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迎新生主持詞

致詞1.21W

借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在人們積極參與各種活動的今天,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編精心整理的迎新生主持詞,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

迎新生主持詞

迎新生主持詞1

尊敬的各位領導,各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們,大家

合:晚上好

A:帶着憧憬,懷揣夢想,我們即將迎來新的考驗

B: 載着希望,面向未來,我們撒下一顆夢想的種子

C:讓堅冰寒雪磨礪我們的意志

D:讓春風化雨浸潤我們的心窗

A:讓炎炎夏日淬鍊我們的體魄

B:讓我們在四年後的秋日收穫夢想的果實,揚帆起航

C:秋風送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛

D:冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對11級新生的期盼

A:讓我們以勤奮為畫筆,為生命描繪鮮豔的色彩,

B:讓我們以激情為音符,為生命譜寫動聽的旋律

C:我們將從這裏出發,開始人生中最美妙的旅程

D:我們將從這裏起飛,追隨心中永不放棄的夢想

A:下面我宣佈,青海師範大學體育學院11級迎新晚會

合:現在開始

開場舞《魅力體院》

1.説唱《天使笑》

A:我們懷揣着夢想,帶着父母殷切的期望來到了青海師範大學,我們將在這裏用汗水澆灌希望的種子。

B:我們為理想而付出,即使再累再苦,我們的臉上依舊有微笑綻放,就讓我們以最美的微笑開始。

A:下面請欣賞由10A班帶來的説唱——

合:《天使笑》

2.《跆拳道表演》

C:出自西方的跆拳道很好的表現了藝術與力量美的結合了

D:那好,今天就讓我們一起來欣賞跆拳道,節目選送單位——跆拳道隊。

3. 藏舞《溜溜姑娘》

A:現在再讓我們回到美麗的唐古拉山,巍巍的崑崙守護着善良的人們。 B:藏女婀娜多姿的身段,更為雪域增加了美的質感。

合:聽,她們的腳步聲來了。

4.《武術表演》

C:西寧市著名的世宏武校想必大家都聽説過,在座的各位武術專業的同學們,應該也不乏出自世宏武校學生。

D:世宏武校多年以來為我校體育學院輸送了大量的優秀武術人才,一直與我校建立了良好的合作關係。

C:今天世宏武校與我校10B班帶着他們精彩的武術表演共同來到了演出現場,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們帶來的精彩表演。

5.《街舞表演》

A:非常感謝世宏武校為我們帶來的精彩表演。聽着動感的音樂,按着自己的理解和個性去表現動作,使他們充分展示自我。

B:獨特的練習方式,在忙碌之餘也使我們的身心得以充分地放鬆。讓我們一起來欣賞由10A班帶來的街舞表演。

6.《雪域踢踏》

C:接下來我校愛心藝術團將為大家帶來更精彩的舞蹈表演。

D:愛心藝術團是我校由非專業演員組成的以民族舞為特色的節目的藝術團體一直是我校各類藝術活動的中堅力量。

A:體育學院多年來為愛心藝術團輸送了大量人才,藝術團歷任團長也多出自體育學院哈盛海、元德龍,崔軍強。都是其中優秀代表。

B:愛心藝術團也一直為體育學院舉辦的各類活動奉獻精彩的節目,這次自然

也不會例外,接下來請欣賞由愛心藝術團為我們帶來的《雪域踢踏》

7.小品《超級大學生》 09B班

8男聲獨唱《扎西德勒》 11B班

9現代舞《精彩二合一》 10A班

A他唱得好不好?

B那就讓我們來欣賞更精彩的現代舞《精彩二合一》

10《摔跤表演》

C:我們都知道,摔跤是中國古代北方的一項運動,它體現出了北方漢子的力量美,更突出了北方人的豪邁。

下面就請欣賞由摔跤隊帶來的《摔跤表演》

11.蒙古舞《安達》

C:天蒼蒼,野茫茫,風吹草地現牛羊。

D那是何等美麗的圖畫啊!

