詩歌朗誦會開幕詞(精選5篇)
在學習、工作生活中,大家對開幕詞都不陌生吧,開幕詞通常由首部、正文和結束語三部分組成。相信很多人在寫開幕詞的時候都感到很困擾吧?以下是小編為大家收集的詩歌朗誦會開幕詞,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
詩歌朗誦會開幕詞 篇1
老師們,同學們:
你們好!
在這楓葉飄飄的晚秋,我們在這裏相聚一堂,隆重舉行由語文組、校團委和教導處合辦的“秋之韻”大型詩歌朗誦會,這是很及時的。同學們,秋天,不僅是農民豐收的季節,而且是你們豐收的季節,當然也是詩歌豐收的季節。你們,作為青春少年,不僅是祖國的未來,也是中國詩歌的未來。
可是,現在這個物質極度膨脹的時代,詩歌離卻我們越來越遠,曾經一度被稱為“詩國”的中國似乎已經成為歷史。詩歌生存的土壤正趨於消亡。誰來作詩,誰又來讀詩?已經成為一個時代性的問題。詩歌僅僅存活於所謂的詩人圈子和大學的中文系裏,其處境尷尬到了極點。
同學們,讓我們救救詩歌吧!你們是中國未來的知識羣體。有朝一日,你們之中有人必會成為某一學術領域的精英,當然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己,相信未來。
學校這次舉辦本次活動,主要基於下面的考慮:一是為召喚詩歌復興時代的到來,我們要讓當代詩成為繼《詩經》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之後的再度崛起,讓當代詩成為中國詩歌史上不可磨滅的一筆;二是為學習借鑑大家的文學性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂;三是為推廣普通話,讓普通話為詩歌感情地飛揚插上伶俐的雙翅。
就説這些吧,最後祝每一位參賽的同學取得優異的成績,祝本次活動取得圓滿成功。
詩歌朗誦會開幕詞 篇2
甲:最是書香能致遠。
乙:腹有詩書氣自華。
合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好!
甲:為弘揚中華傳統文化,豐富校園文化生活,陶冶師生的藝術情操
乙:為展現益民學生的青春風采;營造“朗誦經典詩文,積澱文化底藴”的書香校園氛圍,今天下午,我們在這裏隆重集會,舉行經典詩文朗誦會。
甲:自活動通知下發以來,各班級積極準備,加緊訓練。經過上週五的年級初選,最終有十四個班級的優秀選手脱穎而出,角逐今天的正式比賽。
乙:今天的比賽由七八年級的非班主任語文老師擔任評委,滿分為十分,採取去掉一個最高分,去掉一個最低分取平均分的方法,最終評出一等獎六名,二等獎八名。
甲:下面宣讀評分標準:
1、普通話標準,吐字清晰。
2、語調自然流暢,停連合理,整齊協調。
3、忠實於原作品,領會作品內容,準確把握作者的思想感情。
4、情緒飽滿,感情豐富,能根據所朗誦內容作相應的處理。
5、語速快慢得當,語調處理正確,輕重緩急合理,聲音能夠傳達出作品意境,能讀出作品的韻味。
6、儀態自然、大方。背景音樂選用恰當,與作品意境相協調。
乙:現在我宣佈:益民實驗學校經典詩文朗誦會正式開始!
詩歌朗誦會開幕詞 篇3
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
男:書是一道厚重的門,垂青着每一位敲門者。
女:那敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基説過,“一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有圖書館。”
女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閲讀,與我們相伴一生。
甲:當五月的花香飄滿整個校園,當青春的日子如風如夢,
乙:微風輕啟,你張開了沉睡的眼睛;
甲:細雨迷朦,你揮動着輕盈的翅膀,
乙:是你,點亮了我們渴望的眼睛,繪成了五月裏色彩斑斕的夢。
甲:這夢裏,有翠樓上的凝粧遠望,有淡淡風中的柳絮池塘,有胡天明月下的羌笛聲聲,有大漠長河的思念遙遙。
乙:是你,點綴了我們欲飛的翅膀,化成了我們如泣如訴的情。
甲:這情中,有長亭外的煙柳暮雲,有小軒窗前的默默相望,有月光花影下的寂寞身影,有雕欄玉砌中的一腔幽怨。
乙:你是我們文化的凝聚,
甲:你是我們精髓的所在,
乙:今天,我們聚集在這裏,一起感受着詩歌帶給我們的心靈的震撼。
合:峨莊中學首屆“乘着詩歌的翅膀”詩歌朗誦會現在開始!
詩歌朗誦會開幕詞 篇4
(男)春光明媚,鶯飛草長,槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。
(女)春天是詩歌的季節,春天的每一片葉子、每一朵花彷彿都寫滿詩意;
(男)這個季節總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一隻只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一羣羣奔跑的孩子。
(女)而那些奮發我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時時洗滌我們的心靈。
(男)金山下,蒲江畔,曲水流觴,
(女)陽光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩。
(合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢遊,相醉於馬高
(男)尊敬的各位領導、各位來賓,
(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,
(男女合)大家下午好!
