難忘畢業季主持詞（精選7篇）

主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。在當今社會生活中，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的難忘畢業季主持詞（精選7篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

難忘畢業季主持詞 篇1

各位老師、全體同學們：

今天，我校全體九年級師生相聚在一起，舉行莊嚴的畢業典禮儀式，共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程，抒發感恩之情，鼓舞備考士氣！這是一個特殊的時間，它會讓我們永遠珍惜！這是一個即將載入學校史冊的時刻，會讓我們永遠銘記！下面我宣佈，會考總動員暨畢業典禮現在開始！

今天的畢業典禮大會共有八項議程：第1項宣讀優秀畢業生名單。第2項優秀畢業生表彰。第3項頒發畢業證書。第4項校長致辭。第5項教師代表發言。第6項學生代表發言。第7項學生向學校和老師敬獻感恩之花。第8項畢業簽名。

下面依次進行。

一、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。

我們相信，學校培養出來的優秀學子，你們的名字將載入學校的史冊！今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！下面大會進行第一項請校長宣讀獲得省、市、縣三級榮譽的學生和優秀畢業生名單。

二、大會進行第二項對獲得榮譽的學生和優秀畢業生進行頒獎表彰。

1、首先請獲得榮譽稱號的學生上台領獎；

2、請優秀畢業生上台領獎。

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。並祝福他們今後捷報頻傳，繼續為母校做出貢獻。剛才受表彰的名優秀畢業生，只是你們當中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們中的絕大多數，希望受到表彰的同學再接再勵，在未來的學業和事業上取得驕人的成績，也希望其他同學繼續努力，學業無憾，人生無悔！

三、大會進行第三項頒發畢業證書，請依次從（1）班到（12）班按班級順序上台領取畢業證書。請校長隆重頒發畢業證書。

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。

四、大會進行第四項由學校校長致辭。大家歡迎

剛才校長在致辭中，對畢業班師生三年來的工作、學習、生活所做出的努力和貢獻給予了充分地肯定，也為明天的會考發出了動員令，給大家提出殷切期望和要求；希望同學們牢記在心，在明天的考場上沉着、冷靜，發揮出最佳水平。在今後的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

五、三年來的朝夕相處，師生們建立了深厚的友誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們許多幸福和感動。老師的教誨流動在教室裏，飄蕩在校園外，也會永遠存留於同學們的記憶裏。在你們即將畢業之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會進行第五項：請畢業班教師代表韓曉娜老師發言。

六、此時此刻，同學們的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，也一定感慨萬千，接下來大會進行第六項：請畢業生代表九年級、四班豆瑤同學上台發言。掌聲歡迎！

豆瑤同學的發言代表了大家的心聲，説出了同學們的心裏話，也必將激勵同學們衝刺會考，創造輝煌。

七、三年的學習和生活，同學們不但收穫了知識，更養成了優良品質，你們明事理、懂感恩，在即將畢業之際，用一種最直接的方式向教育培養你們的老師奉上一顆感恩的心。下面大會進行第七項：畢業班學生代表為學校和老師敬獻感恩之花！

謝謝畢業班的同學們！我相信你們的優秀品質會助你成就一個幸福的人生，你們的優秀品質也會在七、八年級同學中得以傳承！讓我們永遠懷着一顆感恩的心，去學習、去生活、去奮鬥、去創造自己輝煌的人生！

八、大會第八項簽名儀式會議結束後再進行。

同學們，三年的國中生活，你們見證了學校發展，你們與學校同成長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現在你們畢業了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員，多少個不眠之夜，老師為你們計劃籌謀；為你們汗流浹背；是他們呵護你鼓勵你；他們甚至比你的父母更瞭解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵。……同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到那裏，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發向上，將來為三中爭光！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航，直掛雲帆，乘風破浪。祝福你們會考勝利，相信你們會一帆風順！讓我們牢記：今天，我們以學校為榮！明天，我們為學校爭光！

最後預祝同學們會考之路一帆風順！祝同學們前途似錦畢業典禮到此結束。

難忘畢業季主持詞 篇2

各位領導、老師們、同學們：

大家上午好！這天是個特殊的日子，我們相聚在那裏，為即將離校的xxxx名畢業生舉行隆重的畢業典禮；這天也是個值得慶祝的日子，它意味着同學們大學生活的結束，昭示着新的人生歷程的開始。

此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選取與加入，讓校園更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令校園更添魅力；感謝你們的付出和成績，使校園更富實力。期望你們永久珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執着的信念、過硬的本領，開創更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加這天畢業典禮的各位領導——他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們完美明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

