2017國小鼓號隊解説詞

聽！嘹亮的號聲，激發了昂揚的鬥志；清脆的鼓聲，敲響了童年的樂章。漳港中心國小鼓號隊正意氣風發地向我們走來。他們氣宇軒昂，精神抖擻，代表了漳小全體師生開拓創新、鋭意進取的精神風貌；他們訓練有素，動作整齊，體現了漳小嚴謹求實，團結奮進的優良傳統；他們矯健的身姿，颯爽的風采，伴隨着莊嚴的隊旗，正預示着漳小將向着更高更遠的目標前進！

現在，我們看到鼓手們和號手們排成了四個方陣，每個方陣都代表着漳國小子的一種品質——團結、勇敢、勤奮、創新。他們互相交換位置，隊員們挺胸抬頭、生機盎然，預示我們在生活、學習中應該互相學習、共同進步。漳港清爽的海風吹來了一隊追風少年，他們在星星火炬的引領下手持校標、校訓，讓大家領略了漳國小子的風采。

漳港中心國小地處東海之濱，有着深厚的人文歷史積澱，珠算鼻祖柯尚遷即誕生於此，“龍角含煙”為吳航舊十二景之一，千年顯應宮的發掘彰顯出此地悠遠的海洋文化。沐浴清爽的海風，秉承悠遠的人文。學校根據地域特色，努力在校園中打造藍色海洋文化，依託鄉村學校少年宮活動平台，以重要節慶有主題、常規活動有品牌、校園文化有內涵，創建“珠心算”為特色作為開展各項活動的立足點，一個個生動有意思的活動，如珍珠般串起學生閃亮的童年，讓學生從小揚起希望之帆，成長之帆。

現在隊形已經變成了4個小圓，每個圓都代表一層意思，第一個“圓”代表漳港，漳港臨空臨海，寬廣、大氣，我們秉承“海納百川、博學遠志”的校訓一路前行。第二個“圓”表示漳小，我們團結奮進、寬容待人，我們有天空的廣闊和大海的胸懷，熔鍊“學知不足、業精於勤”的學風。第三個“圓”就是漳小的傳統體育項目——籃球，漳港中心國小是我市省級體育傳統校、籃球特色校。第四個“圓”，代表漳小特色活動項目——珠心算，一粒粒圓溜溜的算珠串成一串，在我們的指尖流轉。第五個“圓”由追風少年組成，他們要用風的速度做最好的自己，圓最美的夢想。

你看，這是一個光芒四射的太陽，八束耀眼的`陽光照耀大地，陽光下的金色少年，那是鮮花映襯的天真，那是花環編織的笑臉。

一方水土養一方人。在漳港這片充滿希望的熱土上，我們鋭意進取、開拓創新，全力打造一個文明、智慧、和諧、温馨的校園。謝謝大家！

2017國小鼓號隊解説詞 [篇2]

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好!

此刻,為您展示的是xx國小鼓號隊,鼓號隊由x名女生組成的鼓隊和y名男生組成的號隊以及指揮、旗手、護旗手共計x+y人構成。

隊員以嘹亮的號聲，整齊的鼓點，豪邁的步伐，展現現代少先隊員積極向上的風貌，向各位來賓獻上最美好的祝福!祝我們今天的“文藝匯演”取得圓滿成功!

現在，隊形轉變成六個縱隊，他們緊密的團結在一起，萬眾一心，奮發圖強，勇往直前地朝着宏偉目標闊步邁進。

瞧!隊形轉變成四個橫隊，象徵着錦江國小的每一個學生都爭當四好少年，在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。

為了這些雛鷹們長大後能搏擊長空，我們社會、學校、家庭，就如同三角形的三條邊，共同支撐着。為孩子們的展翅高飛奠基。

看!隊員正在組成的方陣，象徵着孩子們德、智、體、美、勞全面發展。在這個幸福而又快樂的日子裏，每個同學都心潮澎湃，用愉快的心情，優美的舞蹈，共同慶祝少年兒童自己的節日，讓我們共同珍惜這美好的時光，快樂成長，努力發展，堅持做最好的自己!

和諧是我國傳統文化，構建和諧文明的校園也將是我們錦江國小一個永恆的主題。快看!他們又變成了五個圓，四個小圓圍繞着一個大圓，如同一朵美麗的鮮花。噫!這不是和諧的象徵嗎?我們在大膽創新、努力探索，全力構建穩定、法治、公平、有序、文明、向上、寬鬆、協調、包容的和諧校園，培養身心和諧，健康成長的合格人才，為建設和諧社會貢獻一份自己的力量。

眨眼功夫，“100”的隊形展現在我們眼前，象徵着我校走過了百年的風風雨雨，如今，如同初升的太陽，熱情奔放、朝氣蓬勃、奮發向上。

鼓號隊表演到此結束。

謝謝大家的觀賞!