C是啊,那就讓我們共同來欣賞蒙古舞《安達》

12.女生獨唱《Bad Rommce》 10B班

A:剛剛我們不僅欣賞了美麗的大草原,而且更能體會到大學兄弟之間那份深厚的情感。

B:不錯,但是現在我們再穿梭到流行曲當中,聽一曲Lady GaGa的《Bad rommce》掌聲歡迎

13.舞蹈《印度舞》 10班

14.《大聯舞》

A:五千年的文明,生生不息。五十六個民族,血脈相連。

B:滄桑磨難一起擔當,榮耀輝煌共同分享,因為我們有一個共同的名字——中華民族 請欣賞《大聯舞》

合A:今夜,我們熱情奔放,共享這充滿激情的時光

B:今夜,展開年輕的翅膀,放飛我們心中的夢想

C:今夜,我們搭建了一個絢麗的舞台,展現我們的青春與風采

D:今夜屬於你,今夜屬於我,今夜的歡聲笑語留在你我的心間

A:青春的自由,青春的動感

B:青春的世界,充滿夢想和希望

C:有愛的地方就有夢想

D:有夢想的地方就有希望

A:願我們的新同學在4年之後收穫累累碩果

B:願我們的學院明天更加輝煌

C:願我們的大學日新月異的發展

D:願我們的祖國更加繁榮富強

A:現在我宣佈青海師範大學體育學院11級迎新晚會

合:到此結束

B:衷心的感謝各位領導和嘉賓的到來

C:同時感謝xx和xx對我們的大力支持。

迎新生主持詞2

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

大家上午好!

七月的天氣驕陽似火,正如我們澎湃的激情,七月的我們激情澎湃,恰似夏季火紅的驕陽!在這個如詩如畫的季節裏,我們迎來了朝氣蓬勃的你們——我們可愛的七年級新同學。親愛的同學們,為了讓你們早日融入一中這個温暖的大家庭,今天在這裏特意舉辦了這場別開生面的文藝匯演。首先讓我們用熱情的掌聲歡迎張校長致歡迎詞!

1、八年級1班:三句半《迎新生》

隨着張校長熱情洋溢的歡迎祝福和意味深長的諄諄教導,我們的文藝匯演正式開始了!首先有請八年級1班為我們表演匠心獨具的三句半《迎新生》。

2、九年級6班:女生獨唱《龍文》

好一個字正腔圓的三句半,把我們風景如畫的校園環境和深入人心的人文管理清晰的展現在眼前,接下來請欣賞九年級6班的女生獨唱《龍文》。

3、八年級5班:舞蹈《睫毛彎彎》

一首悠揚的旋律,吟出了博大精深的傳統文化,唱響了炎黃子孫的壯志豪情。看,那彎彎的睫毛正訴説着中華兒女的喜悦與自豪,請欣賞八年級5班的舞蹈《睫毛彎彎》。

4、八年級4班:女生二重唱《情醉》

欣賞完活潑可愛的舞蹈後,我們再來欣賞八年級4班的女生二重唱《情醉》。

5、九年級8班:舞蹈《我最乖》

在家裏,她們是體貼父母的好孩子;在學校,她們是積極進取的好學生;步入社會,她們將是遵紀守法的好公民,你若要問誰最乖,她們會自豪的告訴你:我最乖!下面請欣賞九年級8班和八年級6班聯袂出演的舞蹈《我最乖》

6、九年級2班:雙簧表演《誇誇我們的一中》

我們的一中怎麼樣?優美典雅的校園環境説一個字:棒!我們的一中怎麼樣?啟人心智的校園文化説兩個字:真棒!我們的一中怎麼樣?九年級2班的帥小夥説三個字:相當棒!下面請欣賞九年級2班:雙簧表演《誇誇我們的一中》。

7、九年級3班:歌伴舞《桃花朵朵開》

白雲悠悠,桃花朵朵,帶你進入一個令人心馳神往的世外桃源,請欣賞九年級3班的歌伴舞《桃花朵朵開》。

8、九年級4班:《健美操》

同學們,我想問問大家:你們看到桃花美不勝收的英姿了嗎?聞到桃花沁人心脾的香味了嗎?你們真是天生的藝術家,了不起!美麗無比的桃花朵朵能夠愉悦我們的心靈,活力四射的健美操可以使我們激情飛揚,下面上場的是九年級4班的青春《健美操》。

9、八年級2班:《黃梅戲》

欣賞完青春洋溢的健美操後,讓我們再來欣賞一段古色古香的黃梅戲。

10、八年級3班:武術表演《少林拳》

同學們,你們看過河南電視台的《武林風》嗎?《武林風》紅遍了大江南北,菜園一中的《少林拳》也頗有初生牛犢的威猛氣勢,不信,請看八年級3班的武術表演。

11、九年級5班:獨唱《大海》

海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。請領略一下大海博大的胸襟吧,有請九年級5班獨唱《大海》。