此刻，我宣佈，學生畢業典禮正式開始。

第一項：全體起立，奏國歌。

第二項：頒發畢業證書。請各院系優秀畢業生代表上台領取畢業證書。他們是——

請校領導為優秀畢業生代表頒發畢業證書。

同學們：畢業證書是校園頒發給你們的最高榮譽證書，是校園對你們無言的期盼。期望校領導親手頒發的畢業證書能夠成為聯繫你們與校園的一道彩虹，成為託舉你們振翅高飛的浩蕩長風。

第三項：請畢業生代表——發言。

第四項：請教師代表——-教授發言。

第五項：請——院長講話。

同學們，畢業典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞台。而社會上的事情遠比校園裏的生活更為複雜、更多困難、更具挑戰。期望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份職責。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇於奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今後不斷前行的動力，在充滿期望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。

最後，我請同學們再對辛勤培育你們的老師説一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛着你們，並永久對你們敞開着家門。期望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛！

此刻，我宣佈，——學院畢業典禮到此結束。

難忘畢業季主持詞 篇3

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們歡聚在這裏舉行隆重的國小畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——

合：光榮的國小畢業生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

甲：謝謝劉校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為xx國小爭光!

乙：下面請王主任為我們講話。

乙：下面請班主任劉老師講話

下面請畢業生代表發言。(姜潔、張慧娜同學講話)

乙：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味着來日的相聚!

甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛着母親的衣杉，我們也不願離開母校，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩，説出心中的感激之情吧!請欣賞詩朗誦《我會永遠愛你——獻給母校的詩》，全體畢業生表演。(全體畢業生朗誦)

我會永遠愛你——獻給母校的詩。

每天把你的名字掛在胸前

我能感受到你博大的愛

你永遠是我的一片森林

我是一粒微小的種子

我的思想在你的呵護中發芽

每次仰望你的時候

你的肩膀就像一座木頭房子

容納了藍天和白雲

我曾想象我們能永遠站在一起

所有美麗的清晨和夜晚

在你的腳下默默地醒來睡去

直到今天

我長成了一顆會移動的樹

重温那些你給我的愛

我才要像你一樣

在歲月的風雨中

隨意站在人生的某個角落

形成一片片迷人的綠色

甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙：請欣賞六年級全體師生齊唱《感恩的心》。

甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。

乙：請聽合唱《明天會更好》。(合唱歌)

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的'棟樑。

甲：今天，我們以xx國小為榮!

乙：明天，xx國小將以我們為榮!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

難忘畢業季主持詞 篇4

一、致開幕詞：

主持人出場音樂

甲：六月的校園洋溢着青春的熱烈和收穫的喜悦

乙：六月的今天放飛着每個學子的理想和希望

甲：有人説，相逢是一首歌。

乙：三年前的盛夏，我們在這裏相逢，揭開青春嶄新的篇章。

甲：三年後的今天，我們在這裏相聚。既有收穫的喜悦，更有離別的留戀。

乙：此時此刻，有太多的話語想對培養我們的母校，想對朝夕相處的老師一一傾訴。

甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。

乙：花開的季節，讓我們一起聆聽花開的聲音。

甲乙：xx年國中三年級畢業典禮現在開始。

甲：首先介紹參加畢業典禮的各位來賓：

讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

二、（甲）下面進行典禮第一項：表彰頒獎。（頒獎音樂）

表彰優秀畢業生

由 宣佈表彰名單並頒獎；

（甲）過渡：看着台上領獎的同學，我們由衷為他們高興。今天，站在國中的終點，最後一次領獎，心中感慨萬千。下面請 同學談談她的感受。

三、獲獎學生代表發言

（乙）過渡：是呀，國中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業，他們很平凡，但又是多麼不平凡。教室裏，食堂中，宿舍裏，運動場上，生病同學的牀前……只要我們需要，她們就會出現。他們永遠是那麼忙碌，那麼熱情；彷彿永遠不知疲倦，不計得失。

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過大地知道我心中的每一個角落

乙：歲月曾留下我們成長裏的每一次感動

甲：三年也許只是彈指一揮間

乙：三年也許只是花開一瞬間

甲乙：然而，一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷，一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

乙：出於不捨、難忘和感動，下面是7個班的班主任老師最後還想嘮叨大家幾句。

有請7個班的班主任老師。（語言簡潔，每人30子以內）

（四：學生配樂詩 ）

（甲）畢業的最後時刻，老師還忘不了教導我們，而我們的同學更是激動不已，有請各班的學生代表們，看他們説點什麼。有請！

過渡：

（乙）一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。

（甲）回想三年，多少次，老師犧牲休息時間給我們教導；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受着我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。

（乙）我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。

（甲）老師，請原諒我們曾經的懵懂無知！現在，我們的思想已經蜕變成熟，我們已在這盛夏的季節採擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶。

（乙）在此，我們代表全體九年級同學，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”

