主持詞 篇4

女：尊敬的各位領導，

男：同事：

合：大家好！

男：祥豬隱退，辭舊迎春；

女：瑞鼠起舞，萬象更新。新年到了，祝大家——

合：新年快樂！

男：祝大家在新的一年裏，一帆風順，二龍騰飛，

女：三羊開泰，四季平安，

男：五福臨門，六六大順，

女：七星高照，八方來財，

男：九九同心，

合：十全十美。

男：寒暑交迭，悠然間，生命的年輪又劃下了一道嶄新的刻度。

女：是啊，新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想，拂去歲月之塵，讓成功和夢想永遠縈繞在琴絃，用歡樂譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，帶給我，帶給大家，快樂幸福的一年！

女：今天，就讓我們踏着歌聲的翅膀，共同期待着——

合：明天會更好！

女：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階，橫亙在未及塵封的歷史上。成績，曾經讓我們驕傲；喜悦，永遠洋溢在胸中。在xx的正確領導下，我們團結一心，羣策羣力，圓滿的完成了各項工作，工作這塊綠地，那盎然的葉尖，閃動着教師智慧和汗水的露珠，這是我們的榮譽，是我們的自豪。下面就有請。作元旦賀辭（大家歡迎）

男：乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，新的一年，挑戰與希望並存，今天，就在這裏，讓我們用自己的歌聲唱出心中的夢想，用自編的舞蹈跳出嶄新的篇章。

女：今天的聯歡會，有舞蹈、小品、器樂等等許許多多精彩的節目。

男：同時，我們還安排了四次抽獎，在現場的觀眾名單中隨機抽取，千萬不要走開！機會多多，獎品豐厚。

元旦主持詞 篇5

親愛的家長朋友，老師，小朋友們:

大家上午好!我是菠蘿姐姐。

新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，今天貴族幼兒園在這裏隆重舉行慶元旦親子水果拼盤製作比賽活動。

首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，歡迎大家!舉行這個活動，目的是加強家園聯繫，增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，同時激發孩子的榮譽感。希望大家發揚“重在參與，友誼第一”的比賽精神，能積極參加每一個遊戲活動。首先掌聲有請董事長李美霞致辭。

水果，外表可人，有着鮮豔的顏色，還有很多人體所需要的營養元素，永遠藴藏着非凡的魅力。今天，我們就讓小朋友們充分發揮自己的想象力，用自己的雙手，讓水果在你們手中增添他們更獨特的魅力吧!下面先宣佈一下評分標準。

　　評比標準：

1、衞生、是否乾淨衞生的進行水果的處理及拼盤明。

3、整體造型看水果拼盤的外形是否美觀，讓人眼前一2、創意、考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮亮。

4、色調的搭配是否合理雅觀。

5、是否浪費較多的水果。

6、每組家庭在規定的時間內完成水果拼盤

　　獎品：

1、一等獎是6名獎品是學習大禮包

2、二等獎12名獎品是小綿羊布偶。

3、三等獎是18名獎品是漢字多米諾牌

比賽時間是40分鐘，每個家庭要在規定的時間內完成作品。在操作過程中請家長和小朋友特別要注意安全。

接下來請家長帶好自己的寶貝，坐在自己的位置上。現在要進行

我們今天最重要的環節了———水果拼盤!我要提醒各位家長水果刀要小心使用，小朋友們要和爸爸媽媽爺爺奶奶一起把水果拼出好看的

形狀，如果拼的好看就有獎品喔!Areyouready?那麼我宣佈：水果拼盤比賽開始!

提醒家長時間已經過去了分鐘，還剩下分鐘

請完成作品的家庭把作品放在指定的位置。

時間到了請家長停止操作。現在有請評委XXXXXX上點評。

請各位家長將水果刀收好，比賽已經結束了，我們用掌聲恭喜這些家長，但是獎品不是現在頒發，我們還有遊戲要玩。

1、踩氣球

由家長和孩子一起參與，將氣球綁在家庭成員腳上，參賽人員互相踩對方的氣球，率先將對方氣球踩完的一方獲勝，獲勝方獲得卷筆刀一個，分為5組進行

2、有獎問答

項目負責人提問關於項目信息的問題，由學生家長搶答，答對的獲得環保鉛筆禮盒一份，共10個問題

3、比肺活量

每次邀請3個孩子上場，讓他們喊“北岸國際花園~~”，託尾音，尾音拖得最長的人獲勝，獲勝者獲得毛絨玩具“小黃鴨”一個，共分為5組進行。

請家長踴躍參加!

現在用熱烈的掌聲有請董事長李美連、李美霞、園長楊琴為獲獎者頒獎!