12、九年級1班:舞蹈《火花》

星星之火,可以燎原。下面請欣賞來自九年級1班的舞蹈《火花》

13、九年級7班:説唱表演《我的未來不是夢》

舞者跳出了優美的舞姿,歌者唱出了悠揚的旋律。因為參與,所以快樂,因為投入,所以精彩,因為執着,所以我們的未來不是夢,下面有請九年級7班的説唱表演《我的未來不是夢》。

(旁白)同學們,大聲地告訴我:你們熱嗎?你們真坦誠,説出了老師的心裏話。夏日的驕陽真是熱情,熱情地讓人受不了。我有一個能讓大家涼快的祕訣,你們想不想知道啊,一般人我不告訴他,你們課認真聽好了,那就是:心靜自然涼!大家靜下心來認真觀賞,你就會感受到耳際吹過來的涼爽的風。感覺到了嗎?沒有就再坐端正一點,再聽得專注一點。

14、特崗教師:歌曲《明天更美好》

同學們,欣賞學兄學姐的表演後,想不想一睹一中教師的風采?下面用熱烈的掌聲歡迎我們年輕漂亮的特崗教師為我們帶來的歌曲《明天更美好》。 如果説這些精彩的文藝節目是一場視覺盛宴的話,那麼接下來蘇校長的講話將會是一場精神盛宴。認真聆聽,你肯定會有意想不到的收穫,下面用熱烈的掌聲歡迎蘇校長講話。

結束語:

七年級的同學們,為你們量身定做的《迎新生文藝匯演》,隨着蘇校長髮人深思、啟人心智的一席話就要結束了,你們要瀟灑的向國小時代揮揮手説再見,自信的向中學時代昂首闊步的邁進,最後請允許我再一次的向你們説一聲:菜園一中歡迎你們的到來!

迎新生主持詞3

男1:同學們準備好了嗎?掌聲歡迎我們的特邀嘉賓、等帶來精彩的開場歌曲。

開場詞:

男1:今晚我們相聚在這裏,帶着豐收的喜悦和祝福,帶着星光的深情和夢幻。

女1:今晚我們相聚在這裏,帶着神聖的使命和夙願,共同感受青春的飛揚。

男2:尊敬的各位領導,各位來賓。

女2:親愛的老師們,同學們,大家——

合: 晚上好!

男1:我是今晚的主持人

女1:我是主持人

男2:我是主持人

女2:我是主持人

男1:歡迎大家來到由xx大學新華學院文法外語系主辦的“心起點,夢起航”迎新生文藝晚會暨第二屆“我是冠軍”系列活動頒獎晚會的現場。

女1:首先請允許我介紹出席本次晚會的領導和嘉賓。領導有:

男2:嘉賓有:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女2:今年恰逢我院開展學風建設年,為加強學風建設,提高教學質量,推動學院教育教學水平再上新台階,我院領導、全體教職員工及學生都在鋭意進取,努力開創學風建設新局面。

男1:作為學生的我們,更是要勤奮學習,營造優良學風,為學風建設的開展貢獻自己的一份力量。

女1:我係“我是冠軍”系列活動積極響應這一號召,吸引了全系百餘名學生積極投入並踴躍參加各項比賽。

男2:“我是冠軍”系列活動的舉辦充分活躍了校園文化,不僅豐富了校園生活,有力的推動了校園精神文明建設,而且也發揚了文法外語系“不拋棄,不放棄”的`精神。

女2:下面為宣佈xx大學新華學院文法外語系“心起點,夢起航”迎新文藝晚會暨第二屆“我是冠軍”系列活動頒獎晚會——

合: 現在開始!

男1:首先請欣賞由漢語言一班、等人為大家帶來的回族舞蹈《碰手鐲》

女1:感謝漢語言一班的姑娘們為我們帶來的這段充滿地域特色的舞蹈。眾所周知啊,我們聽到的很多歌曲都是由詞、曲作家分工合作完成的,但是,接下來的這個節目,卻是真正意義上的原創作品。大家想聽嗎?那就不賣關子了,掌聲有請我們文法外語系的原創歌手,來自11級法學班的和他的搭檔來自英語一班的帶來説唱《把握你的美》

男2:他們唱的好不好?精彩的節目才剛剛開始,讓我們準備好掌聲和歡呼聲一起期待更精彩的節目。請欣賞由漢語言一班、等人帶來的舞蹈《男人幫》

男2:我們文法外語系的男人幫給不給力啊:?大家有沒有發現在這個舞蹈裏面還有兩個神祕嘉賓?沒錯,就是我們的xx老師和xx老師,讓我們再次把熱烈的掌聲送給兩位老師。

女2:誒,對了,説到《男人幫》這段時間熱播的同名電視劇你看了沒有?

