幼兒節目串詞
甲:尊敬的各位領導、各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,你們好!
温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛, 連小鳥都在歡樂
地歌唱!輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛!
乙:六月,是童年的搖籃,
甲:六月,是童年的夢鄉,
乙:六月,是童年的太陽。
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩,快樂的六一兒童節---來到了。
今天我們的心情特別激動,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處笑聲盪漾,
在這歡歌笑語當中讓我們盡情舞蹈,請欣賞由......班帶來的舞蹈《歡樂的節日》....
甲:東方的大海托起六月一日的晨光
乙:遼闊的大地迎接六月一日的朝陽
甲:我們跑着、跳着穿着節日的新裝
乙:我們笑着,唱着幸福寫在臉上
甲:説我們是快樂的小鳥鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮
乙:説我們是美麗的花朵花兒的色彩沒有我們漂亮
甲:説我們是藍天的白雲白雲比不了我們心兒的飛翔
乙;説我們是大海的波浪波浪比不了我們心情的舒暢
合:我們就是我們六月一日的主人我們就是我們六月一日的朝陽,
《歡樂的`節日》我們一起度過,請欣賞由......班帶來的舞蹈《歡樂的節日》....
甲:快樂和甜蜜與我們相伴,
乙:陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞....班的小朋友們表演的舞蹈《嘀噠哩,嘀噠哩》
甲:呀!.....班小朋友表演的真是精彩,
乙:呶!.....班的弟弟妹妹也不甘落後,一個個躍躍待式!
甲:掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《快樂的節日》
甲:今天我們歡聚一堂,
乙:今天我們心情舒暢,甲:唱我們動聽的歌兒,乙:跳我們歡快的舞蹈,
合:共同慶祝我們——《快樂的節日》由...班為大家獻上!
甲:東方的大海托起六月一日的晨光
乙:遼闊的大地迎接六月一日的朝陽
甲:我們跑着、跳着穿着節日的新裝
乙:我們笑着,唱着幸福寫在臉上
甲:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩,
乙:請欣賞由......班帶來的舞蹈《嘀噠哩,嘀噠哩》....
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