讀書交流會串詞稿
主持人1:你想聰明嗎? 集體回答:看書吧
主持人2:你想明理嗎? 集體回答:看書吧
主持人合:你想具有優雅的舉止和談吐嗎? 集體回答:看書吧
合:同學們,讓我們一起走進五(6)班的讀書交流會。下面,宣佈五(6)班讀書交流會正式開始。
主持人1:尊敬的各位領導老師
主持人2:親愛的同學們
合:大家上午好!
小組詩歌朗誦
主持人1:俗話説,“腹有詩書氣自華。”“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”下面請聽我們班各小組的詩歌朗誦。
有請第一組:
主持人3:(背誦的真好,那我們第二組是不是一樣棒啊?)
主持人3:(朗誦的真整齊啊,我們下一組怎麼樣?)
主持人3:(背誦的真響亮!那第四組了,是不是比他們棒啊?)
主持人3:(背誦得真流利,我們下一組呢?
主持人3:(第五組表現的真好,那第六組如何呢?
主持人3:(真不錯,下一組是否更好呢?
主持人3:(非常棒,我們最後一組怎麼樣,有請?)
主持人1:最後一組背誦的好不好啊!我告訴大家 一個小祕密哦
主持人2:什麼啊,快點告訴大家。
主持人1:我們班有好多同學都能背古代的名人詞作,他們朗誦的很好哦
主持人2:那趕快請出他們埃
主持人1:好,有請莊信輝
主持人2:真了不起,下面有請劉恩旭。
讀書情況彙報
主持人1:劉恩旭朗誦的太棒了。下面有請嚴子穎同學給大家朗誦一首長詩。
主持人1:謝謝嚴子穎同學。其實我們班同學不僅詩歌背誦的好,更是讀了好多書。下面有請朱婉亭談談我們班級的讀書情況。
讀書經驗交流
主持人2: 謝謝朱宛亭的'介紹,下面有請我們班級的讀書狀元鄧倩昕給大家介紹一下她的讀書經驗。有請
主持人1:非常感謝讀書狀元的體會,下面請我們班的讀書小博士一個個登台給大家介紹他們的讀書體會。先請延仟秋。
(謝謝延仟秋的精彩發言,有請周秉鋒同學)
主持人1:謝謝我們各位讀書博士的介紹。下面給給大家介紹一下我們班的才女同學。
主持人2:最近,在學校廣播,班級博客,教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的優秀文章。
主持人1:想知道她是誰啊,下面請她給大家談談她的讀書體會,有請袁欣悦同學——
主持人2:謝謝欣悦同學的精彩彙報。大家聽了這麼多的介紹,你們想不想看我們自己班級的讀書筆記埃(想)
(投影讀書筆記)
中華經典誦讀
主持人1:“好書千年常如新。”
主持2:“偉大思想古今有,載入書中成不朽。
主持合:“讓我們搭上“時間的航船——中華經典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。
(集體背誦(弟子規))
相關領導講話
主持2:
主持人1:非常高興我們的校長,在百忙之中抽空來參加我們班級的讀書交流會,下面請校長給大家講話,大家鼓掌歡迎。
主持人合:書,不只帶來快樂,還會帶來啟迪。讓我們走進書香世界,領略大師的智慧,感悟大千世界的美妙,讓心靈在書海中感受真善美,讓心靈在馨香的書中翱翔與昇華。五(6)班首屆讀書交流會到此結束,非常感謝大家的參與!再會!
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