男2:當然啊,我尤其喜歡,他在劇中扮演的是一箇中學老師。

女2:沒錯,説到老師啊,在我心裏還確是有一位偉大又無私的老師。他為學生累到雙目失明。他,名牌大學畢業卻主動支教;他,與妻子常年分居卻一心向學;他,生活清苦卻從不抱怨;他,從教47年桃李滿天下!他就是我們xx縣的xx老師。接下來有請法學班、為大家講述xx老師的感人故事《枸杞花》

男2:掌聲有請!

辦法20xx級各個帶班主任聘書(男1和女2)

男1、女2:接下來請欣賞情歌對唱《love sweet》演出單位:新聞一、新聞二班等。

女1:一段抒情的情歌對唱之後,接下來讓我們欣賞由V5組合帶來的勁舞《 xxx》

演員匆忙要下台,男2追上前喊:“誒,,你這麼着急幹嘛去?”説:“看電視啊,南湖衞士最近熱播的古裝劇《南湖一別》老好看了!”男2説:“是嗎?那我也趕緊回去看看。”説着跑下去。留在台上。

男1在幕後報幕:“請欣賞由應用心理學班、等人帶來的話劇表演《南湖一別》。”

女2:我想問大家一個問題,對於中學時期的我們來説,每天寫完作業後能看一會兒電視就是一種莫大的幸福了,對嗎?我覺得幸福其實可以有很多種定義。比如:傷心地時候,有人借你一個肩膀依靠,這就是幸福。能夠樂觀的面對生活,珍惜現在所擁有的,這就是幸福。接下來請欣賞由法學班帶來的舞蹈《幸福像花兒一樣》。

第二屆“我是冠軍”系列活動頒獎(女1和男2)

女1:接下來請欣賞歌曲連唱,有請來自漢語言二班的(三位歌手依次為下一位介紹)

結束詞:

男1:伴隨着這首《相親相愛》,我們的晚會也接近了尾聲。

女1:歡樂的時光縱然短暫,但是每一個精彩的瞬間與感動的時刻,都將縈繞在我們的腦海,銘記於我們的心間。

男2:今年,我係“我是冠軍”系列活動的成功舉辦也正呼應了我院學風建設的相關工作與活動,這更利於我係形成齊抓共管的育人體系。

女2:在這充滿歡聲笑語與美妙歌聲的時刻,讓我們共同祝願xx大學新華學院的明天更加和諧美好。

男1:祝各位領導、老師,身體健康、萬事如意!祝同學們學習進步,站在新的起點,向夢想起航。

女1:親愛的老師們、同學們,xx大學新華學院文法外語系“心起點,夢起航”迎新生文藝晚會暨第二屆“我是冠軍”系列活動頒獎晚會,到此結束。

合:祝大家晚安!

男1:請各位領導和老師上台同演員合影留念

迎新生主持詞4

乙:親愛的老師、同學們,

合:大家,晚上好!(鞠躬)

丙:一份耕耘,一份收穫。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終於實現了自己的夢想,來到了知識的象牙塔,跨入了中國華僑學府——暨南大學。

丁:今晚,我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂,為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。

甲:是啊,今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市,在温柔如醉的夜風裏回味我們在這裏留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學院建成只有短短的三年時間,但我們對這裏的感情是真摯的,是眷戀的,在這裏學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。

乙:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純淨如水的目光裏,我們彷彿看到了曾經的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的鋭氣與朝氣,必將創造出珠海校區嶄新的輝煌與奇蹟!

1、高山族集體舞——《杵舞》

丙:秋天是豐收的季節,春夏的辛勤耕耘終於化作了今天的累累碩果,我們收穫了。我們環抱着沉甸甸的夢想走進了暨大的校門,我們又將繼續耕耘和收穫。

丁:收穫的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悦。看着收穫,姑娘、小夥子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,不僅表達了她們對豐收的喜悦,也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

2、土風舞——《夏威夷風情》

甲:提起夏威夷,我總會想起高高搖曳的棕櫚樹,碧藍澄淨的大海,軟語呢喃的沙灘,還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸,好一派迷人的熱帶風情。

乙:的確,提起夏威夷,總是讓人產生無盡的嚮往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲:嗯?什麼節目那麼神祕啊?