今天，樂曲悠揚，我們用創意的水果描繪成長。今天，心情盪漾，我們用靈巧的雙手雕鑄輝煌，祝福我們的未來星光燦爛!至此，我們的比賽接近尾聲了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝到場的各位評委!同時，也感謝我們小朋友和家長的積極參與，謝謝大家!感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們貴族幼兒園的明天更加輝煌，再見!各位家長路上小心!

元旦主持詞 篇6

女：各位領導

男：各位朋友

合：新年好！

女：今天，我們五十四中這個大家庭在這裏又團圓啦！

男xxx年的元旦又來了！

女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

合：祝大家新年快樂，和家幸福！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首xxxx年，我們驕傲。

女：回首xxxx年，我們自豪。

男：會考成績，市區一流，“同創”職教，全市領先。

女：示範國中，我們的學校又跨上新的台階。。

男：化紅葉綠二相映。

女：壬午春霄情更濃。

男：讓我們在新的一年裏，揚龍馬精神。

女：展開騰飛的翅膀。

合：共繪我校美好的明天！

女：各位領導，各位同仁，

女：我校xxxx年教工年歡元旦年歡會現在開始，下面請校領導講話：

（2人上台）

女：時光匆匆，歲月如歌。

男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁，老領導老同事今天都來到了現場。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來！

男：春秋歲月織染您雙鬢的白髮！

女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生。

男：五十四中的昨天，你們揮灑過辛勤的汗水。

女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼着。

男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！

女：伴隨着新年鐘聲的敲響

第一個節目（一人上台）

女：最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，下面請欣賞離退休老同志帶來的節目。

第二個節目（一人上台）

男：賈露老師九歲開始學古箏，後考入南京師範大學音樂學院，今天她給大家帶來了拿手節目——《戰颱風》。

《戰颱風》是古箏曲中代表作品之一，表現的是颱風襲來時人們頑強地與之搏鬥，最終戰勝颱風的激烈場面。好請大家欣賞。

第三個節目（一人上台）

女：音韻優美，旋律酣暢，山高月小，餘音繞樑不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來了買的享受，下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。

第四個節目（一人上台）

女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對他們的表演我們表示再一次感謝！（鼓掌），接下來請欣賞中青年教師帶來的節目《倫巴表演》。

第五個節目（二人上台）

女：歲月流去，歌聲長拌。

男：歌聲是雨後的彩虹，它折射出時代的神韻。

女：歌聲是星光下編織着的一個個久遠的童年。

男：讓思念的小船，載着祝福，方飛成你欣宇歌唱的風箏。

女：請欣賞中老年教工的《大合唱》

第六個節目（一人上台）

大家還記得陳日峯和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁祝》嗎？令我們看的如痴如醉，今天陳日峯老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻一首歌，歌名是《心雨》好，掌

聲有請他們二位。

第七個節目（二人上台）

女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。

男：誰呀？

女：徐冬喜

男：他呀？你就不要介紹了，我對他是太瞭解了。

女：那你就説説，你對他都有哪些瞭解？

男：聽着，徐冬喜1。78的個頭長得很帥，書教的呱呱叫，班主任工作乾得很出色，而且還是我們學校最年輕的高級教師呢！

女：還知道哪些？

男：哦對了，他這個人的最大特點就是説一口泰洲風味的普通話，帶着一股股濃濃的鄉土氣息。

女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活？

男：是嗎？

女：不信？那就看吧，請大家欣賞九年級年級的小品《就有這樣的人》。

第八個節目（二人上台）

女：王主任，怎麼樣？兒聽為虛，眼見為實，相信了吧！

男：佩服佩服！

女：徐冬喜不簡單，樣樣工作都爭先，博才多學藝德高，是咱學習的好模範。

男：接下來請大家欣賞八年級年級獻上的情景劇《教師版大話西遊》

第九個節目（一人上台）

七年級年級是一個團結奮進的集體，他們人心思齊，人心思進，98年會考取得全市同類學校第四的好成績

xxxx年會考又創佳績永“爭第一，永做第一”是全組教師共同的信念，下面請欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》

第十個節目（二人上台）

女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。

男：風花雪夜的時光裏我們在年年的成長。

女：接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》

第十一個節目（一人上台）

女：悠揚的歡樂歌聲，展顏的温磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悦，下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》

第十二個節目（二人上台）

女：優美舞姿，展現出青春的活力和風采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。

女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。

男：下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。

結束語：（二人上台）

女：這裏歡歌笑語。

男：這裏滿堂融融，

女：這裏暢想未來，

男：這裏放飛新世紀的夢想。

女：讓我們記住這美好的時光，

男：讓我們明年在相逢。

女xxx年教工元旦聯歡會到此結束！

男：再一次祝大家

合：工作順利！