(男)今天,我們在這裏相聚,參加馬站高中——年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會,在此,我們感謝您的到來,願您在這裏度過美好温馨的時光。
(女)下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現場的嘉賓,他們是:……
(男)讓我們以熱烈的`掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝
(女)同時,我們也要感謝現場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。
(男女合)馬站高級中學——年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現在開始。
一(男)春水碧於天,畫船聽雨眠。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。
(女)紅豆生南國,春來發幾枝?枕上片時春夢中,行盡江南數千裏。
(合)春花春水春光春風,春思春寂春歸春夢
(女)這就是中國的春天,請欣賞《中國的春天》
朗誦者:高一(2)、(3)班同學
二(女)人生是美麗的奇蹟,我們應該讓我們的人生變得更加燦爛
(男)我們嚮往着美好的未來,我們擁有着美麗的夢想!
(合)那就讓我們展翅高翔,讓我們撐起生命的長篙,讓我們啟程遠航,把命運交給未來,奔向為了,因為我們相信未來
(男)請聆聽《相信未來》
朗誦者:高一(5)班
三(男)北國風光,千里冰封,萬里雪飄。請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》
朗誦者:高二(9)班
四(女)日月輪迴,潮漲潮落,萬事萬物都有開始和結局。但我相信我們每一個人都更加註重自身生命的過程,下面請欣賞詩歌朗誦《結局或開始——獻給遇羅克》
朗誦者:高一(1)班
五(男)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲,唱響馬高的校園。下面請欣賞《春天組詩》
朗誦者:高二(1)班
六(女)走進雨中,就走進了生命中最真的路!傾聽雨中,才能結識丁香一樣的姑娘!
請欣賞:詩歌《雨的印象》
朗誦者:七年(5)班
七(男)面對着清風,請把自己的詩情,留給春天的黃昏。面對着自己,請把心中的暢想,飛越渺茫的夢海。請欣賞:《清風吹斷春朝夢》
朗誦者:八年(6)班
八(女)運動場上有你們地颯爽英姿運動場上有你們地拼搏身影你象一隻雄鷹,翱翔在晴空之中你象一匹駿馬,馳騁在戰場之中
(合)我們為你歡呼跳躍我們為你驕傲同學們,在偉大的祖國即將迎來——北京奧運之際,讓我們心懷奧運,獻上最誠摯的祝福吧(男)下面請欣賞由高二(7)班範青青、洪星星同學給我們帶來《奧運之心》詩歌朗誦
詩歌朗誦會開幕詞 篇5
開頭
合:尊敬的各位老師,各位同學,大家好!
甲:伴隨着冬日温暖 的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
乙:今天,我們相聚在這裏,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
甲:今天,我們相聚在這裏,一起走進詩情畫意之中
乙:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的熱情
合:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄
甲:詩歌是我們古金人類心血的結晶,在這個光環的照耀下,一代一代人茁壯的成長,
乙:為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發揚光大,讓我們的後人為我們感到驕傲。
男:每位參賽者都有6分鐘的朗誦時間,我看啊今天高手如林,誰勝誰負都難以定奪,這可考到評委了,
女:是的,下面我們就把舞台交給這些高手們,誰能成為最後勝利者,我們拭目以待!
結尾
甲:讓我們《再別康橋》,聆聽《雷電頌》.
乙:完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進《美與愛》的世界!
甲:月光是人憔悴,《街燈醉人-燈下碎影》究竟如何?讓我們拭目以待!
乙:如歌的人生,似夢的青春,《如歌似夢》又會帶給大家怎樣一番滋味
甲:讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!
乙:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!
甲:回顧今天的點點滴滴,我們享受!
合:讓我們記住今天,在美麗中邁向青春!
(女)熱情五月,我們放歌
(男)熱情五月,我們追索
(女)夢,很美很美
(男)路,很長很長
(女)熱情五月,我們從未來的曙光裏吸取支付今天的力量
(男)熱情五月,我們從今天的星空下孕育獻給未來的花朵
(女)在詩的國度,我們澎湃內心的汪洋
(男)在夢的彼岸,我們堅守靈魂的執着
(女)明朗,(男)清新
(女)赤誠,(男)熱烈
(女)扁舟一葉,(男)萬頃碧波
(女)雲路萬里,(男)一翅風雪
(女)我們用愛,放歌
(男)我們用心,追索
(女)熱情五月,我們用芬芳的笑靨點亮漫漫人生之路的燈盞
(男)熱情五月,我們用苦澀的汗水澆灌遙遙四季夢幻的花朵
(合)熱情五月,我們是一樹燃燒的石榴花火
熱情五月,我們是陽光是葵花是夜的心臟是旋轉的星月
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