下面掌聲有請我們九年級所有的老師上場。

（五、教師朗誦（配樂））

（六、學生獻祝福卡，向老師鞠躬。）

甲：請老師們留步。

過渡：（甲）一日為師，終生為父。

（乙）感謝有你，讓我有勇氣做我自己。

（甲乙）花開花落，我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，獻給敬愛的老師們。

（甲）：我提議：全體同學起立，向我們偉大的老師們和我們深愛的母校深深的鞠一個躬，同意嗎？同意嗎？好吧！全體起立！準備，為老師鞠躬！123開始! 為學校鞠躬！123開始！好了！好了！請坐下。

（乙）準備有禮物的同學們，行動起來吧！

（甲）老師們請回吧！

乙、我們的成長，也離不開父母的關懷。在跨越人生第一道坎的時候，我們也想聽聽爸爸媽媽對我們的期望和祝福。請家長代表講話。

（七、向學校贈紀念樹。）

過渡：

（甲）感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬語！

（乙）同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裏，老師都是我們温暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親！

（甲）母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級300名師生向母校贈獻紀念樹。它傳達着全體師生深深情誼和一片心願。

（乙）一年前，也是在六月，上一屆畢業典禮上，我們有一個夢想九年級，有一名學生代表我們參加了這個典禮，我們來看一看，她當時夢想我們的九年級是什麼樣的，有請劉婷。（把他讀出來）

怎麼樣，我們實現了嗎？

劉婷怎麼樣？説幾句。

好的，請回到班上。

（乙）

七、下面 由xxx和xxx代表全體師生敬獻紀念樹，請學校領導 接受禮物。（音樂）

（甲）在這片沃土，我讓們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實。

（甲乙）感謝有你郪外，我們生命裏的相遇。

（甲）同學們，離別也是短暫的離開，也是我們新的征程的開始！我們相信在母校的遙望中我們會成長得無比強大。

（乙）青春也是夢想，也是未來，再過10年，20年，30年，我們是什麼樣子，我們嘗試一個想象，今天我們樹立一個夢想，若干年後，我們再回來看這罈老酒，看我們今天定下的誓言。願意擬定的同學們，請寫好你人生的理想投遞到學校準備的夢想瓶裏，最後由你們把它埋藏在紀念樹下。幾十年後，你們再回來，再來看看我們今天的誓言和理想。

（甲）同學們請用準備好的紙寫下後投遞到這罐子裏，請別忘了寫清班級和姓名。

（八、接下來校領導徐校長講話）

過渡：

（甲）；感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望，我們會竭盡全力。

（乙）：今天是一個特殊的日子。因為收穫的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。

（甲）不想説再見，不想流淚…….

(甲乙)但我們依然要説出心中的祝福和感恩。

讓我們最後一次回味一下我們的誓詞：榮幸由我領誓，全體起立！右手握拳，跟我宣誓！

十、結束語：

丙、有人説相逢是首歌, 因為生命從此嶄新。

丁、有人説離別是一首歌，因為青春音符最美。

甲、憶往昔難忘歲月， 展未來任重道遠

合：讓我們共同祝願母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學前程燦爛輝煌。

（甲）最後，學校領導要為大家一一頒發畢業證，老師們要一一的看着你們離開，與你們握別。（各班按順序排好隊列和畢業證順序）

（乙：邊頒發，邊説唱）萍水相逢，總要有揮手告別的一天。歲月是永遠都留不住的，但在我們記憶的深處，母校、老師、同學是我們一生的相伴，這是一首朋友唱給朋友聽的歌。因為朋友，我們不怕失敗，努力往前飛。因為朋友，我們製造了共同的回憶。讓我們大家一起唱起這首《朋友》，把彼此最美好的祝福送給對方！

（甲）朋友一生一起走 。預備！起！（音樂）

合：xx屆九年級畢業典禮到此結束！

難忘畢業季主持詞 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我們在這裏歡聚。舉行隆重的畢業典禮。我們已是光榮的國小畢業生！六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！我們在老師的細心教導下，健康成長！我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。我們快樂，我們健康。我們成長，我們收穫。親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。今天的離別是為了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感歎不已。這離不開學校的培養，老師的指導。這離不開社會的支持，長輩的關愛。滴水之恩，當湧泉相報，我們真誠地説聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的温暖和關愛。贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。在東郭中心國小 ，我們擁有一羣知識廣博、耐心細緻的好老師。在東郭中心國小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。

請全體起立奏唱國歌

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們。

下面，讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話，大家歡迎！

是的，同學們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心着我們，呵護着我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優秀畢業生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了！

同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記！難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學們矯健的身影，難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉！

同學們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，我們已經長成了一個青春少年！我們就要畢業了！此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業生的班長——六3班的武明鈦，侯晨晨同學發言，掌聲歡迎！