乙:看吧!在燦爛的陽光下,熱力的沙灘上,碧藍的大海邊,我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小夥子走過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。

3、當代三人舞——《鄉柳》

甲:閒夢遠,南國正芳春。船上管絃江面淥,滿城飛絮滾輕塵,閒夢遠,南國正清秋。千里江山寒色遠,玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致,似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈,請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。

4、獨唱——《紐約的司機駕着北京的夢》(王倫)

丙:哎呀,,我覺得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊,02級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友,一首《紐約的司機駕着北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。

乙:是啊,他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍,剛剛錄製的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品,讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。

丙:其實,學校非常重視大學生的素質教育,為同學們提供了各種展現自己才華和能力的平台,參加藝術團、學生會、團委,參加學術科技項目和各種社團組織,都是鍛鍊自我的好機會,希望同學們能為自己的大學生活塗上更絢爛的色彩。

乙:現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕着北京的夢》。

5、當代三人舞——《遠山的孩子》

甲:一點星星的火,可以燃亮心中的希望。

丁:一句真摯的話語,可以温暖期待的心房。

甲:將目光投向無盡的遠方,那裏有渴望真誠與愛的目光。

丁:將目光投向無盡的遠方,我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。

甲:這是一個發生在遙遠山區的故事。那裏的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鍾愛的課堂,她們手裏捧着書,聽着窗內朗朗的讀書聲,眼裏,充滿了晶瑩的淚光。

丁:我們是多麼幸運,坐在寬敞的教室裏接受知識的洗禮,沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學,但他們不氣餒不放棄,你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。

6、苗族女子集體舞——《阿哩哩》

乙:看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了,好象人心底最柔軟的地方被刺痛了,看着他們艱難的求知歷程,我們有什麼理由不珍惜現在美好的大學生活呢?

丙:對!懂得珍惜就會更加努力,我們20xx級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區,排練誕生了下面這個苗族舞蹈。

乙:就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女,在她們趕集歸來的活潑的舞姿裏,去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》。

7、中國武術團體刀——《精忠報國》

丁:中華文化,源遠流長。

丙:中華的武術,博大精深。溪邊歡樂的嬉戲。

乙:是的,斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣一種民風民俗,讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。

8、當代男子集體舞——《壯士》

丙:在陰霾沉沉的非典時期,我們的心裏籠罩着恐懼,我們的生命面臨着威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中,是白衣天使戰鬥在前線,她們英勇無畏、捨身為人的精神,令人敬佩、使人動容!

丁:當侵略戰火燃燒祖國大地,我們的家園化為一片焦土,我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭,是人民戰士屹立於槍林彈雨,他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概,譜寫了一曲曲悲壯的讚歌。

丙:溯歷史,我們是一個英雄輩出的國家,為今朝,千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。

丁:下面就讓我們通過獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》,去領略那一份戰爭的慘烈與壯美。

9、當代集體舞——《青春·激情》

乙:有人説青春是一筆寶貴的財富,失去了就永遠追不回來;有人説激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開啟幸福彼岸的大門。

丙:而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對於我們都那麼新鮮、那麼明亮,我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人!

丁:保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個好奇的孩子一樣,在學習中不斷地探索,像一個勇敢的孩子一樣,跌倒了再爬起來。

甲:讓我們踏着青春的節拍,釋放激情的舞步,讓我們——

合:讓我們擁抱青春擁抱激情!

尾聲:

丙:相聚的時間總是歡樂而短暫的,現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了,很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂,度過這個難忘的夜晚。

丁:相聚的時間是有限的,但是我們彼此之間的情誼是無限的,雖然今晚我們就要趕回廣州,但我們依舊牽掛着你們,關心着你們。

甲:你們是幸運的,不僅僅因為你們如願以償的邁進了大學的校門,更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕!

乙:古老的暨南,年輕的暨南,也將因為你,因為我,因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐!

丙:感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導;

丁:感謝今晚所有台前幕後的工作人員;

甲:我們祝願所有珠海校區的同學努力進步,學業有成。

乙:讓我們來日再見!

合:再見!

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