謝謝武明鈦，侯晨晨同學！他的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

七月，青春的季節，七月，夢想的起點，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續遠航。

即將畢業的學長學姐，有空的時候回來坐坐，和老師説説你們的心裏話，好麼。老師願意做你們永遠的知心朋友，我們學弟學妹，也永遠是你們知心的朋友。

我宣佈東郭中心國小6；3文藝展示開始！

我們今天的離別意味着來日的相聚！下面請欣賞 同學帶來的 。

長亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個特別的日子，我們歡聚在一起，歡送**級畢業生，儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長的，同桌的你，請欣賞：

願我們重逢在碩果滿枝頭的季節願我們相會時也忘不了美麗的校園。請欣賞帶來的詩朗誦《畢業頌》謝謝、同學的精彩表演。

我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情，請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！請欣賞

國小生活已成過去，我們心中留戀不已。

光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。請聽 。

美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！

同學們，今天我們是莘莘學子。

明天我們是社會的棟樑。

今天，我們以母校為榮！

明天，母校以我們為榮！

聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，也那麼綿長。

回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是 教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。

往事如煙，我們已經長大畢業了，是 給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

同學們，老師們，同學們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求！

我宣佈，20xx年國小畢業典禮到此結束！感謝各位同學！感謝各位老師！

難忘畢業季主持詞 篇6

女：尊敬的各位領導，各位來賓。

男：敬愛的老師，親愛的同學們。

合：晚上好！

男：如果説，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那麼今天的離別則是三年豐富、幸福、温存時光經過後的必然。

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。

女：在今晚，當第一枚音符響徹廣場的時候，也就意味着又一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起，接着在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重温，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓裏用功的身影；籃球場上捍衞集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。

閉幕詞：

A：放飛心中的理想暢想青春的旋律

B：追逐成功的喜悦把握無悔的明天

C：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，

A：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。

B：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，

A：感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。

C：親愛的朋友們，晚會到此結束了，

B：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，

A：祝願學哥、學姐們，事業有成，心想事成！

王：感恩是一杯美酒，

陳：感恩是一曲頌歌。

女：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。

男：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。

女：感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，無私的關愛

男——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識，明哲的智慧

王——感激我的朋友，因為他們給了我真摯的友情，快樂的希望

陳——感激所有愛着我的可敬可親的人，因為他們給了我和諧生活、健康成長。

合：同學們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣大附中xxxx屆學生畢業典禮到此結束。

難忘畢業季主持詞 篇7

第一部分：開篇詞(甲乙同台)

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶着同窗之間的情誼，帶着對母校的留戀之情，帶着對美好未來的嚮往，國小階段最後一次，在這裏歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞台上。

甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這裏成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：20xx屆六年級畢業典禮，現在開始。

第二部分：各領導、代表發言(甲乙輪流)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來，我們在這裏學習，在這裏成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能採取豐碩的果實：在本屆小升中各大的選拔中，就有很多同學取得優異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。

下面，有請xx校長為我們致辭。

乙：感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的國小生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。

下面，有請教師代表xx老師上台講話。

甲：感謝xx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷着彩色的夢想步入國小的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。

下面，有請xx同學作為學生代表上台發言。

第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)

乙：青春是多麼美麗!發光發熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人説，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。

下面請欣賞，六(1)班xx等同學為我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野裏的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟樑之才。

下面請欣賞，六年級(2)班xx同學的芭蕾舞表演《繡説》

乙：門德爾鬆説過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在於旋律的開始，而是在於把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象，發展成圓滿的一生。

下面請欣賞六年級(3)班的同學xx為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

第四部分：遊戲互動環節(甲乙同台)

甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這x屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——xx老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必説，也難怪老師們有自信説出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個遊戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。

下面，請這三位老師上台。

(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上台並指導大家互動)

甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來，除了xx等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請xx老師上台。

(隨機採訪，讓五位老師一人説一句寄語。送花!)

第五部分：表演二(甲乙輪流)

甲：我們沒有燦爛奪目的舞台道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。

下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《x》

乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什麼比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。

下面請欣賞六年級(3)班的xx同學為我們帶來桑巴舞表演。

甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉澱的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。

下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。

第六部分：結束詞(甲乙同台)

乙：儘管我們一踏進國小的校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉澱許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與國小生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不願告別的兒女，緊緊牽扯着母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負着建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校彙報。

合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，日記本里的書籤，那些五彩繽紛的日子?

A：無數個三年之後，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月裏，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那麼幾個瞬間讓你渴望回到過去

B：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述

C：親愛的同窗，不要帶着離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!

D：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敍離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

A：今天，我們也非常榮幸的請到了xxxx

B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請xxx上台講話

結束語

A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

B：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情

C：流火的六月，我們將帶着恩師的叮嚀，懷着必勝的信心，走向新的征程

D：絢爛的七月，我們將載着母校的祝願，帶着親人的希望，向着新的征程揚帆起航

A：老師們，同學們，歡送x級畢業生聯歡晚會

合：到此結束